【實用】學習的作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學習的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習的作文 篇1

　　多少人，去學校就是為了混日子，等初中一畢業(yè)，就早早地打工去了。當父母管他們的時候，會說：“你怎么又不好好學習��？你學習是為了誰呢？還不是為了你自己的將來�！边@時候，他們會說：“關你什么事？我學又不是學給你的。”

　　是啊，學習是學給自己的，那么又關別人什么事呢？你就算不努力學習，有誰會因為你遭殃嗎？最后自食其果的還是自己，但父母又會因為你而傷心，因為你是他們的一部分。

　　但是旁人就不一樣了，你沒學好，不會連累到別人，反倒會讓你自己將來落魄，那么別人就有了資本，嘲笑你的資本。反之，你學好了，你以后發(fā)達了，別人會羨慕你，會嫉妒你，這時候你就有了驕傲的資本。

　　學習是為了自己，為了自己以后不讓人笑話，為了自己以后可以驕傲地站在眾人之間。

　　老師總是會重復這句話：學習是為了你們自己。有多少人，雖然不是不學，但就像一個木偶一樣，老師說什么，他們就去做什么，似乎學習就是為了學習似的。不思考，也不勤奮，就像是完成任務一樣。

　　但是，我們學習，不是為了完成任務，是為了自己的將來，父母的將來，社會的將來。自己學好了，就能養(yǎng)活自己，自食其力，從而報答父母，再報答社會。這樣，人生就有了意義，整個社會才能進步。

　　但是學習，最終的最大受益者還是自己。所以，為了自己，請好好學習吧！請把“學習是為了自己的將來”記在心里，讓它成為一種信仰，這樣，我們就會有源源不斷的動力了。

學習的作文 篇2

　　第一章讀后感——信念與紀律 10月20日

　　讀了《向解放軍學習》這本書第一章后，開始開的不是很懂，多看了幾次，我記住了四個字：信念、紀律。

　　從小到大，從少到多，從弱到強，解放軍之所以能夠成為一支令全世界矚目的軍隊，最根本的原因就是能夠堅信一個宗旨、嚴守鐵一般的紀律，保持高的效率。其實看到這里的時候，我感覺和珂蘭很像的，我們也是從幾十人的公司發(fā)展到今天的500多人的大公司，從以前看到九鉆都會怕發(fā)展到今天珠寶行業(yè)誰都會知道的珂蘭�，F(xiàn)在想想而我們?yōu)槭裁磿�發(fā)展到現(xiàn)在。

　　信念=愿景=做高性價比的電子商務珠寶品牌，這個信念我們公司有了，但是我們公司的每一個人都知道嗎？我想不是的吧，至少是我剛開始來的時候就不知道。其實，信念是一個人的精神，用馬克思哲學的物質和意識的辯證關系來看：意識是對物質具有能動作用。如我們的銷售顧問在一來的時候就知道我們珂蘭的愿景是做高性價比的電子商務珠寶品牌，我想我們的員工就會更好的用這個意識去促使自己的行動，為客戶做到更好的服務了。

　　中國有一句古話：沒有規(guī)矩不成方圓。解放軍同志為什么能不擇不扣執(zhí)行上級命令，他們一切行動聽指揮，軍令如山的服從、負責、盡職的錚錚精神。我想這就是有紀律的約束的結果。而反觀現(xiàn)在的我們，在珂蘭市場部，甚至來說是整個珂蘭店，又有多少人知道珂蘭有多少事情是不準做的，是多少時候做了是違反公司的紀律的，我進來的時候，就沒有告訴過我，公司的紀律有哪些。我知道，其實在珂蘭的市場部，公司是很相信我們的，為了我們市場部工作的執(zhí)行方便，對于我們的工作，也沒有過多的紀律約束。以前的珂蘭確實有著“狼”一般的精神，用著這樣的精神也在不斷的約束我們自己的行為，努力的做好自己的事情�？墒�，現(xiàn)在的珂蘭市場還有多少這樣的精神呢。很多的時候我感覺我們現(xiàn)在更多的像一個“狼仔”溫溫的，這個時候，我覺得公司應該開始用紀律來更好的約束大家的行為。數(shù)據(jù)營銷會上面，各個地區(qū)不是都在抱怨出差嘛，為什么會有這么多的抱怨聲了，不就是缺少紀律嘛，如果是習慣了不擇不扣的執(zhí)行紀律，大家不都會把出差當做是一種理所當然了嘛，在大家都認為是理所當然的時候，誰還會抱怨呢，不習慣的人，自然而然不就被淘汰了嗎？

