勤奮學(xué)習(xí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的勤奮學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1
多年來(lái)祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國(guó)家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個(gè)故事吧!
仲永是一個(gè)非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對(duì)對(duì)子,6歲就能寫(xiě)出優(yōu)美的文章。大詩(shī)人常常說(shuō)他對(duì)的對(duì)子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對(duì)對(duì)子來(lái)賺點(diǎn)錢。時(shí)間長(zhǎng)了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書(shū)了!一年過(guò)去了,他比別人強(qiáng),兩年過(guò)去了,五年過(guò)去了,十年過(guò)去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過(guò)幾年呢?
在我們的生活中難免會(huì)有困難,而你見(jiàn)到這些困難退縮了嗎?
匡衡是西漢,漢元帝,也是個(gè)著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買不起,可是他非常愛(ài)讀書(shū)。于是他想了個(gè)辦法,他的鄰居是個(gè)大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。
經(jīng)過(guò)了火的洗禮,泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂(lè),那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。
好的機(jī)會(huì)只會(huì)給努力勤奮的人開(kāi)放。只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2
我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個(gè)堂堂正正人,我也一直朝著這個(gè)目標(biāo)在努力。
“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年!眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標(biāo)。
張海迪奶奶是一名作家,她5歲時(shí)就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問(wèn)她是怎樣做到的,她回答說(shuō):“每天堅(jiān)持背10個(gè)。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅(jiān)持就是力量。
新學(xué)期快到了,我打算上課積極地動(dòng)腦筋,專心聽(tīng)講,繼續(xù)保持看課外書(shū)的好習(xí)慣,努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),把自已的身體鍛煉得棒棒的。堅(jiān)持光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)是不夠的,關(guān)鍵是行動(dòng)。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明一切。
假如,人生是一座花園,那么堅(jiān)持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹(shù),當(dāng)“堅(jiān)持”這棵大樹(shù)在你心中扎根之時(shí),你就要時(shí)刻堅(jiān)持,永不言棄。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3
當(dāng)你參加考試時(shí),當(dāng)你擔(dān)心數(shù)學(xué)問(wèn)題、擔(dān)心單詞和抱怨英語(yǔ)單詞時(shí),你會(huì)感到非常無(wú)知?纯茨切┧坪踉诤退麄兘涣鞯暮脤W(xué)生,不時(shí)地微笑。參加考試后,他們似乎對(duì)自己的試卷充滿信心。當(dāng)然,結(jié)果自然會(huì)很高,因?yàn)樗麄兒芘Γ埠芘。因此,他們一定?huì)嘗到勝利的果實(shí)和果實(shí)的美味。每個(gè)人都認(rèn)為一個(gè)好學(xué)生善于學(xué)習(xí),總是好的,一個(gè)壞學(xué)生是壞的,不管有多壞,不管有多努力,但我不這樣認(rèn)為,富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你明天需要做什么,你最好現(xiàn)在就開(kāi)始。”是的,只有勤奮的人才會(huì)知道時(shí)間是寶貴的,只有這樣他們才會(huì)知道高分的秘密。學(xué)習(xí)在于自身。當(dāng)然,勤奮也在于自身。有些人說(shuō)只有抓住今天,他們才能贏得明天。
形成天才的決定性因素應(yīng)該是勤奮。讓我們一起努力工作。無(wú)論你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,每個(gè)人都有權(quán)利為自己的生活開(kāi)辟一條嶄新的道路。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4
我總是想:我能為媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么呢?我怎樣才能做一個(gè)有用的人呢?想了好久,我覺(jué)得我只能做到好好學(xué)習(xí)。
我以前成績(jī)很差,轉(zhuǎn)學(xué)后更覺(jué)得吃力。盡管自己很刻苦,可學(xué)習(xí)還是一樣的差。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),爸爸耐心的跟我說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí)。”媽媽也經(jīng)常這么說(shuō)。在學(xué)校,當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),老師總會(huì)認(rèn)真地給我講,我越聽(tīng)越有興趣:同學(xué)們見(jiàn)我學(xué)習(xí)上有難題,也熱心的幫助我。在家中,父母也為我檢查作業(yè),指出錯(cuò)誤我也會(huì)欣然接受。
“功夫不負(fù)有心人”,漸漸地我的成績(jī)提高了。當(dāng)父母看到我的成績(jī)單時(shí),高興的笑了。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇5
我父親從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)普通的老師,而且他完全是自學(xué)的。現(xiàn)在他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了,他仍然孜孜不倦地工作,并且對(duì)書(shū)籍著迷。
有一次,他媽媽告訴他去城里買煤。當(dāng)我父親到達(dá)縣城時(shí),他在書(shū)店停了幾個(gè)小時(shí)。他完全忘記了買煤,用這筆錢買了一些書(shū)回家。當(dāng)他的母親問(wèn)他在哪里買的煤時(shí),他害羞地說(shuō):“哦,我在書(shū)店看書(shū)的時(shí)候忘記買煤了!边@讓我媽媽生氣了很長(zhǎng)時(shí)間。在業(yè)余時(shí)間,我父親喜歡寫(xiě)詩(shī),但他不擅長(zhǎng),但他很認(rèn)真。有一次,他幫母親鋤地,當(dāng)他回來(lái)時(shí),他寫(xiě)了一首詩(shī):春耕震動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,每一縷煙都映著夕陽(yáng)。我不知道戰(zhàn)斗后天氣是涼爽還是潮濕,但當(dāng)我回來(lái)時(shí),我鋤了屏幕上的屏幕。其中,“shake”這個(gè)詞已經(jīng)連續(xù)被改了十幾次。什么“移動(dòng)”、“振動(dòng)”、“響動(dòng)”和“傳遞”真的很難思考。寫(xiě)完一首好詩(shī)后,他總是反復(fù)吟唱,反復(fù)閱讀。
