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學(xué)習(xí)的苦與樂作文

時(shí)間:2024-10-12 10:09:03 王娟 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的苦與樂作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的苦與樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的苦與樂作文(精選34篇)

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 1

  自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甘來。是的,沒有苦,就沒有甜。苦與樂就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會(huì)神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個(gè)小時(shí),又被那該死的鬧鐘驚醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言。

  雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的`。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表揚(yáng)時(shí),又會(huì)得到無比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?

  在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),解開一道難題時(shí),不亦樂乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題時(shí),不亦樂乎!試想,將來,當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是不亦樂乎了!

  事實(shí)證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦?嘀杏袠罚瑯分杏锌。只要我們付出了艱苦,才能享受到成功后的幸福和快樂。 PS:首先跟大家道一聲“對(duì)不起”,因?yàn)榱昙?jí)學(xué)業(yè)繁重,好久沒發(fā)了。寫了一些,保存在文檔里,現(xiàn)在逐一發(fā)上來,大家看看偶有沒有進(jìn)步撒~

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 2

  說起學(xué)習(xí),每個(gè)人都有自己的見解。因?yàn),每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,所以會(huì)有自己的想法。

  學(xué)習(xí)中有苦也有樂。

  先說說苦吧!皩W(xué)習(xí)是苦的”,這句話是那些調(diào)皮學(xué)生的心聲。我感覺這不僅僅是他們的心聲,同樣,這也好像是我們大家的共同的心聲。一個(gè)學(xué)習(xí)再好的人,都可能不敢保證自己在學(xué)習(xí)中沒吃過大苦頭。眾所周知,學(xué)習(xí)的苦屬于腦力勞動(dòng)方面,沒有頑強(qiáng)的毅力,很難堅(jiān)持到底。

  那是一次期中考試前,老師一再告誡我們馬上就要考試了,應(yīng)高做好各科的復(fù)習(xí)?墒牵菚r(shí)的我是那樣的貪玩,根本就沒有聽進(jìn)去。

  后來,媽媽知道了。她嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并且每天嚴(yán)格的監(jiān)督我,情況才有了好轉(zhuǎn)。從那時(shí)起,每天放學(xué)回家,我就趕快把作業(yè)做完,然后再復(fù)習(xí)學(xué)過的'知識(shí)。當(dāng)我聽到家人在外面的客廳里看電視,我很想去看一會(huì)兒電視,但我強(qiáng)迫忍住了;當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,我很想出去玩一會(huì)兒,但我強(qiáng)迫自己忍住了。因?yàn)槲乙J(rèn)真的搞好復(fù)習(xí),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績。

  唉,學(xué)習(xí)真是苦!

  可是正是“功夫不負(fù)有心人”,當(dāng)期中考試過后,試卷發(fā)下來的時(shí)候,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,并宣布我的成績名列全班第一。頓時(shí),教室里想起了同學(xué)們的一片掌聲。此時(shí)此刻,我感覺,成功的喜悅猶如一泓清泉,剎那間充盈了我的心間……

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這幾年學(xué)習(xí)的體驗(yàn)告訴我,學(xué)習(xí)中有苦,也充滿快樂。

  也正因?yàn)閷W(xué)習(xí)中有苦又有樂,才更感到快樂的甜美;有苦又有樂,苦得到了回報(bào);有苦又有樂,才會(huì)感受到學(xué)習(xí)的魅力。

  這樣的生活,我喜歡!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 3

  每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,自信與堅(jiān)持就是最好的辦法。只要相信自己,堅(jiān)持到底,就能克服困難,取得成功。

  去年暑假,我去姐姐家玩。看到姐姐自行車騎得很好,我真是太羨慕了!于是,我讓姐姐教我學(xué)習(xí)騎自行車。

  姐姐剛要給我講騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng),我心想:這還不簡(jiǎn)單,不用聽我也能騎。我擺擺手,說:“不用說了,看我的!”我學(xué)著姐姐的樣子“嗖”地一下騎上自行車,車子還沒走,我就“撲通”一下摔了下來。我起來拍拍褲子上的塵土,不服氣地說:“這次發(fā)揮失常,下次請(qǐng)你見證奇跡!钡诙,我小心翼翼地騎上自行車,兩腳用力一蹬,車子沒倒。我欣喜若狂地大喊:“姐,快看,我會(huì)……”話還沒說完,只聽又是“撲通”一聲,我還沒反應(yīng)過來是怎么回事,就重重地摔在了地上!罢骐y騎,我不想學(xué)了!蔽也桓吲d地說。姐姐過來說:“剛遇到這么點(diǎn)困難,你怎么就能退縮呢?你不會(huì)騎的原因就是你沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng),下面你認(rèn)真跟我學(xué),一定能學(xué)會(huì)的,加油!”

  姐姐開始給我講騎自行車的'動(dòng)作要領(lǐng):“首先雙手握好車把,然后跨上自行車,目視前方,保持平衡,雙腳用力向前蹬,就可以了。”我按照姐姐教的方法,經(jīng)過多次練習(xí),我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步了,終于會(huì)騎自行車了。我對(duì)姐姐說:“現(xiàn)在你可以驗(yàn)收了。”我熟練地跨上自行車,平穩(wěn)地向前方騎去,騎了很遠(yuǎn),都沒有摔下來,我終于成功了。忽然,我看見我的膝蓋已經(jīng)磨破了皮,滲出了血水,雖然很疼,但是很值得。

  通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事,使我明白了一個(gè)道理:成功是需要付出代價(jià)的。如果你肯付出努力并相信自己,無論做什么事,一定會(huì)取得成功的。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 4

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而我說:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,的確,學(xué)習(xí)有苦也有樂。

  “數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)單元測(cè)驗(yàn)!”“語文寫篇日記再加上復(fù)習(xí)第一單元!”“英語完成一張測(cè)試卷!”“政治好好背!”……并不是我夸張,這可是考前的真實(shí)情況。兩節(jié)夜自修———短短100分鐘,來得及嗎?“四座大山”壓得我們喘不過氣來,寫啊,背啊,真想克隆一個(gè)我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰(zhàn),又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說吧。咳,真累哪,困意襲來,倒頭便睡,說不定夢(mèng)中還會(huì)背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

  實(shí)話實(shí)說,讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個(gè)高手如林的地方,一不認(rèn)真,就會(huì)名落孫山。每天進(jìn)行著三角形運(yùn)動(dòng)———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,身體上頭痛腦熱,學(xué)習(xí)上有滑坡,同學(xué)間有摩擦,都得自己面對(duì),自己解決。有時(shí)還真想家,轉(zhuǎn)念一想,其他同學(xué)不也和我一樣嗎,就又堅(jiān)強(qiáng)起來,從容面對(duì)了。

  訴完了“苦”,再來說一說“樂”。

  “請(qǐng)同學(xué)們上來表演!”每當(dāng)Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準(zhǔn)備好的'對(duì)話、動(dòng)作認(rèn)真地表演出來,因?yàn)闊o論表演得怎樣,老師都會(huì)微笑著說“very good”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,常把同學(xué)們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經(jīng)綸,講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動(dòng)植物細(xì)胞;美術(shù)課,我們學(xué)寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場(chǎng)所,樂哉樂哉!

  學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細(xì)細(xì)回味時(shí),苦中帶甜,澀中有香。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 5

  魏書生老師說過:“苦中有樂,苦中求樂!睂W(xué)習(xí)中有苦也有樂,先苦后甜,樂總在苦后。

  說起學(xué)習(xí)中的苦,大家首先想到的就是堆積如山的作業(yè),一張張薄薄的紙,如同一個(gè)個(gè)惡魔,吞噬著學(xué)生的睡眠時(shí)間,為同學(xué)們涂上黑眼圈,令同學(xué)們不得不帶上“厚瓶底”,但是再多的作業(yè),也總有完成的時(shí)候。當(dāng)一摞摞的作業(yè)終于被完成的`時(shí)候,會(huì)感到一種快樂,一種終于可以“五體投地”的輕松,甚至幸福。這當(dāng)然是樂。

  有時(shí)作業(yè)并不多,可總有一兩道難題,如同攔路虎,令作業(yè)完成的時(shí)間推遲了,有題不會(huì)寫確實(shí)是一種痛苦,心里想著快寫,手卻不知如何操縱筆桿,腦子飛快地轉(zhuǎn),卻想不起來,心情煩躁的像有一萬只螞蟻在心臟里爬來爬去,但是換一個(gè)角度或思路,一切便豁然開朗,有種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。煩躁的感覺以光速消失,取而代之的是一種快樂,似有蜂蜜流進(jìn)心里,一種叫“自豪”的情感也在這蜂蜜里微微蕩漾。!我真是太厲害了,這么難的題我也做了出來。這不是快樂,是什么?

