【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
讀了雷鋒的種種英雄事跡,我不得不說,雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
一次在車站換車時(shí),雷鋒看見一個(gè)背著孩子的婦女,車票丟了,錢也丟了,雷鋒把自己的車票給了婦女,婦女問她的名字,他卻說:“我叫解放軍,就住在中國!”就是這種做好事不留名的舉動(dòng)。引出人們流傳出的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
可惜的是雷鋒22歲就因?yàn)楣珎x開了我們!!如果他現(xiàn)在還活著,不知道都為我們中國人做了多少好事呢!
他只顧著為別人奉獻(xiàn),從不在乎自己,他用一生來幫助需要幫助的人,他從沒有抱怨什么,他把這當(dāng)成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤?墒撬麉s幫人們做了無數(shù)件好事。
3月5日是學(xué)雷鋒日,在這一天,人們都要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關(guān)鍵還要看平時(shí),看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句夸講,這樣,做的好事,還有什么意義呢?還不如不做!!
雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠(yuǎn)記住他,他雖然死了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中!永遠(yuǎn)活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
3月,是一個(gè)充滿著愛心的月份,3月5日是學(xué)雷鋒的日子,在這天我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),全體同學(xué)聽說給貧窮孩子捐款,獻(xiàn)出自已的一份愛,心里別提有多高興了。
活動(dòng)在今天下午舉行。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了,我們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲來到小操場上。聽羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動(dòng)報(bào)告。我受到了很大的教育。
報(bào)告結(jié)束后,校長拿著紅色的捐款箱放在主席臺(tái)上,主席臺(tái)旁邊的黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自已的零花錢,心情激動(dòng)興奮,一想到自已的一點(diǎn)零花錢能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻(xiàn),個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上臺(tái)去捐款。校長微笑著說:“獻(xiàn)愛心活動(dòng)開始了!現(xiàn)在請六年級同學(xué)上來!闭f完,一陣如雷的掌聲響起。此時(shí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響起來了。六年級的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,隨著歌聲走到臺(tái)上,把自已的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)我感到了突然閃過了一道白光,原來,是老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的一刻。≥喌轿覀儼嗔,我和幾個(gè)同學(xué)都用手緊緊地捏著鈔票懷著喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢,但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說:“重要的不是金額,而是你們的那份愛心!”
獻(xiàn)愛心活動(dòng)成功結(jié)束,校園里還飄蕩著一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢,其實(shí)也不錯(cuò)……”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順利了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,內(nèi)涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。
雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統(tǒng)美德,生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義的價(jià)值觀念,是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標(biāo)桿,是始終鐫刻在人民心中,引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。
讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,譜寫了壯麗的人生詩篇樹起了不巧的道德豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神,貴在常態(tài)堅(jiān)持,持之以恒就要遠(yuǎn)離形式主義,認(rèn)認(rèn)真真抓,扎扎實(shí)實(shí)學(xué),激發(fā)起人們對美好到的圖影的不懈追求。
雷鋒精神是永恒的,它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
人的生命是有限的,對人們的貢獻(xiàn)是無線的,我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對自己的評價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務(wù),他樂于助人,不求回報(bào),他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù),捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國的人民也很佩服他的`事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話,我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會(huì)有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個(gè)榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒
三月的春風(fēng)吹綠了祖國的山河,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。
有一次,他出差看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
是的,雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而,對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒精神似乎離人們越來越遠(yuǎn),越來越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“雷鋒精神,只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時(shí)了!”其實(shí)不然,雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來,只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……
雷鋒叔叔當(dāng)年曾說過:我們在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學(xué)校,進(jìn)了教室,掃地,擦黑板。愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
有一天,我在學(xué)校的路上,我看見前面有一位60多歲的老人,看見她走得很慢,我就跑過去問:“老奶奶你去哪里?”老奶奶說:“我去超市買東西!蔽铱匆娎夏棠棠昙o(jì)太大了,行動(dòng)不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市,老奶奶買了很多東西,我?guī)屠夏棠塘鄸|西。從超市出來,我送老奶奶回家,一路上我?guī)屠夏棠塘嘀苤氐臇|西,過馬路我扶著老奶奶過馬路,過了馬路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里,老奶奶說:“你是一個(gè)好孩子!崩夏棠棠贸鲈诔匈I的東西,我不好意思的說:“謝謝老奶奶。”過了一會(huì),我說:“老奶奶我要回家了,再見!
第二天,我在語文課上被老師表揚(yáng)了,老師和大家說我是學(xué)習(xí)雷鋒的好孩子,我對大家說:“這是應(yīng)該做的,幫助老人是我們的義務(wù)。”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ,排好?duì),出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!
大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!
我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“罪犯”,他犯了“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個(gè)“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。
靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個(gè)樂隊(duì),這支樂隊(duì)的音樂十分獨(dú)特,一般人啊,現(xiàn)在它們再開一場獨(dú)家演唱會(huì),在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!
不一會(huì)兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。
雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬大獎(jiǎng)都要開心、激動(dòng)。
這次,我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂自己。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌我們很早就會(huì)唱了,可是那個(gè)時(shí)候還小,不知道歌詞是什么意思,只是“哇啦哇啦”地亂唱,F(xiàn)在明白了:就是學(xué)習(xí)雷鋒。
星期六的下午,隔壁老奶奶在走臺(tái)階時(shí),腳崴了一下,眼看就要從臺(tái)階上摔下來了,我倆沖過去扶住她,讓她站穩(wěn)。她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你們!”我倆心里就像含了一塊蜜糖,甜甜的。
看到有人摔倒,是該伸手扶一把,還是冷笑著拋出一句“活該”?遇到有人欺負(fù)人,是該挺身而出,還是避而遠(yuǎn)之?同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,是該熱心地幫助,還是置之不理?……我倆想著、討論著……
春光明媚,我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手,讓他人感受到春天的溫暖,感受到雷鋒精神依然存在!
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