實用的學習生活作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學習生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習生活作文 篇1
生活中,我是一個中學生,每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學到了很多。
作為學生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”考試總是令人緊張的。小學里,我的分數(shù)總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語考試,我信心百倍的走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復(fù)習到而犯傻。
結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分數(shù),這是我小學生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數(shù)的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎。”
“天下沒有過不去的坎,堅強起來。”這句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。
假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!
學習生活作文 篇2
生活是平凡的,但是生活不只有學習。因為有它,我的生活變得活色生香。因為有它,我才沒辜負生活中的每一個春夏秋冬。 ——題記
一個清冷的夜晚。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,潤濕了一顆稚嫩的心。在嘀嗒嘀嗒的雨聲中,我仿佛被帶進了戴望舒筆下那條“悠長,悠長而又寂寥的雨巷”。在我的心里,也有夢寐的江南——文學世界。回首自己四年的寫作歷程,確實感慨良多。我不敢高談闊論文學,我只知道我和它的第一次見面,我們就互相吸引,墜入了“愛河”。我為它傾注了無數(shù)的心血。
但是就在剛才,父親找我談話了。我永遠忘不掉他剛才面對那慘不容睹的成績單時臉上扭曲的表情,那是憤怒、憂傷、絕望及不理解,糅合交錯在一起的復(fù)雜表情。他指著我的鼻子臭罵了一頓,無情地擊碎了我的心理防線,我頓時淚如泉涌。我真的做錯了嗎?生活真的只有學習嗎?
窗外的雨下得更大了。
我翻開了作文本,重新審視著自己的作品。映入眼簾的,是密密麻麻的紅筆批注——語文老師為我修改的痕跡。語文老師她是多么關(guān)心我!每次我把自己寫的小詩擺在老師的桌前,她總是不厭其煩地為我修改,盡管這遠遠超出了現(xiàn)階段的教學任務(wù)。還記得她對我說過,無論如何,寫下去就是了。她相信我有作文得高分的能力!這對我是多大的鼓勵!像她一樣對我有殷切希望的人還有很多,無論為了自己還是他們,我都不能放棄!
在雨的滋潤下,心中的鉛華被洗凈了。我找到了答案:生活不只有學習,不只有眼前的茍且,還有詩和遠方。雖然雨一直下,但心若向陽,便無懼憂傷。我已經(jīng)決定,就算淋著雨,也要一直堅定地往前走······
學習生活作文 篇3
看到本期的話題:“如何使各門功課均衡發(fā)展”,不由得回憶起了初中的學習經(jīng)歷。
在我的小學階段,主要是學習語文和數(shù)學,其他的課都不是考試的內(nèi)容,所以自然而然地把精力主要放在語文和數(shù)學的學習當中了。上初中的時候,我上了我縣的一中。報到前和媽媽一起拜訪了在一中當老師的一個親戚。當時我真是懵懂無知,誠惶誠恐地看著這個即將是我的班主任的親戚,聆聽她的教誨。她的一句話給了我深刻的.印象:“各門課都要認真學,不能荒廢,不能以自己對課程的、老師的好惡來疏遠親近一門課。否則,你是考不上高中、以致大學的!如果一門課落下了,你得多少分能彌補?”我深深地點了點頭。
整個初中階段,我確實是這樣做了,我的語文、數(shù)學、英語、物理、化學,還有歷史、地理、生物等,甚至包括音樂、體育、美術(shù),雖說單科都沒有在年級占到最前列,但是綜合成績是最前列。
要做到各門課均衡發(fā)展,我覺得首先思想要平均重視每一門課程。要求自己爭取把每門功課都學好,都學會。不追求門門功課最好,要做到門門功課達到優(yōu)秀,起碼合格。我親眼看到身邊的許多某一科,或某幾科優(yōu)秀,但是其他學科糟糕的同學的“悲慘遭遇”。如我班的一個女同學,每次大小考試,語文全年級第一,我是無論如何也追不上,對她是心悅誠服。但是因為理科不行,總分很慘,當然最后升學無望!