  學(xué)習(xí)第二大苦,就是壓力。壓力大多來自父母和老師,在考試時(shí)就會(huì)逞強(qiáng)施威。它令學(xué)生惶惶不可終日,一聽要考試如臨大敵,整天想著要是考不好怎么辦,結(jié)果成績下來自然不理想。不過有時(shí)候,有壓力也是好事,沒有壓力就沒有動(dòng)力,有些學(xué)生正是因?yàn)橛辛藟毫Σ湃〉昧撕贸煽,但是壓力不能太大,適當(dāng)?shù)膲毫?duì)學(xué)習(xí)有好處。當(dāng)你取得好成績時(shí),也獲得了快樂。

  沒有刺骨寒冬,就沒有梅花盡情綻放;沒有千錘百煉,就沒有寶劍削鐵如泥;沒有“三更燈火五更雞”的苦煉,就沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快樂。有苦才有甜,甜中也有苦,苦樂相伴,才能釀出酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生涯。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 6

  經(jīng)歷了高中三年的藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn),作為一名美術(shù)藝術(shù)生,我嘗到了學(xué)習(xí)畫畫的苦與樂。

  學(xué)畫畫是辛苦的,因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候,每個(gè)星期我們都要挑半天的時(shí)間坐到畫室里,畫室里面有些冷,板凳也很硬,我們需要坐在座位上要很有耐心的畫一下午的畫。畫畫的時(shí)間是枯燥的,因?yàn)槲覀儾荒芨瑢W(xué)們講話嬉戲打鬧,頂多只能和旁邊的人交流畫畫上的問題,可以問一下旁邊的人,看自己的畫有什么問題互相指正再改畫。畫畫也是很難得,當(dāng)我在畫素描的時(shí)候,我總是因?yàn)橄夼频牟粔蚣?xì)膩型,找得不夠準(zhǔn)而煩惱,特別是在畫人物頭像的時(shí)候,我畫出來的跟照片上和一些范畫完全不同,畫出來的人一點(diǎn)都不像。在畫速寫的時(shí)候我也很痛苦,因?yàn)槲铱偸钦也粶?zhǔn)人物動(dòng)態(tài)人物的臉,也畫得不夠漂亮,不夠精準(zhǔn),人物的'手,人物的鞋都是很難的部分。更讓我頭疼的是色彩了,因?yàn)樯市枰囵B(yǎng)色感,在我色感還不好的時(shí)候,我甚至還不知道怎樣調(diào)出顏色來,色彩的畫筆是比較大的,因此想要找整形,需要一遍一遍的話,這個(gè)過程是枯燥的。

  而且每天還會(huì)把衣服和褲子弄臟,還要回寢室再洗一遍,回到寢室后臉上也都是臟臟的炭灰衣服上沾的都是顏料。畫畫要用的工具也要經(jīng)常整理,顏料要經(jīng)常換,畫筆要經(jīng)常梳洗,甚至是原料也要每個(gè)星期找一次,清理一次才能保證畫的清潔。

  畫畫也是快樂的,因?yàn)槊恳淮翁嵘紩?huì)讓我有成就感和收獲感,當(dāng)我看見我人物頭像的形態(tài)越來越準(zhǔn),速寫人物的形態(tài)越來越準(zhǔn)確,色彩調(diào)的越來越好看,越來越高級(jí),畫面呈現(xiàn)的越來越美,這個(gè)時(shí)候我會(huì)有很大的欣慰感和自豪感。其實(shí)認(rèn)真畫畫的時(shí)候也是很享受畫畫的過程的,可以在畫筆中幸福的徜徉著。

  畫畫是辛苦的,同時(shí)畫畫也會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 7

  人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已學(xué)習(xí)了四年,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次,我差點(diǎn)被這苦嚇壞了,然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……

  那是去年第二學(xué)期期末考試即將來臨的時(shí)候,復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸地?zé)崃,但我每天晚上都“啃”書。我把所有的?fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè),堆成很厚的一大揮,“啃”過的書就放在右邊。我相信,等左側(cè)的書消失,右側(cè)的書本堆成一大堆時(shí),我在期末考試中定會(huì)取得優(yōu)異的成績。但是,這時(shí)偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我,期末考試前一個(gè)星期,鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手里接過關(guān)于參賽作文的要求,晚上我仔細(xì)地看著征文的那些要求,心想,問題是如何在三個(gè)星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。

  “學(xué)海無涯苦作舟”,我嘗到了這個(gè)“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我,耳邊傳來電視機(jī)發(fā)出的誘人的'音樂。但我還是兩耳不聞窗外事,進(jìn)人了書的世界。一會(huì)兒我便出汗了,我沒有工夫去擦汗。有時(shí)候我的頭都要炸裂了。我想,我為何要“自找麻煩”呢?但理智支撐著我,我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。

  我的努力沒有白費(fèi),終于嘗到了樂。期末考試后,當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅,《我心目中的爸爸媽媽》在征文比賽中也榮獲二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我禁不住流下了眼淚。當(dāng)同學(xué)們跑來向我祝賀時(shí),我鄭重地告訴他們:要取得好成績不付出艱苦的努力,是不可能的。

  學(xué)習(xí)中有苦有樂。我不怕苦,我追求樂。我嘗過苦,也嘗過樂,但我最終要說:“我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 8

  學(xué)習(xí)有苦亦有樂,苦是過程,樂是結(jié)果。

  ——題記

  眾多學(xué)生認(rèn)為,讀書是一件異常艱苦的事,是人生是最難熬過的。起早摸黑,成績不好又擔(dān)心無臉見爹娘。因此,便認(rèn)為學(xué)習(xí)中只有苦,而無樂。但我認(rèn)為,苦中亦有樂。

  學(xué)習(xí)中雖有說不盡的艱苦,道不盡的坎坷,但卻總是苦盡甘來,只要你堅(jiān)持不懈,必將迎來甜蜜的結(jié)果。

  有一句話很經(jīng)典,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”的確,在做一道難題之時(shí),你會(huì)費(fèi)盡心思,絞盡腦汁去想,你會(huì)為它而付出更多的時(shí)間,甚至是你玩耍的時(shí)間。做題的過程的確很苦,但若你堅(jiān)持不懈,將此題解答了出來,你不覺得內(nèi)心有一種自豪感,不覺得你收獲了一份解題之后的快樂嗎?那種“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的妙處是別人無法體會(huì)到的。

  上學(xué)期,我參加了縣組織的語數(shù)外三科競(jìng)賽。為了能在競(jìng)賽中取得好成績,我花費(fèi)了許多休息時(shí)間,耽誤了許多娛樂活動(dòng),那段時(shí)間,我確實(shí)感到身心俱疲,苦不堪言。但是,付出終有回報(bào)。終于,我獲獎(jiǎng)了,那一刻,我感到無比快樂,無比驕傲。與這份喜悅相比,那些苦算得了什么?同學(xué)們,你們是否有過同樣的經(jīng)歷呢?難道你們感受不到努力過后的.歡暢嗎!

