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她，值得我學習作文（通用22篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的她，值得我學習作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她，值得我學習作文 1
她，是一個認真的人；她，是一個誠實的人。她就是我們班的班長——小楠。
下課了，同學們都在干其它的事情，有的在教室里瘋跑，有的在嬉戲打鬧�？墒�，我卻在座位上發(fā)現(xiàn)了我們班的班長小楠。原來她正在看語文書，她輕輕的拿起書來，翻開我們剛學的一課，認真地閱讀。遇到不會的'問題她會用筆畫出來，在后面打上問號，并拿出錯題集記在上面。我連忙跑過去看了她的錯題集，每個錯題都能及時改正，她正真搜集了一本書那么厚的錯題，并且仔細標注，多么認真！我輕輕拍了拍她的肩，對她說：“休息一下吧，每次都是你下課認真復習呀！”她擦了擦汗說：“讀書是萬能的，不都讀書是萬萬不能的。只要我們認真復習，就能考個好成績！”
她不僅學習認真，而且也是一個誠實的人。體育課的時候小楠在一邊走路一邊看書，一不小心跟劉志達頭碰頭了，把劉志達撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里，第二天老師拍了拍班班通，生氣地說：“昨天，我們班的一個同學撞傷了劉志達�！敝螅￠掏痰刈呦蛑v臺，兩只手緊緊握在前面。小聲說：“老師，對不起！我不是故意的。我愿意接受懲罰！”
她，就是這樣一位認真而又誠實的人，我一定要向她學習，做個品學兼優(yōu)的人！
她，值得我學習作文 2
一天，我們數(shù)學老師說：“今天考試，考單元測試。”話音剛落我們就開始認真的復習起來。我看到我的同桌小皙在認認真真的'復習，她一邊讀一邊把不會的題目，寫在0號本上。她還問我這道題怎么做？
鈴鈴上課鈴聲響了！袁老師走進來說：“考試了！”我心想：“不知道會考幾分��？”心怦怦地跳個不停，袁老師一組一組的發(fā)下來。我的名字寫好了，然后在把下面一道題做了。他說：“看誰先把小兔送回家。”過了一會兒我都做完了。可是我看到我的同桌也寫完了，不過她在檢查，我也該檢查檢查。
數(shù)學老師說：“收起來了！”我就輕輕地把我的試卷往前傳上去。等中午飯都吃了，課代表發(fā)下來。我看到我的試卷上寫著97分，可是我的同桌小皙考了99分。我心里很愧疚，也很難過。
我心想：“因為我沒有認真檢查，所以會這樣吧？”我一直想為什么會比我同桌差那么多分，是不是我很喜歡玩，所以會這樣啊？我覺得她值得我學習。
她，值得我學習作文 3
講臺上放著好多本橫七豎八的書，慢慢的在我眼前變得整潔起來。一個扎著小辮子的女孩出現(xiàn)在我的眼前，她的臉上寫滿了驕傲。我想：她這次肯定是抄她同桌的，以前她的分數(shù)比我低好多呢，在這次語文期中考試中怎么會考了99.5分呢？我心里的怒火一下子升了上來。
下課了，我聽到許多的同學都來贊美朱心，我的心里一點都不好受，想：她有什么可以值得學習的，她肯定是抄來的！這時，朱心過來微笑地對我說：“我終于比你好了。”說著，就開心地走了。這種態(tài)度讓我無法忍受，剛想追上去，同桌就拉住了我的手說：“她沒有抄她同桌的，這是她自己的.成績。我聽說，她每天都要復習到半夜十二點鐘才睡覺�！蔽倚闹械呐鹨幌伦悠较⒘�，我羞愧地想：她比我好，是因為她學習比我勤奮，而我卻一天到晚想著天上掉餡餅，讓運氣帶給我一個好分數(shù)，我要向她學習。我以后不能每天只想著玩，應該多花點時間在學習上，我的學習才會好起來。我也不能在別人得了一個好分數(shù)時就開始嫉妒，應該用欣賞的心態(tài)去祝賀她，不然的話就不會有進步了。我要向好的同學學習，跟別的同學一起進步！
