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堅持學習作文

時間:2022-01-08 19:42:56 學習 我要投稿

堅持學習作文匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的堅持學習作文6篇,歡迎大家分享。

堅持學習作文匯編六篇

堅持學習作文 篇1

  清楚的記得去年雙十一的時候,自己寫過一篇關于雙十一的作文,而今年的雙十一也已過。不知不覺,時間又過了一年。這一年來,斷斷續(xù)續(xù)的,一直在作文庫停留。說自己堅持了吧,其實也有著牽強,因為有時候好長一段時間都不會來看看,只能說,過了一年的時間,作文庫跟我都還在,多么幸運。我們誰也沒拋棄誰。

  時間久了,就記得有幾個熟悉的名字一直都在,或者說只要我來作文庫,總能看到她們的名字,比如文雪,曾經一段時間,我只要看作文題目就能猜出來那是她的作文,如今,過了一年的時間,依舊如此。

  有時想想,堅持真的是件比較困難的事,記得正月的時候,我告訴自己說,一年的時間里,我一定會每天都在作文庫的,只要我跟手機都還在?墒牵聦嵤,有很多的時間,我明明有時間有精力,可就是不想來作文庫,反而給自己找了好多理由跟借口,讓自己虛度光陰。

  我知道作文庫中有很多小作者是學生,有的甚至是高三的學生,從學生時代過來的自己,又怎么不知道學生時間的緊,可就這樣,她們還是堅持寫作,堅持在作文庫。跟他們相比,我這個已經走出校門,有大把時間的作者,真的顯得弱小了許多。

  真的該向這些一直堅持的小作者們學習,學習他們的堅持,學習他們對自己愛好的執(zhí)著。愿自己今后也可以多點堅持。少點借口。

堅持學習作文 篇2

  在今年的暑假里,我讀了一本令我記憶深刻且深有感觸的書,書名就是《閃亮的時刻》。

  這本《閃亮的時刻》主要講了在大山里的雪河小學只有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名學生,面臨著被政府命令搬遷的難題,這5人想用贏得羽毛球比賽冠軍的方法使得雪河小學受到媒體的關注,從而保留著學校。但在這過程中他們發(fā)現(xiàn)做實驗的教授在研制一種劇毒殺人蜂且已放出了5只!在尋找殺人蜂的過程中毓文不幸身亡,其余4人始終堅持不懈,贏得了比賽并保留住了雪河小學,五年后雪河小學已有了幾百名學生,一切也都向美好的方向發(fā)展。

  通過這個故事,我學習到了要想做事成功就一定要堅持不懈多加努力才可以。在現(xiàn)實生活中也會有這樣的事情,比如說:要想考出個好成績,就一定要在考試前多加努力堅持不懈地復習,不因為無趣而放棄才可以。所以說成功都是要用堅持不懈來換,在成功的路上沒有捷徑,唯有堅持不懈地付出努力才是通往成功的道路。

  讀了這本書使我學習到了很多,比如做事要堅持不懈;只要有夢想堅持就會實現(xiàn);成功離不開堅持和努力等等,讓我受益匪淺,我一定會一生牢記!

堅持學習作文 篇3

  聰明才智并不是與生俱來的,它是靠一點一滴的努力凝結而成的。但是,試問在座的各位,你們是否堅持學習呢?當朋友邀你出去玩耍,你是否還會繼續(xù)寫作業(yè);當電視中的精彩節(jié)目在播放時,你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當坐在電腦旁看書時,是否會被電腦游戲吸引……

  最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,重達8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓練時,訓練師把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就能得到獎勵。漸漸地,訓練師把繩子提高,只不過每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚不用費多大的力氣就能越過去,并獲得獎勵。于是,這條常常受到獎勵的鯨魚,便很樂意接受下一次訓練。隨著時間的'推移,鯨魚越過的高度逐漸上升,最后竟達到了6。6米。

  訓練師訓練鯨魚成功的訣竅,是每次讓它進步一點點。正是這微不足道的一點點積累起來,天長日久,便取得了驚人的收貨。這個故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過貪玩。那是期末將至,班上開始熱火朝天地背書,起先我也很來勁,但我卻沒能持之以恒,背書時,我總是搞自己的,認為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁并且傷腦筋的事。就這樣,當其他同學在不斷進步的同時,我落后了。我浪費了自己的光陰,辜負了老師和父母對我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價。

  每次進步一點點,貴在“每次”,也難在“每次”。在學習的過程中,最需要的是要有恒心,要堅持不懈,持之以恒,學習貴在堅持!

