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論學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-09-15 12:29:17 學(xué)習(xí) 我要投稿

論學(xué)習(xí)作文(通用20篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的論學(xué)習(xí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

論學(xué)習(xí)作文(通用20篇)

論學(xué)習(xí)作文1

  周四的下午,放學(xué)后爺爺接到我后去超市買餅干。這時(shí)候爺爺遇到了一個(gè)多年沒(méi)見(jiàn)的朋友,本來(lái)應(yīng)該是我們買完餅干后就回家的——因?yàn)槲乙獙?xiě)作業(yè),可是那個(gè)朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M(fèi)做個(gè)體檢,只需要一滴血就可以了,我沒(méi)有提出意見(jiàn)。

  爺爺?shù)那懊孢有一個(gè)人,他檢查了好長(zhǎng)時(shí)間,之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識(shí):“你的營(yíng)養(yǎng)不平衡呀!要多吃些水果啊!……”“好的,我知道了。謝謝!”終于輪到爺爺了,醫(yī)生檢查后說(shuō):“你的身體不錯(cuò),只要多喝點(diǎn)果汁就行了!”

  晚上,見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得很遲,爸爸問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),他似乎有點(diǎn)生氣,說(shuō):“為什么你當(dāng)時(shí)沒(méi)有阻止?fàn)敔斈?”我小聲地回答:“我不好意思打斷他們談話!薄澳悄憔湾e(cuò)了,你的學(xué)習(xí)更重要!”“但我認(rèn)為感情最重要!”我大著嗓門,臉也憋得通紅。但是,后來(lái)我想通了——今天不去,爺爺也可以明天約個(gè)時(shí)間去拜訪他的朋友,但我的作業(yè)怎么能明天做呢?!如果我當(dāng)時(shí)想到這一點(diǎn),就兩全其美了呀!嗯,我現(xiàn)在認(rèn)為:感情和學(xué)習(xí)呀,都重要!

論學(xué)習(xí)作文2

  學(xué)習(xí),這個(gè)讓學(xué)生頭痛的一個(gè)常用詞,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)讓我們一輩子都不會(huì)遺忘的的一件事,一個(gè)詞!

  學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是煩的,,它如同作業(yè)一般,,如同考試一般,那我們就來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)吧!

  學(xué)習(xí),你想做好這件事,那么你必須努力,哈弗大學(xué)校訓(xùn):此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!這就是教導(dǎo)我們要刻苦。但是有些人會(huì)說(shuō)我平常很聰明,不努力也能有好成績(jī),這種情況有是有,但是幾率很小,你就能是這里面其中一個(gè)嗎?答案:NO。所謂學(xué)習(xí):必須要學(xué),然后習(xí),學(xué)是重要的,但重中之重是習(xí),。習(xí)就是多看,多練,勤奮刻苦,不懶惰。我們?nèi)耸嵌栊詺怏w,需要拍打,拍打就是自覺(jué)!!你自覺(jué),好的成績(jī)就會(huì)隨之而來(lái),但你不自覺(jué),自然會(huì)成績(jī)下降!當(dāng)然,這不是絕對(duì)的,因?yàn)橛械娜怂粚W(xué)習(xí),不努力,還是會(huì)有好成績(jī),但是你不是這種天才!

  所以,我們學(xué)生,必須要以學(xué)習(xí)為主,不能懶惰。我們要堅(jiān)信:天才是1%的聰明加99%的汗水!我們要銘記:今天的汗水就是明天甘甜,今天的笑容就是明天的淚水。

