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學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2022-03-01 10:58:43 學(xué)習(xí) 我要投稿

【必備】學(xué)習(xí)生活作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)習(xí)生活作文匯編10篇

學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  跨入青春的門檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受燦爛的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識(shí)的大門,感悟人生的真諦。生活因?qū)W習(xí)而精彩!

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),枯燥的心變得明朗;因?yàn)閷W(xué)習(xí),無(wú)知的我們變得博古通今;因?yàn)閷W(xué)習(xí),在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。

  知識(shí)就是力量,知識(shí)就是覺(jué)醒,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)就是神通。當(dāng)今社會(huì),擁有學(xué)問(wèn)走遍天下都不怕,而無(wú)知的人便寸步難行。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),是它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!

  小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學(xué)語(yǔ),讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認(rèn)讀“a,o,e”。慢慢地,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己閱讀書(shū)本,我比較喜歡《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),文中四只小老鼠面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題而選擇了不同的路,后來(lái)得到的成果也不一樣。兩個(gè)小老鼠當(dāng)看到許多奶酪,結(jié)果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對(duì)困難不要只會(huì)逃避,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),去突破,去創(chuàng)造,才會(huì)勝利。在閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)常為小老鼠的行為而喜怒哀樂(lè),有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)打抱不平,有時(shí)憤憤不平`````

  無(wú)知比貧窮更可怕,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,日積月累。生活因?qū)W習(xí)而繽紛,而絢麗,而精彩!

學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  媽媽有一個(gè)朋友,我不知道她叫什么名字,只知道我應(yīng)該叫她“黃阿姨”。她很愛(ài)干凈,也正好沒(méi)有工作,所以天天在家里干家務(wù)活,她的家很干凈,那地板,照人影兒,去她家做客時(shí),都不忍心踩上去,仿佛一踩上去,那地板就失去了原有的光彩;陽(yáng)光照在家具上,那光,才是真正的刺人眼。而且這位阿姨喜愛(ài)花草,沒(méi)事了就買些花花草草擺設(shè)在家里,把家里打理得整潔大方,就連那玻璃杯,也是光溜溜、亮澄澄的。

  我們家則不同,爸爸媽媽總是上班,我呢,也忙著學(xué)習(xí),哪里還有人打掃家里?媽媽常稱我們家是天下第一家:“天下第一家——骯臟他媽給骯臟開(kāi)門,骯臟到家了!”比起黃阿姨家的玻璃杯子,我們家的顯得暗淡無(wú)光了許多。

  有一次,我們又去黃阿姨家,黃阿姨雖然外表很樸素,其實(shí)很有品位,她懂那個(gè)客人要喝什么茶,他給爸爸媽媽泡了上好的茶,還給我倒了一杯水蜜桃果汁,爸爸拿到杯子以后,笑著說(shuō):“黃姐,你看你見(jiàn)外了,咱都是朋友,給孩子倒果汁用不著這么透亮的玻璃杯。”

  “你過(guò)獎(jiǎng)了,我們家玻璃杯都是這樣!秉S阿姨微笑著。

  “那……你每天都得擦一次玻璃杯?”媽媽很迷惑。

  “對(duì)呀,我最喜歡兩種杯子:你們用的茶具里的杯子和玻璃杯,所以我經(jīng)常擦著兩種杯子。我認(rèn)為,我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,生活就同樣熱愛(ài)我,所以它賜給了我一個(gè)體貼人的老公和一個(gè)可愛(ài)的孩子,還幫助我的孩子順利上了大學(xué)。這兩種杯子也是如此,我最喜愛(ài)這兩種杯子,那么,不用說(shuō),這兩種杯子也肯定喜歡我,所以我應(yīng)該經(jīng)常給它們洗澡,讓它們干干凈凈的。”停頓了一小會(huì)兒,黃阿姨接著說(shuō),“我認(rèn)為擦杯子不是純粹的擦杯子,其實(shí)也是擦亮我們的生活!

  “哦?”我們一家三口都帶有疑惑的目光。

  “其實(shí),生活中的幸福和快樂(lè)非常的多,只不過(guò)蒙上了你們家的杯子上的一層灰,我們尋找幸?鞓(lè)的方法就是把灰擦掉,這樣才找到了幸?鞓(lè)。我就是這樣,天天擦杯子,天天把幸?鞓(lè)上的一層灰擦掉,所以我每天都很快樂(lè)!”黃阿姨品了一口茶,意味深長(zhǎng)地看著爸爸媽媽,“近段時(shí)間你們夫妻老是吵架,我也不斷地去勸架,在勸架中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,就是你們每次吵架都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而形成的,那些小誤會(huì)就是蒙著幸福快樂(lè)的一層灰,你們應(yīng)該拿起抹布,把灰擦掉,而不是讓灰越積越厚,越積越厚。小陳、小徐,把生活擦亮!”