她，值得我學習作文 4
“你考了幾分呀”小意悄悄地走過來，小聲地問我。我連忙遮住試卷上的分數(shù)，看著她。她水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我試卷上被扣的分數(shù)，我又不高興又無奈地把試卷塞進抽屜里，生氣的說：“哦，考砸了，考了一個天文數(shù)字回家了，我要訂正了，你回避一下吧！”但是這個小意居然沒有要走開的念頭，我哭笑不得。她皮膚白白的，眼睛依舊是那么水靈靈的，大大的，頭發(fā)依舊是棕色的，有點卷卷的，我平時很喜歡小意的`，但是現(xiàn)在，我覺得她很討厭，很煩哎。
“你到底考了幾分�。俊彼穆曇粝胥y鈴兒般回蕩在我耳邊，我怕浪費訂正的時間，無可奈何的拿出試卷，自我安慰道：“不就是給她看一下分數(shù)嘛，又沒有什么大不了的，又不會少一塊肉的！她也不會把我吃掉的。”當她看到那個天文數(shù)字的時候愣住了，仿佛不相信的看著我，她把我的試卷翻來翻去看了又看，最后可惜地對我說道：“不應該啊，全是粗心。”我問她：“你考了幾分？”“100�！彼届o的回答我。
是啊，這么簡單的計算題，應該是拿滿分的呀，我卻粗心地一塌糊涂，太不應該了！小意考了100分是因為她沒有任何粗心。她值得我學習！
她，值得我學習作文 5
一雙明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，一張可愛的臉，她就是我的朋友小沙。
在幼兒園的時候，她就是一個很優(yōu)秀的女孩子，她也不是愛騙我的人。
記得有一次，六一兒童節(jié)的.時候，我們跳的是中國舞，我每次跳的都有點難，我每次都記不住音符那一部分。到了六一那天，我和小沙再跳中國舞的時候，小沙說：“音符2�！蔽液托∩惩说搅撕竺婧�，我就緊張了。到了我我說出了音符2 ，我心里就松了一口氣。
有一次，我去和小王提菜，小沙跑過來對我說：“小彤，媽媽給你買的零食被幾個男生吃光了。”我當時眼淚一直往下掉，我馬上跑到樓上，把那些男生全罵了，他們都沉默不語了。
正在這時我心里很難過，因為媽媽一個月才來一次，只能給我買這些，小沙就對我說：“沒關(guān)系，下次叫媽媽多買點，你放好。”
我一直覺得小沙是我要幫助的時候，她會給我。
她，值得我學習作文 6
她是一個樂于助人的好學生。
她的個子矮矮的，嘴巴紅紅的，頭發(fā)長長的，眼睛里充滿了智慧的光芒。
有一節(jié)課上，我們都在畫畫，我正想給大樹涂顏色時，發(fā)現(xiàn)我綠色的水彩筆找不到了，我心想：“肯定掉在地上了。”于是，我就蹲在地上找，找了好一會，還是沒找著，本來還要找的，可是，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，這時，從講臺上傳來老師催促的聲音，原來，再過5分鐘，畫就要上交了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。心里想：“怎么辦，怎么辦？”這時她看見了就趕緊把自己的'水彩筆借給了我，等我的畫上交了，我心里的石頭總算落了地。我對她連聲說謝謝，她只是微微一笑說：“沒關(guān)系，都是朋友嘛�！�
原來，擁有好朋友是多么快樂��！小朋友們，你們能猜出她是誰嗎？
她，值得我學習作文 7
上學的日子，我體會到助人為樂的感覺。
午休時，大家有的在外面玩，有的在看書，還有的在學校圖書館借書和還書。