  身殘志堅(jiān)的張海迪的故事已是家喻戶曉。當(dāng)記者問她身患重病,為什么還要學(xué)習(xí)時(shí),她坦言回答:“因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)。雖說在學(xué)習(xí)中有無數(shù)挫折和困難,但只要你堅(jiān)持不懈的努力,你便會(huì)獲得知識(shí)和樂趣!爆F(xiàn)在,海迪已成為了一名優(yōu)秀的博士。她實(shí)現(xiàn)了自己的理想與追求,她憑借頑強(qiáng)的毅力獲得了成功,也獲得了快樂。

  像張海迪這樣一位殘疾婦女,她都能以正確的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,更何況我們這些風(fēng)華正茂又有著健康體魄的中學(xué)生呢?所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以正確的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),暢游知識(shí)的海洋吧!要知道苦中亦有樂,更要知道“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 9

  同學(xué)們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

  隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的苦。∽栽诎察o的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不勝言。

  學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

  當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中,當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂,學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的.樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中。

  俗話說:“沒有苦中苦,哪有甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 10

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們一直都在學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí),幾乎已成為了我們生活中一件不可缺少的東西。在學(xué)習(xí)的過程中,有歡笑,有淚水,有苦也有樂,現(xiàn)在我想與大家一起分享我學(xué)習(xí)上的苦與樂。

  苦:臨近考試的那段時(shí)間,大家都把時(shí)間抓得非常緊,每天的學(xué)習(xí)都安排得緊緊湊湊的。可不是嗎,考試迫在眉睫,有哪個(gè)班級(jí)不緊張呢?每天在教室里除了測(cè)試還是測(cè)試,不是評(píng)講就是寫作業(yè),作業(yè)量還大大增加,煩死人了。老師們也跟我們一樣,只有課余10分鐘才能放松一些,那段時(shí)間真是繁忙得令人窒息。不僅如此,白天在學(xué)校上課辛苦,晚上回家還要完成大量的家庭作業(yè),每晚有時(shí)甚至要熬到10點(diǎn)鐘才能睡覺,特別是寫作文的那天晚上,不僅要絞盡腦汁地想寫作題材,還要一個(gè)字一個(gè)字地寫,別提有多累了。但這也沒有辦法,為了考試成績,大家都在全力以赴地投進(jìn)緊張地復(fù)習(xí)狀態(tài)中,一天到晚都要復(fù)習(xí)、寫作業(yè),現(xiàn)在回想起那段時(shí)間的學(xué)習(xí),可謂是一個(gè)字形容——“苦”!

  樂:功夫不負(fù)有心人。只要自己付出了辛勤的汗水與努力,成功是不會(huì)虧待你的?荚嚦煽兂鰜砹耍医辜钡貙ふ抑约旱脑嚲,目光集中地落在“姓名”的空欄里,生怕錯(cuò)過自己的名字。找到了!我顫抖地抽出那張?jiān)嚲,心里有五分緊張、四分歡喜、一分恐懼,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出來了,手心已捏出了汗。“嗤!”我一下把那張?jiān)嚲斫o抽了出來,目光快速落在“總分”的空欄中,映入眼簾的'是一個(gè)鮮紅的“100”,我高興得快要跳起來了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,本來就跳個(gè)不停的心現(xiàn)在跳得更厲害了。我拿起試卷,仔細(xì)地看了一遍。此時(shí),我的心情可謂是一個(gè)字形容——“樂”!

  從一開始的刻苦學(xué)習(xí)到最后收獲滿分的喜悅,在這學(xué)習(xí)上的苦與樂中,我懂得了許多道理:想要獲得成功,就必須要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才會(huì)得到好的回報(bào)。這就像學(xué)習(xí),只要你付出了自己的努力,終究會(huì)得到滿分的。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 11

  我上幼兒園的時(shí)候就很喜歡畫畫到處涂鴉,媽媽就送我上了美術(shù)興趣班,5歲那年參加全國比賽獲得了一等獎(jiǎng),那個(gè)時(shí)候我的興趣可高呢!星期天風(fēng)雨無阻的去參加學(xué)習(xí)。隨著課程的提高老師就開始教授美術(shù)基本功的訓(xùn)練,天天畫對(duì)著石膏模型進(jìn)行素描臨摹。這時(shí)我感覺學(xué)習(xí)越來越枯燥、乏味,也沒了精神。上課馬馬虎虎,回家也拖拖拉拉,敷衍了事進(jìn)步也不大。

  有一個(gè)冬天的晚上,我畫到很晚我的畫畫作品也沒有畫完,媽媽非常生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“如果你怕艱苦,不能堅(jiān)持,那么你就不學(xué)了吧!蔽揖锪司镒,毫不在乎的說:“哼!不學(xué)不學(xué)了。”雙方劍拔弩張,媽媽頓了一頓,將我拉到沙發(fā)旁邊坐了下來和顏悅色的給我講了一個(gè)宜昌歷史名人歐陽修的故事,歐陽修曾任夷陵(今湖北宜昌)縣令,他小時(shí)父親去世了,家里生活十分困難。他的母親沒錢買筆,就用蘆葦桿在地上寫寫畫畫,教兒子學(xué)習(xí)。歐陽修也十分刻苦讀書。后來中了進(jìn)士,文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家,其他五家差不多都出自他的門下,其中就包括大名鼎鼎的蘇東坡。聽了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:“任何人的成功都是他長期堅(jiān)持、刻苦努力的結(jié)果!蔽蚁氲搅硕嗄陙聿还芄物L(fēng)下雨還是烈日炎炎,媽媽都送我去學(xué)畫畫,當(dāng)時(shí)我的`心里感到十分慚愧。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  從那以后我學(xué)畫畫就更加用心了,又多次獲得了全國和省市美術(shù)比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。去年暑假爸爸媽媽為了增長我的知識(shí)面,還專門帶我到武漢去參觀了湖北省博物館,欣賞到了很多古代精美的藝術(shù)品呢!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 12

  藝術(shù)聽起來離我們很遙遠(yuǎn),但其實(shí),它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統(tǒng)稱為藝術(shù)。而我,也接觸到過一門藝術(shù)——街舞。在學(xué)習(xí)的過程中,我品嘗到了它的苦與樂。

  看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞,我也動(dòng)心了。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)街舞的暑假班。第一節(jié)課,我懷著無比激動(dòng)的心情,蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬,大家都叫她馬老師。

  “同學(xué)們,大家和我一起練基本功,老生帶新生哈!一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂,“一二三,一二三……收。轉(zhuǎn)胸走……”唉,我連分解動(dòng)作都跟不上,更不用說跳出舞姿來了。

  好不容易熬過了基本功訓(xùn)練,已經(jīng)累得不行了,誰知,還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對(duì)同學(xué)們說:“你們想聽什么歌呀?”同學(xué)們以為是老師要讓我們休息,七嘴八舌地喊道……“好,現(xiàn)在開始蹲馬步吧,蹲兩首歌,就讓你們起來!”馬老師露出孩子一般的笑容,調(diào)皮地眨了下眼睛。

  大家極不情愿地開始蹲馬步,我也不例外。第一次這樣的訓(xùn)練我早已在心里叫苦連天。這,這也太累了吧?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經(jīng)快撐不住了!汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落,我咬了咬牙,堅(jiān)持下來了。終于結(jié)束了,可只休息了幾分鐘,我們便開始學(xué)習(xí)舞蹈。但無論如何,我就是學(xué)不會(huì)。我不禁灰心喪氣,心想:要不放棄吧?我學(xué)不會(huì)呀!可周圍不會(huì)的同學(xué)都在努力練習(xí)。我的內(nèi)心產(chǎn)生了動(dòng)搖,思考著。別人不會(huì)都在努力,而我卻這么輕易就放棄……不!我一定可以。

  于是,我加緊練習(xí),每天至少一小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,在畢業(yè)演出時(shí),我們的.表演獲得了全場(chǎng)的掌聲。那一刻,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)街舞的樂。

  有了藝術(shù),生活才會(huì)美麗,在追求藝術(shù)的道路上,我痛苦并快樂著!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 13

  人的一生中,無時(shí)無刻不要學(xué)習(xí)。從不會(huì)到會(huì),從無知到有知,都要經(jīng)過反復(fù)艱苦地不斷學(xué)習(xí),這其中當(dāng)然有苦與樂。