  說(shuō)完,她等著爸爸媽媽的反應(yīng)。

  我也滿懷期待地看著爸爸媽媽。

  這時(shí),爸爸先開(kāi)口了:“老婆,這次是我不對(duì),我不應(yīng)該喝酒抽煙,也不應(yīng)該在你批評(píng)我的時(shí)候反駁。對(duì)不起!”

  媽媽滿臉通紅:“是我態(tài)度不好,其實(shí)我應(yīng)該和和氣氣地跟你說(shuō),老公,對(duì)不起!”

  我很高興,真想蹦起來(lái):“爸爸媽媽,把生活擦亮!”

  我看到在我的聲音中,爸爸媽媽的手緊緊地拉在一起,肩挨得越來(lái)越近,越來(lái)越近……

學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,小時(shí)的童話離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。還記得那陽(yáng)光遍地,也記得寒風(fēng)又苦雨,無(wú)論是快樂(lè)是失意,最溫暖美好的是童話,祝福聲中默默回憶,琴聲綺麗歌正悠揚(yáng),莫猶豫也莫再遲疑,回憶起那美好的童話吧!童話=生活。

  四年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)不太努力,很被動(dòng),做事不能堅(jiān)持下去,爸爸便時(shí)常給我講一個(gè)童話,告訴我學(xué)習(xí)要刻苦要堅(jiān)持。

  由小溪匯流成的一條小河,沙聲地歌唱著,不分早晚地向前奔流。他帶動(dòng)水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯樹(shù)枝,激烈地打著回旋,他興致勃勃地推著沉重的木船向前航行。什么也阻擋不了他的前進(jìn)。有一只烏鴉懶洋洋地跟他飛了一陣,烏鴉看見(jiàn)小河總是這樣活躍,精力充沛,就忍不住問(wèn):“你累不累呀?一直這樣跑,前面沒(méi)有好玩的玩意兒,停一停吧!”小河沒(méi)有忘記他以前是小溪,他笑了笑:“不累,我才不停留啦!才不聽(tīng)你的!”烏鴉聽(tīng)了生氣了,只能呀-呀—呀地叫。

  小河不知疲倦地流著,他漸漸變成了大江。大江眺望著隱在白云里的云峰,以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。云峰們奇怪地問(wèn)大江:“喂,大江,你老跑那么快,到底要到哪去呀?你不停一停?休息一下再走吧!”大江的記性很好,他沒(méi)有忘記自己原是一條小溪,他輕輕笑了笑說(shuō):“不行,不能停留。”

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,大江還是不住地奔流,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)富足的村莊和無(wú)數(shù)繁榮的城市,為人們做了無(wú)數(shù)事情,終于到了海口。

  哦呀,海很大喲!

  世界上沒(méi)有一樣?xùn)|西可取代毅力。才干不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無(wú)成的'天才滿山遍坡;教育也不可以,世界上充滿了學(xué)無(wú)所用的人,只有毅力和決心無(wú)往不勝。

  我想到這里,又一次堅(jiān)定了我刻苦努力的決心,就像小溪指引我們堅(jiān)持不懈就能擁抱大海一樣。童話像溫暖我們的那一抹陽(yáng)光,像清爽我們的那一縷微風(fēng),像成長(zhǎng)我們的那一級(jí)階梯,像推動(dòng)我們的那一個(gè)朋友。

學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。

  作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試總是令人緊張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。

  那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,能聽(tīng)到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。

  結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!

  “天下沒(méi)有過(guò)不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。

  假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!

學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  中午吃午飯的時(shí)候,邊吃邊聽(tīng)著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字《看了又看》。抬眼看看老媽,只見(jiàn)她高興萬(wàn)分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道我的媽媽為什么這么喜歡看韓劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開(kāi)玩笑的根我的媽媽說(shuō)“《看了又看》的作者真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿,沒(méi)有你們,哪里能讓她賺這么多的名氣跟錢!”誰(shuí)知,我的媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的,是我們這些人應(yīng)該感謝她才是。如果不是她又一個(gè)這么好的劇本,也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮能收獲 享受,有事可做,有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待,變得美好!