論學(xué)習(xí)作文3

  “學(xué)習(xí)”,這個(gè)詞大家并不陌生。學(xué)習(xí)是攀上成功高峰的捷徑。

  所謂“學(xué)習(xí)”,是由“學(xué)”跟“習(xí)”組成的。

  先談?wù)劇皩W(xué)”。所謂“學(xué)”就是學(xué)會(huì)新本領(lǐng),新知識(shí)。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)最重要的是勤奮,天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?梢(jiàn)勤奮是多么的重要?晒饪壳趭^是不行的。假如你一天讀完十本書(shū),你就能變成天才了嗎?讀書(shū)講究效率。要多留心,多觀察,多思考。只有將知識(shí)經(jīng)過(guò)大腦,學(xué)習(xí)到的知識(shí)才會(huì)有用,不會(huì)穿腦而忘。要學(xué)習(xí)知識(shí),也要學(xué)習(xí)品德。有許多人都是“藝學(xué)成,德喪盡”。這是大忌,道德始終排在第一位,學(xué)到了德才是真的學(xué)到了識(shí)。

  而“習(xí)”則是“溫習(xí)”的意思。大教育家孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新”。我們學(xué)到了知識(shí),還要把舊的知識(shí)重新溫習(xí)幾遍,才會(huì)有新的理解,新的突破。溫習(xí)也是不可缺少的。像牛吃草一樣,不斷反芻,不斷消化,就會(huì)有更大的進(jìn)步。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?學(xué)習(xí)大道上是苦的,讀過(guò)一道道難關(guān),才能看見(jiàn)成功的輝煌。

論學(xué)習(xí)作文4

  學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織,論學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)作文。俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè),所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂(lè)。

  我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn),讓我體會(huì)到的是苦;為了一個(gè)問(wèn)題沒(méi)弄懂,看到一籌莫展的難題,急得直抓耳撓腮,讓我體會(huì)到的是苦;放學(xué)回家,一進(jìn)門就能聽(tīng)到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫(xiě)了嗎?上次作業(yè)有錯(cuò)嗎?”讓我體會(huì)到的是苦;面對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)一張張成績(jī)不佳的試卷,面對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪和老師的嘆息,讓我體會(huì)到的是苦;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以睡大覺(jué)的時(shí)候,卻又要參加什么英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!

  學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。

論學(xué)習(xí)作文5

  每個(gè)人一出生,就開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)走路,然后越學(xué)越多,越學(xué)越難。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事,而是所有人的事,是一輩子的事。

  正所謂,“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí),非常重要。它可以讓我們明白許多道理,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),可以讓我們認(rèn)清世界,知曉世界,用正確的'世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)我們自己。我們五千多年的歷史,需要我們學(xué)習(xí),需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,告訴我們知識(shí)浩瀚要努力學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè),可以讓我們廢寢忘食,不知疲憊,不知晝夜。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是一種境界,是一種能力的體現(xiàn)。

  我們也有一些告誡的句子,“少壯不努力,老大徒傷悲”,也是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

  希望,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)報(bào)效祖國(guó)。

論學(xué)習(xí)作文6

  苦守寒窗十多年,一把辛酸史,混張文憑。整天被學(xué)習(xí)整的死去活來(lái),也要非公正非公開(kāi)評(píng)論一下學(xué)習(xí)。

  我老恨秦始皇了,當(dāng)時(shí)燒書(shū)為什么沒(méi)燒干凈,害得我們整天還要“之乎者也”的。一直覺(jué)得下課鈴比國(guó)歌悅耳,上課鈴比《忐忑》還崩潰。每當(dāng)老師講:“把無(wú)關(guān)考試的東西放到講臺(tái)上來(lái)”我總有一股想把自己放上去的沖動(dòng)。

  政治不好沒(méi)關(guān)系,中國(guó)這么多人,也沒(méi)輪到你當(dāng)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。歷史不好沒(méi)關(guān)系,也沒(méi)讓你探究物種起源,生物不好沒(méi)關(guān)系,也沒(méi)讓你研究人類進(jìn)化論。

  一個(gè)月總有這么30幾天不想學(xué)習(xí)。我又不是牛奶,學(xué)習(xí)又不是奧利奧,別跟我來(lái)泡一泡。可是不學(xué)習(xí)又能做些什么呢?起碼我要讓全世界都知道我學(xué)的很低調(diào)。當(dāng)然,沒(méi)有醫(yī)保和人壽可要小心了。

