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學習生活作文

時間:2021-06-22 09:05:51 學習 我要投稿

【精選】學習生活作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學習生活作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】學習生活作文4篇

學習生活作文 篇1

  我的學習生活其實也不完全乏味,枯燥。很多人覺得學習壓力特別大,學習生活一點也不令人喜歡,這是我現(xiàn)在懂得的道理。其實在不同的生活階段中,學習生活也是不定向,也并不是很快樂,或者是都很痛苦的。在小學的時候,因為那時剛上完幼兒園,在家里舒舒服服過了暑假的那一段歡樂的日子,我不喜歡學習,也不想整天坐在教室里上課,每天作業(yè)都是老師說才做的,很被動。然后想玩的時候就旺旺,想學習的時候寄學習,偶爾也會看點課外書什么的,其實小學的學習生活也算輕松了,無憂無慮的。

  上了初中以后越發(fā)越覺得難,上學難,學習生活壓力有點大了,每天英語被課文,背單詞,本來是每天都堅持的,但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全忘光了,還有許多的課堂蜂擁而至,連著一大堆大大小小的測試和一大堆試卷每天都要堅持做,特別是初三臨近中考的時候,科學試卷是每天的都做好一張換一張的,根本停不下來的,有時候進步了,真的會是一種很強大的動力,支持著我繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏偶爾也許會有幾個大大小小的長假或短假。我可以好好的休息了,所以我一般做作業(yè)其實都拖得不能再拖的時候做作業(yè)的,在最后的幾天里好好的`做作業(yè),晚上熬夜到凌晨,雖然不想,當時都是不得已而為之的事情了,要想在短時間內(nèi),提高精神,提高效率做作業(yè),往往是不可能完成的嘛,但也是沒辦法的了。

  所以初中一段的學習生活真的是談不上快樂,真的談不上,但也不算是最最痛苦的了。到了初中的時候,才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在復習,老師拼命抓緊時間給我們做復習題,我們拼命抓緊完成這些題量,有的時候題量大是想讓人發(fā)火,當時為了考出好成績,也是忍著在做的,所以初中的學習生活過的并不是很愉快。

  到了以后,學習壓力好像減了不少,但畢竟要學習,偶爾來說還是有一點的學習壓力的,但是因為學習生活中有老師和朋友和同學們的陪伴也輕松了許多,所以學習之路不少能無聊,那么痛苦了,相比之下其他的生活也是非常豐富的,大多數(shù)時候跳跳舞,畫畫呀,彈彈鋼琴啊, 做做試卷啊,也算是輕輕松松的過去了。所以這些其實都不算是什么的。學習生活也是生命中的一部分,像是一部不可缺少的電影一樣,在生命中播放著,雖然也有時會卡,有時流暢,但那也是開心的,精彩的。

  我希望學習生活可以變得更加豐富多彩,有內(nèi)涵的有水分的,學習生活也有可能是苦不堪言的,但苦中作樂的話,偶爾也別有一番意境,一番雅致。

學習生活作文 篇2

  漫長的寒假里,雖然時間由我們自己支配,但是我們在寒假中也不能將我們的學習給落下。這不,在這個漫長的寒假里,我迎來了我寒假中的學習生活。

  我給自己制定了一個學習計劃表,將每天的每一個時間段都寫滿了學習計劃,就比如,在七點鐘起床,之后朗讀半個小時課本等等。我將一天的時間細分,讓自己在每天里都能夠?qū)W習,能夠充實自己。

  在這個寒假里,幾乎每天我都是按照著這個計劃表完成我每天里的學習任務(wù)。在這個期間,我的父母也夸獎我不少次,夸獎我是一個做事有計劃的孩子。隨著寒假的時間一天天的過去,我的學習也有了一個越來越明顯的進步。其中最明顯的一處進步就是我的英語口語水平提高了不少。從前我讀上一篇英語作業(yè),都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行,而如今,我讀上一遍就順暢了不少。

  有一天,當我自己意識到這個進步了后,我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前,我重新又讀了一遍。當我讀完了后,我迫不及待的問他們,問他們我的進步在哪。在我急切的目光下,父母卻是突然間笑了,還笑得無比的大聲,不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們,還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道,因為父母一直都笑著不回答我這個問題。一開始我還一直糾結(jié)著,但慢慢的我也就沒有那么執(zhí)著的想知道這個問題的答案。畢竟,只要我在學習上進步了,這就是一件最好的事了。

  原本如此漫長的寒假,其實也一天天的過得極快,不多久,我的這個寒假就要將近尾聲了。這個寒假,我過得很充實,也過得很上進。

學習生活作文 篇3

  美好的暑假。我與父母出去旅游,乘的是火車。

  剛一上火車,我就按捺不住內(nèi)心的興奮,那雙放光的眼睛往四周望著,像一只好奇的貓。壞了心情的是,我突然想起還有作業(yè)還沒做呢!管那么多干嘛!要玩就好好玩,把學習什么的丟到一邊去!

