關(guān)于學習生活作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學習生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習生活作文 篇1
“快,拿起書,閱讀交流會開始啦!”清晨,妹妹便拿起椅子,我雙手捧著書,我倆徑直走向房間。一切準備就緒----閱讀交流正式形開始。
第一幕:旗開得勝
“今天,我們交流的是陽光姐姐寫的《簡單的喜歡你》”妹妹抑揚頓地講道!熬褪且粋初中女孩經(jīng)歷了一系列感人的故事的故事嘛!”“哈哈,”我不甘示弱:“這本書語言優(yōu)美感人,初中女生丁小寒如同童話里的灰姑娘,敏感而自尊,而在一個流星之夜,她與男主角李遜白不期而遇!拔姨咸喜唤^地講道,滅了滅妹妹的威風,我情不自禁的為自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹,只見她一臉不服氣。“哼,下一輪,我先來!”妹妹氣憤地嚷道。
第二幕:小試牛刀
“雞蛋鴨蛋荷包蛋,蛋蛋飄香,這句對聯(lián)是我最喜歡的句子,因為它對仗工整,而又不失趣味!泵妹脫u頭晃腦地交流了她最喜歡的句子。果真有進步!拔易钕矚g的是憑軒臥聽雨荷聲,點點滴滴在心頭。這句話令我回味無窮……”我用詩一般的語言述說了我最喜歡的句子,只見妹妹聽得入迷,連連拍手稱贊。我倆相視一笑,一種從未有過的激動與充實感涌上心頭。這場閱讀交流會在歡聲笑語中結(jié)束了……
世界上有一種語言宛若我心中的忘憂泉,明麗悠長;有一種文字宛若琴音,丁丁冬冬,在我耳邊環(huán)繞;有一種交流宛若變化多端的四季,養(yǎng)的動人。它----便是語文。我從交流中學到了語文,感受到了語文的生命,傾聽到了語文的聲音,聞到了語文的芬芳清香。這便是交流給我?guī)淼恼Z文……
閱讀與交流,交流與我,我與語文,我坐在交流的船沒沉浸在語文的海里,傾心聆聽語文聲,點點滴滴在心頭……
學習生活作文 篇2
在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里,最有名的當然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個故事,說的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。
紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個暑假,我收獲的可真多呀!
學習生活作文 篇3
似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作斗爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質(zhì)的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無憂無慮,并不知道她們到底有什么值得我學習的地方,只是一心想著她們神奇的魔法。
長大后,我能獨立閱讀了。我了解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關(guān)心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想著有一天天使會出現(xiàn)在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽說,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質(zhì),天使就會讓我也做天使。雖然現(xiàn)在我知道了這不可能,但那時我卻深信不疑,一心做到最好。
想要生活在天使的世界中這個想法是萌生在我上四年級單位時候,那時我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑒定我向往那種美好的境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。
我好想生活在天使的世界中,那里沒有猜疑和不信任,充滿了團結(jié);我好想生活在天使的世界中,那里沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個角落。
我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個角落,讓人間也變成天堂。
學習生活作文 篇4
又開始了連續(xù)的雷雨天氣。
陽臺上新入手的幾盆花草,是我最擔憂的?紤]夏季陽光充足,所以選擇的都是喜好干燥的花卉,沒想到剛移植到新花盆里,就要經(jīng)受為期一周的黃色雷電預警天氣,很擔心它們會撐不過這周。
花圃老板說要盡可能保持泥土的“濕而不潮”,也就是說要泥土表面看起來干燥,其實下面是濕潤的狀態(tài),但是卻又不能過度潮濕。不然連著一兩天的陰天,葉芯就會因積水而腐爛,爛心可就難救啦。何況還是連綿不絕的雨天?墒堑降资裁礃拥某潭冉凶觥皾穸怀薄蹦兀靠粗砻嫔系囊粚油,確實是干燥的,但底下是什么情況,根本無法判斷。
四季海棠的葉片厚而有質(zhì)感,最害怕雨水聚集在葉片的縫隙處。所以,不論泥土的狀態(tài)怎樣,它都需要搬進屋子里。那棵君子蘭,目前看著葉子倒是翠綠鮮亮,感覺很好;可是那棵四季海棠,每朵花都蔫蔫的,耷拉著腦袋,一點精氣神都沒有;還有那棵天竺葵,甚至連枝條都是萎萎的……而另外一邊,是不同品種的多肉植物,有大有小,老板也交代少澆水,放在有陽光的地方,這令我很為難:沒有陽光明媚的天氣,會不會因為空氣濕度太大而影響成活?就這樣,心里一邊嘀咕著,一邊處理陽臺上的花卉。有的變換了原來擺放的位置,有的干脆搬進了客廳和臥室。
忙活了一上午,外面的天氣卻依舊很好,完全沒有要下雨的樣子。這時心里又生新的念頭:會不會今天晚上才開始下雨?通常夏天的雷雨都是傍晚才開始下,前幾次也是這樣。要不要趁這會兒陽光正好的時候把花搬到外面曬一曬,開始變天了再般回屋子?轉(zhuǎn)念又想,這會兒正值中午,溫度最高的時候,會不會因為暴曬而事與愿違,再加速了植物枯萎的速度……就這樣,腦子里想著各種各樣的情況,正當糾結(jié)要不要再把花搬出去的時候,天突然暗了下來,雷聲轟隆隆的響徹天際,一道閃電劃破長空,天氣預報果然還是很準的。
正所謂:聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。就像花圃的老板就更擅長什么花施什么肥,什么季節(jié)栽什么花;氣象工作者則能準確判斷天氣是陰是晴,是上午刮風還是傍晚下雨……而對于我來講,更多的是要把興趣變成學習的動力,從現(xiàn)在起,結(jié)合天氣情況照顧好自己的花草,希望它們都能堅強的挺過這個多雨的一周,到那個時候,我就能算得上一個合格的園丁了。
在生活中學習,讓自己變得更好!加油!
