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談學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-08-14 02:28:34 學(xué)習(xí) 我要投稿

談學(xué)習(xí)作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的談學(xué)習(xí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

談學(xué)習(xí)作文錦集九篇

談學(xué)習(xí)作文 篇1

  許多同學(xué)對(duì)于理科的想法,可能是一個(gè)字“難”,因?yàn)槔砜瀑M(fèi)腦細(xì)胞,總要算來算去,還要記下麻煩的公式,所以大多同學(xué)對(duì)理科總會(huì)抱著學(xué)不好的心態(tài)。我想說,無論哪一科,只要想學(xué),只要肯學(xué),只要有目標(biāo),就不怕會(huì)學(xué)不好。

  學(xué)習(xí)理科,首先要端正自己的態(tài)度,對(duì)理科產(chǎn)生興趣,有了興趣,才會(huì)有想學(xué)的動(dòng)力,會(huì)擁有解出難題的自豪感。其次,要相信自己,不要去害怕理科,去想著理科的難,讓自己與理科產(chǎn)生距離,要像學(xué)習(xí)自己擅長的科目那樣,以輕松、認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)理科。最后,你還要為自己制定一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這樣又能為學(xué)習(xí)再增加動(dòng)力,等達(dá)到后,再重新制定,挑戰(zhàn)自己。

  數(shù)理化三科都有著不同的學(xué)習(xí)的方法,但一定不會(huì)變的是認(rèn)真聽課,理解每一條定理、公式,這是學(xué)習(xí)數(shù)理化的基礎(chǔ),也是重中之重。

  學(xué)好數(shù)學(xué),第一要在書上做好筆記,因?yàn)樯险n時(shí),老師總會(huì)對(duì)書上的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或者總結(jié),記憶力再好的人也不可能把這些筆記都記住,所以,上課做好筆記是必不可少的。第二、要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到解題中,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都會(huì)有幾道典型的例題,這是必須要會(huì)做的,因?yàn)楹芏嚯y題,都是從這些題目中拓展開來的。第三,還要多做不同類型的題目,這樣可以鍛煉自己靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。第四,要大膽地向老師或同學(xué)請(qǐng)教你不懂的地方;另一方面是要大膽地把自己的解題方法寫下來,有些同學(xué)總是不確定自己的思路是不是正確的,不敢寫下來,或者去問同學(xué),但是每個(gè)人的解題方法不是完全一樣的,你要大膽地在作業(yè)上寫下你的思路,這樣你才知道你的問題在哪,你的思路有什么不正確的地方。

  對(duì)于物理這一門學(xué)科,很多同學(xué)覺得太難了,根本聽不懂老師在講什么。其實(shí),只要你課前好好預(yù)習(xí),初步了解要講的內(nèi)容,上課時(shí),再隨著老師的引導(dǎo)對(duì)課本上的知識(shí)進(jìn)行更深一步的理解,就不怕會(huì)學(xué)不懂。在課后,你還有經(jīng)?凑n本,達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。物理課中,主要是通過一些物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)來總結(jié)物理知識(shí),所以上課時(shí),一定要跟著老師的思路走。物理有大部分的題是用所學(xué)的知識(shí)解釋和推測(cè)物理現(xiàn)象,做這些題目是很重要的,它們可以讓你鞏固所學(xué)知識(shí),是它們熟記于心。你還有多做各種各樣不同的題目,學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用公式和定理,這樣,你的物理成績一定會(huì)提高。

  化學(xué)是初三新增的科目,一開始化學(xué)并不會(huì)很難,只要掌握好學(xué)習(xí)方法,拿高分不是奢望。首先,靈活記憶是必須的,上課時(shí),老師讓我們做的筆記,最好能做到一邊做一邊記,所以上課一定要集中精力,全神貫注,課后也要及時(shí)溫習(xí)。再者,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,一些典型的題目都藏在作業(yè)中,當(dāng)然,不懂的地方要去問老師或同學(xué),一定要把所有的.問題都弄懂,考試的時(shí)候要學(xué)會(huì)從記憶中提取出答案來。最后,化學(xué)中有許多重要的概念,要學(xué)會(huì)仔細(xì)的專研,把每一個(gè)概念立即透徹。如果基礎(chǔ)題對(duì)你已不成問題,可以去試一下挑戰(zhàn)有一定難度的題,慢慢地提升挑戰(zhàn)的難度,這對(duì)于你的考試會(huì)有一定的幫助。