  火車終于開動了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)那是一位姐姐,好像是高中生的樣子,因為她穿著校服。我好奇地湊上前去看,她的書上注著筆記,多而不雜,清清爽爽,用不同顏色的筆標注著,一目了然。我問她:“誒,姐姐,你在看書么?”我明知故問。

  “是啊!彼穆曇羰智寮。

  “你為什么要看書呢?”我又問。這回我是真不懂。

  她沉默了片刻,拿書簽把書夾好,轉(zhuǎn)過身來回答我:“呃,這是因為,我喜歡看書。書中有很多知識,我可以拿比如說現(xiàn)在這種空余的時間來看書!

  她的回答文縐縐的,我一時懵了。我又對她身旁的大包來了興趣:“那個包里是什么?”

  “這都是我的書。”她打開包給我看,里面滿滿當當都是書。

  “那,你能借一本書給我看看嗎?”

  “當然可以!彼o了我一本書。

  我坐在椅子上讀那本書。那是一本散文集,有點難懂,不過讀完之后我感到神清氣爽,渾身都充滿了書香氣。

  最后我把那本書換給了她。

  下了火車。我一直在想她說的話。猛然就想通了,再往回看,那位姐姐已經(jīng)不在了。我頓時很感謝那位姐姐。原來,學習不僅僅是枯燥的書面知識,還要在生活中學習。如果書面知識是死的,那么生活中的知識就是活的。在生活中學習,在學習中生活,這兩者是相同的。如果你無法打通這兩者之間的管道,那么你注定一事無成。

  所以,在生活中學習吧!你會明白的更多。

學習生活作文 篇4

  每天除了學習還是學習,每一天都過得像是機器人的生活,每一件事情似乎都安排好了似的,想到這,我用力地把書丟出了房間,可門外卻沒有一點聲音,我感到十分詫異,走出門……

  門口閃過一束亮光等我睜開眼時看到的景象與平時家中并無兩樣,只是書少了些。我回到房間,熄了燈睡覺。第二天早晨,我在鬧鐘的呼喚下醒了,看了看時間。天哪!已經(jīng)8點鐘了,我嚇得連忙穿好衣服,抓起一盒牛奶就往學校沖。在我去學校的途中發(fā)現(xiàn)以前的高樓大廈變成了矮小的平房,周圍沒有買書的也沒有賣手機電腦的,人們的衣服也變了樣。我在心中嘀咕道:怎么變成這樣了難道是我沒有跟上潮流嗎?

  過了一會,終于到了學校,原本高大的教學樓也變成了矮小的房子,我前腳還沒有邁進大門,一個年老的門衛(wèi)把我擋在門口說:“你來這干嘛?”“來這兒當然是上學”門衛(wèi)吃驚得看了看我,說:“小朋友,早就不上學了,得了,快回家去吧!蔽倚闹懈吆羧暼f歲,壓住心中的喜悅往回走,途中一個大叔正在賣零食,由于早上沒有吃太多東西,就去買了兩包零食。叔叔笑著說四元一包,選了兩包我遞給叔叔八元可叔叔的臉卻黑了下來,說:“小朋友,你會不會算術(shù)啊,一包四元兩包十六元。你給我八元,你忽悠我呢。”“對的啊,一包四元兩包八元!笔迨宓闪宋乙谎郏樽吡宋覒阎械膬砂闶,把我趕走了。心中的喜悅被壓下去了幾分,不禁說道:“叔叔你有學過算數(shù)嗎?”一個年邁的老婆婆從我身邊走過,聽到我說的話,不禁笑了說:“好早好早以前我們就不上學了,還提什么學不學習的。我啊,算好的了,只知道1加1等于2了。”我失落地往家走,看到滿街都是錯別字,我好心告訴別人卻反被別人罵了幾句。

  我失魂落魄地回到家,家中的書都不見了。這時,媽媽走了進來說:“你在找書嗎,我看桌上放了那么多的書,就丟了!薄笆裁!”

  我滿頭汗地從床上坐起,看到桌子上的書還在頓時感到心安,打開窗子,映入眼里的是高樓大廈,沒有滿街的錯別字,不由得長長地呼出一口氣,心中回想沒有學習的世界是什么樣的,不由得搖了搖頭,太可怕了!

  第二天早晨,走出房間門,看見安安分分躺在地上的書,笑了笑,撿起書放進書包里,迎著第一縷陽光上學去了。

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