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學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2021-11-13 20:05:34 學(xué)習(xí) 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文600字八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文600字八篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情擋住了我們及時(shí)返回學(xué)校的腳步,當(dāng)聽(tīng)到要延遲開(kāi)學(xué)的消息時(shí),我心里隱約有點(diǎn)不安,不能及時(shí)學(xué)到新學(xué)期的知識(shí)怎么辦?

  為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),國(guó)家決定推出遠(yuǎn)程網(wǎng)上教學(xué),我們省推出了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)課程——名校同步課堂。老師們也為此制定了同步的課程表。為了使我們更好的學(xué)習(xí),更好的抵抗疫情,課程表中還有廣播體操和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

  在網(wǎng)上課程開(kāi)始的第一天,我們?nèi)叶荚缭绲仄饋?lái),爸爸媽媽做飯,哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的入口,可是就是找不到入口在哪里,沒(méi)辦法只能先在手機(jī)上看著直播,媽媽也同我一起觀看。

  可是在手機(jī)上看了一兩天直播,頁(yè)面顯示緊急通知,由于人太多,網(wǎng)卡,導(dǎo)致我只能看重播。再后來(lái),老師在群里發(fā)了一個(gè)鏈接,那是進(jìn)入名校同步課堂的入口,非常方便,我和我的家人都挺高興的。

  有了這個(gè)鏈接看直播很方便,但,畢竟手機(jī)還是比不上電腦電視呀,雖然已經(jīng)能看了,但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調(diào)試,終于,他成功了,他利用手機(jī)上的投屏軟件,成功的把那個(gè)鏈接投到了電視上。我終于能夠在大屏上看直播了。

  無(wú)論是用手機(jī)看,電腦看,電視看,無(wú)論看語(yǔ)文,看數(shù)學(xué),看英語(yǔ),我都會(huì)在上課中認(rèn)認(rèn)真真的記筆記,聽(tīng)完課又及時(shí)的寫(xiě)作業(yè),這這已經(jīng)成為了常態(tài),雖然開(kāi)始的時(shí)候不適應(yīng)在家里上課,感覺(jué)有些別扭,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。

  我心里認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間里,有的人會(huì)很努力,而有的人則會(huì)偷懶,這是一個(gè)很趕超的好機(jī)會(huì)。

  在這次的學(xué)習(xí)中受益很多,特別是那個(gè)英語(yǔ)老師,雖然版本不一樣,是人教版的,但我也學(xué)到了很多,我很喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師。她幾乎是手把手的,一個(gè)一個(gè)的教你讀,教你發(fā)音,使我可以很快的記住一個(gè)單詞。

  現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀,不過(guò),我還是希望疫情能夠早些過(guò)去,我能早些返回校園,和我的老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  我的學(xué)校不大,卻有著悠久的歷史。培育出許多優(yōu)秀的人才;蛟S在你們眼中,七中不是最優(yōu)秀的,七中不是最美麗的?墒窃谖业男闹校野褜W(xué)校當(dāng)成了家。

  我贊美學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。在這個(gè)大家庭中,每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,清脆又悅耳;在課堂上,做作業(yè)“沙沙”地寫(xiě)字聲讓我陶醉;在操場(chǎng)上,我們展現(xiàn)出我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,我們用強(qiáng)健的身體來(lái)迎接每一天的挑戰(zhàn);在畫(huà)室里,藝術(shù)與我們解下了不解之緣,一幅幅美麗而又精致的繪畫(huà)出自我們一雙雙靈巧的雙手,我們用自己的雙手來(lái)描繪這美好的世界。

  我贊美學(xué)校是一個(gè)溫馨的家,她給我們以溫暖的懷抱。學(xué)校更是一位慈祥的母親。她愛(ài)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有責(zé)備又帶有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  我贊美學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生。而我們每一天的進(jìn)步都在浸透著老師們的心血。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!崩蠋熥屛覀冋业搅藢W(xué)習(xí)的竅門(mén),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。如果我們是一只將要遠(yuǎn)航的'小船,那么老師就是一張帆,靠著我們可以走得更遠(yuǎn)。會(huì)看到更廣闊的天地。