我父親不是學(xué)者,沒(méi)有淵博的知識(shí),但是他勤奮的學(xué)習(xí)精神給我留下了深刻的印象。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇6
記得,在四年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是一直努力的人?粗呐Γ蠋煕](méi)有批評(píng)他,同學(xué)們沒(méi)有嘲笑他。
老師告訴我們,他因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有空,每天早晨五六點(diǎn)就到了校門口的小店鋪那里,等到七點(diǎn)多開(kāi)門,靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒(méi)有一個(gè)人去笑話他,也沒(méi)有人用這一件事調(diào)侃他。
有的時(shí)候,老師會(huì)告訴我們,自己以前的經(jīng)歷,能考到我們學(xué)校當(dāng)老師,是因?yàn)樗约旱呐Α蛟S被老師的一番話給震驚了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有人天生成績(jī)不好的。半期考的時(shí)候,他才考了個(gè)二三十分,可是他依舊不放棄,繼續(xù)努力著。終于,自己的努力等到了收獲。
閉學(xué)式,老師宣布,有一個(gè)人進(jìn)步很大,讓我們猜一猜看是誰(shuí)。我們立刻會(huì)意,一定是他,他那么的努力,一定會(huì)考了一個(gè)好成績(jī)。老師微笑著點(diǎn)頭,我們猜對(duì)了,他這一次竟然考了八十六,不要說(shuō)我了,全班同學(xué)都在震驚之中。
他是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇7
那天,你捧著那張八十多分的考卷沮喪的說(shuō):“唉,怎么搞的',考得這么低!”
最近你的成績(jī)一直下降,作業(yè)本上常常是“遍地開(kāi)花”,不用說(shuō)了,考試成績(jī)也是一落千丈,因此,語(yǔ)數(shù)作業(yè)幾乎成了你的負(fù)擔(dān)。
“小真,不要再抄我的作了,這樣非但對(duì)你沒(méi)有好處,而且成績(jī)會(huì)越來(lái)越差的。”我嚴(yán)肅地勸告你說(shuō)。一天,兩天。
天天如此,可是你依然如故。你的作業(yè)本上再也沒(méi)有那丟人的“改正”“重做革者”了,取而代之的總是“優(yōu)”,可這是你真實(shí)的成績(jī)嗎?
第二天,快考試了,你昨天晚上像沒(méi)有復(fù)習(xí)似的,連忙打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),在這幾分鐘之內(nèi)你又能學(xué)到什么呢?考試鈴聲一響,你那雙調(diào)皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上,我生氣地說(shuō):“別老是看我的,我的知識(shí)是搶不走的。”你漲紅了臉。
“決不讓一名同學(xué)掉隊(duì)”是我們班的目標(biāo),于是你成了老師和同學(xué)們幫助的重點(diǎn)對(duì)象,課余時(shí)間總能看到老師在對(duì)你耐心指導(dǎo)。慢慢的你也能開(kāi)始積極發(fā)言,看到你一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步,我希望不久我們能成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。勤奮學(xué)習(xí)吧——小真。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇8
太陽(yáng)每天都是新的,每天清晨走進(jìn)學(xué)校,沐浴著校園溫暖的風(fēng),同學(xué)們,我們無(wú)比興奮,因?yàn)槲覀兗磳槌醵昙?jí)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上最美的句號(hào)!不論昨日你是英才豪俊,德才兼?zhèn)洌T果累累;還是凡夫俗子,平淡無(wú)奇,碌碌無(wú)為。今天我們既不要為過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜,停步不前;更不要為過(guò)去的的兩手空空自暴自棄。如名言所講“命是天注定,運(yùn)在自己手上!苯裉熳屛覀兺晟坪妹恳豢蹋グ盐蘸萌松,取得最后的勝利!同學(xué)們,美國(guó)頂尖高等學(xué)府哈佛大學(xué)圖書(shū)館里一條訓(xùn)言:此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。
在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!弊鳛槁劽谑赖膶W(xué)府,哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?就是勤奮學(xué)習(xí)!在哈佛,你從來(lái)看不到學(xué)生在偷懶,在消磨時(shí)間。老師也真誠(chéng)的希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各位學(xué)子能夠勤奮學(xué)習(xí),超越夢(mèng)想。
雖然學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是知識(shí)的殿堂,優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;實(shí)驗(yàn)中學(xué)是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí),成功的機(jī)會(huì)在召喚,無(wú)限的驚喜在等待,你們要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育著明天的收獲,希望你們積極配合老師的教育,嚴(yán)格要求自己,各方面要展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
規(guī)范著裝,禮貌謙讓;勤學(xué)守紀(jì),文明休息;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,按時(shí)回家;同窗共讀,和諧相處;互幫互助,共同進(jìn)步。只有首先做好了一名合格的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生,才有可能放飛你們的夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁。年輕和自信是你們的財(cái)富,也是你們奮發(fā)向上的階梯。在新的學(xué)期里,希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒你們驛動(dòng)的青春,揮灑你們?nèi)缁鸬臒崆。希望你們保持自信,?jiān)信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學(xué)途中的重重障礙;用堅(jiān)實(shí)的努力去打拼自己的未來(lái),用辛勤的汗水去書(shū)寫(xiě)每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后,給自己留下一段美好的紀(jì)念;讓成長(zhǎng)后的自己在回首往事的時(shí)候,豪邁的道一聲:花季無(wú)憾,青春無(wú)悔!加油,所有的同學(xué)們!
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