有關(guān)學習的作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學習的作文8篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
晚上,時鐘不停地敲動,也一點一點地流逝,直至到了10點,我趴在桌前,拿起那快沒墨的水筆,在寫著、畫著,仿佛永不休止。
眼剛剛合攏,桌上的作業(yè),還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動彈不得。從這開始,我,漸漸開始討厭學習了,學習真是太疲倦了。
鬧鐘響了,太陽偷偷地從東邊升起,無人不贊嘆、喜愛,但我卻最恐懼這火紅的太陽升起,因為這意味著辛苦的一天將來臨。在這時,我正在睡意當中,母親的叫聲使我從夢中驚醒,我及不情愿地去洗臉。之后,便懶洋洋地拿出書,拖動疲憊的身影,無精打采地向?qū)W校走去。
來到學校,我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振,我應該對昨天說“討厭”說“拜拜”。
回到教室中,歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學習當中。老師的講課聲如那動聽的鈴聲,時而輕盈,時而急促,美妙得令人難以置信。上音樂課了,一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出,那是只有我們的心才能聽到的音樂。在我們心中,是永遠沒有玩夠的一天,也永遠沒有玩厭的那一刻,那是多么地美妙,在這一刻,那身疲勞和怨言都灰飛湮滅,飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜,只有用甜蜜的笑來洋溢我滿心的歡喜!
學習有苦有樂。只有短暫的苦,才有永久的樂。
學習的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,一個新的學期又開始了。我的成績好的秘訣在于我有好的學習方法,那就是每學期都制定一份學習目標。這學期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。
我這學期的目標是:主要任務就是把學習成績更進一步。首先要做到:上課要認真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動作,盡量不讓老師批評。
要多用點課余時間練練字,每天練一點,字就會越來越漂亮,因為我想寫一手漂亮的字。作文嘛,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習,多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。
回到家,認認真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細細的檢查一遍,再把課文溫習一下,預習明天要學的新課,把不會的字詞圈起來,明天問老師。
好了,以上說的我要努力完成好,爭取當最好的學生!
學習的作文 篇3
人有先天性和后天努力兩種類型。人從娘胎里出生的那一刻開始,人就在學習,學習說話,學習走路,然后學習越來越多的東西。有些人,天生智商高,不用通過刻苦努力學習,就可以獲得成功,但我想說,不是人人都是天才,后天的努力同樣重要。
正所謂,“知識改變命運”和“知識是人類進步的.階梯”,不就是強調(diào)學習的重要性嗎?孔子也說過,“學而不思則罔,思而不學則殆”,也是如此。我們每天都在學習,學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能,學習世界上的所有的智慧。學習不僅僅是學生的事情,也不是某一個人事情,因為它是全人類的事情。國家不是號召全民學習,老有所學,老有所養(yǎng),老有所樂,這些也是學習。
中國五千多年的歷史文化,需要我們學習它,傳承、繼承和發(fā)揚好。魯迅先生說過,“知史可以明鑒”,它需要我們學習它,不要重蹈覆轍,彌補過去的不足,去借鑒。中國近現(xiàn)代史上的恥傉,需要我們反思,弱國無外交,需要努力發(fā)展壯大自己,不要再被列強欺負,這都是學習!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,需要我們學習它的勇氣和事在人為。“君子愛財,取之有道”,需要我們學習它愛錢沒錯,要用正確的方法得到!皩W習貴在堅持”,也要我們學習做任何事都不是一朝一夕,這么容易。 學習的東西,非常之多。正如別人所說:“學海無涯苦作舟”。比如強調(diào)讀書重要性的還有,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,還有,“讀書破萬卷,下筆如有神”。