  在日常學(xué)習(xí)中,老師要求高,作業(yè)多,任務(wù)重,家長還要我學(xué)這學(xué)那,連星期六、日都沒有休息,我真是苦不堪言。但如果真正想要學(xué)好知識(shí),就非得長期地、刻苦地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),這要付出不少的代價(jià),當(dāng)然就會(huì)覺得很累,也會(huì)覺得好苦。一旦真正把文化科學(xué)知識(shí)學(xué)好了,學(xué)到了手,考試起來獲得了好成績,那就會(huì)比什么都高興、快樂;老師、父母也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你、夸贊你;同學(xué)們都會(huì)羨慕你,你自己也會(huì)更加覺得愉快、開心了。這時(shí)自己親身感受的快樂是無法用言語來表達(dá)和形容的.。這種快樂我深有體會(huì)。

  我曾經(jīng)有過這樣一段經(jīng)歷。記得有一次,期末考試即將來臨,我忙著用功復(fù)習(xí)所有的功課,少休息,也不玩,一天兩天……,時(shí)間一長,我覺得好苦、好累,堅(jiān)持不下去。有一天我放下復(fù)習(xí),玩起了電腦游戲,心里覺得輕松極了。正起勁時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我,她沒有責(zé)備我,只是語重心長地教育我、開導(dǎo)我,不能因?yàn)檠矍坝悬c(diǎn)苦、有點(diǎn)累,就停止、放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事,不是替別人學(xué)。只有下定決心,多吃一點(diǎn)苦,以后才會(huì)嘗到甜頭,才會(huì)覺得有多快樂。經(jīng)過媽媽這番及時(shí)的啟發(fā)和幫助,我立即改正了錯(cuò)誤,重新回到緊張的復(fù)習(xí)中,那次考試我獲得了綜合素質(zhì)96分的好成績。啊,甭提我那時(shí)有多開心,我從心里感謝媽媽……

  俗話說:先苦后甜嘛。如果今天只圖眼前一時(shí)之樂,學(xué)無所成,沒有學(xué)到為人民服務(wù)的本領(lǐng),那將來就會(huì)夠苦夠累,后悔也來不及。

  是先苦好,還是先樂好呢?必須趕快當(dāng)機(jī)立斷,我決心現(xiàn)在先苦一點(diǎn),為了將來更樂一點(diǎn)。我現(xiàn)在正是青少年時(shí)期,精力旺盛,記性強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)境和條件都好,累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),又有什么可怕的呢!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 14

  學(xué)習(xí)就是“苦中有樂,苦中求樂!笔堑,學(xué)習(xí)就是一首“苦樂交織”的變奏曲。

  望著眼前堆積如山的作業(yè),愁眉不展,苦。面對(duì)數(shù)學(xué)物理難題,撓頭托腮,苦。早起聞雞舞,半夜奮疾書,是我的學(xué)習(xí)日常,苦。

  數(shù)理化公式眼花繚亂,演算冗長復(fù)雜。文綜背誦,令人頭昏腦脹。但考場(chǎng)上行云流水的作答,胸有成竹的交卷,考試后名列前茅的成績,正是苦中有樂,樂在其中。

  難題百思不得其解、束手無策,是痛苦。但當(dāng)苦思冥想最終得出正確答案,“柳暗花明又一村”的痛快淋漓正是苦中有樂,樂在其中。

  學(xué)習(xí)中常常會(huì)有壓力,但壓力就是動(dòng)力,讓適度緊迫感成為自己不斷進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,會(huì)讓自己的內(nèi)心變得更強(qiáng)大,更有韌性?嘀杏袠。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。頭懸梁、錐刺股、鑿壁偷光、程門立雪、囊螢映雪……在知識(shí)的`海洋中遨游,自古以來就是以苦做舟的。然而,人類的智慧,社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的探索,正是誕生在一代又一代人艱苦卓絕的努力學(xué)習(xí)中,以苦為樂,樂在其中。

  青春年少的我們就要以苦為樂,因?yàn)槟贻p的我們,擁有不變的夢(mèng)想與誓言:為中華之崛起而讀書!

  緊握每一滴汗水,任淚水在臉頰上流淌,只為掌聲響起的那一刻。青春無悔,我們選擇了藍(lán)天,就選擇了飛翔,選擇了夢(mèng)想,就選擇了奮斗。熱血在青春的軀體里不知疲倦,夢(mèng)想和誓言給了我們無窮的力量和勇氣。一路歡歌,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方。

  學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們將在苦與樂中汲取養(yǎng)分,不斷成長,成為時(shí)代的嬌子,新世紀(jì)的英才。讓我們一起,懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 15

  晚上,時(shí)鐘不停地敲動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,直至到了10點(diǎn),我趴在桌前,拿起那快沒墨的水筆,在寫著、畫著,仿佛永不休止。

  眼剛剛合攏,桌上的作業(yè),還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動(dòng)彈不得。從這開始,我,漸漸開始討厭學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)真是太疲倦了。

  鬧鐘響了,太陽偷偷地從東邊升起,無人不贊嘆、喜愛,但我卻最恐懼這火紅的太陽升起,因?yàn)檫@意味著辛苦的一天將來臨。在這時(shí),我正在睡意當(dāng)中,母親的叫聲使我從夢(mèng)中驚醒,我及不情愿地去洗臉。之后,便懶洋洋地拿出書,拖動(dòng)疲憊的身影,無精打采地向?qū)W校走去。

  來到學(xué)校,我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振,我應(yīng)該對(duì)昨天說“討厭”說“拜拜”。

  回到教室中,歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師的講課聲如那動(dòng)聽的鈴聲,時(shí)而輕盈,時(shí)而急促,美妙得令人難以置信。上音樂課了,一個(gè)個(gè)淘氣可愛的音符從那躍動(dòng)的韻律里彈出,那是只有我們的心才能聽到的音樂。在我們心中,是永遠(yuǎn)沒有玩夠的一天,也永遠(yuǎn)沒有玩厭的.那一刻,那是多么地美妙,在這一刻,那身疲勞和怨言都灰飛湮滅,飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜,只有用甜蜜的笑來洋溢我滿心的歡喜!

  學(xué)習(xí)有苦有樂。只有短暫的苦,才有永久的樂。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 16

  甜總是那么誘人,但是如果沒有了苦,甜還會(huì)那樣芬芳四溢嗎?俗話說“成功總在風(fēng)雨后”?,是一切成功的必要條件,在學(xué)習(xí)上也是如此。

  我有氣無力地趴在桌子上,用手托著下巴,望著我家“虎媽”臨走時(shí)留下的題海。就在幾分鐘前,“虎媽”捧著一大堆資料氣勢(shì)洶洶地闖進(jìn)屋來,“啪”的一聲甩在我的桌前,可謂塵土飛揚(yáng)!接著對(duì)我喊道:“把語數(shù)英習(xí)題做了,沒做完,飯沒得吃,自己看著辦。”我大喊:“本是親生兒,相煎何太急!薄盎尅钡闪宋乙谎郏瑸t灑轉(zhuǎn)身,揚(yáng)長而去,留下我在塵土中目瞪口呆。

  我猛拍桌子,望著它們,只覺得無數(shù)的星星在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!拔易!我做!為了我的糧食,我就不相信干不過!”于是,我一頭扎進(jìn)題海?墒俏姨】此鼈兊膶(shí)力了。我剛剛與方程、奧數(shù)敘舊完畢,又要馬不停蹄地趕去和“ABCD”約會(huì),想盡一切辦法脫身后,李白、杜甫、白居易又翩翩走來,找我吟詩作賦。后來,就沒有后來了……

  經(jīng)歷過學(xué)習(xí)的`“苦”,收獲了學(xué)習(xí)的“甜”。我的數(shù)學(xué)成績都保持在班級(jí)前五名,作文再也不需要東拼西湊,煩惱沒話可談了,甚至還經(jīng)常被老師選上作為范文,英語朗讀也能朗朗上口了……