  春困夏乏秋無(wú)力,冬日正好眠。我們這些苦命的娃,還要“中午不睡,晚上不睡”的寫(xiě)作業(yè)。再者說(shuō),孔子曰過(guò):中午不睡,下午崩潰孟子曰的更好“孔子曰的對(duì)”

  學(xué)到最后,還是學(xué)不完,還是盡力而為。再過(guò)幾十年,我們?cè)傧嘁?jiàn)。送到火葬場(chǎng),全部燒成灰。你一對(duì)我一堆,送到農(nóng)場(chǎng)做化肥。

論學(xué)習(xí)作文7

  學(xué)習(xí)是一個(gè)令人愉快的活動(dòng),是一個(gè)一開(kāi)始就停不下來(lái)的的有趣活動(dòng)。學(xué)習(xí)使人勤奮,這一點(diǎn)在我這位節(jié)能之人的身上就體現(xiàn)了出來(lái)。我從未想到我意會(huì)連續(xù)1個(gè)多小時(shí)一直在學(xué)習(xí)英語(yǔ),沒(méi)有一點(diǎn)分心。

  早上,陽(yáng)光正好,正是跑步的好時(shí)節(jié),我與一些女同學(xué)邊跑步邊背誦古詩(shī),這雖然能背東西,但,會(huì)差氣,一定不要學(xué)習(xí)這個(gè)奇怪的習(xí)慣。畢竟差氣時(shí)肚子疼的時(shí)候,可不是一般人能忍受的。在下午的體育課時(shí),老師叫我們跳600個(gè)繩,但有些同學(xué)在跳完后就去玩了,但班中的兩個(gè)小巧的女生,璨同學(xué)與琳同學(xué),她們與其他人不同,她們拿出手抄的小單,上面寫(xiě)滿了英文,在一邊背。

  她們一直在背,而我們則在一旁背語(yǔ)文的古詩(shī),到最后,我和雨桐同學(xué)還比起賽來(lái),看看誰(shuí)背得更快。

  背完后,也就下課了。

  學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)是一種自律的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)可以讓自己的時(shí)間更充實(shí)。學(xué)習(xí),讓人們都浸在了時(shí)間中。讓人們都變得無(wú)比充實(shí)。

  這就是學(xué)習(xí),我理解的。

論學(xué)習(xí)作文8

  學(xué)習(xí),是我們青年必須要做的事。在祖國(guó),有著九年義務(wù)教育,我們?nèi)绻缓煤玫娜フ湎,不好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),南無(wú)我們就沒(méi)有收到義務(wù)教育的資格,違反了義務(wù)教育,我們也要受到懲罰,因此在我們所出的中學(xué)時(shí)代階段,學(xué)習(xí)不僅僅是為了個(gè)人的未來(lái)生活,更是為了回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。

  只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),我們才能贏得屬于自己的未來(lái)生活。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但他也有寫(xiě)甜頭,在學(xué)校生活著每一天已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分!叭粘龆魅章涠ⅰ币呀(jīng)不阻礙我們奔向前方的步伐。學(xué)習(xí),這個(gè)詞在我的腦海里每日都會(huì)出現(xiàn)它施給我們無(wú)限的家里,是我們緊張,同時(shí)也會(huì)最大限度的激發(fā)我們對(duì)科學(xué)文化的向往、探索。

  不管在合適,何地,陪伴我們的始終都是學(xué)習(xí)“活到老學(xué)到老”已經(jīng)化為我們現(xiàn)代有志之士的高尚精神。在座的每一位活潑同學(xué),一定會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做終生之事協(xié)辦通行。學(xué)習(xí)雖然重要,但是他并不是我們生活的全部分。

  虛席的時(shí)間長(zhǎng)了,或沒(méi)有效率的去學(xué)習(xí)都會(huì)使人們的身心受損,因此我們一定要掌握好學(xué)習(xí)方法與分寸,合理的安排時(shí)間。只有這樣我們才能更好的去享受學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的快樂(lè)是無(wú)限的,但一定要有分寸,有節(jié)度......

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