第二,端正思想,眼光放長遠些,F(xiàn)在的中招、高招考試均改革了,引入了開卷考試,還免考了某些課程。所以有的孩子就有了這樣的想法:還用下功夫?qū)W習這幾門課?反正也不考試了。這樣的想法是錯的。以后國家社會需要的是復(fù)合型的人才,需要知識面寬度和深度均佳的人才。不能因為升學考試而決定學習內(nèi)容!即便你是為升學而學習吧,有很多知識都是相通,相輔相成的。比如習作能力吧,為什么有的孩子的文章構(gòu)思精巧、意境幽遠,獨具匠心?而有的孩子寫作就是達不到這樣的水平呢?我想知識面窄是其中的主要原因吧。再比如背誦能力在學習中的重要作用是毋庸置疑的。我曾經(jīng)可以不用別人提示我問題,就可以把厚厚的一本《政治和法律常識》作業(yè)習題,連問題帶答案,順序也幾乎沒有錯誤地全背出來。我的背誦能力就是在不斷的背誦地理、歷史等別人認為是副科的功課中訓(xùn)練出來的。
第三要合理安排學習時間,要做到有條理,忙而不亂,不能顧此失彼。堅持完成當天的學習任務(wù),不累積,這樣就不至于手忙腳亂。記得初一開始不久,我沒有適應(yīng)一下子要好好學習這么多的功課,每天都是茫茫然,惶惶然,感覺到任務(wù)很多,簡直不知道先完成哪一門的作業(yè)。結(jié)果在第一次的數(shù)學測試中,我竟然只考了20分。要知道我升初中時數(shù)學是滿分的!我的親戚老師狠狠地訓(xùn)了我一頓。在她的幫助下,我就簡單地按照每天上課內(nèi)容的安排逐一完成當天的學習任務(wù),再根據(jù)掌握程度的不同調(diào)整各科鞏固的時間(這么簡單的方法,我當時就是不知道。。T诙慰紩r我的總成績就又是名列前茅了。
寫到這里,我想,做到以上三點,做到各門功課均衡發(fā)展,保持一個積極、向上、進取的學習勁頭是多么的重要!
學習生活作文 篇4
學習,是我們成長中不可或缺的一部分,是我們收獲生活養(yǎng)料的重要途徑。知識技能之于人類,就像養(yǎng)料水分之于花草樹木。只有不斷學習,獲取新的知識技能,我們才能不斷成長,社會才能不斷進步。
從出生那一刻起,我們便無時無刻不在學習。當我們還牙牙學語的時候,父母便開始給我們播放各種兒歌:“人之初,性本善……”,“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”父母還會給我們展示生活中的各種圖片,教我們辨物識字。稍大一點的時候,父母送我們上幼兒園,送我們上課外興趣班,從小學開始,我們開始系統(tǒng)地學習各科文化知識。隨著年歲的不斷增長,我們接受的新事物越來越多,學習的知識也越來越難。但我們從來沒有停止腳步,因為只有不斷的學習,才能為我們提供不同成長階段的生活養(yǎng)料。
學習可以傳遞知識技能,提高生活質(zhì)量。通過對火的認知,大家學會烹飪美食,從此可以滿足人們的口腹之欲。通過掌握建筑技術(shù),高樓大廈蜂擁而起,通過研究各種科技,我們足不出戶,就可以買遍世界;我們可以早上在東北喝杯豆?jié){,中午到北京看一看天安門,晚上可以躺在海南的沙灘上暢享海浪和月光,這是因為學習讓我們可以制造飛機、高鐵和各種高科技。
學習可以豐富我們的情感,通過學習,我們知道了黛玉也可見花落淚;通過學習,我們可以聞鼓起樂;通過學習,我們可以了解余光中《鄉(xiāng)愁》中對故鄉(xiāng)的思念;通過學習,我們可以感悟到烽煙四起,家國之傷;通過學習,我們可以增加民族精神,自尊自強……
學習可以讓我們懂得欣賞。通過學習,我們知道了環(huán)肥燕瘦;通過學習,我們知道了沉魚落雁;通過學習,我們知道了陽春白雪;通過學習,我們知道了慷慨激昂;通過學習,我們明白了丑惡與善良;通過學習,我們懂得了……
學習可以讓我們傳承文明。編鐘文化古音再傳靠的是學習;變臉藝術(shù)奇巧多變靠的是學習;古跡復(fù)原情景再現(xiàn)靠的是學習;京劇、皮影、絲織、珠算一直流傳靠的是學習……正因為學習,文明才可以延續(xù),正因為學習,傳統(tǒng)才可以被銘記。