  以上這些是我的學(xué)習(xí)的方法,我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,有些地方也是相似的,但是如果自己不想學(xué),不肯學(xué),那么學(xué)習(xí)方法再好也沒用。所以關(guān)鍵自己本身是否用正確的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。初三是初中三年里最為緊張的一年,也是最重要的一年,希望同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé),不要讓初中的生涯留下遺憾。

談學(xué)習(xí)作文 篇2

  或許一談到學(xué)習(xí)是享受,許多人就會(huì)納悶的說:“學(xué)習(xí)那么苦,怎么能說是享受呢?”但我們?nèi)魮Q個(gè)方面去想一想,學(xué)習(xí)就是一種享受。每件事都是有一失必有一得,有一苦必有一甜,只要我們站在甜的一面想一想,保證有享受的感覺。談?lì)A(yù)習(xí)是一種享受預(yù)習(xí)也是一種學(xué)習(xí),既然學(xué)習(xí)是享受那么顧名思義預(yù)習(xí)也是一種享受。

  每次在預(yù)習(xí)的過程中,我們?nèi)粲心男┲R(shí)很不理解,可以牢牢地把它記下來,到老師講的時(shí)候就更認(rèn)真地聽,這樣就可以記得更牢固。而且,每次預(yù)習(xí)之后,老師講課我們也更容易理解,自然就會(huì)越學(xué)越開心,所以預(yù)習(xí)也是一種享受。談背英語是一種享受背英語也是一種享受。我們剛開始學(xué)習(xí)英語時(shí),一次只能被5、6個(gè),但隨著年齡的增長,知識(shí)的豐富,如今已能背20多個(gè),這種進(jìn)步使我們感到興奮,隨著我們不斷的積累學(xué)到的英語單詞也越來越多,回顧學(xué)到的`英語單詞,心里全是豐收的喜悅,就好比農(nóng)民收獲滿滿的糧食。

  這種進(jìn)步使我們感到滿足,這難道就不是一種享受嗎?談做數(shù)學(xué)題是一種享受做數(shù)學(xué)題也是一種享受,我們每突破一道自認(rèn)為很難的難題;每做對(duì)一道自己常做錯(cuò)的題;老師布置的作業(yè),自己能既快又好得把它做完,受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的,這也是一種享受。∪f事萬物都有兩個(gè)方面,走出陰影就是陽光,手心翻過來就是手背,全看自己站在哪個(gè)角度去看,只要我們站在積極樂觀的角度去思考,學(xué)習(xí)就是一種享受。

談學(xué)習(xí)作文 篇3

  進(jìn)入高一以后,理科的學(xué)習(xí)可能會(huì)極大的困擾同學(xué)們,因?yàn)樗男畔⒘亢艽蟆=裉煳襾碚務(wù)劦膶W(xué)習(xí)理科的一些體會(huì)。

  首先,是老生常談的幾件事,上課要認(rèn)真聽課,并且做好筆記。這兩件事雖然經(jīng)常說,但是是非常有道理的。認(rèn)真聽課可以讓你不會(huì)跟不上課堂,做筆記在復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)幫你回憶起知識(shí)。在做筆記的時(shí)候,也要講究方法,要詳略得當(dāng),抓住要點(diǎn)來記,尤其對(duì)于理科,要分好系統(tǒng)來記。在記筆記的過程中,要學(xué)會(huì)去思考你的筆記內(nèi)容,邊抄邊想對(duì)你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難,但是只要適應(yīng)了,堅(jiān)持下來的話會(huì)有極大的益處。

