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學習生活作文

時間:2021-06-17 11:18:14 學習 我要投稿

【實用】學習生活作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學習生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】學習生活作文4篇

學習生活作文 篇1

  有人認為中學生活是繁忙的,有人認為中學生活是很辛苦的,還有人認為中學生活是可以不聽課的。而我不這么認為,中學生活是人一生的黃金時期,為我們走向社會打下良好的基礎。

  剛來學校的時候,我以為有7科科目,會很辛苦,以為老師會很兇,當是經(jīng)過2天的時間,我才看到老師并不是我想像的那樣,而是很溫柔,不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學,不像其他班,11。50分就放學,我們要留下來練10分鐘的字,下午也比其他班遲放學,要背2個單詞和解釋,畢竟我是1班。

  第一次考試,我們考的成績不是很理想,老師就鼓勵我們說:第一次考試是比較難,但大家不要灰心,下次考好點就可以了;我的成績也不是很差,算中上了。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的。

  邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環(huán)境,新的老師,新的同學,開始學習新的'知識,追求新的目標。隨著年級的升高,科目也增多了,學習難度更大了。我必須合理安排時間,見縫插針地學習。把握好自己的時間。

  當然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結,一步一個腳印的去努力做好。我要在學習上更加積極、主動,從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習慣。上課認真聽講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,這是作為學生的最基本要求。勞逸結合,自我調解。只有這樣,才能學好每一門科目。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

學習生活作文 篇2

  生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活里,有了學習,才能把生活填充得更精彩。

  也許,你會感到奇怪,學習不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時候,我也是這么想的。記得在小學的一次寒假里,我在放假的前幾天就奮筆疾書的寫作業(yè)。不到一個星期,我的作業(yè)就寫了一大半,又過了幾天,我就把作業(yè)寫完了。

  寫完后,我很開心。我一個勁的玩,玩的倒挺痛快?珊髞恚筒惶昧。我似乎每天都在會日子,似乎每天的生活都在三點中度過了,每天的生活除了吃飯、睡覺就剩下了看電視、練書法、看電視、玩電腦中度過了。就這樣,我每天都查著日歷,希望快點過年。過了幾天,父母親告訴我,其實什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的時間性。我聽了父母親的一番教導,我混沌初開。

  于是,我又進入了學習中,每天即學習,又玩耍,就這樣進行下去,我感到很充實。

  其實,如果只有著一個例子,也不是能證明一切的。還有一個事情是我親身經(jīng)歷的。

  在一次期末考試前,我每天都要學習到很晚,每天,在學習和書籍的海洋里,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂。因為,每天,我都在充實著自己的生活。學完后,雖然很累,但是我可以很快的進入夢鄉(xiāng)。第二天,我又可以精神抖擻的去上學。不久后,我考了一個還可以的成績。雖然不是前幾名,我

  這是我親身經(jīng)歷的事,所以,我才想說:生活因學習而精彩!

學習生活作文 篇3

  早起打電話給家里,只是隨口說了一句,我看書有點困,父親卻說一句,沒學習了,學習還有什么用,聽到這句話,心里不由自主的難過了起來。

  一肚子的苦水想吐,可是我不能說一個字,因為父母把我養(yǎng)大實屬不易了,我再說一句因書讀的少,而受的苦,我想父親聽完又該自責了,我不想讓他老人實傷心。

  自己心里很明白,從離開學校的那一刻開始,我一直都比別人落后,不是因為別的,而是知識,至今很多同學,每次和她們聊天時,提到過去,我總覺,那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來往多外,其他的同學,來往得很少。

  出來工作后,因為沒有讀多少書,知道的少,很多事情,很想去做,卻不敢說也不敢做。

  尤其是來到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學生,個個都是人才,而只有我還停留在那個文盲年代。

  直到我進入柯達數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識是多么的重要,從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷售成功。

  敢說敢做,這些不是個人表達能力強,而是知識,有了知識,了解文化,了解對方,才能達成協(xié)議。

  如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準備和書店一樣的書柜,每天早起,她也習慣了看書,看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書柜旁。

  雖然我沒有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學習才能改變生活。

學習生活作文 篇4

  在學校里和同學玩耍,時間過得很快,可做考卷的時候,時間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多,這我認了,可是一到考試前夕,這個作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升,實在讓人受不了。

  別以為考試剛過,作業(yè)少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什么題,又沒表揚卡。這時你的筆芯會用的非?,鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能!在學習時,一定會有老師來教導你,但不一定是長輩級的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝伞!边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。

  在一次上課,我們上每周一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學著老師的樣子走上講臺,打開演示文稿,然后有模有樣的領著我們讀書。有時候,他們自己也準備的不夠充分,連他們也會讀錯個別字詞,最后便會惹得我們哄堂大笑。他們在上課時,都有著自己的獨特的風格。有的先讓我們讀詩,有的先問我們誰了解作者,還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思?磥硭麄儗旁姷淖⒅攸c各不相同。我想:這樣不同的方式會造就在某方面的強項。我得學習我不擅長的那個方面。最后“小老師”也會不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來,對我們記住這篇古詩非常有幫助。并且上課也非常生動,相信再多給他們一些機會,他們一定會做得更好。

  這就是我的學習生活!是不是非常新穎,獨特呢?

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