【熱門】學習的作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學習的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的作文 篇1
在《驢的哲學》這個故事中我學到了一個極為深刻的道理“人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!”《驢的哲學》講了一個令人難以相信的故事。
有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋,以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:
當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的'反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!
就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
驢子在危急關頭仍保持著清醒的頭腦,毫不手忙腳亂,并利用可用的東西進行自救。這種臨危不懼的精神難道不值得我們學習嗎?
學習的作文 篇2
開學典禮的情景還歷歷在目,期末考試的準備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學生來講,考試早已司空見慣,無數(shù)次大大小小的考試不僅是對我們學業(yè)成果的階段檢驗,而且更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。我們不能要求所有考場的競技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進步超越自我的勇敢者。在這個學期,各部門、科組、年級、班主任均加大力度,深入有效的開展了各項基礎工作,使學生的行為習慣及各項紀律都保持著良好的態(tài)勢,回首走過的路,凝結了全體教師的辛勤汗水。
全校教師以“一切為孩子,為了孩子一切”為根本原則,把所有精力都放在同學們身上。同學們在老師和家長的教育和呵護下,懂得了很多知識和做人的道理,取得了不小的進步和成績。畢業(yè)班同學這個星期五六就要參加畢業(yè)會考了,你們應發(fā)揚“志存高遠,勤學善思”的精神,大膽放飛你們的聰穎和智慧,勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著汗水與心血去書寫自已的理想。希望你們在考場取得優(yōu)異的成績,今天你們以紅旗小學為榮,明天紅旗小學將以你們?yōu)闃s。其他年級的同學下個星期也要參加期末考試了,也希望你們好好地利用這個星期有限的時間,爭取在考場取得優(yōu)異的成績,在學習上做一名強者。
學習的作文 篇3
人既然還活著,還在生活,那么每天都會經(jīng)歷很多事情,不論它是平常的生活瑣事,還是某些驚天動地的大事,但是我們都可以把它們歸納到五個瓶子中:酸、甜、苦、辣、咸。而我們的學習也同樣有這五味瓶——酸甜苦辣咸 ——題記
酸
每天晚上十二點……
“今天的作業(yè)怎么還沒寫完?!”
可是我的眼睛開始酸澀了,眼皮簡直就像裝著兩噸重的東西一樣,可作業(yè)還沒寫完!
“睡吧,睡吧,安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回蕩……
眼皮在不聽話地下垂,我的視線開始變得模糊,接著,大腦也開始變得昏昏沉沉……
甜
我們都知道糖果的味道是甜甜的……
一個學期期末總結會時……
我們的老師大人發(fā)話了:“……某某同學本學期因?qū)W習努力、作業(yè)也寫得十分認真,所以期末水平測試與平常相比有很大的進步,在此老師發(fā)一個糖果給予獎勵……”
寫作業(yè)十分認真成績也能提高?還可以得獎勵?所以我們要努力學習。
苦
我們還是學生,許多同學都是為了成績單而奮斗。也許,他們是想為了給父母一個回饋,給老師一個表態(tài)吧!
但這些成績單的背后,更多的是我們努力、認真地學習,寫作業(yè)鞏固知識的成果呀!
每當成績單發(fā)下來的時候,那些努力過的同學總在笑。那是發(fā)自內(nèi)心的——甜甜的笑!
苦過后的感覺,是甜滋滋的……
辣
每次在期末考試將近的時候,老師都會安排許多作業(yè)讓我們做,同學們都會叫苦不迭。
每次我們寫作業(yè)時,最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話:“現(xiàn)在你們還是年少時,就認真多學點,長大后就幸福了!”
為了“長大后就幸福了”拼了吧!
咸
有時咸味淡時若有若無,濃時澀澀帶苦。
淚和汗的味道是咸的。
某個夏天……將近期末,我在房里學習,悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓,而我也在這個時候發(fā)燒感冒。
滾燙的、咸咸的、晶瑩的淚水從我的眼睛里流了出來。也許是因為太難受了吧!