  其次,是我比較想強(qiáng)調(diào)的,做題的思維。題海數(shù)百萬,但是題目其實(shí)是前篇一律的',掌握好做題方法很重要。做題的時(shí)候有三個(gè)步驟:想一想,做一做,看一看?吹筋}目后,想想這道題涉及到哪些基礎(chǔ)知識(shí),哪些基本方法,想想這道題考你什么?想好了再動(dòng)手。做完回頭看一看,還有沒有更好的辦法,看看書上的例題是怎么樣解出來的,和自己的方法比較一下,找到最簡便易懂的方法,再把這些方法歸納總結(jié)起來,形成一套思維,就是你看到哪種類型的題用什么方法,怎么去思考。

  再者,要多多做題鞏固知識(shí)。這點(diǎn)對(duì)于理科非常重要,理科學(xué)習(xí)中有巨大的信息量和較強(qiáng)的系統(tǒng)性,上面所說的做題的思維就是要通過多做題來形成,多做不同類型的題,可以幫助你掌握更多的方法。做完題后,一定要好好思考并且總結(jié)做這類題的方法,如果遇到比較經(jīng)典的題型要記下來,以便在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以再做一遍,看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚,就是做題的思維模式。

  這些就是我的一些小小的體會(huì),希望能幫到大家。

談學(xué)習(xí)作文 篇4

  這么多年來在迷茫中前行,看不清自己在物質(zhì)層面何得何失。有一點(diǎn)明了的是,在無情的歲月流水中,我艱難地一路走來,堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè),而且現(xiàn)在有幸在南京大學(xué)深造。有很多人不解地問我,本來生活就很拮據(jù),自己拿出這么多錢來學(xué)習(xí),會(huì)得到什么現(xiàn)實(shí)的好處嗎?我實(shí)在說不出來什么現(xiàn)實(shí),只是以笑而應(yīng)之。

  我跟多數(shù)人的想法是不一樣。他們?nèi)绻麑W(xué)習(xí),可能是為了職稱,為了漲工資。而我不是為了這些,我之所以這樣堅(jiān)持不懈地努力,是為了一個(gè)看似可笑而意味深遠(yuǎn)的緣由-我不希望自己在多年以后,回想起往昔,有條件深造而沒有把握住的時(shí)候,后悔自己-為什么當(dāng)初虛度了時(shí)光,以至于后來錯(cuò)過了這么多、這么多不該錯(cuò)過的'東西!

  人生是沒有后悔藥可尋的,盡管現(xiàn)在我仍然感到迷霧重重,看不清前方的路,但我深深地懂得什么叫作珍惜!至少,干不了什么大事的我,并沒有虛度這段寶貴而不可追回的時(shí)光......

  不僅僅對(duì)于業(yè)務(wù),也不僅僅在學(xué)校,我覺得對(duì)于年輕人來說,學(xué)習(xí)應(yīng)該形成一種生活習(xí)慣,成為日常生活不可分割的一部分。我在平時(shí)還喜歡讀各種各樣的有益于提升文化素養(yǎng)和社會(huì)知識(shí)的書籍,并且寫了不少筆記以及以一些文學(xué)作品。我實(shí)實(shí)在在地感覺到了,一個(gè)充實(shí)的靈魂,可以發(fā)現(xiàn)隱藏于這個(gè)世界的許許多多的美,實(shí)實(shí)在在地感覺到了讀書的樂趣。這是多么地重要啊!

  不能讓這安靜美好的時(shí)光空有清風(fēng)明月,也不能讓這拮據(jù)的生活永遠(yuǎn)拮據(jù)下去。只有把眼睛由向外而轉(zhuǎn)至向內(nèi),不斷地汲取智慧與靈魂的養(yǎng)料,人才會(huì)變得強(qiáng)大,變得更有魄力!