  我詫異于母親的答案;蛟S,是母親太過(guò)樸實(shí),而沒(méi)有意識(shí)到這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對(duì)于生活的一切,我的所得,都時(shí)時(shí)記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳,是多好,多美的一件事。我相信,一個(gè)心懷感恩的人,必是一個(gè)良善的人,一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭,她也會(huì)用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

  林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫(xiě)道:每天我走完了黃昏,將歸家的時(shí)候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽(yáng)下的頭發(fā),說(shuō)一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實(shí)我們的心靈。

  或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

  ——后記 印度書(shū)上說(shuō),斯拉萬(wàn)月是一個(gè)時(shí)間。試圖用時(shí)間去留住幸福,這是最傻的事情,因?yàn)樾腋S肋h(yuǎn)跑的比時(shí)間快。而時(shí)間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)生活作文 篇6

  度過(guò)了那么多個(gè)春秋。似夢(mèng)似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時(shí),我問(wèn)自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。

  那時(shí)我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無(wú)光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺(jué)得這些年是否白過(guò)了。仿佛只在冷冷一笑中度過(guò)了:呵呵。那笑聲由遠(yuǎn)及近。我哭地是那么狼狽,我真沒(méi)用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會(huì)流回眼眶。可是——淚還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個(gè)現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在;蛟S我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過(guò)往就像夢(mèng)魘一般折磨著我。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉?瓤。我咳嗽一聲,望著深藍(lán)的天。再次沉浸恐怖的夜夢(mèng)。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負(fù)的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評(píng)。同學(xué)的白眼。世界真愛(ài)去哪里了?成績(jī)真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過(guò)我們?cè)谝雇砝锸炙岬母惺堋?/p>

  我在這里只想說(shuō)一句:若是中國(guó)真想要長(zhǎng)久,那么教育制度必須要改革

學(xué)習(xí)生活作文 篇7

  從生活中學(xué)習(xí),環(huán)境塑造人才,生活環(huán)境的不同,是人們的性格大有不同,我們要利用我們身邊的環(huán)境,從生活中學(xué)習(xí)。

  在我的家中,有一個(gè)萬(wàn)年不變的習(xí)慣,每到周日,無(wú)論多忙,也要去長(zhǎng)輩家中坐坐。而我無(wú)疑最喜歡去爺爺家了!爺爺家是在一礦的一個(gè)小村落,那里有山有水。每次去到家門,會(huì)經(jīng)過(guò)一段石板路,石板下是潺潺流動(dòng)的小溪。小的時(shí)候,去到爺爺家總會(huì)有一種“世外桃源”的即視感。長(zhǎng)大后,明白事理,倒也從不嫌棄它的過(guò)分落魄。從高樓大廈回歸到田園小屋,那更像是返璞歸真,心中樂(lè)的美好。

  吃過(guò)飯后,便纏著爺爺去爬后山。從家中后門沿上走便是一排排的大山,山山相連。那山我從小爬到大,倒也一直沒(méi)有膩歪,每次去爬,心境都有所不同。幼時(shí)只是玩花弄草不會(huì)爬太高,可能那也只算山腳。再長(zhǎng)大一些,便感慨著在那算不上肥沃的土地上頑強(qiáng)生長(zhǎng)著的野花野草,它們不見(jiàn)得有多美多好,可倒也為這山增添一分色彩。爺爺告訴我“這山養(yǎng)著這里的人,這里的人養(yǎng)著這座山!”我不明白其中奧義,便纏著問(wèn)爺爺,爺爺嘆了口氣,說(shuō)“你長(zhǎng)大便會(huì)明白了!”我一直記著爺爺說(shuō)的話。那山我一直在爬,可從未爬上過(guò)山頂,我感慨這山的浩蕩,這山的寬廣。望山即為望心,讓你的心與山一般寬廣,遼闊。后來(lái)爺爺去世了,那個(gè)村落的最后一戶人家也搬走了,而我們的習(xí)慣也從爺爺家改到了同在都市的姥姥家。后來(lái),我也獨(dú)自一人回到村落去爬山,沒(méi)人的山上野草瘋長(zhǎng)。那次我爬到了山頂,那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的孤獨(dú)感隨即而來(lái),我想那一刻的我是寂寞的。我看著鄰山被挖空采煤,我想這座山也快要挖了吧。人走了,山也死了!我可能明白了爺爺?shù)脑捙c嘆息。我下了山,站在山腳,望著那教我成長(zhǎng)的大山,嘆了口氣,離開(kāi)。

  那座大山教會(huì)了我生命的頑強(qiáng),心胸的寬廣,高處不勝寒的孤獨(dú),它在一步步教我成長(zhǎng),而它卻漸漸老去,正如爺爺一樣。

學(xué)習(xí)生活作文 篇8

  “叮鈴鈴!~~~~”上課了,操場(chǎng)上不見(jiàn)人影!讀者插敘:哎!我說(shuō)作者,你可不可以別這么啰嗦!上課了,操場(chǎng)當(dāng)然沒(méi)有人啦。都回教室上課去了嘛!難不成有人還故意逃課到操場(chǎng)上玩!不被老師打個(gè)半死就算是萬(wàn)幸了!