不過，還有幾個人在教室里打掃衛(wèi)生，其中干得最辛苦的是葉文優(yōu)，只見她手拿掃把，在掃垃圾，累得滿頭大汗，可是沒有一個人幫她一起掃。一天，兩天，三天……都只有葉文優(yōu)一個人打掃，后來葉文優(yōu)去外國了，老師布置了一個任務——每天中午都要打掃衛(wèi)生。大家都干得特別辛苦，有掃地的.，有拖地的，有擦玻璃的，還有倒垃圾……每次做值日我們都會想起葉文優(yōu)以前為我們班付出了多少汗水。從前都是她打掃教室，我們都在玩，我現(xiàn)在要向葉文優(yōu)學習為班級爭光，得到“文明班級”的稱號。所以，我每天把作業(yè)早一點作完，去打掃垃圾，保持一塵不染的好習慣。
以后我還要為班級做好事，多幫助同學，不打人，不說謊話。正所謂助人為快樂嘛！
她，值得我學習作文 8
我們班有一位同學，叫“小彤”，她有很多優(yōu)點，其中，最值得我學習的是她樂于助人的優(yōu)點。
記得有一次，我上課時忘記了帶筆，我呆呆地看著黑板上的筆記一次又一次地被擦掉，心里在想：我的筆啊！你在哪里啊？快出現(xiàn)在我的面前吧！那節(jié)課我覺得非常不習慣，因為，平時上課我都要抄筆記，可今天沒有筆，一點兒也抄不了，心里非常著急。
下課了，小彤走到我面前，手里還拿著一本語文書和一支筆，她對我說：“我借給你抄吧！”說著把手里的`書和筆都借給了我，我當時非常感動！手顫抖地接過筆和書。我感激地對她說：“謝謝你！”她笑著說：“不用謝！”
還有一次，放學時下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，只能在教室里等媽媽來接。
可是等了很久，媽媽還是沒有來。于是，我就去老師辦公室去打電話。
一打電話才知道，媽媽今天沒有空，讓我自己回去。
可是，我一把傘也沒有，怎么回去呢？這時，小彤又走過，手里拿著一把傘，說：“我家很近用不著傘，我的借給你吧！”她把傘遞給了我就跑了，當時我心里激動得說不出話來。但是我還是連聲說：“謝謝，謝謝你！”
小彤的行為真值得我學習。特別是她助人為樂的精神，令我非常感動。
她，值得我學習作文 9
四年的學習生活，我和班里的同學走過了陌生，如今到了熟悉，又從相處中產(chǎn)生了一段段深刻的友誼。其中我最要好的朋友就是小格。
我和小格從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學。她在班里各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，是我學習的榜樣，不僅如此她為人誠實善良，樂于助人，常常義無反顧地幫助同學，我在學習上就得過她的多次幫助。
我記得有一次，我正在教室里做數(shù)學卷子，有些題目我就是絞盡腦汁也想不出來怎么做，急得我直撓頭。她看見我著急的.樣子，輕輕地走到我身邊說：“我?guī)湍憧纯窗��！彼舆^卷子瀏覽了一次，歪著頭思考了一會兒說：“你可以把這道題分開做，然后再這樣做�！碑敃r我在她講解之后并沒有理解她的方法，她就不厭其煩地再給我演示了一次解題過程，直到我明白為止。
小格不僅只幫我這一次。我想我在她的幫助下，相信在不久的將來，我肯定會在各方面前進一大步的。小格，我要向你學習！
她，值得我學習作文 10
我的好朋友——小婷，她有一個大大的嘴巴，一雙水汪汪的.大眼睛，戴著一副粉色框的眼鏡。小婷的臉很瘦，因為她挑食的壞習慣，營養(yǎng)不全面，所以個子有點低。她特別愛笑，笑起來參差不齊的牙齒中兩顆大虎牙非常引人注目。
有一次，我和她在一起跳繩，玩得很開心，無意間我們就成了好朋友。小婷樂于助人。有一次，我們班的小嫻下樓梯時不小心摔倒了，小婷看見了趕緊跑過去把小嫻扶起來，并關(guān)心地問：“摔傷了沒有？疼不疼？”
她助人為樂的精神值得我們學習，但她有個缺點讓我們反感。
我們和她玩游戲的時候，小婷非要自己規(guī)定游戲，從不和大家商量，同學們極力反對，但她非常固執(zhí)，久而久之，同學們跟小婷漸漸疏遠了。
這就是我的好朋友小婷，通過我給大家的介紹，我相信大家對她有了一定的了解。