  我已經(jīng)習(xí)慣了這所學(xué)校,習(xí)慣這個(gè)家,習(xí)慣這位母親。

  六十載,春華秋實(shí),桃李芬芳。

  六十載,大行往復(fù),雄關(guān)漫道。

  真心的祝愿學(xué)?梢耘嘤龈嗟娜瞬。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  我曾經(jīng)在考試前那一段時(shí)間里非常緊張,因?yàn)楹ε伦约嚎疾涣艘粋(gè)好成績(jī)。所以在我考試之前就會(huì)把精力全部放在學(xué)習(xí)上,除了看書(shū)就是看書(shū)。然而當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下時(shí)卻不大理想,于是我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)依然沒(méi)有什么很大的進(jìn)步。這件事使我奇怪不已,后來(lái)我還是解決了這個(gè)問(wèn)題。

  事情是這樣的,在一次考試中我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)沒(méi)有花特多的時(shí)間去復(fù)習(xí),卻考的都不錯(cuò)。我問(wèn)了問(wèn)那些同學(xué),他們都說(shuō),是因?yàn)樗麄儚?fù)習(xí)的時(shí)間雖然短,注意力卻很集中。最重要的是他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中就把知識(shí)掌握好了,復(fù)習(xí)時(shí)就很輕松。我呢?覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件累人的事情。

  后來(lái)我和媽媽討論了這個(gè)問(wèn)題,明白了我以前雖然花費(fèi)大量時(shí)間,但是沒(méi)有比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)內(nèi)容太散亂,以至于最后弄的焦頭爛額,也沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)好。

  我們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)還知道,如果大腦過(guò)度勞累,記憶力就會(huì)下降,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)不會(huì)有好的效果。

  找到了原因,我學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么費(fèi)勁了。每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)首先做到聚精會(huì)神,不左顧右盼,爭(zhēng)取快速而正確的做完。每門(mén)功課都計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間做完。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)的速度提高了不少。騰出的時(shí)間可以用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),也可以看看書(shū),彈彈琴,下下棋,每天的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,也不再像以前一樣,胡子眉毛滿(mǎn)把抓。而是先找到知識(shí)點(diǎn),然后分類(lèi)復(fù)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)時(shí)間縮短了,就有了玩的時(shí)間。通過(guò)玩耍,好好的放松心情,再學(xué)習(xí)時(shí),頭腦也更加清醒,靈活。

  我就是這樣解決了自己的小麻煩,這學(xué)期的成績(jī)有了提高,老師常常鼓勵(lì)我,我學(xué)習(xí)的盡頭越來(lái)越大,相信通過(guò)我自己的努力,一定可以取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  提起筆寫(xiě)作文,搜腸刮肚地找材料,不料肚也空空,心也空空,無(wú)奈,只能拿起去年學(xué)過(guò)的課文《論語(yǔ)十則》寫(xiě)讀后感,即使質(zhì)量有些欠佳,可是,盡力而為吧,俗話說(shuō):盡力而為就是成功。

  ——題記

  坐在桌前,寫(xiě)《論語(yǔ)十則》讀后感,拿著十則《論語(yǔ)》搖頭晃腦,可晃了半天也理不出個(gè)頭緒,于是,恍惚之中,我彷佛穿越了時(shí)空的隧道,飄蕩在春秋戰(zhàn)國(guó)和兩千年后的今天。

  想當(dāng)年,孔大圣人周游列國(guó),歷經(jīng)顛簸,費(fèi)勁口舌,不知是宣傳沒(méi)做夠,還是廣告打不響,反正最后沒(méi)任何成就,只得回老家教書(shū)。收弟子三千,只為圖個(gè)溫飽,也沒(méi)發(fā)財(cái),倒是得了幾片干肉,幾條干魚(yú),很失敗的樣子。