  額,這個(gè)嘛,嘻嘻。ú缓靡馑迹┖昧瞬毁u關(guān)子了!大家請(qǐng)細(xì)看。。

  教室里,一片安靜,老師在講臺(tái)大聲的講課。而我呢,當(dāng)然是在聽(tīng)課的啦。這節(jié)課可真快——下課啦。。!

  我抱了一大堆的書(shū)回家,哎!真是受苦啊,小學(xué)還沒(méi)這一半累呢!可是,誰(shuí)叫我是好學(xué)生呢?不做做樣子怎么行呢。走到半路,遇到我的死黨。我連忙飛奔過(guò)去。

  “救星。∥业木刃前,你來(lái)的真是時(shí)候。再不來(lái),我的手可就要斷了!闭f(shuō)著,邊晃著我的手臂。

  “我說(shuō)謝嬌瓊,別說(shuō)的那么離譜,我可不是你的救星。≈皇桥銮啥!”別看他這么說(shuō),這會(huì),他心里正高興著呢。

  “呵呵!”我不好意思的笑了笑,不過(guò)我的臉皮厚著呢,我照樣走到他的車籃面前把我那如山重的書(shū)本放了下去,接著我又坐在了他的屁股后面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要開(kāi)始了!

  “你來(lái)了就是不一樣,我輕松多了,哈哈!”我輕松的說(shuō)。

  “你還好意思說(shuō),你來(lái)了。我就累多了!”郭思錦氣喘吁吁的說(shuō)。

  “呵呵,不好意思啊!給你添麻煩了!”聽(tīng)了這番話,我感到羞愧。

  “哎!不要緊啦,誰(shuí)叫我們是死黨呢,你說(shuō)對(duì)吧!”他說(shuō)

  “恩恩,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們是死黨!”我高興的說(shuō)到。我倆聊著聊著,忽然,聽(tīng)見(jiàn)耳旁響起一句熟悉的聲音“哎呀,這只波斯貓!還載著一條辣椒狗,真是稀罕!

  “滾!別動(dòng)不動(dòng)就罵人,切!不懂禮貌的豬仔們!下次叫你們的媽媽教教你們什么是禮貌!”

  “就是就是!”我旁邊的郭思錦也表示贊同。

  “切!你這辣椒狗,你懂什么!我們那里沒(méi)禮貌了!瞎說(shuō)!!我覺(jué)得沒(méi)禮貌是是你們這兩條貓狗吧!”他們幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。

  聽(tīng)了這番話,我?guī)缀鯕獾哪樁紳q紅了。郭思錦叫我別生氣,別和這些豬仔一般見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)了這話,我心里舒坦多了。

  不久,我就回到了屬于我自己的天堂——家。

  哈哈,終于回家了。這一天好累啊。

學(xué)習(xí)生活作文 篇9

  如果說(shuō)人生是一個(gè)過(guò)程,那么“青春”,則好似這個(gè)過(guò)程中最美好的歲月。我們的青春年華如此短暫,但卻又是光彩閃耀。

  ----題記

  許多人都愛(ài)夜晚的空曠及有時(shí)的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當(dāng)然,深沉的我也不列外;蛟S是我正處在人生最美好的時(shí)光當(dāng)中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。

  在空閑時(shí),我會(huì)去府河邊走走,吹涼涼的風(fēng),看夕陽(yáng)西下的景觀。也會(huì)在一些特別的日子里看到,手抱一大本書(shū)猛“啃”的同輩人。我想是因?yàn)榭荚嚨脑虬。看到這一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。

  在我認(rèn)為中學(xué)生是背負(fù)著壓力 、希望以及現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí),有人會(huì)說(shuō),學(xué)生就應(yīng)該這樣,但是要知道中學(xué)和高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是起點(diǎn),所以大家在這個(gè)時(shí)候都很累。有時(shí)真感到未來(lái)的迷茫與美好。優(yōu)生們,或許快樂(lè)著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂(lè)少不了,但是卻不僅厭學(xué)又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點(diǎn)兒吧,學(xué)習(xí)上不去,又下不來(lái),始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說(shuō)很多學(xué)生都未感到學(xué)習(xí)的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。