  “苦”與“樂”就是這樣,他們是一對(duì)不可分離的好兄弟,他們必將伴隨著我學(xué)習(xí)和成長。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 17

  學(xué)習(xí),說它苦它也苦,說它樂它也樂。苦與樂是一對(duì)親姐妹、好兄弟,它們形影不離、相親相依。在我的學(xué)習(xí)中也是苦樂相伴的。

  先說苦吧,我還記得有一次,星期天的早上,我要讀書,然后還要寫試卷,就在這時(shí)我的小伙伴們?cè)诮形彝,可是我的作業(yè)還沒有完成,我是不能去的。當(dāng)我馬不停蹄的把作業(yè)完成了,我的小伙伴們?cè)缇突丶伊,而我,只有眼巴巴的望著外面。此時(shí)此刻,我就想,學(xué)習(xí)太辛苦了,真想和伙伴們一起開心的玩一會(huì)兒。

  再說樂吧,記得在我上奧數(shù)課時(shí),書上有這樣一道題:有一籠雞和兔,已知雞腳和兔腳一共有250只,雞兔一共有75只,求雞和兔各有多少只?老師分析:假設(shè)全是雞的話,那么75*2=150,題目告訴我們一共有250只腳,那就比實(shí)際少了250—150=100只腳,那是因?yàn)槲覀儼淹米?只腳看成了2只腳。那么4—2=2只腳,然后用100除以2得50只兔。現(xiàn)在我們知道了兔子是50只,那么不難知道雞有多少只了。

  聽到這兒,我恍然大悟,情不自禁的說道,原來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)這么好玩這么有趣。

  現(xiàn)在我終于明白了,學(xué)習(xí)的苦是苦,但是現(xiàn)在的苦一點(diǎn),以后就會(huì)樂一點(diǎn),現(xiàn)在的苦是為了以后自己的.幸福生活做鋪墊,所以現(xiàn)在苦一點(diǎn),也是值得的。

  “苦是樂的基礎(chǔ),樂是苦的延續(xù)!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 18

  “眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!薄邦^加尾的和乘以項(xiàng)數(shù)除以二等于數(shù)列的總數(shù)!甭犨@是我們的學(xué)習(xí)天地,一會(huì)兒背古詩,一會(huì)兒背數(shù)學(xué)公式,鬧的我暈頭轉(zhuǎn)向。讀書雖然苦,但是苦中有樂。

  我常常想,為什么有學(xué)習(xí)兩個(gè)字呢,就因?yàn)閷W(xué)業(yè),爸爸就在今年暑假給我買了三本數(shù)學(xué)作業(yè)本,一本《提高班》,一本《AB卷》,還有一本內(nèi)容不同的《AB卷》,我見了心想:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)都是因?yàn)閷W(xué)習(xí),我真想不學(xué)習(xí)了,還不如回家種種田,這種田的力氣我多的是,學(xué)習(xí)的力氣我大大的沒有。我生氣的說:“哼,我才不做呢,等弟弟長大了給弟弟做!卑职譀]說什么,過了一會(huì)兒,爸爸反駁道:“數(shù)學(xué)這么差,不做也得做!”我也不甘勢(shì)弱:“我的語文好的啊,你憑什么還買語文《提高班》!”爸爸生氣的走了。

  學(xué)習(xí)雖然苦,但苦中有樂。我覺得光數(shù)學(xué)語文好就很了不起,其它的課程也要好,比如說我嘛,雖然數(shù)學(xué)、體育不怎么好,科學(xué)我不喜歡,可是音樂、美術(shù)、電腦都是我最喜歡的,尤其是音樂,那可是我的拿手好戲,有時(shí)候在大街上我都會(huì)哼幾句上次音樂考試祝晨倩和王奕都得了最高的`等級(jí)A+呢!我的口頭全是歌唱到一半不會(huì)唱的,比如說《鏗鏘玖瑰》什么的。我只要一唱歌就會(huì)把所有的煩惱拋到九霄云外去了。

  學(xué)習(xí)雖然苦,但是苦中有樂,難道不是嗎?

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 19

  我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是:“一顆小小的橄欖,剛放進(jìn)嘴里,又澀又酸,可是酸澀過去,卻留下綿長的香甜!边@首曲調(diào)平緩的歌,蘊(yùn)藏了一個(gè)深深的哲理。

  “你這回才考了第十五名,怎么搞的?”老師用責(zé)備的口吻告訴我。“什么?”我呆往了,腦子“嗡”地一下,變得空蕩蕩的。許久,我才鎮(zhèn)定下來,可淚水卻止不住地流了下來。回家后,我反復(fù)思索,一直居班里第五名的我,怎么一下子滑到了十五名?在自責(zé)了我往日的輕率和驕傲后,我咬了咬嘴唇,在日記中寫下了我的悔恨,并用力寫下了一個(gè)“追”字。由于用力過猛,那“迫”字把紙都劃破了……

  從此,我一改往日的懶散,發(fā)狠地讀起書來,這以后,我才真正感受到,學(xué)習(xí)可真苦啊!每天清晨,我強(qiáng)迫自己早起床,努力驅(qū)散那朱消的睡意。晚上,我在燈下攻讀,有時(shí)競(jìng)不知不覺地伏案入睡。可是每逢這時(shí),理智就命令自己猛然驚醒,支律下來。我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。

  我的努力沒有白費(fèi),在又一次考試后,當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時(shí)候,我禁不住流下了熱淚。只有現(xiàn)在我才真正嘗到“苦盡甜來”的'滋味,享受到用汗水換來的無窮快樂。當(dāng)同學(xué)們跑來向我祝賀、夸我聰明時(shí),我鄭重地告訴他們:不付出艱苦的努力,要取得好成績,簡(jiǎn)直是不可能的!

  窗外,又傳來了甜美的歌聲。峨,“一顆小小的橄欖,剛放進(jìn)嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心,我沒見過橄欖,但我覺得,我對(duì)他是這么熟悉。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 20

  人的一生中,無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)。從不會(huì)到會(huì),從無知到有知,都要經(jīng)過反復(fù)艱苦地不斷學(xué)習(xí),老師要求高,作業(yè)多,任務(wù)重,家長還讓我學(xué)這學(xué)那,連星期六,日都不休息,我真是苦不堪言。但如果想要學(xué)好知識(shí),就得長期地,刻苦地,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),這要付出不少的代價(jià),當(dāng)然就會(huì)覺得很苦,很累,但是也會(huì)覺得快樂;老師,父母也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你;同學(xué)會(huì)羨慕你,你自己也會(huì)覺得愉快,開心。這是自己親身感受的快樂是無法形容的'。

  這種快樂我也有體會(huì)。因?yàn)橐郧拔矣羞^一段經(jīng)歷:一次,期末考試即將來臨,我忙著復(fù)習(xí)功課,少休息,也不玩,一天兩天……時(shí)間一長我覺得好苦,好累,堅(jiān)持不下去。有一天我放下復(fù)習(xí),玩起了電腦游戲,心里覺得輕松極了。正起勁時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我,她沒有責(zé)備我,只是語重心長地教育我:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)苦,一點(diǎn)累就放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事情,不是幫別人學(xué)。只有下定決心,多吃一點(diǎn)苦,以后才會(huì)快樂。經(jīng)過媽媽這番及時(shí)教育和幫助,我立即改正了錯(cuò)誤,重新回到了緊張的復(fù)習(xí)中,那次考試我得了九十六分,我很開心,我從心里感謝媽媽。

  俗話說:先苦后甜嘛!如果只圖眼前的一時(shí)之樂,學(xué)無所成,那將來就會(huì)夠苦夠累,后悔也來不及。是苦好,還是樂好呢?必須趕快當(dāng)機(jī)立斷,我決心現(xiàn)在苦一點(diǎn),為了將來更樂一點(diǎn)。我們現(xiàn)在正是青少年時(shí)期,精力旺盛,記性強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)境和條件都好,累一點(diǎn),苦一點(diǎn),又算得了什么呢?