她，值得我學習作文 11
一天，我散步來到杭州大廈邊的廣場，幾個清潔工正在廣場上掃地。我站在廣場的中央，一回頭便望見了一只錢包混在了廣告紙中間。
我斜視了一下，一個年紀挺大的清潔工正疾步朝錢包這兒走來。果然，她撿起并打開了錢包。我下意識地裝作若無其事地從她旁邊穿過，并看了一眼錢包。淡褐色外皮的`錢包，里面有兩厘米左右厚度的紅色大鈔。我的心抖了一下�？纯此@樣子，穿著一身清潔工工服，收入肯定不高，家里生活情況肯定不會好。這錢包里一看就知道有兩三萬塊錢，夠她兩年的工資了，可能還不止。兩三萬元，不知是哪個富翁那么粗心，自討苦吃。錢包定是會被清潔工拿了，對她而言，兩三萬可以讓她生活至少好一倍。我可以斷定，她會把錢包私吞。她用詭異的眼光向四周望了一下，似乎發(fā)現(xiàn)她的眼光停留在我身上的時間特別長。我的眼睛時不時地去瞟一眼。只見她走向了廣場外。我開始跟蹤了。我在這兒買一點東西，又繞了一次遠路，用冒險書中的方法跟蹤到了杭州大廈里。我想，這不是自尋死路嘛！結(jié)果，她卻到了總臺前，和服務員說了幾句。沒有想到，她雖然生活并不好，卻并沒有昧著良心拿走錢包，而是在尋找失主。她在我心中頓時高大了起來。不一會兒，她出來了，我的耳邊響起了廣播聲：“在廣場上拾到遺失的錢包，請失主到總臺領(lǐng)取�！�
她雖然是清潔工，可她依然有做人的良好品質(zhì)，難道不值得我學習嗎？
她，值得我學習作文 12
“這道題怎么做呀？”“哎呀！不知道，不知道！你煩死了！”我不耐煩地說。我正看到故事的重要環(huán)節(jié)呢！她卻來打斷我，干什么都不知道，自己上課不聽，還來問東問西，煩死了！我繼續(xù)看著課外書。
她的眼睛直直地看著我，顯得很無辜，也很無助�！罢n堂作業(yè)本沒交的同學要快一點兒了，不然就放學留下來做！”老師催促道。她急了，臉紅紅的，像一只熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。我用余光看看她，她顯得非�？蓱z，我的心軟了，真想過去幫幫她�？墒切挠至⒖逃擦讼聛怼：�！誰叫她上課不聽，這就是她不聽課的懲罰。她東張張西望望，似乎在找著可以教她題目的人。她幾次想走上講臺去問老師，可是卻沒有這個膽子�！澳阌心念}不會做？我來教你吧！”前面的一個同學轉(zhuǎn)過身來。她的眼里充滿了感激的目光，似乎見到了大救星。前面的.同學耐心地教她，她也虛心地聽著這位同學說的話，認認真真地一遍遍寫著。終于，她在放學之前交了。
教她的同學似乎非�？鞓�，我的心也好像忽然被什么東西撞了一下。此刻，老師說的那一句話又浮現(xiàn)在我的頭腦中——我們要做一個樂于助人的孩子。我的臉不禁紅了，我非常慚愧，剛才她問我題目，我不但不教她，還不耐煩，而前面這位同學還這么耐心地教她。呀！這位同學樂于助人的品質(zhì)可真值得我學習呀！
她，值得我學習作文 13
在生活中有許多人值得我們學習，其中吧，最能作為我的楷模的是——小瀟。
你瞧她：胖胖的、矮矮的身材，眼睛如同花生米一般，鼻梁塌下去，嘴巴像上了鎖一樣不愛說話。
你別看她長相不怎么好，可是志向遠大，非常人能比。這也是我學習的地方。
那是三年級的'時候，期末考試臨近了。我自以為復習好了，想看看別人復習得怎樣了。就給她——我的老對手打了個電話。電話終于打通了，我得意洋洋地說：“小瀟，你復習得怎樣了？準備好了嗎？”她在電話那頭急忙說：“不行，不行，還沒復習一遍呢。你呢？”“我……還行吧！估計比你強了點。”我信心十足。小瀟似乎想了一會兒：“我今年肯定能超過你，在一、二年級，我都不如你�？墒牵@一年來，我在不斷努力，現(xiàn)在也許能超過你�！彪娫捘穷^聲音大了許多。聽了這話，心想：她可是我的手下敗將，不過現(xiàn)在成績是進步了不少，由原來的二十分差距縮小到十分左右，但是想超過我，還不那么容易。不管她了，先看上一集電視再說。