所以說,我們一生中很重要的一件事情就是學習,學習不僅是口耳相傳,手手相教,學習更多表現(xiàn)是閱讀,這也是我們中學生通過學習獲取養(yǎng)料最常見的方式之一。閱讀是一種很好的學習方式。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”而各種知識、技能、文化往往通過文字來流傳,這就使閱讀顯得尤為重要。閱讀量越大,知識面越廣,字里行間,精彩紛呈,閱讀還可以釋放心情,緩解壓力。課業(yè)之余我們挑選自己喜歡的書籍,輕松閱讀,用心感受,也會有意想不到的收獲。
周總理說:“活到老,學到老”!學無止境!我們要珍惜學習的機會,掌握各種知識技能,不斷汲取生活的養(yǎng)料,豐富我們的人生!
學習生活作文 篇5
時光飛逝,六年的小學生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學校園里半學期了。可以說,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!
甜
下節(jié)課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多背兩遍保險嘛!
老師聽寫的單詞居然全是我復(fù)習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!
學習生活作文 篇6
其實,我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學習,可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學習無關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會這樣,語文課稍微好一點兒,可是數(shù)學,我真的想過放棄學習。我現(xiàn)在很想考個好中學,但我知道,以我的實力根本無法考上好中學,我無數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。
我現(xiàn)在覺得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學習, 如果能忘記以前的一切,我一定會好好學習可是現(xiàn)在,再也沒有希望了。好后悔當初怎么會那么的傻。好后悔當初沒有好好學習。我真的想過放棄學習放棄生活。如果有時光機和后悔藥那該多好。
學習生活作文 篇7
初中生活,苦哉?樂哉?
天已經(jīng)亮了,我卻還沉浸在香甜的夢里!疤柖紩裰ü闪耍不快起床!”媽媽沖我喊道,驚擾了我的好夢。
我極不情愿地爬了起來,揉了揉惺忪的睡眼,不由一聲嘆息:“唉,新的一天又開始了!”我嘟嘟囔囔地抱怨著,迷迷糊糊地穿上了衣服,用涼水匆匆地洗了把臉,讓自己盡快地清醒起來。洗漱完畢,我趕忙拿了一包方便面,蹬上我的“寶馬車”,便匆匆地上了路,直奔我的“文化牢房”——我親愛的學校,為新的一天,為新的一天的新的希望,我又將努力奮戰(zhàn)了!
一進教室,只聽吵得翻天,也嗆得憋人,因為值日小組正在掃地呢。當時的情景真是塵土飛揚,如在戰(zhàn)場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包,卻見A君正欲抄B君的作業(yè),而B君不讓,于是兩人便展開了一場戰(zhàn)爭。那一邊又有三個女生圍在一起正談天說地,還時不時地哈哈大笑著,甚為煩人。唉,今日時光,又該如何度過?我戰(zhàn)勝了自己
終于上課了,卻見那幾位平時一直不很安分的同學,趁老師目光轉(zhuǎn)移,求救信號群響而起。你扔一張紙條,我回一下頭,自由自在,不亦樂乎!等老師回神,立馬若無其事。終于放學的鈴聲響了,我也不想回家,隨便買了點東西,在路邊充饑。
下午兩節(jié)課,“嗑睡蟲”不請自來,昏昏沉沉,想睡卻又不能睡,那滋味,真叫人難受。后三節(jié)課,匆匆而過,竟然是猛然之間鈴聲響起。好,于是全部起立,謝天謝地!但見放學之后,龍飛鳳舞,別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”,我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆,去也匆匆,就這樣風雨兼程!
