有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅(jiān)持以記的特殊方式記錄自己，這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法，它不斷強(qiáng)化自己的自信心，由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們*后都在無(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過(guò)程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會(huì)的過(guò)程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。
我是個(gè)平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過(guò)程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進(jìn)行自我拷問(wèn)：我有明確的人生目標(biāo)嗎？我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎？我對(duì)工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？……
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤�！边@段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
今天上課的時(shí)候，老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情，雷鋒是上個(gè)世紀(jì)六十年代一個(gè)非常平凡的普通士兵，但是他并沒(méi)有在意自己平凡的身份，而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘�！边@是這句螺絲釘一樣的精神時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著雷鋒，讓他勇往直前不斷前進(jìn)。雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。他總是在現(xiàn)實(shí)的生活之中做著每一件好事，也許人們會(huì)覺(jué)得這些小事不算什么，然而雷鋒就是這樣一個(gè)做好事永遠(yuǎn)都不會(huì)留下自己名字的人。
老師說(shuō)我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，像他一樣去做每一件的好事，這樣我們才可以盡可能的去實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值，這樣才可以讓我們都生命更加的有意義，我們不應(yīng)該甘于平凡，而是應(yīng)該要努力的進(jìn)取，像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘，希望有一天我們也可以做到他那樣的精神，毫不利己專門利人，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
————題記
“今天是什么日子？”要是有人問(wèn)我，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“今天，是‘學(xué)雷鋒日’！” 沒(méi)錯(cuò)，今天，就是 三月五日——學(xué)雷鋒日。
可能會(huì)有人說(shuō)，“我很想做好事，但是沒(méi)有這個(gè)機(jī)啊！”怎么會(huì)沒(méi)有呢？身邊處處都是需要幫助的人，等待著好心人做的，大家都做到的小事，像撿垃圾、讓座、扶人過(guò)馬路、擺整齊課桌椅，這不都是可以做好事的機(jī)會(huì)嗎？
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士，他做事總是不求回報(bào)總是默默奉獻(xiàn)著。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
一次一位小朋友再過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了，這一幕正好讓我
看到了，于是我就跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見(jiàn)了對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)事吧！疼不疼？不要緊吧？我?guī)慊丶野桑∧慵以谀�？”她用微弱的聲音�?duì)我說(shuō)：“我……家在文景花苑！”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來(lái)，我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說(shuō)：“謝謝你�！蔽衣�(tīng)了得意洋洋的。但當(dāng)我氣喘吁吁的趕到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，已經(jīng)上開(kāi)始上課了。但老師聽(tīng)了我的經(jīng)過(guò)后不但沒(méi)有批評(píng)我反而表?yè)P(yáng)我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！
大家還記得嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠(yuǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)！讓世界上的活雷鋒更多一些吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
在春風(fēng)緩緩吹來(lái)的三月;在春暖花開(kāi)的三月;在布滿雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進(jìn)我的心田!
在雷鋒涌現(xiàn)的三月，在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒!
有一天，天公不作美，在臨放學(xué)的時(shí)候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn)，碰巧我沒(méi)到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學(xué)才下雨，我又沒(méi)帶傘，家又沒(méi)人，該怎么回去呀!望著*同學(xué)都陸續(xù)回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“你怎么還沒(méi)走?”原來(lái)是我的老師。老師見(jiàn)我孤獨(dú)無(wú)助的樣子，好像明白了什么�！安蝗缥宜湍慊丶野�!”我望了望老師，感動(dòng)而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，她撐起天藍(lán)色帶有花邊的雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進(jìn)著。風(fēng)，無(wú)情地刮著;雨，不停的下著;而我們，依然前進(jìn)著。雨，越下越大，老師手上的傘也越來(lái)越向我這邊偏了。回到家時(shí)，明亮的燈光照在老師的身上，我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了，再看看我，衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不禁淚流滿面!
