關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇1
上小學(xué)時(shí)我最怕的就是數(shù)學(xué)了,可能是我那個(gè)時(shí)候比較笨拙點(diǎn),數(shù)學(xué)老師比較討厭我copyright
其實(shí)一開始我對數(shù)學(xué)還是很有興趣的,盡管我沒有其他人那樣的天賦!我第一拿到數(shù)學(xué)書本到教室時(shí)我還是很興奮的,老師講的我也可以聽的懂。那時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師是位女老師,她看上去蠻嚴(yán)厲的,她讓我來回答問題,我有點(diǎn)緊張,沒回答好,她讓我站著。其他小伙伴們舉手發(fā)言時(shí)都能正確的回答出來問題,唯獨(dú)我沒有回答出來
。從那一刻開始一種自卑心理占據(jù)了我的身心,上課我能聽則聽,有時(shí)聽得很迷糊。下午同學(xué)總能看到我在位子上訂正,他們老早就完成了。去給老師檢查作業(yè),老師總能挑出我的毛病,她被我很生氣,時(shí)不時(shí)拿我來出氣,拉我的耳朵,揪我臉皮。我被她嚇怕了,那個(gè)時(shí)候我最討厭的就是數(shù)學(xué)。
我對一個(gè)班主任對我很好,她對我的關(guān)心無微不至,她教我語文,因此我的語文成績不差,而且進(jìn)步的快。相反,我的數(shù)學(xué)老師就不一樣了,初次見面就給我一個(gè)下馬威。我數(shù)學(xué)極差,班級中倒數(shù)幾名,老師早就認(rèn)為我無可救藥了!我媽經(jīng)常到老師辦公室聊我的學(xué)習(xí),我最怕她去見數(shù)學(xué)老師,但她每次都去那兒。她每一次去都很傷心,老師說我太笨了,笨到無可救藥了。媽媽沒有放棄我,她給我買了很多數(shù)學(xué)試卷做。我自尊心受到史無前例的創(chuàng)傷,忽然一個(gè)老先生來看我寫作業(yè),他馬上就說我的題目寫錯(cuò)了,我很生氣,對他是橫眉冷對。他居然說笨,我在學(xué)?墒鞘軌驓饬,我對他動(dòng)起手來被媽媽阻止。這一天是假日,我一聲不吭就坐在椅子上寫數(shù)學(xué)作業(yè),我就在這時(shí)下定了決心,一定讓那些小看我的人后悔。
在學(xué)校我不管別人怎么看我,我就只管學(xué)習(xí)。就這樣過了一兩年,我的成績大有起色。期末考試我趕上來了
,數(shù)學(xué)我考了96分。老師對我刮目相看,簡直不可思議。她問了我媽我是怎么取得那么大的進(jìn)步,她了解到后很感動(dòng)。
后來我的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上,在班級里名列前茅,總算不負(fù)家長老師的眾望,創(chuàng)造了我的“奇跡”,讓那些對我譏諷的人后悔。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇2
每個(gè)人都有一些經(jīng)歷,在生活中、學(xué)習(xí)上都有。而我那次難忘的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是做飯。
那是一個(gè)星期天,我在家默默地看著媽媽給我買的新書:《胡小鬧日記》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來,我該飽餐一頓了!我想:吃什么呢?面包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可樂雞翅吧!說完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂。
可我不會(huì)做怎么辦,媽媽出差不在家,怎么辦呢?我可以去問樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅腌制好。起鍋放一小碗水,水煮開后把雞翅放進(jìn)去,再倒上可樂,烹調(diào)一會(huì)兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。
我開心地到了家,按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時(shí),一道美味的飯菜就做好了!我端著大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的`手藝,奶奶嘗了一口,說:“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿臉笑開了花兒。
這件事就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我至今記憶猶新、終生難忘。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇3
人常說,一個(gè)學(xué)生在校的時(shí)間肯定比在家的時(shí)間多。這一點(diǎn)我是非常認(rèn)可的,但是我覺得我的學(xué)習(xí)時(shí)間段,學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程就是一個(gè)很漫長的征途。為什么這么說呢,因?yàn)檗D(zhuǎn)校這個(gè)事情對于我來說是極其頻繁的事情,那么就講述一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我六歲讀書,到我們市的另一個(gè)縣去讀的。那個(gè)時(shí)候我學(xué)前班,但是由于種種事情,我回到了老家,在我們村里和奶奶住到了一起,從此在村里的小學(xué)開始讀書。直到二年級的時(shí)候,我來到了縣里邊的一個(gè)私立學(xué)校讀書,就在我家對面,離得很方便。但是由于感覺私立學(xué)校不是很好,爸爸就把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)公立學(xué)校。還記得剛?cè)W(xué)校時(shí)候,自己沒有書,二姨夫四處給我弄書。就這樣半年,媽媽由于計(jì)劃生育去了另一個(gè)縣,帶走了弟弟妹妹。我一個(gè)人在二姨家堅(jiān)持上了三年級上學(xué)期。到了下學(xué)期我又再一次告別了這個(gè)學(xué)校。又到了媽媽所在的那個(gè)鎮(zhèn)上的學(xué)校,上了一年學(xué)。
到了四年級我再次開始轉(zhuǎn)校,去了北京,念了一年半。為了我回老家升學(xué)考試,我六年級再次選擇回來,到了我們鎮(zhèn)子上的學(xué)校上學(xué)。就這樣小學(xué)六年我轉(zhuǎn)了七個(gè)學(xué)校。用爸爸的話來說,你的同學(xué)來自五湖四海。是啊,簡直感覺太亂了,好不容易習(xí)慣了一個(gè)學(xué)校的環(huán)境又要去另一個(gè)學(xué)校。自從上了初中后我就再也沒有轉(zhuǎn)校。開始了住宿的生活,其實(shí)住宿很好,可以和舍友們一起學(xué)習(xí)也可以一起開玩笑,晚上一起說話。或者八卦一番,這都是我們的必修課。等到了高中,我再次努力學(xué)習(xí),可是還是沒考好。決定開始去補(bǔ)習(xí)班,走上了復(fù)讀的道路。最終考上了一個(gè)二本院校,這個(gè)大學(xué)是我第十一所大學(xué)。也是我最終的夢想所要的歸宿。我不知道我以后的第十二所大學(xué)在哪里,但是我覺得我仍舊可以去領(lǐng)悟我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我的這段經(jīng)歷和每個(gè)人都不一樣,但是我覺得在這途中我經(jīng)歷了很多,也看清了很多,這獨(dú)一無二的經(jīng)歷,這十一所學(xué)校都有我的身影,我很是欣慰。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文 篇4
小時(shí),我得一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊!薄T如此類得一些話,小時(shí)得我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我得學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級得一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”媽媽回答著,“婉青可要努力學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)得我聽到這句話得時(shí)候,感覺自己對不起他們得期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時(shí),我得學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害得,但是還是比較好得。
到了四年級,我得學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們越來越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己得子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級,我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時(shí)還會(huì)發(fā)言,學(xué)到得知識一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中得輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害得人海了去,如果我這時(shí)停住腳步得話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級,也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉得習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量得,但是沒有速度,那也是不行得。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我得堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到得收獲。
在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)得足跡。
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