談學(xué)習(xí)作文 篇5

  對(duì)于我們農(nóng)村來的孩子來說,唯一能擺脫貧窮,走出農(nóng)村的方法就是學(xué)習(xí),而且要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。但其實(shí),不一定努力學(xué)習(xí)就一定能夠走出農(nóng)村,擺脫貧窮。學(xué)習(xí)只是一種方法,一種措施,但其實(shí),更多的還要靠自己才行。

  其實(shí)學(xué)習(xí),不僅是要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),其實(shí)更主要的是學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷的積累生活實(shí)踐中的.經(jīng)驗(yàn),才能真正成為生活中的強(qiáng)者,才能擺脫貧困,走出農(nóng)村。但這還需要個(gè)人的刻苦努力才行。只有刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力。才能出人頭地。

  學(xué)習(xí),重在積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。

  如果你想要以后步入社會(huì)時(shí),能夠冷靜面對(duì)一切困難,能夠有足夠的管理能力和豐富的知識(shí),就請(qǐng)從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)吧!

談學(xué)習(xí)作文 篇6

  學(xué)習(xí)就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點(diǎn)兒,就會(huì)有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把你甩掉。學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

  也許我并不算得上是個(gè)好學(xué)生,至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學(xué)的.時(shí)候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎(jiǎng)狀,心里有說不出的甜蜜。但是上,了中學(xué)后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻闖彩的了個(gè)三好學(xué)生,拿著手中的獎(jiǎng)狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

  學(xué)習(xí)就是當(dāng)你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨(dú)木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個(gè)個(gè)的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨(dú)木橋,到達(dá)鳥語花香的彼岸。

  學(xué)習(xí),用金錢買不到,也借不著,它會(huì)給勤奮的人帶來智慧和力量,也會(huì)給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

談學(xué)習(xí)作文 篇7

  這是我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),感興趣者可以看一下。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即所謂的觀念,說白了就是你怎樣看待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是痛苦的,我想大部分同學(xué)都是這么認(rèn)為的。這種觀點(diǎn)我不反對(duì),因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生,每天面對(duì)作業(yè)、考試的確是一件令人頭疼的事,尤其是考試成績不理想時(shí)再開家長會(huì),那是最令人頭疼的事。但是我想大部分同學(xué)也同意“現(xiàn)在是必須要學(xué)習(xí)的”這個(gè)觀點(diǎn),不管是自愿的,還是被逼的,總之是要去學(xué)習(xí)。當(dāng)然,如果有人不這么認(rèn)為,那我也無能為力。既然學(xué)習(xí)是痛苦的,又是必須的`,痛苦被迫的接受,那還不如去快樂自愿的接受。學(xué)習(xí)中也有樂趣,只不過沒有去探索,沒有發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)當(dāng)你通過自己的努力,揮灑汗水獲得成績時(shí),那是最快樂的。當(dāng)自己再向上提升一個(gè)境界,由苦學(xué)變?yōu)楹脤W(xué)時(shí),那時(shí)就能“快樂學(xué)習(xí)”了。

  學(xué)習(xí)好要努力。學(xué)習(xí)好的人分為兩種:一類是天才(這種人太少了),另一類則是普通人。大家同是普通人,為什么他們成績好呢?其原因就在于他們付出了努力。做任何事都要付出,“世上沒有免費(fèi)的午餐”。有人說自己成績太差了,自己努力學(xué)也不會(huì)取得什么成績。那我想說,既然自己認(rèn)為追不上別人的步伐了,還不如放手一搏。如果你能創(chuàng)造進(jìn)步奇跡,那說明你的確很有潛力;如果你付出艱辛努力后成績還是不好,但是有進(jìn)步,也說明你是有一定潛力的;如果你付出艱辛努力什么也沒得到,那你應(yīng)該發(fā)展一下自己其他的優(yōu)勢(shì)了。

  學(xué)習(xí)要做筆記。筆記是很重要的,但是要會(huì)記,會(huì)整理,定期整理可以起到復(fù)習(xí)的作用,同時(shí)還會(huì)收到“溫故而知新”的效果。記筆記時(shí)要記錄要點(diǎn),不要全都記下來,不然時(shí)間會(huì)不夠,影響下面的聽課效果。