老師為我做的一點(diǎn)一滴，就像是和熙的春風(fēng);就像是初升的太陽(yáng);就像是豐富的營(yíng)養(yǎng);吹遍我心，照耀我心，流進(jìn)我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”四十二年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守(小學(xué)生日常行為規(guī)范)和(小學(xué)生守則)。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為馬安完小爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓XX年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧，五年級(jí)的全體學(xué)生們！
上個(gè)星期日的上午，我和爸爸到長(zhǎng)途汽車站送我的表哥回部隊(duì)。
到了車站，我們看到車站人很多，很擁擠，我們等了很久，到西安去的車終于到了，車一停下，人們都爭(zhēng)先恐后的向車門口擠去，生怕慢了一步，上不了車。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們?cè)谝黄鸬陌职植灰?jiàn)了，我心里想，現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候，現(xiàn)在不來(lái)，我們就不是白來(lái)送一回了。不一會(huì)兒，我終于看見(jiàn)爸爸從汽車的后面走過(guò)來(lái)，兩只手都提著一個(gè)大大的旅行包，原來(lái)是幫我表哥提東西去了，差點(diǎn)錯(cuò)怪了爸爸了，我正在責(zé)怪著自己，忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊，怎么回事呢，難道.......，這時(shí)，爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車上，后面一個(gè)抱著一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)謝謝，爸爸也一個(gè)勁地說(shuō)不用謝不用謝。我這時(shí)才明白，原來(lái)爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了，原來(lái)是去做好事了。
車終于開(kāi)走了，我和爸爸一起騎車回家，在回家的路上，我禁不住問(wèn)爸爸：“您為什么不幫表哥提行李，而要幫素不相識(shí)的人提行李，別人又不給你一分錢？”爸爸說(shuō)：“你也看見(jiàn)了，那個(gè)叔叔一共有四個(gè)袋子，還是抱著一個(gè)小孩，沒(méi)有人幫助怎么能行呢？再說(shuō)我?guī)退嵋幌麓右渤圆涣颂�，在別人感謝你的時(shí)候心里還是很舒服的�！蓖Ａ艘粫�(huì)兒，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你知道雷鋒吧，他才是一個(gè)真正從心里樂(lè)于幫助別人的人，他在短短的二十二年的生命中，做的好事數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，他才是我們學(xué)習(xí)的榜樣，象他那樣的人才是對(duì)社會(huì)有用的人，他的一生雖然短暫，但是卻是最有意義的一生�！�
回到家里，我在網(wǎng)上找了一些雷鋒的資料，對(duì)雷鋒有了更深的了解，我決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡量做好每一件我能夠做的.好事，做一個(gè)對(duì)人民有意義的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)三月的節(jié)日的多。不知是不是巧合，在春寒料峭的三月，所有的節(jié)日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會(huì)讓我們想起了一個(gè)不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”42年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。 都說(shuō)當(dāng)代中國(guó)人沒(méi)有信仰，我看不是。信仰沒(méi)必要天天把口號(hào)掛在嘴邊。當(dāng)感動(dòng)人心的一幕讓多少人潸然淚下，當(dāng)求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊，當(dāng)邪惡作祟時(shí)多少人怒目相對(duì)甚至一聲大吼，這都是信仰在閃光，而這信仰就是良心、是公德、是正義，是人最本真的外顯。人人都有“善根”，而能否把善根澆灌成參天大樹(shù)，則需要適宜的土壤和溫度，更需要陽(yáng)光執(zhí)著的呼喚。幾天前，偶爾翻到一次報(bào)道，說(shuō)有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過(guò)濾掉”，雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標(biāo)桿，成為完美無(wú)瑕的精神符號(hào)，而一個(gè)有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的雷鋒精神在那個(gè)一成不變、思想單純的時(shí)代里可以傳承。但在當(dāng)下，古板且
說(shuō)教式的符號(hào)卻常常讓人情感麻木，審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來(lái)，“雷鋒精神”才能深入人心，才能讓社會(huì)公眾意識(shí)到：雷鋒是一個(gè)“普通人”在做好事，每一個(gè)人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)道德楷模仍然屈指可數(shù)，但一個(gè)文明而良治的社會(huì)不是由一兩個(gè)道德楷模來(lái)支撐，而是建立在公民大眾道德水準(zhǔn)普遍提升的基礎(chǔ)之上。古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”學(xué)雷鋒，做好事，不應(yīng)是一場(chǎng)“零合”善舉，不應(yīng)該助了他人，卻苦了自己和家人。當(dāng)社會(huì)的每個(gè)成員都盡力做好了自己，社會(huì)整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認(rèn)識(shí)到做好事并非是“苦行僧”式的修行，才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍，四處發(fā)生。
為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的高中生，在此，我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起；
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神，在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神，要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。
向雷鋒學(xué)習(xí)是在我們耳旁響了42年的口號(hào)，可是有幾個(gè)真正的像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起響應(yīng)上述口號(hào)，做一名新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。比如：在公共汽車上給老人讓座、在校園里主動(dòng)幫助同學(xué)、在馬路旁扶老人過(guò)馬路等這些都是學(xué)習(xí)雷鋒的行為，我在身邊就有一件事，我來(lái)給你們講講吧！然而在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人，不需要刻意去表達(dá)。也許，只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座；也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂(lè)于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無(wú)效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的，所以，把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個(gè)精神高尚的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
雷鋒這個(gè)名字，我早就熟悉了，大家也大都知道雷鋒的事跡，但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事，我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我如饑似渴，拿起來(lái)就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的家庭，寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的，后來(lái)是本家六叔奶奶可憐他，收留了他才使他活下來(lái)。
雷鋒原名雷正興，“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字，他說(shuō)“雷正興”是孤兒的名字，現(xiàn)在解放了，他已經(jīng)不是孤兒了，所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中，不知做了多少好事！而且每做一件好事，他都在日記中記錄下來(lái)。后來(lái)，在一次指揮助手倒車中，被倒下來(lái)的木頭砸傷了，最后由于失血過(guò)多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù)，我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
那次，我去朋友家玩，好不容易把沉重的大門推開(kāi)進(jìn)去后剛放開(kāi)，就看到一位老奶奶正要開(kāi)門，我立馬又使勁推開(kāi)那扇沉重的大門，讓老奶奶出去。老奶奶直說(shuō)：“我自己來(lái)吧，真是個(gè)懂事的好孩子�！毕襁@樣的事還有很多。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的這種無(wú)私的精神。
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