考完試，我總覺得考得不錯。成績出來了，我考了第二名，第一名的居然是她——小瀟。這次我可真懵了，怎么會是這樣？我不敢面對現(xiàn)實，但確實如此。
回想一下：她始終有一個目標，而我呢，總是以為自己聰明，從小基礎(chǔ)就好，可是被她落下了。
望著她學習的認真的樣子，我在心里說：“她真值得我學習！我會趕上來的！”
她，值得我學習作文 14
她是一個助人為樂、特別喜歡學習的人。每次在寫作業(yè)時，她都會把自己最漂亮、最完美的作業(yè)展現(xiàn)出來。她是誰？她就是我們班的——小欣。
這不，老師給我們布置了一項作業(yè)——所有同學都把基礎(chǔ)訓練寫到語文園地四。聽到這個作業(yè)我特別難受，我的基礎(chǔ)訓練缺了一個單元還多，寫到語文園地四簡直比上天還難。
中午放學，我到家就寫，可我不會的題一大堆。我想爭取寫完，可誰都知道，一個中午寫完一單元就夠多了，一個單元多誰能寫完呀！
“就算是天上的神仙，也寫不完這些作業(yè)�！蔽疫叿浅ＥΦ膶懼呑匝宰哉Z道，“中午能寫到哪就寫到哪�！�
下午第二節(jié)課，班長告訴我們：放學之前一定要寫完，寫不完的不行，放學老師就收。
聽了班長的話，我就更加的緊張了，只有在努力的寫，才能避免數(shù)量加倍的的作業(yè)。我沒有心情了，我趴在桌子上：如果我沒有那么多的作業(yè)，那該多好啊。
我無奈的望著那么多的作業(yè)。突然，我看到小欣在墻角仔細的寫著作業(yè)，而且不漏一題，還那么的認真。看到她這么仔細，這么努力，這么認真。我的心里很不是滋味，埋頭更加的'努力寫了起來。終于一口氣把作業(yè)寫完了。
她的堅持不懈，使我快速的寫完了作業(yè)。但更讓我明白：只要我們堅持不懈，無論在做任何事，都能取得成功。
她這種堅持不懈的精神，讓我有所感動，我也要學習這種堅持不懈的精神。
她，值得我學習作文 15
一雙水靈靈的大眼睛綻放光芒，挺挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，烏黑光亮的短發(fā)。瞧，這就是我最敬佩的人――小宇。
有一天早晨，剛上完數(shù)學課，我和小宇一起去做廣播體操。這時，一個小弟弟摔到了，小宇看見就急忙跑過去把小弟弟扶了起來。小弟弟站起來對她說：“謝謝大姐姐。”小宇搖了搖頭跑過來。這時，廣播體操開始了，我們連忙跑過去。一路上我對她說：“你看看，廣播體操都快做完了，周老師一定會罵我們的，你剛才為什么要多管閑事。”她笑咪咪地說：“這不算是多管閑事，我只是把他扶起來�！贝藭r，我油然而生出一種敬佩之情。
星期六，我叫她和我一起去“大漠書社”看書。我和她走到了馬路旁。突然，我們看見了一個老奶奶正準備過馬路，她三步并成兩步的走了過去，把老奶奶一步一步的扶過了馬路，也耽誤了很多時間。老奶奶對她說：“謝謝你，小朋友�！彼f：“沒關(guān)系，這是我應該做的'。”說完，她跑到我身邊，看見我十分生氣就問我：“鄭紫薇，你怎么了？”我生氣地說：“你還問我怎么了，看一看你耽誤了多長時間，就跟上次一樣，你讓我們看到幾點去呢，老奶奶過馬路就讓她自己去過，關(guān)你什么事呀！”她忍不住了，對我說：“這就是助人為樂，你還跟我提上次，你沒有看見有一個人在往小弟弟那邊跑嗎？萬一我不過去扶他，可能是一場悲劇。這次，老年人視力不好，萬一老奶奶沒有看見有一輛汽車過去，可能又是一場悲劇�！边@聲音不大，但卻像刀子一樣刻著我的心，懊惱像一只小蟲子一點一點咬著我的心，使我更加慚愧。
這就是一個助人為樂的人，一個值得我們學習的人。我希望永遠有一個這樣的好朋友。
她，值得我學習作文 16
