學(xué)習(xí)作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
同學(xué)們，同樣是學(xué)生，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)就令人臉紅呢？除了學(xué)習(xí)是否努力外，學(xué)習(xí)方法是否正確也很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)起來“事倍功半”，而正確的學(xué)習(xí)方法則可以使我們“事半功倍”。所以，我們都要注意掌握好的學(xué)習(xí)方法。
好的學(xué)習(xí)方法有很多種，不同的課程，學(xué)習(xí)方法也不盡相同。在這里，我想主要結(jié)合《語文》課的學(xué)習(xí)談一談。
課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)要充分。首先要讀課文5遍以上，然后把課后詞、老師要求圈畫的生字詞在課文中畫出。不會(huì)讀的生字要查字典。課前預(yù)習(xí)要解詞，可把詞語的解釋寫在詞語的旁邊。可把課文的主要內(nèi)容歸納出來，讓自己更加深刻地理解課文的主題思想。課文中不懂的句子和詞，可以在旁邊打一個(gè)問號(hào)，等上課時(shí)提問。
課前預(yù)習(xí)時(shí)，可以借助部分習(xí)題，先自己進(jìn)行預(yù)習(xí)，然后參照自己學(xué)習(xí)出的重點(diǎn)難點(diǎn)填寫習(xí)題，再核對(duì)一下書后答案，能幫助你把知識(shí)記得更深，無法忘記。
課堂學(xué)習(xí)
上課要認(rèn)真聽講。上課時(shí)眼睛要看著老師，思路要跟著老師的講解走。老師提問時(shí)要積極發(fā)言，敢于談自己的觀點(diǎn)。要記筆記，尤其是老師講的重點(diǎn)要記下來。自己有不會(huì)的問題也要積極提問。別的同學(xué)發(fā)言時(shí)，也要認(rèn)真聽。如果同學(xué)說得很精彩，也可以在筆記上記下來。最好準(zhǔn)備一本專門的筆記本，上課時(shí)將完整的板書快速記在課本上，回家復(fù)習(xí)時(shí)再將它之中的精華抓出來，一字一字認(rèn)真地抄寫在筆記本上，考試沖刺。時(shí)看筆記本比看書方便多了。
不能開小差，不能在課堂上和同學(xué)說笑打鬧而不聽講。
課后復(fù)習(xí)
放學(xué)回家后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)老師在課上講的內(nèi)容。可以精讀一種教學(xué)輔導(dǎo)書，有的教輔書把我們應(yīng)該掌握的知識(shí)要點(diǎn)、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤等作了詳細(xì)的解析，把教輔書的講解和老師課堂講的內(nèi)容結(jié)合起來，有利于更好地掌握所學(xué)的知識(shí)。
認(rèn)真完成家庭作業(yè)�？梢酝ㄟ^做練習(xí)題、考卷等鞏固學(xué)過的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)鏈條上有什么薄弱的環(huán)節(jié)，并及時(shí)“亡羊補(bǔ)牢”。
課外還可以看一些教輔書以外的課外書，來擴(kuò)大自己的知識(shí)面，要學(xué)會(huì)作讀書筆記，像蜜蜂采花粉一樣，把知識(shí)的精華收集起來，好釀出自己的“蜜”。
數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)方法與語文大致相同，也有自己不同的特點(diǎn)。比如說，數(shù)學(xué)要多練口、心算，口、心算看似簡(jiǎn)單，但它們是一切復(fù)雜計(jì)算的基礎(chǔ)。只有它們算得又準(zhǔn)又快，才能提高做復(fù)雜計(jì)算題的速度和準(zhǔn)確率。還要多做應(yīng)用題，多掌握一些題型，這樣能開闊自己的解題思路。英語則要多背、多聽、多讀、多寫、多說。可以通過看英語短片一類的方法來提高自己的學(xué)習(xí)興趣，在娛樂中學(xué)習(xí)。如果有機(jī)會(huì)，要多跟英語水平高的人“TALK”。 像個(gè)真正的英國(guó)人一樣，時(shí)時(shí)處處都用英語，這樣才能使自己得到全面的練習(xí)。