　　說了這么多，看看現(xiàn)在的自己，我之前就只有一個想法：認真做事，對得起老板給我的工資，對得起自己的良心就好了�？戳恕断蚪夥跑妼W習》這本書的第一章后，我覺得我的信念還是沒有達到一定的高度，沒有把做高性價比的電子商務珠寶品牌一直放在心里，所以才只有如今的進步吧。我想如果我還要有更大的提升，還是需要不斷的學習，提高自己的精神層面，這樣才會有更好的提升。

　　第二章讀后感 企業(yè)發(fā)展的核心—雙贏 10月24日

　　工作中，許多員工總認為自己只是一個打工者，自己與企業(yè)之間只是一種雇傭與被雇傭的關系，有的甚至還有意地將自己置于與企業(yè)對立的位置，心想這家企業(yè)倒閉了再找下家，反正都是給人打工。這實在是一種錯誤的想法，他們沒有認識到企業(yè)與自己的命運有著千絲萬縷的聯(lián)系；他們不知道企業(yè)的成功與發(fā)展不僅有利于老板，也有利于自己；他們不知道，只有自己所在的企業(yè)不斷地發(fā)展壯大，自己才會得到發(fā)展和成長。參與企業(yè)的奮斗過程，與企業(yè)一起成長，這樣的員工更容易取得成功，這樣的雙贏才是真贏

　　現(xiàn)在社會上比較常見的現(xiàn)象是：有些員工始終在不斷跳槽，一家換一家卻仍然找不到合適的位置，而有些員工卻能在同一家公司不斷晉升；有些員工不斷遭到辭退，而有些員工卻能讓老板主動加薪。究竟如何才能做到和企業(yè)共同成功、一起成長？《向解放軍學習》這本書給出了答案。

　　首先，我們要把企業(yè)當成自己的家園。當我們把企業(yè)當成了自己家的時候，自己就成了企業(yè)的主人，就會像愛自己的家一樣來守護自己的公司利益，并能把“愛企如家”作為一項重要內(nèi)容，凝入到思想中，落實在行動上。要知道，越是面對困難，越能夠顯示出忠誠的可貴，就像紅軍過草地，翻雪山一樣，只有那些在關鍵時刻“不拋棄、不放棄”，與組織“同艱苦、共患難”的人，才能夠得到最后的成功。

　　其次，很多人找工作時，首先考慮的是這家公司能給我什么樣的待遇，而從來不問自己能為公司的發(fā)展做些什么。企業(yè)是每一個員工發(fā)展和成長的載體，員工的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關。試問，如果我們不能為企業(yè)做好工作，企業(yè)如何生存發(fā)展？只有我們?yōu)槠髽I(yè)做得更多，企業(yè)才能為我們做得更多。如果以“我能為企業(yè)的發(fā)展做些什么”的策略來指導自己的工作，我們就會發(fā)現(xiàn)，成功是如此的輕而易舉。

　　最后，我想說的是，員工的成長就是蘊含并體現(xiàn)在企業(yè)一步一步走向成功的過程中。成長其實是一種責任，當員工主動承擔起推動企業(yè)成長的責任時，就已經(jīng)邁出了和公司一起成長、共同提高的腳步。員工成長是企業(yè)的動力，企業(yè)發(fā)展是員工成長的根基，只有共同成長才能實現(xiàn)雙贏。很多人都會忽視企業(yè)對自己的重要性，我們必須明白，一滴水，只有在大海中才能得到永恒；同樣，一個人，也只有融入一個團體中才有可能追求更好的發(fā)展。事實證明，企業(yè)的成功和員工的的努力息息相關，時刻和老板保持一致并幫助老板取得成功的人，往往最終會成為企業(yè)的中堅力量，自己也會成為令人艷羨的成功人士。企業(yè)助我成長，我助企業(yè)輝煌，希望我們都能與企業(yè)一起成長，實現(xiàn)雙贏。

　　第三章讀后感 企業(yè)就是軍隊，員工就是軍人 10月27日

　　服從是一種美德。在部隊里，軍人以服從命令為天職。而在企業(yè)界 亦是如此。一個公司的興衰成敗，在很大程度上取決于員工是否能夠全心全意地貫徹服從的觀念。而對于員工來講，服從則更有意義。因為一個人是否能夠最終取得事業(yè)上的成功，在很大程度上取決于你是否學會了真正的服從。

　　在我們的觀念中，服從是一種優(yōu)點，而必要的服從更是一種美德！ 試想，在一個公司中，如果下屬不能夠無條件地服從于上司的命令或安排，就會對他們達成共同的目標產(chǎn)生障礙，甚至有可能會對公司造成命的傷害。盜當然，如果下屬能夠自愿地服從于上司的安排，則可以使整個團隊產(chǎn)生勃勃生機，發(fā)揮出超強的執(zhí)行能力，加快公司發(fā)展壯大的步伐。