每當同學遇到困難時，總會有一個人向他伸出援助之手；每當班上有人生病時，總會有一個人幫他補習功課；每當……這個人是誰呢？她就是我們班的小田。
小田長著矮矮的個子，一雙炯炯有神的、小小的眼睛，小嘴巴一張開便哈哈大笑。小田長得雖然很矮，也不漂亮，但她的內(nèi)心卻很美。
她的`助人為樂的品質(zhì)很值得我學習，我為什么會這樣說呢，其中一件事情給我留下了深刻的印象。
有一次，我們班正在上語文課，這是同學們最喜歡上的課。教室里非常安靜，同學們聚精會神、專心致志地聽著老師上課。正當我們聽的非常入神的時候，突然傳來了陣陣“哇——哇——”聲，同學們的眼睛齊刷刷的集中在小琳身上，霎時間班里亂了起來，原來小琳吐了！小田看到了第一個沖出教室，一會便端著一盆沙回來了，二話不說把沙均勻地撒到了吐出來的臟物上面，接著從口袋里掏出幾張衛(wèi)生紙來幫小琳擦嘴角，邊擦邊親切的問道：“你沒事吧？肚子不舒服么？”小琳說：“沒事”，只見小田剛才緊縮的眉頭疏散開了，長舒了一口氣，接著又給她倒了一杯開水，把水勾兌的不冷不熱時，雙手遞到小琳手中，讓她趕緊漱口，喝點水沖一下，并輕輕拍打著她的后背。等小琳把水喝下才回到自己位子上做題去了。我被這一幕深深的打動了，我心想：小田是一個多么熱心、多么體貼的人��！她值得我學習！因為她經(jīng)常幫助同學，所以老師讓她做班干部，給大家樹立好榜樣。
人們常說：“幫助他人，快樂自己！”我想小田就是這樣的一個人，她值得我學習！
她，值得我學習作文 17
我有一個姐姐，今年在讀大學了。一想起她以前的事情，我就覺得十分敬佩她。
姐姐在讀初中時，一次，姐姐放學回到家后，走進臥室就開始做作業(yè)了�？斐酝盹垥r，我發(fā)現(xiàn)姐姐還沒下樓來吃飯，于是，我喊了一聲：“姐姐吃飯啦！”“知道啦！”聽了姐姐的話，我便在樓下看起電視來。過了好久，一直不見樓梯里出現(xiàn)姐姐的身影。我終于忍不住了，躡手躡腳地走上樓，打開門，發(fā)現(xiàn)姐姐正低著頭，不知道在干什么。我悄悄地湊近了一點兒。原來姐姐正在做一道數(shù)學題，旁邊放著一本草稿本，有兩面已經(jīng)打得滿滿的了。我見了，心想：“原來姐姐是為了做這道數(shù)學題，才這么晚不下來的。而我呢？一碰到難題連仔細想都不想一下，就空起來了�！眲傁氲竭@，姐姐松了口氣，說：“終于做好了�！碑斔匆娢艺驹谂赃厱r，對我說：“弟弟，你什么時候上來的？”我聽了，對姐姐說：“姐姐，我真佩服你�！苯憬懵犃�，非常疑惑，可是過了一會兒，她馬上醒悟過來，對我說：“弟弟，其實難題不難，只要你有恒心，一定會做出來的，難道你沒有聽過‘世上無難事，只怕有心人’這句話嗎？”我聽了，受到了很大的啟發(fā)。
我的'姐姐，就是這么個人，面對學習上的困難，她總能用恒心和耐心把它克服的。
她，值得我學習作文 18
“小欣，98分，第一名！”老師剛說完，立刻從椅子上面“嘭——”的站了起來，還把椅子給撞了一下，發(fā)出了很大的響聲，使我很生氣。我不高興地想：“你得意什么呀！有什么了不起，還把凳子給撞翻了，哼！”我對她做起了豬臉。
下課了。我郁悶地坐在座位上，沒有像以前那樣快活的去玩。這時候，小欣走了過來，對我說：“喂，你為什么不去玩？我們?nèi)ネ姘�！”我有點不耐煩的說：“哦。你先去吧�！彼娢疫@樣，好像笑了一下，但立刻改變摸樣，擺出一副善解人意的樣子：“你好像不怎么高興嘛！對了——”小欣很隨意的樣子，“你考了，幾分？”我不滿意地看了看她，心想你的馬腳終于露出來了。她的那張瓜子臉驟然變得無比丑陋，讓我想吐。她的臉上滿是嘲笑的表情，嘴角微微的揚起，一臉的春風得意。我不服氣地想：“哼，你裝的這么善良，還不是來嘲笑我的啊！不就是比我高了一分兒嗎？！有什么好得意的？”“哇塞，你得了97分耶！只比我差了一分！”她說的話正好刺傷了我的痛處。我再也忍不住了大聲嚷嚷著：“喂，你以為你很了不起是不是？！考了一個第一名又能怎么樣啊！你一定要看到我難過了你才滿意是不是？！”我的臉開始發(fā)燙了。沒想到話音未落，小欣的臉上霎時間鋪滿了烏云。她很驚異地望著我�！鞍�，我本來以為……”她的聲音里充滿失望，“算了，你這道題訂正錯了，我來教你�！毙⌒赖�.表情很平靜。我呆住了。原以為她想嘲笑我，現(xiàn)在怎么會……看著她那認真的臉，我的眼眶慢慢地潮濕。她伸出白白胖胖的手指，開始教我。聲音軟軟的，蠕蠕的，突然間變得那么好聽。