學習生活作文 篇5
優(yōu)秀的.學習成績也許來自偶然,但也許總逃不過一種必然。作為一名高中生,學習在生活中的比重是隨自己安排的,而有什么樣的學習態(tài)度,就會收獲什么樣的回報。我絕不是最聰明的,也恐怕也不是最努力的,但我自認為我一直用自己最認真的態(tài)度對待學習生活。盡管考試中數(shù)一數(shù)二的成績和多次獎學金中有很多運氣成分,但我也相信其中也有對我汗水的回報。
每個人的生命中總有最短板,而我希望我的短板是我的體貌,因為那是最難改變的東西,而學習這塊板,是可以靠努力改變的,那么何不讓自己的板長一點呢?學習是一種生活態(tài)度,是一種生活方式,它雖不會那么容易,但也沒有那么痛苦。學習是驚喜,快樂,煎熬,充實等等感情的碰撞。
我不認為智商是決定學習的唯一因素。我也自卑過我不如別人聰明,而且這種心態(tài)現(xiàn)在也時常出現(xiàn),但我也相信我可以改變我的態(tài)度,哪怕效果只有一點點。既然先天因素不能改變,那么后天的努力可以彌補一點。有了這種態(tài)度,我也就少了些自卑,也不至于驕傲。只要將來回首可以問心無愧,那也算一種正確的態(tài)度吧。
成績不是學習的全部,學習習慣、學習方法和學習態(tài)度才是影響今后生活的東西,也是我們在黑暗中不斷摸索的東西。
一位愛吃牛排的人說過:“等我吃到一塊完美的牛排時,我的牙齒已經(jīng)掉光了!蓖瑯,當我們找到完美的學習方法時,我們已經(jīng)要踏入社會了。但這并不阻礙我們不斷探索適合自己的學習方法,就像尋找一塊美味的牛排一樣。不同的人有不同的學習方法,不同的學習方法適合不同的人。別人的學習方法不一定適合自己,所以,這條路要自己摸索著走。沒有捷徑。其實,還有一條小路,就是老師的指引。老師可以將一些普遍有效的方法推薦給你,但是否合適,能否堅持則靠自己了。學習是種生活,邊走邊欣賞,邊走邊摸索,邊走邊領(lǐng)悟,邊走邊體會。
也許,我們疑惑現(xiàn)在學的知識對以后是否有用,我們也無從得知我們苦心鉆研的東西是否正確,但我相信,學習留給我們?yōu)槿颂幨赖姆椒〞屛覀兘K身受用,并且這種生活會成為今后生活中一種別樣的記憶。所以,換個心態(tài)去學習吧,把學習當成一種生活。
學習生活作文 篇6
每天除了學習還是學習,每一天都過得像是機器人的生活,每一件事情似乎都安排好了似的,想到這,我用力地把書丟出了房間,可門外卻沒有一點聲音,我感到十分詫異,走出門……
門口閃過一束亮光等我睜開眼時看到的景象與平時家中并無兩樣,只是書少了些。我回到房間,熄了燈睡覺。第二天早晨,我在鬧鐘的呼喚下醒了,看了看時間。天哪!已經(jīng)8點鐘了,我嚇得連忙穿好衣服,抓起一盒牛奶就往學校沖。在我去學校的途中發(fā)現(xiàn)以前的高樓大廈變成了矮小的平房,周圍沒有買書的也沒有賣手機電腦的,人們的衣服也變了樣。我在心中嘀咕道:怎么變成這樣了難道是我沒有跟上潮流嗎?
過了一會,終于到了學校,原本高大的教學樓也變成了矮小的房子,我前腳還沒有邁進大門,一個年老的門衛(wèi)把我擋在門口說:“你來這干嘛?”“來這兒當然是上學”門衛(wèi)吃驚得看了看我,說:“小朋友,早就不上學了,得了,快回家去吧!蔽倚闹懈吆羧暼f歲,壓住心中的喜悅往回走,途中一個大叔正在賣零食,由于早上沒有吃太多東西,就去買了兩包零食。叔叔笑著說四元一包,選了兩包我遞給叔叔八元可叔叔的臉卻黑了下來,說:“小朋友,你會不會算術(shù)啊,一包四元兩包十六元。你給我八元,你忽悠我呢!薄皩Φ陌。话脑獌砂嗽。”叔叔瞪了我一眼,抽走了我懷中的兩包零食,把我趕走了。心中的喜悅被壓下去了幾分,不禁說道:“叔叔你有學過算數(shù)嗎?”一個年邁的老婆婆從我身邊走過,聽到我說的話,不禁笑了說:“好早好早以前我們就不上學了,還提什么學不學習的。我啊,算好的了,只知道1加1等于2了!蔽沂涞赝易,看到滿街都是錯別字,我好心告訴別人卻反被別人罵了幾句。
我失魂落魄地回到家,家中的書都不見了。這時,媽媽走了進來說:“你在找書嗎,我看桌上放了那么多的書,就丟了!薄笆裁!”
我滿頭汗地從床上坐起,看到桌子上的書還在頓時感到心安,打開窗子,映入眼里的是高樓大廈,沒有滿街的錯別字,不由得長長地呼出一口氣,心中回想沒有學習的世界是什么樣的,不由得搖了搖頭,太可怕了!
第二天早晨,走出房間門,看見安安分分躺在地上的書,笑了笑,撿起書放進書包里,迎著第一縷陽光上學去了。
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