　　可見，大到一個國家或軍隊，小到一個公司或部門，甚至是一個普 通員工，決定其成敗的關鍵因素在于其是否很完美地貫徹并執(zhí)行了“服從”的觀念。因此，我們每一位員工都必須要服從上司的安排，就像軍人服從上級命令一樣。不要為自己尋找任何借口，找借口不如找對方，唯有從才能幫助你走向職業(yè)成功！

　　因此，如果你想要獲得事業(yè)上的成功，你就要使自己成為一名優(yōu)秀的員工，做到對于上司已經(jīng)作出的決定無條件地服從。我們都明白，如果身為軍人，就一定要服從上級的命令廠，要到最需要你的地方去，做你必須做的事，要時刻謹記自己的責任所在。

　　其實，在公司里也同樣如此。對于公司里的決定以及崗位的設定， 作為員工的我們一定要服從于整個組織的安排，而不是耍個人脾氣，為自已找各種各樣的借口。與其為自己的不努力尋找借口，倒不如努力為自己所面臨的各種各樣的問題尋找解決的方法，你還等什么呢？

　　第四章讀后感 學習，是企業(yè)和員工前進的不竭動力 11月2日

　　在金融危機的影響下，許多員工紛紛被降薪、降福利，甚至被裁減，但是其中沖擊最小的無疑是核心員工。個體面對當前危機以及未來的不確定，最有效的做法就是增強自我的實力，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質，從而提升自己將來的競爭力，降低自身的可替代性。經(jīng)濟危機中影響最大的莫過于處于次級市場中的一般勞動力，而核心員工往往不易被替換或裁減。俗話說：桃李不言，下自成蹊。抓住目前的時機和機遇，加強自身的.培訓和學習為自己充電，讓培訓成為應對危機的“加油站”。

　　當前我國處于社會政治、經(jīng)濟轉型時期，社會矛盾和問題日益突出。面對國內(nèi)的高風險和來自國際的沖擊，個體更有必要加強自身素養(yǎng)和能力，使自己在競爭中立于不敗之地。變化是永遠的主題，競爭隨處可見。哪怕今天享有盛譽，也無法保證明天你能夠繼續(xù)獲得成功。因此需要不斷激勵自我，不斷學習，全方位提升自己，適應新的環(huán)境。

　　通過對員工的培訓可以提高員工的勞動生產(chǎn)率，增強員工對企業(yè)的忠誠度，提升企業(yè)的勞動績效。也許有人說在危機彌漫的時刻，企業(yè)哪有實力考慮培訓支出。但是企業(yè)千萬別鼠目寸光，必須為之計久遠。在現(xiàn)代社會， 企業(yè)的競爭不再單純依靠自然資源、廉價的勞動力、精良的機器和雄厚的財力， 人力資源才是成為企業(yè)的第一資源，人力素質和技能成為企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的先決條件。

　　人才的競爭歸根結底是學習力和培訓的競爭。當一個團體學習速度超過外部變革的速度時，企業(yè)才會得到發(fā)展，否則就會被社會拋棄。培訓和學習已成為組織、團隊和個人不斷保值、增殖的必由之路。著名企業(yè)管理者說：“員工培訓是企業(yè)風險最小、收益最大的戰(zhàn)略性投資�！币虼恕⑵髽I(yè)培訓應列入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，放在企業(yè)優(yōu)先發(fā)展的地位。

　　金融危機的到來也許正如大浪淘沙，對于真正有技術和實力的企業(yè)來說，產(chǎn)業(yè)結構的重新洗牌就為企業(yè)的生存和發(fā)展開創(chuàng)一塊嶄新的天地。企業(yè)只要抓住機遇，注重內(nèi)部科技創(chuàng)新機制的建立，積極調(diào)整產(chǎn)品結構，開發(fā)新產(chǎn)品，仍然有可能繼續(xù)保持有效增長。

學習的作文 篇3

　　哥哥是我大伯家的孩子，從小就認真學習。課業(yè)上的問題從來不需要大伯過問，自己就可以解決。放假在家的時候，哥哥每天都在家看書，直至吃飯的時候才會出來。吃完飯又繼續(xù)回去看書，寫作業(yè)。

　　有一次，我有題目不會做，我就去問哥哥。等解決完我的題目，已經(jīng)晚上十一點了，但哥哥還不準備睡覺，仍準備繼續(xù)學習。

　　這就是我認真學習的哥哥。

學習的作文 篇4

　　前些天，我興致勃勃的去吉林學網(wǎng)上教育，我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導，我開始網(wǎng)上學習了 。首先 ，雙擊“ E”圖 標直接 進 入 網(wǎng) 頁 ，然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對無誤后 ， 按下回車鍵，就進入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會員 注冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的 第一 個 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個 字母和生日 。點擊登錄 。啊，成功了!進入會員中心點擊小學教育 ，就開始了。我一邊學一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ，有四個答案我選的是法布爾。第二個問題是假使的近義詞，是假定 。接著又出了兩個問題我都答對了 。公主讓我成功的救出來了，我還學到了知識 ，而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個問題，比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學習了 。網(wǎng)上學習培養(yǎng)了我的動腦動手能力 。同學們快來網(wǎng)上學習吧。