小欣沒有以牙還牙，反而顯得那么大度，化解了心頭的怨恨啊！她值得我學習！
她，值得我學習作文 19
矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂于助人的小不點。
記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W的旅游汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學們邊賞風景，邊吃零食，邊說笑話，大家好不快樂！
忽然，一只小手緩緩地舉了起來：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”
頓時，歡聲笑語停止了，同學們和目光投向了葉文鳳身上，并竊竊私語起來，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋，然后踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的'欄桿上，另一頭懸著，她指著馬夾袋微笑著向大家說：“同學們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進這里面吧！”同學們見了都滿意的點點頭。老師也贊許的說“你想得真周到！”見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡單的事情，我怎么就想不到呢？車繼續(xù)前進，同學們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！
車在校門口停住了，同學們都紛紛急著下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衛(wèi)生習慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學習啊！
她，值得我學習作文 20
我的鄰居——小霞是一個天真可愛的女孩，我比她大一歲，她今年上四年級，她平時最喜歡到公園去游玩，我常常陪她一塊去，我倆親如姐妹。
有一次，我到她家去，門一開，一看，是她的媽媽，我連忙說：“阿姨，您好，小霞在家嗎？”阿姨微笑著說：“在，在，快進來坐吧。”我走到小霞面前，她正在專心致志地學習，我用手輕輕地拍了她一下，小霞轉(zhuǎn)過頭來，用雙圓溜溜的.大眼睛望著我，她的眼神仿佛在跟我說：“有什么事嗎？”我興奮地對她說：“你平時沒事不是喜歡到公園去玩嗎？今天我不用上學，咱姐妹倆一起去。”她開始很高興，可是又搖搖頭說：“不，我的作業(yè)還沒做完，你等一會兒，就好了。”我又對她說：“回來再做嘛，反正明天是星期天�！笨墒撬趺匆膊淮饝�，又專心地做作業(yè)了。我只好坐在一旁靜靜地等待著。阿姨親切地說：“小霞，去吧，回來再寫，別成了個書呆子呀!”可小霞頭也不抬，似乎沒有聽見。時間過得真快，都11點多了，這時，小霞大喊一聲:“耶，我做好了，我們快去吧!”我氣沖沖地說：“你瞧瞧，都11點多了，還去嗎?”小霞走到我面前，說:“淑貞姐，你別這樣了，對不起�？墒抢蠋熣f過要做完作業(yè)后再去玩的，我們明天再去�！蔽覞u漸靜下心來，心里感到慚愧內(nèi)疚，是啊，我錯了，我應該做完作業(yè)后再去玩，作業(yè)比什么都重要，小霞能做到這一點，我為什么就不能做到這一點呢？我心里久久無法平靜了。