  學(xué)習(xí)還要有篩選性。所謂篩選性,就是指書本上的內(nèi)容有些需要記,有些看看就可以了,如果都去記憶,那就是在浪費(fèi)時(shí)間,叫做不會(huì)學(xué),對(duì)待老師講的內(nèi)容也是這樣,要了解自己在學(xué)習(xí)方面缺少什么,需要什么,改進(jìn)什么,發(fā)展什么,可以給自己一個(gè)客觀的分析。

  學(xué)習(xí)要會(huì)分析。既然提起分析,那就不得不說說試卷分析了。以前我看過許多人的試卷分析,有些人寫了一大段話,不分段落,那一看給人的感覺就是重點(diǎn)不突出,這樣自己再看試卷分析就很難找到自己的問題了;我也見過那種瀟瀟灑灑寫了一堆自己的感受,題目則是“試卷分析”的文章,我說的難聽點(diǎn),其實(shí)那些感受對(duì)于“分析”二字來說就等于是一堆廢話。試卷分析要客觀,有條理,我在這兒建議大家列點(diǎn)分析,并一一對(duì)應(yīng)寫出改進(jìn)方法。分析客觀絕不是找客觀理由,那是兩個(gè)不同的概念,客觀分析是說考砸了不要說自己馬虎、粗心,無緣無故沒發(fā)揮好之類的話,因?yàn)檫@些不算是理由,而是借口,一個(gè)pretext。如果基礎(chǔ)題錯(cuò)了,說明基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,說自己看錯(cuò)數(shù)了,那自己就要問“自己是干嘛吃”的了。沒發(fā)揮好也一定要找原因,是生病還是心態(tài)問題,自己要給自己一個(gè)合理的理由,也給別人一個(gè)合理的理由。

  有句話叫“欠債還錢,殺人償命”。學(xué)習(xí)就像是向銀行里存錢,算錯(cuò)的那些題就是你欠的一筆“”,請(qǐng)大家注意,是“”,如果不及時(shí)還清“”,及時(shí)把問題弄懂,它會(huì)利滾利,以至于影響自己之后的學(xué)習(xí)。有問題還像水面結(jié)了一層冰,要想撈到魚,取得成績,就要及時(shí)把冰砸破,弄會(huì)問題,可以問老師,可以問同學(xué)。問題最忌諱堆積,那樣就等于冰面在不斷變厚,當(dāng)特別厚的時(shí)候就砸不破了,撈不到魚了,那時(shí)就可以直接去溜冰了。

  以上是我的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

談學(xué)習(xí)作文 篇8

  初三,是一個(gè)充滿理想,充滿拼搏,更是一個(gè)緊張的階段。升入初三,不能像過去一樣每天輕輕松松地度過。因?yàn)橛游覀兊氖且淮斡忠淮蔚脑驴,考試成了家常便飯,作業(yè)也是少不了的。很多同學(xué)會(huì)因此而抱怨,應(yīng)付作業(yè),但這樣,根本就是徒勞無功的。因?yàn)樵谥锌济媲,無法隨便,中考,必須嚴(yán)肅,必須認(rèn)真。

  也許,我們會(huì)羨慕那些高中學(xué)子們整天優(yōu)哉游哉的生活,可其實(shí)我們不懂的是,他們其實(shí)比我們更累,他們桌上有比我們更多的,甚至占滿書桌的'必修課本,學(xué)著我們目前無法理解的東西。每天和我們一樣,同一時(shí)間上課,每天晚修四節(jié)自習(xí),初三固然累,與高中比起,已不算什么。他們也經(jīng)歷了初三的艱苦,中考的折磨。他們也曾失敗,沒什么,站起來,再拼一把。沒有苦,沒有累,就無法體會(huì)中考后的輕松,其實(shí)辛苦的學(xué)長學(xué)姐們,只是會(huì)在苦中作樂罷了。經(jīng)歷過中考的他們,學(xué)習(xí)辛苦對(duì)他們來說是鍛煉,而不是勞累。