同學(xué)們，掌握好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會(huì)終生受益的。
學(xué)習(xí)作文 篇2
學(xué)習(xí)，這是一個(gè)響徹全世界的名詞，可是，是否有誰真正理解它的含義？我們到底為誰學(xué)習(xí)。
坐在教室里，聽著同學(xué)們的讀書聲，聲音在狹小的空間里碰撞，一直這樣層層疊疊地，傳向遠(yuǎn)方。所有的人都在努力，所有的人都在學(xué)習(xí)，唯恐放慢了腳步，看不見前方的路�；谢秀便敝校行┤艘呀�(jīng)失去了方向。到底是為什么要學(xué)習(xí)呢？
很多人錯(cuò)誤的認(rèn)為，學(xué)習(xí)，是了美好的前途�，F(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，全球都以學(xué)習(xí)來粉刷思想和未來，這是現(xiàn)實(shí)的。大家就只了解學(xué)習(xí)是為了考好的大學(xué)，找好的工作，住好的房子。我們的學(xué)習(xí)二字，就在我們的擠擠嚷嚷中，撕掉了它原來的本意和真諦。“只有好好學(xué)習(xí)，才有美好未來”的思想，似乎成立了。
其實(shí)，并非如此。學(xué)習(xí)是為了充實(shí)生活！生活本是單調(diào)的，只有我們自己給它注入色彩，它才會(huì)可愛�？纯搭^上的這片天空，是學(xué)習(xí)把它刷成了干凈的藍(lán)色；看看腳下的這片麥地，是學(xué)習(xí)為它洗成了金黃的光澤；看看身邊的這些孩子，是學(xué)習(xí)給他添滿了失真的笑容。還不只這些，黃河是知識(shí)匯聚而成的；珠穆朗瑪峰是知識(shí)堆積而成的；埃菲爾鐵塔是知識(shí)鑄造而成的，放眼望去，所有的一切都是知識(shí)建造的！而個(gè)人的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，可以煥發(fā)人生的光彩，放飛無限的光芒。學(xué)習(xí)不是為了父母，不是為了利益，而是為了讓你擁有精彩的人生。當(dāng)然，那些將來美好的前途只是知識(shí)在無形中贈(zèng)給你的禮物，而你真正學(xué)習(xí)知識(shí)的理由并非是為了那些。
與其以你那顆忐忐忑忑的心去尋找美好，還不如用滿腹的詩書去粉刷世界！與其職守著你那顆脆弱的信念，還不如微笑對(duì)待接下來的`學(xué)習(xí)！只要以一顆疑問的心對(duì)待學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無限趣味。你準(zhǔn)備好了嗎？我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
學(xué)習(xí)，我正擁著一顆虔誠(chéng)的心向你邁來。
天目初級(jí)中學(xué)初二：裘雨萍
學(xué)習(xí)作文 篇3
我們經(jīng)常聽到這樣的話：“要是當(dāng)初能好好學(xué)習(xí)，也不至于混得現(xiàn)在這么慘，現(xiàn)在一切都來不及了”�；蚴恰拔叶歼@個(gè)年紀(jì)了，學(xué)什么都晚了，學(xué)了又有什么用？”……可真的是這樣嗎？
廣西桂林陽朔有這么一位老人，她徐秀珍，會(huì)說11門外語，被網(wǎng)友們親切的稱為“月亮媽媽”。20年前的徐秀珍還是一名普通的農(nóng)戶，到了上世紀(jì)九十年代，越來越多的外國(guó)游客來到了陽朔旅游，當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕窬团艿缴缴先ベu礦泉水，徐秀珍也在其中。在多年與外國(guó)游客的交往過程中，徐秀珍越來越感覺到外語的重要性，學(xué)好外語不但可以消除不必要的誤會(huì)，更好地宣傳自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景文化，還能幫自己招攬生意，帶來更多的收入。于是，只有小學(xué)三年級(jí)文化水平的徐秀珍，便堅(jiān)定起學(xué)外語的信念，開始跟外國(guó)人學(xué)起了英語，還偶爾給他們當(dāng)起了導(dǎo)游。