小霞雖然比我小，可是她比我懂事多了，她真值得我學習。
她，值得我學習作文 21
我的姐姐叫小倩，她長著圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長著一雙不大的眼睛，尤其是一笑的時候，就成了彎彎兩條縫了。她還有一個小巧玲瓏的鼻子，一張會說話的小嘴，她長得雖然并不漂亮，可是五官搭配得很和諧，看著挺可愛的。
姐姐還是個熱心人呢，喜歡幫助別人。不過我覺得她這樣好像有點傻。這樣的'事情多了，我就隨便挑一件來說說吧。
記得在上三年級時，有一天放學了，姐姐正收拾書包要回家，突然發(fā)現(xiàn)同桌 小新在哭，就問：“ 小新，你怎么哭了？” 小新說丟了一本書，是借別人的，那是人家新買的書，丟了可就慘了。姐姐聽了，想了想問：“書名叫什么？是什么顏色什么圖案的？”“《讓我們走進大自然》，顏色是綠色的，背景是一片森林，一個小男孩拿著放大鏡在觀察什么。”姐姐聽了他說的話，對他說：“放心吧，書丟不了的，我會幫你找到的，明天見�！�
回到家后，姐姐把書包一放，把自己心愛的存錢罐拿過來，把自己幾個月存下的30元錢取出來，匆匆出去了。她找了好多家書店都沒有買到這本書，最后在一家小地攤上找到了，她用15元錢買了下來�；氐郊�，天已經(jīng)很黑了，姐姐被媽媽批評了一頓，說她放學不寫作業(yè)就知道跑著玩，姐姐也不吭聲。三下兩下吃完飯，姐姐就坐在桌子前開始寫作業(yè)，等她寫完了，已經(jīng)晚上11點鐘了。
第二天，姐姐早早地去上學，把書放在 小新的桌子上，就到操場上玩去了。 小新來了后，以為自己的書找到了，開心地笑了。
你們說我姐姐是不是有點傻呢？不過我喜歡這樣的姐姐，我為有這樣的姐姐而自豪！
她，值得我學習作文 22
我的姐姐學習非�？炭啵行『�，長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。她博學多才，知識豐富，不管我提什么問題，她都能回答上來。
上課的時候，她靜靜地坐在位子上，聚精會神地聽著。她遇到不明白的問題，從來不放過，總是及時向老師提出來。有時，一堂課她能提出四個問題。老師和同學都非常喜歡她。課間的時候，同學都出去活動了，而她還坐在位子上，或者閱讀書籍，或者預習功課，或者抓緊時間完成作業(yè)，不愿放過一點學習時間。
下午放學回到家以后，她總是先幫爸爸媽媽做一些家務活，有時還動手為他們做好晚飯。晚飯后，她就坐到學習桌旁寫作業(yè)。有的時候，她遇到了不會的問題，就翻閱輔導材料，或者上網(wǎng)查閱資料，直到完全弄明白才罷休。對于學習，她一絲不茍。晚上做作業(yè)有時到深夜，爸爸媽媽多次催她休息，她都說：“快了，快了，做完作業(yè)我再睡覺�！庇袝r，我問她：“你不困嗎？”她笑著說：“有星星和月亮做伴，不困，多美啊�！�
我的姐姐學習生活非常有規(guī)律。她每天早晨按時起床，洗刷完畢，就開始學習。她有時復習課文，有時朗讀古詩，有時閱讀文章，還有時寫讀書筆記，安排得豐富多彩。她對我說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨頭腦特別清醒，一定不能放過�！蔽艺鏋榻憬愕目炭鄬W習的.精神所感動。
在班里，她的學習成績一直是名列第一名，老師表揚她，同學佩服她，我也為她感到驕傲。她真是我學習的榜樣，我要學習她刻苦學習的精神。世上無難事，只怕有心人。我相信，只要努力，我的成績也一定會名列前茅。
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