唉,樂哉,憂哉?一天終于結(jié)束,我的苦樂初中生活!
學習生活作文 篇8
在成長的道路上,我們每個人都在學習,然而我們是否每個人都領(lǐng)悟過學習的真諦呢。然而,有一件事情讓我對學習有了很深刻的認識。
還記得有一天,老師讓我們每個人用一句話形容學習像什么,結(jié)果同學們七嘴八舌地議論起來,場面很熱烈。有的說學習像開汽車,不加油就不會走;有的說學習像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學習像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認為學習就像爬大山。當你面臨新的學期和新的學科時,就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難,就像我們的學習一樣,每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學習道路上遇到的各種困難,腳踏實地,知難而上,一步一個腳印地攀登知識的頂峰。
首先要有一個正確的學習態(tài)度。把“要我學”變成“我要學”,這樣你就會自我產(chǎn)生動力,把學習變成一種自覺的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學習是需要勤奮精神的,認真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應(yīng)付了事,遇到難題不回避不躲避,多動腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險,唯此才能登頂;還有學習要用心。具體要做到聽課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達目的不回頭;最后就是培養(yǎng)學習興趣。要學會感受學習的樂趣,逐步使自己喜歡上學習,愛上學習。老師說:興趣是最好的老師。對學習有了興趣,學習起來就必然樂趣無窮,就像爬山一樣,要學會欣賞山中不斷變化的風景,體會愉悅的心情,這樣就會越爬越有勁。
學習就像爬山。時間總是在不知不覺中度過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中的學生了;仡^看看自己走過的學習之旅,我真心地覺得真有點像爬山的感覺,盡管累,我卻快樂著。
學習生活作文 篇9
吹不出漣漪的平靜日子,每個人心里都有不一樣的風景。
有人討厭網(wǎng)課,討厭線上學習,討厭在家平淡無聊的日子,日復(fù)一日的重復(fù),面前的屏幕成了生活的全部?捎械臅r候啊,我其實挺喜歡線上學習的。
每天早上按下鬧鐘,不用糾結(jié)今天穿什么衣服,迷迷糊糊打開電腦,進入課堂,拿出筆,自然而然地開始一天的學習?梢月牭嚼蠋熡H切的聲音,同學熟悉的語氣。其實和線下學校也沒有什么區(qū)別啊。雖然沒有同學在身旁,沒有了上課時候的嘰嘰喳喳,但是卻可以下課時隨時點開對話框打下一句“在干嘛?”。
我可以不用處理人際關(guān)系,可以只和聊的最來的朋友溝通,分享各自生活的小樂趣?梢圆挥媒邮懿煌瞬煌年P(guān)注和目光,在自己的一方書桌前,用最放松的姿態(tài)去學習。
每天也會坐在窗邊,聽著課,時不時的看看窗外,想著,現(xiàn)在的學習,是為了迎接更美好的春天吧,于是,便會更加有熱情。
我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識點,自己可以全心全意看著書本記筆記的感覺,在學校,老師大多時候都要求看黑板啊,看屏幕啊,總是不能專注在自己的書本上面,線上學習滿足了我這種小小的習慣。我可以有疑問隨時提出,不必擔心影響其他同學的聽課,老師看到了我的提問,就會解答。我可以想查資料的時候隨時打開瀏覽器,輸入下我心中的疑問。沒有人的時候,我的放松變得很簡單,午休的時間,我喜歡坐在窗臺,隨機放著歌,打開一本書。沒有周圍的嘈雜,也挺好的。
線上學習生活,本是我們曾經(jīng)所幻想的,如今也竟成了真。線下學習生活,是我們再熟悉不過的。無論怎樣,其實只要我們在學習,方式都不是問題。
平靜的日子總會轟轟烈烈,灰暗的過往也終將明亮。只要在學習,我們的未來就為這段時光加冕。
每個人的風景各異,卻都有一個相同的目的地。
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