  語文老師總是會(huì)問:“你們想不想考學(xué)?”大家都是想的吧,不然怎么會(huì)坐在這學(xué)習(xí)這幾年,兩年都過了,第三年就不行了嗎?堅(jiān)持了兩年,怎能放棄。班上不是沒有艱苦奮斗的例子,我們班的理科狀元鄧瑾同學(xué)熱愛數(shù)學(xué),可她也堅(jiān)持不懈于語文,一次次進(jìn)步,這不就是我們身邊的榜樣嗎?

  語文總是需要背很多東西,把同學(xué)們弄得心煩意亂,我們可以利用課余時(shí)間或假期時(shí)間提前背熟,這樣可以在課上聽得輕松,上課跟著老師思路走。不僅要背,還要理解。掌握了學(xué)習(xí)方法,就掌握了高分。英語也是一樣,單詞記好,靈活運(yùn)用,做題時(shí)切記詞型變化,保持著耐心看完閱讀,從中找答案,這些也都不難,關(guān)鍵在于自己付出的多少。

  政治是初三的一個(gè)重點(diǎn),也是考試地難點(diǎn),考過幾次,丟過很多分便能知道,材料題需分層面答。先答材料在結(jié)合書本內(nèi)容,將題答標(biāo)準(zhǔn)答完整才能拿多分。但書上筆記一定要做好,上課態(tài)度一定要認(rèn)真,老師地話記在腦海,這才是得分寶典。

  初三在于態(tài)度,態(tài)度端正了,自然學(xué)好了。相信我們八班人是不輕言放棄的,我們必能在中考創(chuàng)造輝煌。

談學(xué)習(xí)作文 篇9

  我和爸爸是最好最好的朋友,我經(jīng)常會(huì)把一些心里話告訴他,他還時(shí)不時(shí)搬出一大堆富有哲理的話,為我做心理輔導(dǎo)。

  有一次,我考試考得很差,只有89分,手里拿著試卷,我一下子覺得手里的試卷好重,手沉得抬不起來。走在回家的路上,天仿佛陰沉沉的,特別符合我今天的心情,所有的花草樹木也是無精打采,總之一句話,我今天的心里極糟。

  回到家,爸爸看到我失落的樣子,便關(guān)愛地詢問我怎么了,于是,我便告訴他情況。爸爸聽了,搭著我的肩膀,意味深長地說:“考試考得不好沒有關(guān)系,大不了下次考得好一點(diǎn),重要的不是結(jié)果,而是過程。如果你過程努力了,結(jié)果就不需要那么在意!

  “可是我感覺自己努力了,為什么還是考不好呢?”我問爸爸。

  爸爸說:“那就是你有些題目沒看懂,要么就是你太粗心了,落題,這些錯(cuò)誤在小孩子身上很常見,不過你一定要改!蔽倚南,爸爸說的這些錯(cuò)誤我好像都有,看平時(shí)爸爸這么“幼稚”,原來他還是挺有學(xué)問的。想著想著,我根本沒看見爸爸居然已經(jīng)從書包里拿走了我的`試卷,接著,他扶了扶自己的眼鏡:“我看你最大的缺點(diǎn)還是閱讀。”我仿佛如夢(mèng)初醒,連忙坐好聽著爸爸繼續(xù)講,“你閱讀理解不行,要多練,知道嗎?”

  “嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,我試著改正自己的缺點(diǎn),把爸爸的話牢牢記著,并且缺什么補(bǔ)什么,在一次又一次的努力改正后,爸爸之前提出的種種缺點(diǎn)似乎少了許多。之后的一次考試中,果然進(jìn)步了,我高興極了。

  爸爸是我的良師益友,那次談話,給了我很大啟發(fā),我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn),讓那次談話不會(huì)白白浪費(fèi)。

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