【推薦】學(xué)習(xí)作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
我的表姐十分的愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)到令人打心底里佩服崇敬。我對(duì)她真的是佩服的沒話說，也把她視為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，她的精神很值得我們用心靈去感受，去用心學(xué)習(xí)。怎么，你們還不信？嘻嘻，那就讓我來和你們說說吧……
記得有一次，表姐在路上好好地走著。突然，一輛摩托車風(fēng)馳電掣地?cái)r截到她的面前，“啪嚓”一下，表姐被狠狠地絆了一腳，腿痛不止，她疼得十分厲害，連路都難走了，更加不要說什么去學(xué)校了。但是表姐去深深地有一個(gè)顧慮，她很怕學(xué)習(xí)到時(shí)候落下了，該怎么辦啊，怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢！于是，她就叫姑媽每天用三輪車帶她去學(xué)校，說不管怎么樣，都必須要去學(xué)校學(xué)習(xí)，不能差了什么。姑媽覺得這樣子不行啊，因?yàn)楸斫愕哪_很嚴(yán)重，怎么可能每天到學(xué)校里去走路學(xué)習(xí)呢？那病情一定會(huì)繼續(xù)惡化的�。∮谑�，姑媽怎么說都不讓表姐去，而表姐平時(shí)十分孝順的一個(gè)孩子，這次也狠下心來必須要去學(xué)校。最終，姑媽實(shí)在是熬不過表姐的犟脾氣，只好答應(yīng)了，一學(xué)期下來表姐的腳還沒好，但是學(xué)習(xí)卻都沒落下，就和正常人一樣……
怎么樣，我的表姐多愛學(xué)習(xí)��！
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自馬口小學(xué)的一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗，現(xiàn)在的一切都是老師和同學(xué)給予我的，我非常感謝辛勤培育我的老師，因此，我非常自豪的站在這里競(jìng)選英語學(xué)習(xí)委員這個(gè)令大家都羨慕不已的職位！
我叫寒瑤，我十分酷愛英語這門學(xué)科，因此，我的英語在讀，寫，背等方面都很占優(yōu)勢(shì)，英語成績(jī)也很不錯(cuò)，去年的期末考試我還取得了滿分的好成績(jī)呢！我常以此為豪。有的同學(xué)可能會(huì)說女生處理事情優(yōu)柔寡斷，拖拖拉拉，但我處理事情從不這樣，我做事專心致志，不會(huì)三心二意，隨隨便便，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
如果我競(jìng)選英語學(xué)習(xí)委員成功的話，首先我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，再幫同學(xué)檢查作業(yè)，如果有沒有做的我會(huì)讓他們補(bǔ)上，及時(shí)把作業(yè)收齊。其次，我還會(huì)幫助那些英語成績(jī)差的同學(xué)，耐心的教她們每一個(gè)單詞的發(fā)音，和一些基礎(chǔ)的知識(shí)，句型，我還會(huì)與大家共同探討學(xué)習(xí)英語的竅門，分享我在英語中的所得，使大家的英語成績(jī)有所提高，共同進(jìn)步！取得讓大家滿意的成績(jī)！
如果我競(jìng)選英語學(xué)習(xí)委員成功的話，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，我能擔(dān)任這個(gè)神圣又光榮的職位。今后我一定盡職盡責(zé)，勤勤懇懇在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，熱心的為同學(xué)服務(wù)，做好老師的得力小助手！希望大家支持我，謝謝大家！
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我了解到了許多知識(shí)。語文學(xué)習(xí)了許多寫作技巧，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了體積的計(jì)算，英語學(xué)習(xí)了口語的交際。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大大地鍛煉了我對(duì)知識(shí)的吸收的獨(dú)立性和自立性，我已經(jīng)能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)了。一學(xué)期的學(xué)習(xí)也讓我有了許多心得。
我發(fā)現(xiàn)，上課一定要認(rèn)真聽講，因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)講的是最精彩的部分。上學(xué)期我雖然在課堂上認(rèn)真聽講了，但是卻有時(shí)候在老師提問其他同學(xué)的時(shí)候走神。所以，我覺得，在課堂上也要抓緊時(shí)間，不能在老師提問同學(xué)時(shí)發(fā)呆。因?yàn)椋@時(shí)我們可以考慮這道題目，研究同學(xué)的答法，并想一想有沒有錯(cuò)誤，和自己答得是否一樣，還有沒有別的好方法……這樣一道小小的題目，既能開拓我們的思維，又能和同學(xué)的想法對(duì)比，豈不是一舉兩得？