  有的同學(xué)說(shuō)他是收費(fèi)辦學(xué)的祖宗,可能性很大,聽(tīng)說(shuō)以前的書(shū)孰都掛著他的畫(huà)像(是否屬實(shí)還有待考證),但現(xiàn)在的私立學(xué)校是不掛他老人家的像了。不過(guò)收費(fèi)比起祖宗來(lái)可是有過(guò)之而無(wú)不及。

  說(shuō)他書(shū)教的好,似乎只針對(duì)“天才”而言,據(jù)說(shuō)他的講學(xué)原則是:只可意會(huì)步能言傳。

  學(xué)的怎么樣全靠一個(gè)“悟”字,悟好了,是他老人家的功勞。“悟”不好,是霓自己的錯(cuò),反正已經(jīng)授了,你不是天才你能怪誰(shuí)?

  后來(lái),要不是幾個(gè)學(xué)生有點(diǎn)出息,他老人家怎能成“千古圣人”?說(shuō)他教的好,讓他拿特級(jí)教師證書(shū)來(lái)看看。

  從戰(zhàn)國(guó)回來(lái),趕緊在作文本寫(xiě)上,要抓緊時(shí)間分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí),刻苦努力,向孔子學(xué)習(xí)……

  學(xué)什么……天才知道。

  后記

  寫(xiě)這篇文章沒(méi)有半點(diǎn)諷刺孔子的成分,只是想借孔子來(lái)訴說(shuō)一下我們(包括自己在內(nèi)的一部分人群)對(duì)現(xiàn)在社會(huì)中有些事的看法,絕無(wú)輕視孔子之意,更無(wú)輕視學(xué)習(xí)的想法,畢竟我們還是要“好好學(xué)習(xí),天天向上”的!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字,開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴。我的學(xué)習(xí)伙伴很沉默,從來(lái)不說(shuō)話,每天都在傾聽(tīng)著我的心聲。

  我的學(xué)習(xí)伙伴就是我的日記本,你或許會(huì)疑惑,日記本怎么能是我的學(xué)習(xí)伙伴呢?但是我要說(shuō),它確確實(shí)實(shí)就是我的學(xué)習(xí)伙伴。

  最開(kāi)始,我的這位伙伴就只是記錄著我每一天的生活,記錄著一些有趣的事情。但是隨著我的長(zhǎng)大,我的日記本里也就不只是記錄每天發(fā)生的事情了。我會(huì)寫(xiě)下我每天的感悟,將我的內(nèi)心情緒,將我的心底想法全都記錄在了我的日記本。

  我的日記本就像是我一個(gè)最好的伙伴,它雖然沉默,但是卻是最懂我的。再后來(lái),又隨著我的成長(zhǎng),我的日記本又發(fā)生了變化。我擁有了我的學(xué)習(xí)日記本,在這個(gè)日記本上,記上我每天學(xué)習(xí)的任務(wù),將知識(shí)點(diǎn)總結(jié),還將每日的錯(cuò)題一一標(biāo)記了上去。這個(gè)日記本有點(diǎn)兒像是學(xué)習(xí)筆記本了,先不論它的名稱(chēng)到底如何,我只知道,它就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴。

  我的學(xué)習(xí)伙伴記住了我所有的知識(shí)點(diǎn),每當(dāng)一場(chǎng)考試來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì)去找我的這位學(xué)習(xí)伙伴。我翻看著里面的內(nèi)容,將里面之前我所有做過(guò)的,但是錯(cuò)了的題型全都溫習(xí)一遍。我的學(xué)習(xí)伙伴帶給了我極大的幫助。

  我猶記在一次校園里的大型考試之中,我在試卷上撞見(jiàn)一道題目,讓我歡喜的是,這道題型在我很久之前就遇到過(guò),我記得那時(shí)候我做錯(cuò)了,不過(guò)我將這道題目寫(xiě)在了我的日記本上。經(jīng)過(guò)我不時(shí)的翻看,這道題目也早就被我熟記于心了。

