關(guān)于學(xué)習(xí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文 篇1
珍珠因為有了蚌的滋潤而晶瑩；樹葉因為有了大地的滋潤而翠綠；我們因為有了祖國的滋潤而茁壯成長。
從小學(xué)始，我們就在國旗下宣誓：努力學(xué)習(xí)，報效祖國，年幼的我還不是很懂這些誓言，但這些誓言在我們望著飄揚的五星紅旗宣誓時，就扎根心底。洪亮的誓言回蕩在整個校園，年幼的我，心里有一股自豪感油然而生，從那一刻起，我懂得了，因為有了祖國才有我們幸福的今天，才有這樣美好的生活。我們是祖國的花朵，祖國的明天靠我們建設(shè)。所以，我們要像誓言所說的那樣：努力學(xué)習(xí)，報效祖國。六年級時我們學(xué)了一篇周恩來的課文《為中華之崛起而讀書》。這篇課文讓我們知道了周恩來總理為中華之崛起而刻苦讀書遠(yuǎn)大的志向，同時也激發(fā)了我的愛國熱情。所以，從那一刻起，我就對自己一定要像周總理那樣，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
讀初中時，我們的認(rèn)知又步入了一個新的階段，我對祖國的了解又更深入了。每當(dāng)我們唱著國歌，注視著在朝陽下冉冉升起的五星紅旗的時候，心里油然而生的不僅僅有一股自豪感，還有一份責(zé)任感。從那一刻起，我知道我們是祖國的驕傲，是祖國的希望，讓我們更加懂得；努力學(xué)習(xí)，報效祖國。那時我們開始學(xué)習(xí)政治、歷史，我們懂得了祖國一路走來的艱辛。歷史書一頁頁的翻著，我發(fā)現(xiàn)我臉上的表情也隨著那書頁的變化而變換著，我時而憤怒，時而惋惜，時而高興，時而激動一頁頁的翻過來，從遙遠(yuǎn)的五千年前翻到現(xiàn)代，看著那些為國而犧牲的戰(zhàn)士、百姓、文人，我的內(nèi)心如翻滾的江水。政治課本一頁頁地翻過，知道了我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝吹膩碇灰�，我們還奢求些什么呢？從那一刻起，我知道我們肩負(fù)的責(zé)任不小，所以，我更要珍惜這些來之不易的機會，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。
上到高中，我們面臨的升旗儀式更加莊重了，那誓言依舊�，F(xiàn)在的我們長大了，內(nèi)心也逐漸成熟穩(wěn)重起來，說起誓言時是那般的鏗鏘有力，紅旗依舊耀眼，那鮮紅的顏色是代表著烈士的鮮血，從那一刻起，我們還能認(rèn)識到什么？只有努力學(xué)習(xí)，報效祖國這幾個字能來說明了。繼續(xù)地深入了解歷史、政治，憤怒依舊有，激動依舊有，我們都在逐步的了解社會、國情，我們現(xiàn)在還能在做什么？只有努力學(xué)習(xí)，報效祖國才是我們現(xiàn)在該做的事情。
從那一刻起，五星紅旗見證了我們的誓言，在國情下的宣誓，我們難道不應(yīng)該莊重些嗎？我們要記住我們的誓言：努力學(xué)習(xí)，報效祖國�？粗切┝沂坑盟麄兊孽r血換來的今天，我們能把這誓言當(dāng)兒戲嗎？我們的回答當(dāng)然是堅定而有力的。所以，盡我們的最大努力吧！努力學(xué)習(xí)，報效祖國！
學(xué)習(xí)作文 篇2
3月，是一個充滿著愛心的月份，3月5日是學(xué)雷鋒的日子，在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動，全體同學(xué)聽說給貧窮孩子捐款，獻(xiàn)出自已的一份愛，心里別提有多高興了。
活動在今天下午舉行。運動員進(jìn)行曲響了，我們隨著運動員進(jìn)行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動報告。我受到了很大的教育。
報告結(jié)束后，校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺上，主席臺旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”這六個實心大字。同學(xué)們手中拿著自已的零花錢，心情激動興奮，一想到自已的一點零花錢能為貧窮孩子做點兒貢獻(xiàn)，個個都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時沖上臺去捐款。校長微笑著說：“獻(xiàn)愛心活動開始了！現(xiàn)在請六年級同學(xué)上來�！闭f完，一陣如雷的掌聲響起。此時學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的同學(xué)們排著整齊的'隊伍，隨著歌聲走到臺上，把自已的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時我感到了突然閃過了一道白光，原來，是老師在用相機拍下這精彩感人的一刻��！輪到我們班了，我和幾個同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情，走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心！”
獻(xiàn)愛心活動成功結(jié)束，校園里還飄蕩著一陣陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個光榮。捐獻(xiàn)一點零花錢，其實也不錯……”
學(xué)習(xí)作文 篇3
“丁零零”隨著清脆的上課鈴，我們迎來了新學(xué)期的第一堂班隊活動課。