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 21

  每當(dāng)走進(jìn)教室,撲鼻而來的不是粉筆的塵灰,也不是蛋白質(zhì)腐爛的臭味,而是在緊張的學(xué)習(xí)中發(fā)出的氣味。

  學(xué)習(xí)是容易的,但是學(xué)好是困難的;學(xué)習(xí)是辛苦的,但有時(shí)也是快樂的。

  學(xué)習(xí)是苦澀的`,只有學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)面對(duì)大堆乏味的作業(yè)時(shí),我們的心情是辛苦的。

  學(xué)習(xí)是快樂的,這是學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)我們解出一道道難題時(shí),我們的心情是快樂的。

  學(xué)習(xí)是苦還是樂,那是凡人難以體會(huì)到的。學(xué)習(xí)是苦還是樂,我怕就連全國高考狀元都說不清楚。

  “苦盡甘來”,我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。

  要想在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)出一個(gè)“樂”字的話,就要做很多的準(zhǔn)備功夫,這些準(zhǔn)備功夫就是

  一個(gè)很簡(jiǎn)單的字———苦。別小看這個(gè)苦字,它雖然很容易寫,但是做起來就有很多人

  受不住了。當(dāng)然,這些受不住學(xué)習(xí)上的苦的人是得不到學(xué)習(xí)中的樂的。

  從小我就養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,總是火燒家門了,才知道救火,作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過去了,以至于現(xiàn)在真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的苦,而樂趣少有感受。每當(dāng)拿到達(dá)優(yōu)的數(shù)學(xué)試卷,心里美滋滋的;拿到了沒及格的英語試卷,心里沉甸甸的。學(xué)習(xí)的苦與樂與付出學(xué)習(xí)精力是成正比的,學(xué)習(xí)給你的快樂和苦澀是公平的。

  只有先苦,才能有后樂,才能學(xué)到一些知識(shí),正如李嘉圖說過的一句話:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 22

  學(xué)習(xí)是苦還是樂?

  學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)辛勞和愉悅相結(jié)合的旅程。人們常說:“播種必有收獲。”要在學(xué)習(xí)中取得成果,就必須付出相應(yīng)的努力。沒有艱辛的“播種”過程,又怎能領(lǐng)略到心靈深處的甜美果實(shí)呢?每一次比賽的成功,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,每一個(gè)難題的突破,都會(huì)讓我們感受到興奮和快樂。因此,學(xué)習(xí)的辛苦與快樂是相對(duì)而言的。沒有學(xué)習(xí)過程中的辛酸,又如何理解取得成就背后的甜蜜呢?學(xué)習(xí)的辛苦,實(shí)際上是一種享受其中的樂趣。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)的.苦處在于:清晨,醒來聽見鳥鳴聲,晚上,在夜深人靜時(shí)點(diǎn)亮臺(tái)燈,讓我感受到了辛勞;為了一道難題而煩惱,看著它束手無策,讓我感受到了困難;放學(xué)回家,一進(jìn)門就聽到母親親切的問候:“作業(yè)寫完了嗎?上次的作業(yè)做對(duì)了嗎?”讓我感受到了壓力;面對(duì)一次又一次的考試,看著不盡如人意的成績單,面對(duì)父母的指責(zé)和老師的嘆息,讓我感受到了挫折;盼星星,盼月亮,終于等到周末可以好好休息的時(shí)候,卻又要加入英語補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等等――真是辛苦!

  學(xué)習(xí)的艱辛難以用言語來表達(dá),但也有樂趣可尋。當(dāng)你經(jīng)過艱苦思考、推理后最終解出一道困難問題時(shí),會(huì)充滿喜悅;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀成績時(shí),會(huì)感到由衷的愉悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)成功解決實(shí)際問題時(shí),會(huì)沉浸其中的快樂。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 23

  人們都說:“十年寒窗苦。”現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)生涯已跨入了第四個(gè)年頭,也留下了許多值得回味的深深淺淺的腳印。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得碩果累累時(shí),我的心里是那樣的快樂,而當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難而又解不開時(shí),我的心里又會(huì)怎么想呢?那就是痛苦。

  我的學(xué)習(xí)格言是:“只要有快樂,學(xué)習(xí)將會(huì)更精彩。”我的學(xué)習(xí)生活大多部分是快樂的。每當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀回家時(shí),媽媽、爸爸臉上樂開了花,會(huì)連聲夸贊我聰明、有出息。這時(shí),我就體會(huì)到學(xué)習(xí)是件快樂的事。因?yàn)槲抑溃簩W(xué)習(xí)中的快樂與痛苦。 快樂是每個(gè)人都想從學(xué)習(xí)中得到的。而如果你的學(xué)習(xí)很好,那你的快樂就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的。

  學(xué)習(xí)中的痛苦是每個(gè)人都會(huì)品嘗到的,我也不例外。每次期末考試前,我都得在家“啃”書。我把復(fù)習(xí)資料放在左側(cè),隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音,右側(cè)的書慢慢多起來。有時(shí),我被這些煩不勝煩的課內(nèi)、課外書看得眼花繚亂?善帧把┥霞铀薄獘寢層帜脕韽(fù)習(xí)卷讓我再做,說是鞏固一下知識(shí),做得我小手直發(fā)麻。沒辦法!“苦海無涯舟”,我嘗到了這個(gè)“苦”字。每當(dāng)電視機(jī)里傳來誘人的`聲音,我的心兒直癢癢,還好我能控制住自己,一會(huì)兒就進(jìn)入了書的世界。我相信,世界上是沒有不能攀登的高峰的。

  學(xué)習(xí)中有快樂,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快樂。我嘗過苦,也嘗過快樂。但我最終要說:“我愛學(xué)習(xí)中的快樂和痛苦!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 24

  學(xué)習(xí)中的苦與樂,就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黃沙,怎么也數(shù)不清,倒不完,到了六年級(jí),苦中的滾滾大浪漸漸吞噬了我學(xué)習(xí)中的歡聲笑語,但依然沒能帶走們對(duì)快樂的'期待,有苦有樂,這讓我的學(xué)習(xí)充滿色彩。

  苦

  有一次,上課鈴打響了,我從外面沖進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)杜老師不在,松了一口氣。卻發(fā)現(xiàn)教室里又吵又鬧,胡浩然和袁燁打架,張善榮和任俊杰在下象棋,整個(gè)教室就如菜市場(chǎng)一般的吵,用一句話來形容那就是“老虎不在家,猴子稱大王”身為班長的我,沒有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起來。這時(shí),杜老師走了進(jìn)來,同學(xué)們以千分之一秒的光速安靜了下來,我心想:慘了,老虎要發(fā)威了,誰也別想逃過一劫。果然我不出所料杜老師看到我們的表現(xiàn)十分氣憤,讓我們寫檢討書,哎!我們終于嘗到先甜后苦的苦果了。

  樂

  記得有一次,英語老師在臨近下課時(shí)讓大家舉手回答“easterholiday”的中文意思,頓時(shí)班上沉默了,這時(shí),一只充滿希望的手舉了起來,原來是謝昀博,葛老師便讓他回答了,誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,謝昀博一時(shí)糊涂,把“復(fù)活節(jié)”說成了“復(fù)仇節(jié)”,全班轟然大笑,胡浩然那粗曠幼稚的聲音最為明顯;“哈哈哈……復(fù)仇節(jié)?哈哈哈……”就這樣,大家在一陣歡笑聲中下課了。

  小學(xué)時(shí)光有苦有樂,雖然苦的滋味不好受,但是快樂的氣氛也同樣在伴隨著我,使我的小學(xué)生活更加充實(shí),更加豐富多彩。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 25

  那天,我們班上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),話題是“學(xué)習(xí)中苦多還是樂多?”這場(chǎng)辯論會(huì)上才有主持人,有參加的選手,參加選手分為正負(fù)兩方。正方辯的是學(xué)習(xí)是樂,自然而然,反方便是學(xué)習(xí)是苦。