  我以前也是其中的一分子吧,自從聽(tīng)了一位老師對(duì)我講:“應(yīng)該享受學(xué)習(xí),享受生活。”我突然豁然開(kāi)朗,對(duì)啊,為什么我不去享受這一份學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?!恍然大悟之后的我,開(kāi)始不再抱著書(shū)猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應(yīng)付考試,而是真心實(shí)意的學(xué)習(xí),真心實(shí)意的愿意被學(xué)習(xí)所包圍。其實(shí)享受學(xué)習(xí),你也就會(huì)享受生活、品味生活了。

  品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒(méi)有高低貴賤之分。同樣“我們學(xué)習(xí)也是為了要進(jìn)入一個(gè)高質(zhì)量的生活圈!鄙睿f(shuō)來(lái)復(fù)雜,卻不乏簡(jiǎn)單。只是看你如何對(duì)待罷了。

  曾經(jīng)我是一個(gè)憂慮的孩子,從不對(duì)未來(lái)有憧憬,從不對(duì)人生有期望,從不對(duì)生活有情趣。但是,我愛(ài)文學(xué),愛(ài)舞蹈,愛(ài)談琴,愛(ài)畫(huà)畫(huà),也愛(ài)做夢(mèng),或許這是一個(gè)做夢(mèng)的年齡吧。就因?yàn)檫@樣,我 慢慢的熱愛(ài)生活,享受生活,品味生活。

  經(jīng)歷了太多使人堅(jiān)強(qiáng)也使人脆弱。其中也會(huì)感悟到某些事情。我也是一個(gè)憂郁的人,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我想我是無(wú)法改掉了。但是,想擁有快樂(lè),就是要忘記不快。所以我選擇了忘記,選擇了品味生活。因?yàn)樵谄渲心芨械缴畹那槿づc快樂(lè),這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)世界是公平的。我慢慢開(kāi)始接納著別人進(jìn)入我的世界,不再生活在自己的空間里,也開(kāi)始慢慢與別人分享我的喜,怒,哀,樂(lè)。似乎在不經(jīng)意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我發(fā)現(xiàn)我擁有的是那么的多,我該學(xué)會(huì)感恩。我擁有純真的友誼;我擁有瀧瀧的親情;我擁有愛(ài)我的老師們。我何嘗沒(méi)有幸福,我又何嘗孤獨(dú)一人。我品味著生活的真,善,美,我也排除著生活的假,惡,愁。

  我發(fā)現(xiàn),品味生活是美好的,也發(fā)現(xiàn)享受學(xué)習(xí)是愉悅的。我不再輕視生命,我決不再縱容自己輕視生命。我將活在當(dāng)下,我要永遠(yuǎn)向上。

  “如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷!

學(xué)習(xí)生活作文 篇10

  回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進(jìn)步了,還有很多地方值得表?yè)P(yáng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,英語(yǔ)字母寫(xiě)的很好。遵守記律,尊老愛(ài)幼,孝敬父母。在家里,主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對(duì)我這周的表現(xiàn)贊不絕口。

  但美中不足的是:字的向右歪,錯(cuò)別字也增加了,這兩點(diǎn)我感到很慚愧。

  在學(xué)校,同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心,字寫(xiě)的工整。之所以,我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級(jí)里展覽。嘿嘿!

  我的同桌楊佳萌也經(jīng)?湮,她夸我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,字寫(xiě)得很工整,她說(shuō)她要向我學(xué)習(xí)。

  在家里我表現(xiàn)的也不錯(cuò)。媽媽夸我很聽(tīng)話,還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺(jué)前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸夸我作文寫(xiě)的生動(dòng)、充滿情趣,還用了很多四字成語(yǔ)。

  在家里,我也有缺點(diǎn),比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛(ài)耍脾氣,愛(ài)哭。

  今后,我得把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),有優(yōu)點(diǎn)的地方要繼續(xù)努力;仡欉@一周的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)我的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是很滿意的。

  下周,我只改一個(gè)缺點(diǎn),“錯(cuò)別字”。因?yàn)槲业腻e(cuò)別字太多了,其實(shí),我還是不細(xì)心,如果我寫(xiě)完日記多寫(xiě)檢查幾遍,那些病菌一定會(huì)被我覺(jué)察出來(lái)。

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