  那次考試我的成績(jī)考的很不錯(cuò),我的心情也很好,在我看來(lái),我能有如此大的進(jìn)步,我最要感謝的就是我的學(xué)習(xí)伙伴,我的日記本。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  在學(xué)習(xí)的生涯之中,有許多令人傷心難過(guò)的事情。有的時(shí)候會(huì)自己一個(gè)坐在那里忍不住哭,這其實(shí)不是懦弱,這是自己內(nèi)心的發(fā)泄?隙ㄐ睦锛卑。吹侥切┌嗬锏膶W(xué)生你追我趕的都在自己的前面。看到那些考好同學(xué)臉上的笑臉,自己也想像她們一樣,被老師寵著,被學(xué)生圍著。這也許是每個(gè)學(xué)生最高的愿望,當(dāng)然也是我的最高愿望。但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō),也不是那么感覺(jué)極其重要了。但是對(duì)于現(xiàn)在的妹妹來(lái)說(shuō),對(duì)于她昨晚的哭泣我感同身受。

  以前也曾說(shuō)過(guò),這段時(shí)間身為初三的妹妹提前去學(xué)校上課去了。但是昨天晚上,一向?qū)?shù)學(xué)害怕的她居然拿著課本找我,讓我給她預(yù)習(xí)明天的課程?上攵枪淖懔硕啻蟮挠職,才準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。她學(xué)的是一元二次方程,對(duì)于這個(gè)方程我教它的概念。但是妹妹明明說(shuō),她明白了,但是她不會(huì)運(yùn)用。她有的時(shí)候只能想到一個(gè)方面,這對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇渴墙^對(duì)不允許的。然后我給她一個(gè)個(gè)耐心的講解著,然后自己出了一道題,讓她解答,誰(shuí)知,她的睫毛上居然有了淚珠,我也去不知道什么時(shí)候她居然哭了。后來(lái)再給她講解方程的時(shí)候,她抱起書(shū)就大哭,我當(dāng)時(shí)蒙了。為什么會(huì)這個(gè)樣子,她哭著說(shuō),她一看到數(shù)學(xué)就想哭,一看到就不由自主。我告訴她,等什么時(shí)候,你看到數(shù)學(xué)想笑的時(shí)候啊,你就成功了。你要記住,其實(shí)解數(shù)學(xué)題也是一種享受,當(dāng)你把數(shù)學(xué)題解出來(lái)的時(shí)候你就感覺(jué)自己超級(jí)偉大。那晚我對(duì)她說(shuō)了很多,對(duì)她說(shuō)了,你現(xiàn)在哭的越多,你以后就會(huì)笑的越多。然后你就一步步逆襲,成績(jī)會(huì)上升。

  是啊,初三是個(gè)很累的日子,會(huì)流下很多淚水和汗水,但是你莫急,莫怕。一切都會(huì)隨著努力,前進(jìn)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  印象深了,記得就更牢固了。

  語(yǔ)數(shù)英這三科主要是靠多記多練。語(yǔ)文的好詞好句、好詩(shī)好文要多背,在考試時(shí)才可以熟能生巧,得心應(yīng)手。數(shù)學(xué)的口訣和計(jì)算的方式方法也要多背。每個(gè)人都有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然我也有我的學(xué)習(xí)方法。

  我的學(xué)習(xí)方法是:每天上完課,下課后或睡覺(jué)前回顧一下自己白天學(xué)到的知識(shí)。想著想著,呀!這道題目怎么寫(xiě),記不清了。明天一早再去請(qǐng)教老師或同學(xué),經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)反復(fù)講解,我終于知道解題思路了。這樣不僅把昨天學(xué)到的知識(shí)鞏固了一遍而且還加做算術(shù)題的時(shí)候才不會(huì)吃虧。英語(yǔ)的單詞、句子和用法要多記,考試時(shí)的單詞填空、句子補(bǔ)充,考的是單詞、句子的用法。用法最重要,因?yàn)橹恢绬卧~和句子不知道怎么用,那學(xué)了就沒(méi)用了。

