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學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2021-07-12 20:59:23 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字4篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字4篇

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字 篇1

  一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。是的,讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我學(xué)會(huì)了很多很多??

  讀書(shū)使我忘記了煩惱。只要一拿起書(shū),我就會(huì)全身心放松,把煩惱、不開(kāi)心等拋到九宵云外,完全沉浸在書(shū)的世界,邀游在知識(shí)的海洋里。這是讀書(shū)帶給我的第一個(gè)樂(lè)趣一放松心情。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了方便。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。真的,由于我平時(shí)看的書(shū)較多,積累也多,所以每次寫(xiě)作文的時(shí)候,靈感啊、好的句子、好的詞語(yǔ)都會(huì)隨著一動(dòng)一動(dòng)的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書(shū)帶給我的第二個(gè)樂(lè)趣—寫(xiě)作。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)上我學(xué)到了許多知識(shí),這讓我受益匪淺。能在書(shū)海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書(shū)的世界,在那里我可以無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

  讀書(shū)讓我教到了真心的朋友,認(rèn)清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書(shū)是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。

  讀書(shū)的樂(lè)趣說(shuō)不完,也道不盡,只有你去讀書(shū)去體會(huì),你才會(huì)明白其中的意義。只是我們要記得:書(shū)就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長(zhǎng)高,你一旦停下前進(jìn)的步伐,它也將停止生長(zhǎng)。

  。

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字 篇2

  不知不覺(jué),六年時(shí)光就從你身旁溜去,無(wú)奈時(shí)光的飛逝,只有眼淚能詮釋這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  正當(dāng)大家都默默地為畢業(yè)流淚時(shí),老師給了我們一個(gè)意想不到的驚喜——綜合性學(xué)習(xí)!這次綜合性學(xué)習(xí),主題是難忘小學(xué)生活。

  書(shū)中自有黃金屋。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了畢業(yè),走進(jìn)了將來(lái),走進(jìn)了一個(gè)我們自己的世界。

  老師微笑著看著我們,我們微笑著看著書(shū)本,瞧,那些書(shū)本的漢字仿佛也在微笑的看著我們呢!在默讀中,我感覺(jué)到了沙健孫對(duì)他啟蒙老師的無(wú)限感激;我感受到了劉紹棠對(duì)自己老師的依戀不舍;我感受到黃蓓佳對(duì)于老師的深深懷念。

  畢業(yè),免不了傷感。

  老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾,決定制作一本屬于我們自己的同學(xué)錄。這讓我們興奮了好些天。同學(xué)錄發(fā)下來(lái),各種祝愿,各種心情,都反映在這小小的一張紙上。

  老師為了讓我們更了解這次綜合性學(xué)習(xí),結(jié)合書(shū)本,開(kāi)展了一次關(guān)于畢業(yè)的班會(huì)。

  這次班會(huì),有一個(gè)環(huán)節(jié)最讓我感動(dòng)!跋旅,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,馬上要畢業(yè)了,你想要對(duì)誰(shuí),說(shuō)些什么?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,回答的最好的'莫過(guò)于王佳慧和唐宇了,他們發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言,真誠(chéng)的友誼,當(dāng)王佳慧說(shuō)出那句:“讓我們有緣再見(jiàn)!”的時(shí)候,我忽然意識(shí)到,我要為我自己的將來(lái)做打算,告別母校,告別老師,告別同學(xué)!

  這次的新課程——綜合性學(xué)習(xí),讓我們懂得了很多,我們很感激母校,感激老師,感激同學(xué)!我們希望,用我們優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)同學(xué)們吧!

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字 篇3

  “老媽,我今天學(xué)習(xí)畫(huà)圓啦!我用圓規(guī)畫(huà)圓啦!”我一邊大叫,一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進(jìn)白色的紙上,一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸,帶動(dòng)圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著,畫(huà)出了一個(gè),又一個(gè)的圓,仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮!

  我這個(gè)“美術(shù)大師”突發(fā)奇想:將一個(gè)大圓分成八份,其中連在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線,在圓心穿上一根牙簽,“紙陀螺”制成了!我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉(zhuǎn)下,快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),旋轉(zhuǎn)起來(lái)!“紅環(huán)和藍(lán)環(huán)!”我驚叫起來(lái)“明明是黑白兩色,怎么變成了紅藍(lán)兩色?”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,有好多個(gè)同心圓,顏色卻變成了紅藍(lán)兩色。真奇怪!

  于是,我忙詢問(wèn)“百度”,又翻找了光的原理的相關(guān)書(shū)籍,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍(lán)環(huán)”的奧秘!原來(lái),當(dāng)“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時(shí),人的眼睛在瞬間看到白光,隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長(zhǎng)的紅光和最短的藍(lán)光,所以,人只能看到紅藍(lán)兩色的環(huán)。原來(lái)是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍(lán)環(huán),讓我的“紙陀螺”這么的漂亮!真有趣!

  從“○”里,我學(xué)到了它的面積的計(jì)算,我看到了生活中它無(wú)處不在,我記憶起與它有關(guān)的美麗詩(shī)句,我還通過(guò)它研究了光學(xué)知識(shí)!真快樂(lè)!

  學(xué)習(xí)是立體的,學(xué)習(xí)是聯(lián)系的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!這就是我整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)!

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文400字 篇4

  玩呀玩,學(xué)呀學(xué),知道了快樂(lè),知道了知識(shí),這是我們的任務(wù)。

  今天,我們家的4位小天使來(lái)到了智尊體驗(yàn)中心。我們來(lái)到了智尊電視臺(tái),這可讓我和姐姐高興了,因?yàn)槭侵鞒止?jié)目呀!我們飛快地練習(xí)起來(lái),我和姐姐主持,弟弟和妹妹講故事。

  沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,姐姐就可以背了,而我卻還要拿著稿子呢!節(jié)目開(kāi)始了,我們倆走上T臺(tái),一開(kāi)始我還是很緊張,可看到楊老師那放松的樣子,我也放松了,很快就進(jìn)入了角色,不知不覺(jué)中,節(jié)目就結(jié)束了,我們因此也獲得工資3Z幣,我真是太高興了:辛勤的勞動(dòng)換來(lái)收獲的喜悅,我自己也可以掙錢了!之后我們又來(lái)到智尊醫(yī)院。

  來(lái)到智尊醫(yī)院,我們學(xué)習(xí)的是給病人上藥、包扎。

  先看護(hù)士長(zhǎng)和姐姐各做了一次后,我就親自上場(chǎng)了:我先把醫(yī)用棉簽沾上藥水,小心翼翼地涂到病人的傷口上,又把消毒好的紗布用膠布固定好就完工了,看似簡(jiǎn)單的工作我卻因緊張而出汗了,唉!要成為一名好的醫(yī)務(wù)人員還真的很難!之后,我們還參加了走T臺(tái)秀、當(dāng)警察、做蛋糕等活動(dòng),已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了,要不體驗(yàn)中心快要關(guān)門休息了,我們可真舍不得走!這可是我最快樂(lè)的一天!

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