另外，在課后也要注意完成作業(yè)。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感到作業(yè)也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)樗粌H鍛煉了我們的筆頭表達(dá)能力，而且還起到鞏固一天所學(xué)知識(shí)的作用。這樣，老師就可以通過檢查我們的家庭作業(yè)來了解我們的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺。所以我覺得在對(duì)待家庭作業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該抱著平和的心態(tài)，不能因?yàn)樽鳂I(yè)多而煩躁，因?yàn)樗部梢詭椭覀儗W(xué)得更好。
再一點(diǎn)就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中我也感受到了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好處。預(yù)習(xí)可以幫助我們了解、接觸即將要學(xué)習(xí)到的知識(shí)，并且提前熟悉內(nèi)容，更好地配合老師的教學(xué)。復(fù)習(xí)則可以加深知識(shí)在我們腦中的印象,幫助鞏固知識(shí)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
每當(dāng)走進(jìn)教室，撲鼻而來的不是粉筆的塵灰，也不是蛋白質(zhì)腐爛的臭味，而是在緊張的學(xué)習(xí)中發(fā)出的氣味。
學(xué)習(xí)是容易的，但是學(xué)好是困難的；學(xué)習(xí)是辛苦的，但有時(shí)也是快樂的。
學(xué)習(xí)是苦澀的'，只有學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)面對(duì)大堆乏味的作業(yè)時(shí)，我們的心情是辛苦的。
學(xué)習(xí)是快樂的，這是學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)我們解出一道道難題時(shí)，我們的心情是快樂的。
學(xué)習(xí)是苦還是樂，那是凡人難以體會(huì)到的。學(xué)習(xí)是苦還是樂，我怕就連全國(guó)高考狀元都說不清楚。
“苦盡甘來”，我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。
要想在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)出一個(gè)“樂”字的話，就要做很多的準(zhǔn)備功夫，這些準(zhǔn)備功夫就是
一個(gè)很簡(jiǎn)單的字———苦。別小看這個(gè)苦字，它雖然很容易寫，但是做起來就有很多人
受不住了。當(dāng)然，這些受不住學(xué)習(xí)上的苦的人是得不到學(xué)習(xí)中的樂的。
從小我就養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣，總是火燒家門了，才知道救火，作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過去了，以至于現(xiàn)在真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的苦，而樂趣少有感受。每當(dāng)拿到達(dá)優(yōu)的數(shù)學(xué)試卷，心里美滋滋的；拿到了沒及格的英語試卷，心里沉甸甸的。學(xué)習(xí)的苦與樂與付出學(xué)習(xí)精力是成正比的，學(xué)習(xí)給你的快樂和苦澀是公平的。
只有先苦，才能有后樂，才能學(xué)到一些知識(shí)，正如李嘉圖說過的一句話：“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。”
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
由于期末考試，語文沒有考好，我勵(lì)志下學(xué)期我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我為了完成這個(gè)夢(mèng)想，報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，雖然補(bǔ)習(xí)班讓我學(xué)到了知識(shí)，但也給我?guī)砹怂崽鹂嗬薄?/p>
再一次上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師要統(tǒng)計(jì)一下全班同學(xué)每個(gè)人的成績(jī)，聽到老師這句話，我心臟撲通撲通的跳著，就好像要從我的身體里蹦出來似的。我特別緊張，生怕別人會(huì)嘲笑我。等前面同學(xué)統(tǒng)計(jì)完之后輪到我了，我說出了我的成績(jī)78分，同學(xué)們頓時(shí)笑了起來，有些同學(xué)說：“真是個(gè)沒用的人，你才考78分，哪像我90分這樣的人在我們班太丟臉了。”聽到了，同學(xué)們的話，我的內(nèi)心非常的寒酸，這是我的酸苦。