  政、史、地、生這幾科相對(duì)三科主科而言是比較容易的。政治只要站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題。不要只站在自己的角度,要從正確出發(fā),再多看些關(guān)于政治的新聞那就可以得心應(yīng)手了。歷史的學(xué)習(xí)方法是我通過(guò)游戲發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)我沉迷于“QQ三國(guó)”這個(gè)游戲,里面有許多三國(guó)的歷史,因?yàn)檫^(guò)于沉迷,那些歷史至今我還記在腦子里。玩游戲也可以是方法,但是要合適的游戲。地理這一科要自已對(duì)老師講課的理解能力強(qiáng),可多寫(xiě)一些閱讀理解,這樣對(duì)上課的理解有幫助。生物這一科,是我認(rèn)為的再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,多記筆記,課前多預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)就能學(xué)好了。

  最后再溫馨提示一句:不要把別人的學(xué)習(xí)方法照搬過(guò)來(lái),那不是自己的方法,不一定有用。要學(xué)好,就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇8

  上幼兒園,這么好的季節(jié),卻都交給了老師和學(xué)習(xí),“好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,光宗耀祖”這是我上幼兒園的時(shí)候,那些老師最常說(shuō)到也是最深刻的一句話,或許有些家長(zhǎng)真的覺(jué)得這是老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),可是呢,我們的童年交給了這些無(wú)情的書(shū)本,幼兒園的孩子,也就會(huì)個(gè)數(shù)字什么的罷了,對(duì)我而言,幼兒園是給孩子玩的地方,怎么變成了哭天喊地天天找媽媽的地方了呢?我上了幼兒園,就是天天寫(xiě)字,算數(shù),努力學(xué)習(xí),結(jié)果呢,長(zhǎng)大不還是這樣?幼兒園的老師也挺逗的,發(fā)了一大堆書(shū),天天用書(shū)包被來(lái)了,晚上在背家去,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子們個(gè)個(gè)都彎著腰,這樣的教育,一定要把祖國(guó)的花朵澆死了。

  在我看來(lái),孩子們上幼兒園就是去玩,然后又一個(gè)健康的童年,逐漸長(zhǎng)大,交交他們?cè)趺床拍茏鰝(gè)有禮貌的孩子,沒(méi)事的時(shí)候背背三字經(jīng),弟子規(guī),不也蠻好的?豐碩的種子,就不要在給他施肥了。不豐碩的種子再給他埋點(diǎn)土,施點(diǎn)肥就一切都妥當(dāng)了。這就是童年。

  小學(xué)呢,基本上就定性了,該怎么做他們就都知道了,平常老師少和他們說(shuō)大道理,他們只能哼哈的配合你,你要是感覺(jué)他懂了,那就可笑了,可以和他們說(shuō)最典型的例子,例如他們的父母,有成就的,就說(shuō)這都是他們年輕時(shí)努力的結(jié)果,沒(méi)有什么太大成就的,就說(shuō)他們是不努力,貪玩的結(jié)果,當(dāng)然不要那樣太具體地說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),因?yàn)槟菢訒?huì)失去小朋友的自尊。

  初中的時(shí)候壓力山大,這才是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,在鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們,找他們談?wù)劥蟮览,學(xué)習(xí)好的讓他努力,學(xué)習(xí)不好的,多看些激發(fā)潛能的書(shū)籍,到了中考的前幾天,他們就會(huì)緊張起來(lái),努力學(xué)習(xí),大功就告成了,沒(méi)考上的,告訴他不要泄氣,你的材質(zhì)很高,之后推薦他一個(gè)適合他的技校

  這時(shí)候,決定命運(yùn)的時(shí)候就過(guò)來(lái)了,這個(gè)帆完全由他們掌控。

  致所有辛苦的老師。

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