學習從具體的來講,可以是幼兒園老師口中教導學生,“一加一等于二”;也可以是老師經(jīng)常教導學生,“知錯能改,善莫大焉”;也可以是學會做一道菜,學會種樹,學會修電腦,學會駕駛汽車…… 學習從難易程度來說,可以是學會了寫數(shù)字,0,1,2,3……;也可以通過學習讓你考上清華北大;也可以通過學習讓你成為一名政治家,思想家,科學家,甚至是一位了不起的偉人。
不管你在什么地方,什么地點,什么時候,只要你活著,一直不斷學習充電,學習這把利劍,只會越磨越鋒利。學習會讓你變得更加聰明,更加出彩,更加有魅力,也可以讓你走上人生的巔峰。不管以前如何,從現(xiàn)在開始,趕快加入學習的行列吧,夢想的翅膀?qū)泸v飛。
學習的作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過幾個月就要步入初中,但是,我覺得六年小學生活如白駒過隙。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要離開母校,離開老師,離開同學們了,實在是舍不得,而那些和同學們在一起的美好時光即將成為快樂的回憶。一張張照片,都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來的將是一個個更大的難關(guān);一個個更大的挑戰(zhàn);一個個更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余,我的六年小學生活也充滿著收獲。從中,令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學一年級開始就懼怕語文,在我的印象中,語文是一個惡魔,非?膳隆5搅怂哪昙,我最怕寫作文,但是因為一件事改變了我的看法,使我收獲甚多。
四年級時的一個星期二,張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本,反正我本身就寫得很差,是什么等級也勿所謂,能混過去就行了。我在心里默默地想著,一發(fā)到周記本,我也抱著一種無所謂的態(tài)度,慢慢地翻了開來,和預期的差不多,稍微好了點,但是,下面寫著一排紅紅的批字:寫得真實,但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵。從此以后,我在作文方面就非常刻苦,作文水平也在漸漸提高,F(xiàn)在,“優(yōu)”已不在話下,就連“優(yōu)五角星”也有好幾個,校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導后幫我發(fā)上去的幾篇文章。
現(xiàn)在,作文已經(jīng)不是我恐懼的對象,這全歸功于我敬愛的周老師,沒有她的鼓勵,我的作文不會有那么多欣喜,也就不會有那么多的收獲。
學習的作文 篇5
我有許多學習用品。比如:灌滿墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆。柔軟而能擦掉我寫錯字的橡皮。小巧玲瓏的活動鉛筆等。然而,我最心愛的學習用品是上面印著你好小貓的鉛筆盒啦!
你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆,他們在睡覺呢!只要我需要他們,就喚醒他們。第二層有著彩筆、鋼筆、藍黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著美滋滋的夢呢!鉛筆盒最愛學習,也是鼓勵我學習的一份子。每當我做作業(yè)認真的時候,你好小貓就開心的對我“笑”仿佛在說:“加油哦,希望你一直保持下去!”但每當我做作業(yè)不認真的時候,你好小貓就會“哭”似乎在說:“主人,你怎么又不珍惜時間,把學習的時間浪費在看電視的身上呢?可不能偷懶!”我看見了你好小貓這幅樣子,我就不好意思而羞愧的低下頭坐在椅子上又認真的做起作業(yè)來!
。°U筆盒,你在我成長的過程中怎添了許多光彩!
學習的作文 篇6
假期本來應該是我們的休息的時間,在目前的教育體制下,幾乎都用來補課。高中、初中和小學的畢業(yè)年級是學校組織補課,其他年級是家長強迫孩子補課,小學更多的時候是強迫孩子學各種特長,想要把我們們培養(yǎng)成天才,家長都是望子成龍心切啊。
我小時候的假期還是不錯的,寒暑假幫家長做些家務活兒,腦力勞動轉(zhuǎn)換成體力勞動。盡管當時覺得很辛苦,現(xiàn)在回想起來,多虧有那個時候的體力基礎(chǔ),這些年身體還算不錯,沒什么大毛病。
現(xiàn)在,跟以前有很大的變化!
理想中的假期應該是什么樣子的呢?我們的假期應該怎么安排才比較好呢?