還有一次我去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。并且讓我把課文每個(gè)抄三遍，回來后，如果字不過關(guān)的話增加三遍，可是我發(fā)現(xiàn)我原本寫得很好，老師也讓我多罰寫三遍，我不知道為什么，為什么別人不用抄？反正我要抄這么多遍，就因?yàn)樗麃砹�，比我早嗎？還是說老師看到我78分，故意給我發(fā)這么多的，這是我的痛苦
雖然在這么多情緒中大多數(shù)都是壞的，但是我也有嘗到甜的滋味過，那就是學(xué)習(xí)完知識(shí)參加考試的時(shí)候，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)比較全，所以考的分?jǐn)?shù)也挺高的，這得到了老師對(duì)我的表揚(yáng)，這種事讓我非常的開心，就像吃了一顆糖一樣。
上補(bǔ)習(xí)班，雖然讓我經(jīng)歷了很多痛苦，但也給我?guī)砹撕玫某煽?jī)，所以說，人只有心情努力付出了才會(huì)有收獲的。
酸甜苦辣的生活讓我明白了人要勤勞，要不然就會(huì)非常的辛苦。
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
她是我的同桌，也是我的朋友，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的名字叫謝禹佳。
她一雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓人感覺她充滿自信，頭上的羊角辮不住地?cái)[動(dòng)，讓人一眼就能看出她活潑的性格。她優(yōu)異的成績(jī)使我佩服，她讓我學(xué)習(xí)的是她那對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與認(rèn)真的態(tài)度。
學(xué)校每個(gè)月都對(duì)舉辦“學(xué)科競(jìng)賽”的活動(dòng)，當(dāng)班上開始報(bào)名時(shí)，唯獨(dú)她—把手舉得高高地，不停地對(duì)老師說：“我去，我去！”這激動(dòng)的聲音激勵(lì)了我，把手也緩緩舉起。
在準(zhǔn)備期間，她變成了一個(gè)不折不扣的書呆子。下課鈴像一道命令，只要響起，復(fù)習(xí)書就從她的抽屜“蹦”出來，只見她目不睛地看著書，那怕身邊的噪音再打，她也當(dāng)做耳邊風(fēng)，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地看起書來，這種勤奮的精神是我也受到感染在比賽中我們一齊獲得了好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她也有像學(xué)習(xí)上不服輸?shù)木�。在學(xué)校舉辦的“陽光體育月中”我們兩個(gè)為“兩人三足”準(zhǔn)備比賽練習(xí)了很久，可就在比賽千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們摔了一個(gè)大跟頭，只見她什么也不管，忍著疼痛爬起來，扶著我奮力跑向終點(diǎn)，因?yàn)樗呐�，使我們班獲得了全體冠軍的榮譽(yù)，如果不是她忍痛快跑，班上冠軍的寶座又要泡湯了。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣，她使我受益匪淺，讓我變得更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
每年的3月5日，是雷鋒的紀(jì)念日，從小雷鋒的事跡在我們耳邊傳頌，他的精神在我們心中長(zhǎng)存，深藏在記憶之中，每次提起雷鋒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)雷鋒早已離我們而去，但他的那份精神時(shí)時(shí)伴隨著我們，感染著我們。
在每個(gè)人的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛，就會(huì)處處能發(fā)現(xiàn)有許多“雷鋒”。我想著雷鋒的生平事跡，雷鋒無論在生活還是工作中，做了好事，從來不留名字，不貪慕虛榮。他曾經(jīng)很樸實(shí)的說過一句話：“做好事，就不要計(jì)較別人說什么，只要對(duì)人們有益，就應(yīng)該堅(jiān)持下去�！边@句話讓我想起了很多發(fā)生在我們身邊的事：在公交車上給老人讓座、在人行橫道扶老人過馬路、見別人沒帶零錢出手相助、幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道等，這些隨處可見，無論是大事還是小事，他們都默默的做著。他們有著自己的堅(jiān)持，是在延續(xù)著雷鋒精神。哎！其實(shí)雷鋒一直在人們的心中。
但，就是雷鋒這樣的一個(gè)人，一生很短暫，僅二十二歲就去世了，他造就了一個(gè)傳奇，他的精神一直在傳遞。他是黨的好兒子，他就像一個(gè)高聳的燈塔，照亮前方道路的黑暗，指示著方向。他的精神就像花朵一樣，散發(fā)著清香，使人們眼前一亮。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，向社會(huì)傳遞正能量和愛，這個(gè)社會(huì)需要溫暖，我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖。
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