我們靜靜地坐在位子上，等著，盼著……終于，洪老師大駕光臨，在黑板上，寫上了“學(xué)習(xí)妙招會”五個大字，頓時班級里像炸開了鍋似的，同學(xué)們你一言，我一語紛紛地爭論開了。過了一會兒，老師輕輕地問道：“有誰愿意跟我們一起來分享自己的學(xué)習(xí)妙招呀？”霎時，熱鬧非凡的教室頓時變成了鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽見。
時間一分一秒地過去了，還是沒人勇敢地站起來，看得出來，老師的臉色在發(fā)生著微妙的變化，就在這時一人之下，萬人之上的班長利索地走上了講臺清了清喉嚨，大聲地說：“我的學(xué)習(xí)方法是……”就在班長剛剛發(fā)表完后，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。同學(xué)們看著班長大大方方的表現(xiàn)，也都活躍了起來。此時的我也偷偷地舉起來手，但又不由自主地放了下去，沒想到老師居然叫到了我，于是我在同學(xué)們贊賞的目光中，怯怯地地走上了講臺，這時老師又一次把目光對準(zhǔn)了我，在那一剎那間，我看到了老師對我充滿信心的眼神，一下子我的自信都回來了，我大聲地說道：“我的學(xué)習(xí)訣竅是……”我的一番話語也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲，我激動地向同學(xué)們和老師深深地鞠了個躬。
說也奇怪，從那次演講以后，我一下子找回來自信，我很感謝那節(jié)別樣的“學(xué)習(xí)妙招會”，因為在這節(jié)課中我收獲到了自信，分享到了學(xué)習(xí)的妙招，也認(rèn)識到了自己可以做一個更棒的自己。
學(xué)習(xí)作文 篇4
暑假期間，在我的強烈要求下，媽媽給我在登月游泳池報了一個游泳班。聽說游泳是最健身的運動，很難學(xué)，十五節(jié)游泳課的時間，我能學(xué)會嗎？
登月游泳池的水挺干凈，學(xué)的人很多，大人小孩都有。教練首先教我們學(xué)憋氣。憋氣很簡單，就是把頭放在水里，憋著氣就行。但剛開始練時，我只能憋七、八秒鐘。教練告訴我們，憋氣時要心情放松，不要緊張。果然，按照教練的指導(dǎo)，我反復(fù)練習(xí)，最終一次能憋幾十秒鐘啦。教練表揚了我，我非常高興。但我也認(rèn)識到，要學(xué)會一門新技能，真不是件簡單的事。
學(xué)會了憋氣，然后再學(xué)漂，這個難度更大，得讓整個身子漂浮在水上。剛開始，我扶著邊上的臺子練習(xí)，可怎么也漂不起來。真奇怪，難道我太胖了？后來經(jīng)過教練的指導(dǎo)我才明白，要想把身體漂浮在水面上，一要憋住氣，二要全身放松才行。經(jīng)過多次的練習(xí)和實踐，我漂的越來越好。
接下來要學(xué)習(xí)的是蹬腿和換氣。教練給我做示范，比劃著怎么蹬，但是我的腿總是不聽使喚，在水里亂撲騰，還時不時地被水嗆著。我眼巴巴地看著別人像小魚兒一樣在水里自在地游來游去，真是好羨慕！教練鼓勵我：只要肯用功，練好基本功，一定能成為水里的小魚兒。我暗下決心，一定要多練習(xí)，比他們游得更好！
連著兩天，我按照教練的要求，不停的練習(xí)，很快就學(xué)會了蹬腿。接下來是換氣，換氣聽起來簡單，但是卻是游泳課里最難的一部分，把頭沉入水中，過幾秒鐘再探出頭來換口氣，又沉下去……反反復(fù)復(fù)。等這些基本動作全部學(xué)完，我開始進(jìn)行正規(guī)的蛙泳練習(xí)。
原來蛙泳就是我學(xué)的這些分體動作的組合，配合默契了就學(xué)成啦。剛開始，我游得手忙腳亂，顧了上面顧不了下面，還光喝水。教練告訴我，必須先換氣，然后再蹬腿�？晌仪『孟喾�，先蹬腿再換氣，怪不得總是游不好。經(jīng)過教練的多次糾正，我漸漸掌握了絕竅。就這樣，我用了四節(jié)課的時間把蛙泳徹底搞定，現(xiàn)在不但動作標(biāo)準(zhǔn)嫻熟，而且可以輕松的一氣游游泳池一個來回，大約一百米呢！
游完這十五節(jié)課，我已經(jīng)曬成了一個非洲人，除去戴游泳鏡和穿泳衣的地方，身體其它部分全是黝黑黝黑，等到開學(xué)，同學(xué)們可能都認(rèn)不出我了。盡管如此，但我很開心，因為我付出的同時，學(xué)會了一項本領(lǐng)。就像太陽底下的農(nóng)民，又苦又累的辛勤耕耘，收獲的卻是果實累累的秋天。
學(xué)習(xí)作文 篇5
今天，天陰沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上，我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大，頭發(fā)已經(jīng)全白了，嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時，只聽“哎喲”一聲，老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹，老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上，但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn)，里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好，并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米，我回頭一看，老奶奶仍立在原地不動，手不停地揉著膝蓋，原來老奶奶受傷了。這可怎么辦，今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試，如果送奶奶回家，我肯定會遲到，還會被老師狠狠地批評一頓；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難，猶豫不決的時候，我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶身邊，似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦，小伙子一定是要送她回家。