在多年前的一天，徐秀珍像往常一樣在月亮山上賣水，遇到了兩名來陽朔旅游的加拿大留學(xué)生。其中一個(gè)不知何故，突然肚子痛得厲害，徐秀珍見狀，就掏出了隨身攜帶的風(fēng)油精涂抹在他的肚子上，并幫他刮痧，十多分鐘后就好了。小伙子便問徐秀珍要多少錢，徐秀珍用剛學(xué)會(huì)沒多久的還有些蹩腳的英語回答說“你們都是學(xué)生，不要錢”。兩個(gè)加拿大留學(xué)生很感動(dòng)，就在徐秀珍學(xué)外語用的本子上用英語寫下了“你就是我們?cè)谠铝辽缴系膵寢尅薄?/p>
從此，“月亮媽媽”的稱呼就逐漸傳開了。幾年之后，月亮媽媽徐秀珍不僅學(xué)會(huì)了英語，還學(xué)會(huì)了法語、日語、韓語、西班牙語、葡萄牙語等十一門外語。到了一九九八年，年過花甲的她破格取得了當(dāng)?shù)芈糜尾块T頒發(fā)的導(dǎo)游證。大家常說，人要活到老學(xué)到老，“月亮媽媽”徐秀珍就是一個(gè)很好的例子吧。
有些人活著永遠(yuǎn)年輕，而有些人在很年輕的時(shí)候就已經(jīng)老了。作家春上春樹說“我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不是，人是一瞬間變老的�！逼鋵�(shí)人變老不是從第一道鄒文、第一根白發(fā)開始，而是從放棄自我的那一刻開始。當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)的能力了，或者學(xué)習(xí)對(duì)于你而言已經(jīng)沒有多大意義了，你便真的老了。愿我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永不間斷、永不停息、永不過時(shí)的過程，在未來的某一天，當(dāng)你回望過往的學(xué)習(xí)生涯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)走過的路，吃過的苦，讀過的書，做過的事，等等等等，都是有用的。這一切看似無心插柳，其實(shí)那都是水到渠成。就像微信的計(jì)步功能一樣，我們走的每一步路都會(huì)被統(tǒng)計(jì)下來，變成自己的積累。人生也是這樣，你付出的每一次努力，跨出的每一步行動(dòng)，流出的每一滴汗水，其實(shí)命運(yùn)早就偷偷的幫我們做好了標(biāo)記。所以，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，看似對(duì)生活起不到太大的變化，但是在將來時(shí)某一天里，一定回給我們帶來巨大的回報(bào)。
喬布斯有句名言：“你不可能充滿預(yù)見地將生命的點(diǎn)滴串聯(lián)起來，你只能在回顧過往的時(shí)候，把他們連起來�！钡沁@句話還有另一種更文藝的翻譯：“這過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恰是你所處位置的正名。或如血跡般扎眼，或如夏花般絢爛�！倍辣Ｒ活w年輕不倦的學(xué)習(xí)之心便是最好的證明。
學(xué)習(xí)作文 篇4
今天，姐姐對(duì)我說今天要上叫碟中碟學(xué)習(xí)機(jī)，是學(xué)英語的，可以跟真人對(duì)話，練英語。
剛一上老師就開始講課了，老師帶著耳機(jī)能聽見這邊的東西，所以我不敢出太大動(dòng)靜，只能在旁邊看。
雖然我的英語還行，但是還是有點(diǎn)聽不懂。
看見姐姐跟陪練說得這么熟練，我下定決心，要把英語練像姐姐這么熟練，當(dāng)然語文和數(shù)學(xué)也要學(xué)好。
努力吧！高習(xí)泉！讓五年級(jí)變成你的輝煌！
學(xué)習(xí)作文 篇5
今天，王老師發(fā)給我們每人一張《溪流》投票報(bào)紙。報(bào)紙上有很多小朋友的照片和自我介紹。他們都是參加學(xué)�！靶@之星”評(píng)選的候選人。老師讓我們選出自己心目里的“校園之星”。
晚上回家，我認(rèn)認(rèn)真真地把這44位同學(xué)的自我介紹一字一句仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。我覺得他們都很棒！他們每個(gè)人都有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，有的是體育明星，有的是學(xué)習(xí)特別好，有的是文藝明星……但是我也發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：勤奮努力，學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)都很優(yōu)秀。