  辯論會(huì)剛開始時(shí),雙方各派一人說了自身所在團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)。隨后上課時(shí)的同學(xué)越來越吵,而辯論雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的.是,參加的同學(xué)竟也參與論戰(zhàn)其中同辯論成員一塊玩了起來。

  正方論的是樂,反方是苦。但我覺得,學(xué)習(xí)中既有苦也有樂,但樂往往比苦多?鬃酉壬鷱(qiáng)調(diào)指出過兩句話:1是“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”2是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”這兩句名言證明了:人生若能從學(xué)習(xí)、職業(yè)中找出樂趣,生活才有價(jià)值。

  學(xué)習(xí)是苦,但苦中有樂。不苦怎學(xué)出現(xiàn)在所擁有的知識(shí),但在苦中作樂,不是更好么?這學(xué)期我們也學(xué)了冊(cè)課文《敬業(yè)與樂業(yè)》里面說了許多,其實(shí)就如我們學(xué)生一樣敬學(xué)與樂學(xué)。

  其實(shí),學(xué)習(xí)苦沒關(guān)系,怕的還是你不苦,若不苦就不會(huì)有今天當(dāng)官昨天的你。

  雖然今天辯論的結(jié)果是學(xué)習(xí)苦多,但我明白也相信,其實(shí),班里的同學(xué)都知道學(xué)習(xí)老師樂多。再苦再難也不怕,只要心里盡心學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),就不會(huì)指出一樁學(xué)習(xí)是一件苦事,反而是一件很有趣的事。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 26

  人活在當(dāng)下,每每面臨某些特殊的情況,就會(huì)百感交集,心亂如麻。即使沒有百感,也有多多少少十多種。而在我們這個(gè)年齡中,學(xué)習(xí)是僅次于健康的事,而對(duì)于學(xué)習(xí),又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢?

  最重要的,即為重視在學(xué)習(xí)上的種種苦與樂。

  “苦”,是不必多言的,相信每個(gè)稚嫩或半成熟的青少年一提到學(xué)習(xí),便有一肚子苦水,短時(shí)間甚至無法傾訴殆盡。但最多的.還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過大、考試測(cè)驗(yàn)太多,大到整個(gè)學(xué)校,小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮,都存在著各種各樣的問題。

  重拾初心,再看一眼中國的社會(huì),窮人家的富二代極多,為什么,因?yàn)樗麄兡軌蚝茉绲膿?dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎?考試、作業(yè),誰都無能為力,這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣,才能為中國提供更優(yōu)秀的人才。這同時(shí)也是中國教育界對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。

  如此一來,學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí),相較于老一輩不是幸福多了嗎?在同一所教室里,我們不僅可以學(xué),還可以嘗試到愛,同學(xué)間、師生間,隨處可見。不僅如此,能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種種盡可能新的知識(shí),又多了幾分顏色!

  同樣,我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機(jī)器人,牽線木偶的行為,被上了發(fā)條就無法自主自己的活動(dòng)學(xué)習(xí)中有苦,但也不乏樂趣,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂趣的心罷了。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 27

  人生的旅途中,盡管人人希望快樂,無人喜歡痛苦,但是它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那令人頭痛的而嘔心瀝血,這表面看來很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,則是一串快樂的音符。

  的時(shí)候就開要升了并且我也要轉(zhuǎn)了,大家多努力的學(xué)習(xí),我也不例外,每天6節(jié)課,已經(jīng)很累了,而且我們晚上還要學(xué)奧賽,一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘,到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書堆里開始題海戰(zhàn)爭(zhēng),家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了,但是參考書,復(fù)習(xí)資料,可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才能睡覺,偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲,電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩,可是一天的一個(gè)通知更是雪上加霜,舉行藝術(shù)節(jié),要我去寫毛筆字,我當(dāng)時(shí)的心情無法表達(dá),如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫好毛筆字,于是我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,每天按時(shí)作息,即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺時(shí)我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅(jiān)持。

  其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂。

  當(dāng)我努力學(xué)習(xí),成功快樂也隨之而來。期末領(lǐng)通知書時(shí),老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級(jí)第一,并且我的毛筆字也得了一等獎(jiǎng),我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù),我的努力沒有白費(fèi)我獲得了成功!看看自己的榮譽(yù)再苦再累的.過去也忘得1干2凈。

  沒有的耕耘那里有的果實(shí)累累。只要你肯付出就會(huì)有回報(bào)!我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂!

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 28

  學(xué)習(xí)是件既快樂又苦惱的事情,為什么這樣說呢?這不是自相矛盾嗎?

  學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點(diǎn)一線,從學(xué)校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的'感覺,但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會(huì)有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學(xué)了起來。

  學(xué)習(xí)也是快樂的,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí),當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí),當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績的時(shí)候……你會(huì)感到無比的快樂,因?yàn)檫@些都是通過你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完后,又嘗試著用另外一種計(jì)算方法做了出來,沒想到老師夸我愛動(dòng)腦筋,爸爸媽媽也夸我聰明,這時(shí),我感到無比的快樂,心里比吃了蜜還甜呢。

  還有一次,我在做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題,我絞盡腦汁,通過做練習(xí)題才會(huì)的,但我也不知道那道題做的是否正確,第二天,我心里怦怦直跳,沒想到發(fā)下作業(yè)來,我全做對(duì)了,這就是成功的喜悅……。

  通過這幾件事,讓我明白了一個(gè)道理:苦澀中包含甜蜜,只是有付出,就會(huì)有回報(bào)。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 29

  我學(xué)聲樂已經(jīng)快四年了,大家可能會(huì)覺得唱歌挺簡(jiǎn)單,但不是這樣,聲樂除了講究技巧,還需要勤奮地練習(xí)。

  第一次上聲樂課,老師讓大家一個(gè)個(gè)地唱。該我唱了,我的腿抖得不行。但為了不在大家面前出丑,我強(qiáng)行抑制住了自己。當(dāng)時(shí)我的聲樂技巧一點(diǎn)兒都不好。但老師并沒有嫌棄我,他一遍一遍地教我,直到我掌握了這個(gè)技巧為止。雖然后面的幾節(jié)課我的腿也抖得很厲害,但我不那么怕老師了,我的進(jìn)步也很大。

  我第一次上舞臺(tái)演唱時(shí),緊張得不行,腿也抖得特別厲害,排練的時(shí)候我就因?yàn)榫o張唱破了音,該怎么辦呀?快到我的時(shí)候,我看見了媽媽那鼓勵(lì)的目光,還有沈老師在臺(tái)下一直指導(dǎo)著在臺(tái)上表演的小朋友,我就想:我一定要唱好,要對(duì)自己有信心!到我了,我上了臺(tái),燈光照著我暖融融的,我突然感覺整個(gè)舞臺(tái)全都是屬于我的.,那種感覺真棒!我終于順利地唱完了歌。

  跟著沈老師學(xué)聲樂這么多年,讓我收獲了許多。有一次,老師布置了作業(yè),結(jié)果我一次都沒練。過了一個(gè)星期,其他小朋友都自如地把歌唱了下來,而我卻什么都不會(huì)。沈老師毫不留情地批評(píng)了我,他說:“我只是教你們技巧,如果你不練,那你怎么能進(jìn)步?”這樣的沈老師,我還是第一次見到。從此以后,我就不敢再偷懶了,一直勤奮地練歌。

  大家一定要記住,天上如果掉餡餅,也是給那些有準(zhǔn)備的人。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 30

  晚上,時(shí)鐘不停地敲動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地推移,直至到了10點(diǎn),我趴在桌前,拿起那快沒墨的水筆,在寫著、畫著,仿佛永不休止。

  眼剛剛合攏,桌上的作業(yè),還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動(dòng)彈不得。從這開始,我,漸漸開始討厭學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)真是太疲倦了。

  鬧鐘響了,太陽誰知從東邊升起,無人不贊嘆、喜愛,但我卻最恐懼這火紅的太陽升起,因?yàn)檫@意味著辛苦的一天將來臨。在這時(shí),我正在睡意當(dāng)中,母親的叫聲使我從夢(mèng)中所驚醒,我及不情愿地去洗

  臉。之后,便懶洋洋地拿取書,拖動(dòng)疲憊的身影,整天地向?qū)W校走去。

  來到學(xué)校,我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的情操為之一振,我應(yīng)該對(duì)昨天說“討厭”說“拜拜”。

  回到教室中,歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學(xué)習(xí)中均。老師的講課聲如那動(dòng)聽的鈴聲,時(shí)而輕盈,時(shí)而急促,美妙得令人難以置信。上音樂課了,一個(gè)個(gè)淘氣可愛的'音調(diào)從那躍動(dòng)的韻律里彈出,那是只有我們的心見到才能聽到的音樂。在我們心中,是永遠(yuǎn)沒有玩夠的一天,也永遠(yuǎn)無玩厭的那一刻,那是多么地美妙,在這一刻,那身疲勞和顧慮怨言都灰飛湮滅,飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜,只有用甜蜜的笑來洋溢我滿懷的歡喜!