堅持學習作文 篇4

  啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅持不懈的練習,為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事,那么就是最的勝利。

  記得那時候,我們期中考試結束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的卻是語文87,數(shù)學90,同學們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。

  回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會超過你們的!!考試風波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認真聽講、記筆記。

  期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學100,媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風掠過我的心頭。

  堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!

堅持學習作文 篇5

  夢,每個人都有一個夢。有的是些五彩繽紛的夢,有點卻是些支離破碎的夢,而我需要的是堅持不懈的夢想!

  《魯濱遜漂流記》這本書的故事波瀾起伏很是讓我振奮。魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃、生存困難。但他并沒有放棄希望,非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活下來,經過他的不懈努力,運用自己所學的,歷經千辛萬苦,終于頑強的活了下來,還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經過28年的等待,找準機會回歸祖國。

  魯濱遜的夢,是想遨游四海的夢想。通過他的努力,堅持不懈,用自己的知識活了下來,并在28年后終于回歸祖國。我覺得,魯濱遜的夢是一個堅持不懈的夢想。我也想找到一個屬于我自己的一個堅持不懈的夢想。

  記得小時候,自己的第一個夢是想要得到櫥窗里一件淺藍色的圓點小裙子。那時的我,還是個嬌嬌嫩嫩的小姑娘,只懂得自個吃得飽、睡得香、穿得好就滿足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜愛的衣裳。

  慢慢地,長大了,我也成熟了許多,不再是一個單純的小女孩了。我想當一名舞蹈家,在舞臺上翩翩起舞,為大家展示出我優(yōu)美的舞姿,贏得陣陣掌聲;我想當一名醫(yī)生,為那些傷者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他們;我又想當一名慈善家,為貧困地區(qū)捐款,我災區(qū)捐款,并親自降臨現(xiàn)場幫助他們......可是,每當我的“夢想旅程”進行時,總是自動放棄,我沒有做到一個堅持不懈的夢。

  現(xiàn)在的我想當一名人民教師,給予孩子們博大的學問與知識,在孩子們遇到難題時幫助他們,空余時、閑余時,適當?shù)嘏c他們玩耍嬉戲,讓學院里綻放出一個又一個燦爛的祖國花朵。但,教師這個職位不是說能當就能當?shù)摹N覒撟龅缴险n認真聽講,積極發(fā)言。不單單是這兩點,我也應該在閑余時間看看書,做做閱讀、試題等。我更需要一個好的學習環(huán)境。我深知:時間是寶貴的,不能有一點漏余。不應該馬馬虎虎、囫圇吞棗......我相信,我的這個夢想是會實現(xiàn)的,因為,我有一顆堅持不懈的心!

  我的中國夢,堅持不懈的夢!

堅持學習作文 篇6

  我曾看到過這樣一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。當你在作文中想表達開心時,你可以寫“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而不是只會寫“哇,我好開心啊”;當你要形容一個美女子時,你可以寫“北方有佳人,絕世而獨立”,而不是寫“她真好看”?梢,學習,能夠讓我們對抗“平凡”,學習,能夠讓我們變得精彩,活得漂亮。

  那么問題來了,要怎么學?當然,學習方法千千萬萬,八仙過海,各顯神通。而今天要跟大家講的,不是方法而是精神,一種堅持的精神。學習,貴在堅持。

  縱觀古今,有為了找出理想的白熾燈絲而進行了上千次實驗的大發(fā)明家愛迪生;有為了在自己作品中寫出精彩的人物對話而不管刮風下雨,堅持到街頭去觀察、學習和積累的狄更斯;也有“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的蘇軾;更有頭懸梁,錐刺股的蘇秦。堅持學習的例子,數(shù)不勝數(shù)。他們,都是因為堅持,才獲得了不平凡的成就!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,前人用經驗告訴我們:堅持,是成功的必要條件之一。

  當我們咿呀學步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學習寫字時,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數(shù)學題時,我們在堅持;當我們記憶英語單詞時,一遍又一遍地朗誦與默寫,我們在堅持。

  “讀萬卷書,行萬里路”,這告訴我們知識重在運用,學習貴在堅持。同學們,當我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,船只堅持劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持走下去,就能找到生命的綠洲;而學習上,只要我們堅持不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  學習是一條漫長艱苦,但又充實美好的道路。我們不是靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能取得好成績的,我們必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把時間利用好,把學習工作協(xié)調好。毛澤東主席曾題寫過這樣一副對聯(lián):

  上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。

  下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。

  愿同學們以此聯(lián)為勉,在學海中乘風破浪!

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