其中有一個(gè)三年級(jí)的哥哥給我的影響最深，這位哥哥今年4月份上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，不幸被同學(xué)碰到的燃燒著的酒精燈火焰燒傷了臉和手，左邊臉的皮膚全部脫落，兩個(gè)眉毛都被燒光了，眼睫毛和頭發(fā)被燒焦很多。燒傷的滋味肯定很疼很疼。當(dāng)門診大夫要給他打止疼針時(shí)，因?yàn)樗乐固坩槍?duì)大腦有傷害，就堅(jiān)決地說：“不打，我能忍！”這件燒傷事件從發(fā)生到現(xiàn)在，他都沒掉一滴眼淚。在場(chǎng)的老師和叔叔阿姨都夸他是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn)冷靜的好孩子。
我覺得這個(gè)哥哥很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢，不怕困難，這一點(diǎn)很值得我向他學(xué)習(xí)。
除了這位哥哥，別的同學(xué)也都很優(yōu)秀，我希望他們能繼續(xù)堅(jiān)持下去。另外，告訴你們一個(gè)秘密，從今天起，我要好好向他們所有的人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異，文明禮貌、熱情大方，熱愛生活、有自己特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，希望有一天我也能成為他們中的一員，也能參加光榮的“校園之星”評(píng)選！
學(xué)習(xí)作文 篇6
學(xué)習(xí)，人的一生都在學(xué)習(xí)，從牙牙學(xué)語到出口成章，從蹣跚履步到健步如飛。這都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是有止境的，還是無止境的？許多人都會(huì)回答：學(xué)習(xí)是無止境的！這就對(duì)了，有句老話說的好：人活到老學(xué)到老。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也會(huì)改變一個(gè)人的性格。
幼兒園的我，大大咧咧，不愛看書，并不是媽媽眼中文靜的孩子，我也曾不以為然并沒有把它太放在心上。直到那次，讀書改變了我的性格。
那天，我在圖書館無意間翻看到了一本書，書名叫做《愿你是別人的公主，也是自己的女王》，我開始被這書的名字吸引了，我緩緩地打開書本，里面講述了30多個(gè)小故事，每一個(gè)小故事都講述了一個(gè)令人回味悠長(zhǎng)的人生哲理。其中有一篇讓我感觸很深篇目是“你努力的樣子看起來真美”是啊，誰努力的樣子不是美的呢？
記得在上學(xué)期，我，因?yàn)榈谝淮卧驴紱]有考好，而陷入了低谷。后來，我仔細(xì)想想。覺得我做的不對(duì)，與其坐以待斃，不如硬著頭皮上。于是，我開始不斷努力，開始慢慢的找出問題、分析問題、解決問題。把錯(cuò)題扎扎實(shí)實(shí)地掌握了。一個(gè)月后，半期考了，我從當(dāng)時(shí)的年段80多名，沖到了年段的50多名。當(dāng)我知道我這個(gè)成績(jī)的時(shí)候，幸福的淚水溢滿眼眶，我知道我的付出終于有了回報(bào)，這付出，就是我那一個(gè)月的努力，那回報(bào)，就是我的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。這一切都是多么的不可思議。
在那之后，我從一個(gè)大大咧咧的女孩，慢慢變成一個(gè)文靜，愛看書，凡事慢慢思考的女孩。
要說，學(xué)習(xí)與性格的關(guān)系是什么？我覺得，它們兩個(gè)互相聯(lián)系，如同手足，缺一不可。都說，知識(shí)改變命運(yùn)，但我覺得，知識(shí)改變著命運(yùn)，還改變著我們的性格。我們一定要將學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的一份責(zé)任。不要讓性格把握學(xué)習(xí)，也不要讓學(xué)習(xí)把握性格，要使兩者平衡。