學習的作文 篇5

　　1.主動學習的習慣

　　別人不督促就能做到主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。

　　2.及時完成規(guī)定的學習任務的習慣

　　要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段，根據(jù)學習內(nèi)容，為每個時間段規(guī)定具體的學習任務，并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

　　3.養(yǎng)成各學科全面發(fā)展，不偏科的習慣

　　現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才，所以要求中學生要全面發(fā)展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據(jù)自己的實際情況，確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標，然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

　　4.預習的習慣

　　課前預習可以提高課上學習效率，有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內(nèi)容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。

　　5.認真聽課的習慣

　　上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中;抓住重點，弄清關鍵;主動參與，思考分析;大膽發(fā)言，展示思維。

　　6.上課主動回答問題的習慣

　　中學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)�；卮饐栴}要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

　　7.多思、善問、大膽質疑的習慣

　　學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考，形成體系�！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，有所創(chuàng)造，敢于合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢于挑戰(zhàn)權威，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養(yǎng)成向別人請教的習慣

學習的作文 篇6

　　從我小的時候，每天看著姐姐捧在一本厚厚的書在讀，我就羨慕不已，其實我很想學習，但年齡未到，而不讓上學。

　　有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房間，看到桌上放的是姐姐天天捧著的那本書，我就馬上好奇地“飛”了過去，拿起書鉆到桌子底下看。

　　我看到很多字，我卻只懂一點，后來我看到字的上面都注音了，我就從苦不堪言變成嬉皮笑臉了，因為我的房間里貼滿了拼音圖，姐姐也教過我，所以我都會了！我一字一字拼來讀，漸漸地我被書吸進去了，我看到海洋，我心想：難道這就是姐姐說的知識海洋，有學不完的知識，豐富多彩又神奇奧秘的嗎？

　　我越看越入迷，時間也不知不覺溜走了，我是早上來的，現(xiàn)在卻看到了下午，真是廢寢忘食呀！可我還想學多一會，卻突然聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭敖新�，原來是爸爸媽媽和姐姐從外面找我又找回家里，都在擔心我，我依依不舍的放下書走了出去，爸爸媽媽看到我激動地把我抱得緊緊的，也不禁地哭了，我跟他們說了我去了哪干了什么，爸爸媽媽和姐姐都破涕而笑了。

　　我看到他們笑了，我的心也不緊張了，我還以為他們會打我呢！

　　從那次之后我可以正大光明地拿姐姐的書來看了。也是經(jīng)過那次后我才發(fā)現(xiàn)學習是那么快樂、神奇的，學習是那么讓我愛不釋手的，更是從那次后我更愛學習了！

學習的作文 篇7

　　3月12號是學雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀！

　　我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說：”媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，因為我是一個少先隊員，我應該學習雷鋒多做做好事！“媽媽開心的笑了。

　　還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆�陽，可現(xiàn)在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的馮敏沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對她說：馮敏沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對說，姚玉明明天見！“回到家后，我很高興，因為我今天又幫了一位同學。

　　我終于領會到了”送人玫瑰，手有余香“這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。

學習的作文 篇8

　　每一個人都在學習，但真正愛學習的人應該非常少了吧。因為學習這樣，生活中必不可少的東西，在有些人眼里，這只不過是一項為了別人的任務而已�？墒俏艺J識一個人，她的父母是生意人，她的學習向來是自己要求自己。父母從不管她，但是她現(xiàn)在在她的學校里是當大隊長的人，并且還是班長。在網(wǎng)上搜索她的名字也可以顯示出她的參賽資料與個人資料。

　　那個人，就是我的姐姐。 我清楚的記得在外婆家過暑假的時候，我們吃過早飯，在餐桌上一起寫作業(yè)。我寫作業(yè)時，喜歡一邊寫一邊哼歌，但是被姐姐聽到之后，她就會對我說，寫作業(yè)的時候不要哼歌，寫作業(yè)就要一心一意的寫。不論休息還是怎樣，這些作業(yè)時她都不許，而且還時不時的對我說，寫完作業(yè)在玩！

　　有的時候真的覺得姐姐真的比我媽媽還啰嗦，但是有一點我知道，不管我怎么做，姐姐只會好好對我說，并不會大聲批評我。而且在說這些話的時候，她并不會抱著手機在玩，而是在時時刻刻的陪我一起寫作業(yè)。 我的姐姐不僅溫柔愛學習，她還非常漂亮呢！她有著一雙別人沒有大眼睛，高挺的鼻梁，一張瘦瘦的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)。 這就是我親愛的姐姐！

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