這時，我抬頭向天上望去，只見一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了，可他那種樂于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧！
學(xué)習(xí)作文 篇6
面對著桌前小山一般的試卷與參考書，我又茫然了——這樣的學(xué)習(xí)到底是為了什么？
難道就是將老師再課堂上講的東西，記的東西，絲毫不動的寫在問號后，寫在橫線上，換來一個好點的分?jǐn)?shù)，用分?jǐn)?shù)來衡量一個學(xué)生的好壞，衡量一個學(xué)生以后會不會成材。沒有你自己的生活，沒有你自己的思想，待偶爾從題海里鉆出來，再傻傻地問自己，我這樣做究竟是為了什么？難道僅僅是為了一個高一點的分?jǐn)?shù)，讓老師，家長閉上他們嘮叨的嘴，讓他們無話可說。
而老師家長卻說好好學(xué)習(xí)，考個好學(xué)校，拿個文憑，將來找個好工作，不吃苦，，難道這樣的生活就是我們想要的嗎？不，決不是，至少決不是我想要的。如果是這樣的話，生活還有什么意思？找個好工作，掙錢，成家，養(yǎng)家，然后讓自己的孩子再好好學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校，拿文憑，找好工作，掙錢，成家，養(yǎng)家，這與那個放羊，掙錢，取妻，生娃，然后再放羊，掙錢，取妻。生娃的人有什么區(qū)別？老師，家長看了那個笑話會笑那個放羊人真傻，然后告誡我們現(xiàn)在能學(xué)習(xí)多么幸福，可他們沒有看到，其實自己和那個放羊人一樣傻，只是換了一個形式罷了。
時間在平淡無奇的學(xué)習(xí)生活中流逝了，當(dāng)我們驀然回首，看到了什么？只有那數(shù)也數(shù)不清的試卷，資料，我們會感到自己是多么的可憐，連一個快樂的回憶也沒有。
我感到害怕極了，難道我也要把自己那么美好的時光浪費在一張張試卷上嗎？答案是肯定的，因為我沒有勇氣去反抗，只能和別的學(xué)生一樣，盡自己的每一份力去爭取高分，我覺得自己是多么的懦弱，于是我希望自己也能沉淪下去，但我心靈深處的責(zé)任心不準(zhǔn)我這樣做，我只能眼睜睜的看著自己變成一個只會學(xué)習(xí)的木頭人，失去自我，變成我自己的陌生人。
我為現(xiàn)在和我一樣學(xué)習(xí)的學(xué)生哭泣，因為這樣的學(xué)習(xí)就像一場可怕的，更多的學(xué)生輸?shù)难緹o歸，賭掉了青春，賭掉了時間，最后只會得到那一點點書面知識。
這樣的學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付生活，應(yīng)付人生，是通向成功之門最笨的一條路。
真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了享受生活，陶冶情操，提高人生的價值，待我們準(zhǔn)備永久沉睡的時候，回首過去，是豐富多采的，是無悔的。
我想現(xiàn)在的我就是被學(xué)習(xí)包裹住的毛毛蟲，當(dāng)我有勇氣沖破這層包裹時，我的世界就會有另一片天空，那時，我一定要飛向遠(yuǎn)處，因為我的夢在沒有這種應(yīng)試教育的地方向我招手！
學(xué)習(xí)作文 篇7
我的學(xué)習(xí)計劃有很多，我每天按照學(xué)習(xí)計劃來做的。
我每天早讀都有人真的去讀。在讀書的過程中，我學(xué)到了很多的知識，還記住許多字形。
在這個幾月當(dāng)中，我每天早讀都非常的努力，非常的認(rèn)真，非常拼搏，我越學(xué)越好，被老師贊賞。但是我還是會繼續(xù)努力，奮勇前行。
每天早上我都不遲到，堅決快一點到學(xué)校，因為我想快一點都學(xué)校早讀。
上課的時候，我要認(rèn)真聽講不要做小動作，這樣會把成績降低……這就是我的學(xué)習(xí)計劃，你們的學(xué)習(xí)計劃呢？
學(xué)習(xí)作文 篇8
學(xué)雷鋒，學(xué)的是精神。
在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下，我們來到清溪門小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說只有短暫的幾十分鐘，可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽，左手一簸箕，右手一掃把。臉上雖掛著汗珠，卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒，再苦再累還是服務(wù)于民。
期間遇到好幾名社區(qū)人員，他們都夸二中學(xué)子品行好，說大家是活雷鋒。其實吧！撿撿垃圾不過是舉手之勞，只因為大家都不愿意去做，才有雷鋒之說。每個人都是雷鋒，都隨時隨地幫助他人，希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚下去。
雷鋒，雷鋒，只有學(xué)習(xí)雷鋒，效仿雷鋒。社會才會變得更加美好。
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