我想應該是這個樣子的:
首先,假期就是假期,不能要求跟上課時候一樣,要安排好我們的休息、休閑、娛樂。只有休息好了,才能夠更好的投入到學習當中去。我們的休閑也是一種學習啊。學習不僅僅是課本上、課堂上的才叫做學習,F(xiàn)在的很多重點中學培養(yǎng)出來的有些學生不被重點大學看好,原因就是他們除了學習,沒有其他愛好,沒有其他娛樂,在以后的人生路上,工作當中,他的創(chuàng)造性、好奇心、興趣,幾乎沒有,而這些對于幸福的人生,開創(chuàng)性的工作,非常重要。
其次,要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展我們的興趣,促進興趣形成愛好。有位名人說過,興趣與愛好是最好的老師,有興趣的事情我們會持之以恒、不知疲倦的去做,恒心與毅力是學習、工作成功的重要保障,而疲勞的學習往往會抹殺興趣。我們要做的是用課外的興趣促進課內(nèi)的學習,發(fā)展我們的情商。
再次,當然也要安排好學習。利用假期查漏補缺,預習新課,為下學期的學習做好準備。查漏補缺,主要是通過分析期末考試試卷,幫助我們發(fā)現(xiàn)知識上的漏洞,不要過分的關(guān)注我們的分數(shù)。今年寒假,我家在家里把上學期的成績較差的兩門課數(shù)學、物理,重新復習了一遍,主要是把課本再讀一遍,把資料上的關(guān)于課本內(nèi)容的解釋、總結(jié),再看一遍。學習主要是我們自己的事情,自己發(fā)現(xiàn)不足,自己去查漏補缺,形成良好的學習習慣,終生受益。
預習新課。一般放假前,老師就把下學期的新課本發(fā)了,把下學期要講的內(nèi)容,從頭到尾看一遍書,再把課后習題做一遍。不要求每道題都弄得非常清楚,知道哪里比較難,哪里是重點就可以了。這樣開學以后,學習起來就會比較輕松。效果也會比較好。
總的來說,我們國家的課本與國外相比,是比較難的。知識的系統(tǒng)性比較強,所以,一般來說,國內(nèi)的學生到國外學習,基礎(chǔ)都比較扎實。但是,很嚴重的缺點就是,由于過多的訓練,考試,束縛了我們的思維,所以中國的學生很難有非常突出的成就的。所以,在假期里,更多的要想方設(shè)法開發(fā)我們的思維,娛樂、休閑、游山玩水,等等,都是增加閱歷,開發(fā)思維地方法,當然,每個孩子的興趣不一樣,要從我們的興趣著手,結(jié)合興趣,開發(fā)智慧,才能有效。
學習的作文 篇7
我有很多哥哥,但讓我印象最深刻的還是我姑媽家的表哥。為什么對他印象最深刻呢?讓我給你們細細道來。
他叫張偉,看起來很黑,長著一個胖胖的身子和一雙圓溜溜的大眼。雖然看起來很憨厚,但其實不然,我想也許這是他讀書十分多的原因。他特別喜歡看書學習,鉆研里面的知識。所以媽媽總是讓我向他學習,好把成績提一提。
一天,我和媽媽去他家吃飯。剛到他家,便問姑媽:“大姑,表哥去哪了,我想和他一起玩!惫脣屨f:“這還用說嘛!肯定在房間里看書!
我便“咚咚咚”上樓找表哥了,推開房間的門,表哥仿佛一點都沒發(fā)現(xiàn)我。正好乘著這個機會,我來看看表哥多愛學習。哇!書架上好多書啊,既有學習資料,又有許多課外書,每一類都整整齊齊的放在一起。而且從書的痕跡來看,每本書主人都看過了。
我悄悄來到表哥身邊,在他耳邊大叫了一身,哥哥才從知識的海洋醒過來,問我什么時候來的。我說:“我來了好長時間了,你都不理我。”哥哥說:“對不起,是我看書看得太入神了。但這也不能怪我,誰讓書太吸引我了!
正在這時,姑媽喊我吃飯了,我便把這件事放在飯桌上說了。姑媽說:“哎,這孩子從小就喜歡學習,經(jīng)?磿顺燥。給他一道難題,可以三天三夜不睡覺也要解出來!
聽了姑姑的話,我對哥哥愛學習的勁頭感到佩服。
學習的作文 篇8
那一天我姥姥來我家住,我五姨五姨父也來了。我五姨父看見了我的蛇板,就讓我上去滑一滑五姨父看我滑的很好就說:“千軍,你有那個旱冰鞋嗎?我們那的小孩子滑的很好。”我說“我買來了,就是不會滑!蔽逡谭蛘f“讓你哥哥去教你”于是我就拉著我的哥哥陪我去滑旱冰鞋,到了門外我就穿上鞋子,哥哥扶著我要我走八字形?墒俏乙蛔呔屯蟮雇。哥哥又告訴我腳要往里歪一點就能站住了。我一試果然站住了,就開始慢慢地走。突然啪嘰一下子,悲劇了。我摔倒了,覺得腿有點麻,我一看流血了,只好乖乖回家處理傷口了。
第二天我一看傷口好點了,就又穿上了鞋去學,就這樣我忍著痛,在不懈努力下終于能滑一段路了,這使我很高興。我又想光能走還不行,我還要學花樣。想著我就上去我們家的大門臺。我想滑下去,可是我不敢。經(jīng)過一番心理斗爭后,我鼓起勇氣就下去了。有了第一次的成功,我第二次就沒有再多想就下去了。終于經(jīng)過努力我會了一點點花樣。后來我又想像蛇板一樣用石子擺一長段走s行路線可是我被石子絆倒摔了屁股,但是我絕不會灰心因為“失敗乃成功之母”我繼續(xù)練習終會成功了。
這次的學習滑旱冰讓我明白了很多道理,更讓我懂得了只有經(jīng)過挫折,才會有勝利。
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