淚和汗的咸味是澀澀帶苦的。
我們?yōu)榱俗詈髣倮墓麑,加油吧,拼了吧?/p>
后記:學習是生活中必不可少的一份子,不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績單背后的苦、老師的辣還是淚水和汗水的咸,都有我們來掌握。
我們在今后的學習過程中一定要好好的保護好這五味瓶——酸甜苦辣咸,讓它陪我們一起成長,快樂的生活……
學習的作文 篇4
前一段借鑒校信通博友的教子經(jīng)驗,開始接觸《弟子規(guī)》。大略一看,“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 ……物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 ”不禁拍案叫好啊,現(xiàn)在的小皇帝們最缺乏的不就是這些傳統(tǒng)教育嗎?更巧的是,背誦《弟子規(guī)》段落也是雯雯老師最近加上的一項作業(yè)。于是名正言順積極督促孩子:背!
雯雯總體上是個聽話懂事的好孩子,但有時擰起來,也讓人束手無策。現(xiàn)在好了,喊你不應?“父母呼,應勿緩”是怎么解釋的?對力所能及的事說“不”?再給我背背“父母命,行勿懶”。對待批評教育不耐煩?“父母教,須敬聽,父母責,須順承”背會掛在嘴上就完了嗎?諸此等等,我是學以致用,越用越順手,越用越對傳統(tǒng)經(jīng)典頂禮膜拜。
某日輕微不舒服,賴床休息。雯雯端茶喂水,摸摸額頭,掖掖被,甚是周到。后來實在不堪煩擾,就說你自己去玩吧,媽媽沒事。雯雯認真答曰:“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”,說完干脆膩歪著躺在我身旁,讓我苦笑連連。
今日雯雯到我們辦公室,同事逗她:看你媽媽說話多嚴厲,和她斗爭,讓她溫柔點兒。小丫頭給根棒槌就當針:“媽媽,以后改好吧,別厲害了!币娢抑弥焕,居然也學會引經(jīng)據(jù)典:“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨。媽媽,你要是不改,等你心情好的時侯我再諫,還不改,我哭著諫,好了吧?”在同事的哄笑聲中,我顏面盡失。又覺得這幾句古訓有意思:既然弟子如此有修養(yǎng),一再諫諍,還“號泣隨,撻無怨”,長輩怎么能一副死不改悔的樣子,讓人家孩子為難。
突然意識到,需要學習《弟子規(guī)》的人,決不僅僅是孩子,作為家長,也一樣要查漏補缺,把經(jīng)典的祖訓學好用好,提高自身修養(yǎng),言傳身教,使家風忠厚,邦國自寧。
學習的作文 篇5
大家都知道,想要取得一個良好的學習成績,一定要有良好的學習習慣和正確的學習方法。
我的學習經(jīng)驗很簡單。我認為,想要取得好成績,最最重要的就是,上課時一定要認真聽講,思想要跟著老師講的內(nèi)容“走”,決不能開小差;主動地記筆記;積極舉手發(fā)言,把自己的想法和老師、同學們交流。每當上課時,我都會聚精會神地聽老師講課,生怕放過每一個字。老師課堂上講的內(nèi)容都是“精華”,一旦錯過了,即使參加班,也很難補上;氐郊依铮叶紩鲃拥赝瓿衫蠋煵贾玫念A習、復習等各項作業(yè),把遇到的難題記錄在《難題本》上,一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業(yè),就安排在睡覺前,這樣更容易記住?荚囀俏覀冏铑^疼的問題,也是家長和老師最關心的事情。只要我們平時打好基礎,就不用在考試前“臨時抱佛腳”了,考試時也不會有太大壓力。
就這樣,我能有更多的時間閱讀課外書,接觸大自然,和好朋友們交流,在游戲中增加友情,也得到了許多同學的支持和幫助,這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學習中去。
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