  學(xué)習(xí)有苦有樂。只有短暫的苦,才有永久的樂。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 31

  常聽人說:現(xiàn)在的孩子,學(xué)習(xí)真苦。學(xué)習(xí)究竟是苦,是樂?我要說:學(xué)習(xí)有苦也有樂。

  學(xué)習(xí),苦嗎?苦。早上,當(dāng)我還在甜美的睡夢(mèng)中,被媽媽叫醒的時(shí)候……晚上,當(dāng)我為一段沒背熟的課文而強(qiáng)迫自己趕走漸漸而來的睡意的時(shí)候……為一道沒解出的題,急得抓耳撓腮,下課還在思考,甚至飯也吃不香,覺也睡不好的時(shí)候……考試成績掉下來,爸爸媽媽怪我不用功,不努力的時(shí)候……多少次我從心里面感到:學(xué)習(xí)真苦啊 !

  可是我又從學(xué)習(xí)中得到了許多的快樂。當(dāng)我經(jīng)過艱難的思索,最終解出一道難題時(shí)……,當(dāng)我經(jīng)過多少次的聽讀后,終于能流利地朗讀一段英文時(shí)……當(dāng)我掙脫睡意,終于完成一篇作文,而且自己感到很滿意時(shí)……當(dāng)我閱讀課外書并沉浸在其中時(shí)……當(dāng)我的課堂發(fā)言獲得老師的夸獎(jiǎng)時(shí)……當(dāng)我考個(gè)好成績,得到爸爸媽媽的表揚(yáng)時(shí)……我都會(huì)感到由衷的喜悅和無限的快樂。學(xué)習(xí)真是樂在其中啊。

  其實(shí),學(xué)習(xí)的苦和樂不是相互矛盾的`,它們是對(duì)立的統(tǒng)一?嗍菢返幕A(chǔ),學(xué)習(xí)中沒有苦就不會(huì)有樂,俗話說得好:不吃苦中苦,哪有甜上甜。要想學(xué)到知識(shí),掌握本領(lǐng),沒有“頭懸梁,錐刺股”的吃苦精神是不行的。但凡取得一定成就的人,都是吃過若干苦的人。

  學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們一起,在知識(shí)的海洋里以苦為舟,乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,最終享受勝利者的無限幸福和快樂吧 !

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 32

  學(xué)習(xí)是苦與樂的交錯(cuò)。俗話說:“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以直言學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得贏得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。

  我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn),讓我體會(huì)到的是癡;為了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問題沒弄懂,看到一籌莫展的瓶頸,急得直抓耳撓腮,讓我體會(huì)到的是癡;放學(xué)回家,一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫了嗎?上次作業(yè)有錯(cuò)嗎?”讓我體會(huì)到的是癡;面對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)一張張出題成績不佳的.試卷,面對(duì)全家人的責(zé)怪和反觀老師的嘆息,讓我體會(huì)到的是癡;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以蕪鼠盼能的時(shí)候,卻又要參加什么英語補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!

  學(xué)習(xí)中的痛確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思考、推理,最后線性方程組出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),需要感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中時(shí)候解決了實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)問題時(shí),會(huì)樂在其中。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 33

  通過學(xué)習(xí)不僅可以從書上學(xué)到知識(shí),也可以獲得生活的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。雖然我們更多的注重的是書本上的知識(shí),但是經(jīng)過生活的實(shí)踐,必將成為我們的能力和技能。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有時(shí)會(huì)很煩惱,但同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也可以獲得樂趣。

  我有時(shí)覺得學(xué)習(xí)是苦的。每天起早貪黑,來到學(xué)校,每天上八節(jié)課,外加一節(jié)早讀和兩節(jié)晚自習(xí),能把人累的骨頭散架,有的老師還拖堂。

  老師給我們的壓力太大了。今天要做一套題,明天要做一份卷子?疾缓,還要談話交流,想想就頭痛。每天作業(yè)多得像象山一樣,在學(xué)校,要完成各科作業(yè);回家后,還有一書包的家庭作業(yè)要做。尤其是升入高二之后,都快把我逼瘋了。壓力山大呀,一天上廁所都要一路小跑。升入高三之后,是不是壓力更大呢?

  但是學(xué)習(xí)可以使我們獲得更多的本領(lǐng),掌握打開通向成功之門的金鑰匙,可以使我們?cè)谝院蟮娜松飞祥煵角靶小?/p>

  有時(shí)學(xué)習(xí)使我獲得榮譽(yù)和掌聲。平時(shí)每次回答對(duì)問題,被老師表揚(yáng),看到同學(xué)們羨慕的目光,我的心里頓時(shí)有一種歡呼雀躍的沖動(dòng),我感到信心滿滿。

  記得那是期末考試后,我以為成績優(yōu)異被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我的'心情格外興奮。面對(duì)同學(xué)們熱烈的掌聲,這時(shí)的我既驕傲又自豪,心里想喝了蜜一樣甜!考試取得好成績,父母很高興,會(huì)給我各種獎(jiǎng)勵(lì)和祝愿,這讓我內(nèi)心里高興得不得了。

  “一分耕耘,一分收獲”,我覺得,這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的真實(shí)感受。

  學(xué)習(xí)的苦與樂作文 34

  俗話說:“十載寒窗苦”。我學(xué)習(xí)了六年,最難忘的一次苦深深地印在腦海中……

  那是一次發(fā)試卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分?jǐn)?shù)后,腦子“嗡”的一下,空蕩蕩的'。許久,我才鎮(zhèn)定下來?啥勾蟮臏I珠卻止不住地流了下來……

  回家后我反復(fù)思索,一直成績不錯(cuò)的我,怎么滑到了15名?自責(zé)了自責(zé)了往日的懶散后,我咬了咬嘴唇,在日記上寫下了我的悔恨,并用力寫下“追”字,由于用力過猛,鋼筆把紙都劃破了……

  后來,我改掉了昔日的懶散,從此變得勤奮起來。后來,我才真正感受到:學(xué)習(xí)真苦!每天清晨,我強(qiáng)迫自己早早起床,努力驅(qū)散那未消的睡意;晚上,我在燈下啃著一大摞書,有時(shí)候竟不知不覺伏案入睡?擅糠赀@時(shí),理智便會(huì)命令自己猛然驚醒,使我不能偷懶。有時(shí)傳來電視機(jī)那誘人的音樂,但我兩耳不聞窗外事,進(jìn)入了書的世界,猶如蜜蜂正在認(rèn)真地吮吸著花蜜;也仿佛一只大惡狼正在專注地盯著小肥羊流口水。

  終于,我的努力沒有白費(fèi),又一次考試后,我考進(jìn)了前三名!我不禁流下了眼淚。只有我現(xiàn)在才正嘗到“苦盡甘來”的滋味,享受到用汗水換來的無窮快樂。

  學(xué)習(xí)中的苦猶如一枚橄欖,剛放進(jìn)嘴里時(shí)又澀又酸。酸澀過去卻留下綿長的香甜。

  我堅(jiān)信,只要刻苦努力,就沒有不可攀比的高峰!

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