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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2021-03-13 11:18:15 學(xué)習(xí) 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文合集七篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  愛迪生曾經(jīng)說過:人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的報(bào)答就是工作。的確,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是工作,學(xué)習(xí)是終身的職業(yè),在學(xué)習(xí)的道路上,如果誰停下了腳步,就會落伍。我的身邊就有一個(gè)很好的例子。

  今天,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)奕》這篇課文,文章主要講的是奕求教兩人下圍棋,一人專心致志,一人心不可焉。讓我們懂得了:無論做什么事都要專心致志,不可三心二意。這篇課文雖然講的是故事,但我們班確實(shí)有這種見異思遷的同學(xué)——xx。

  每次,當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),問大家能不能按時(shí)完成,而xx每次都是理直氣壯地說:能!可當(dāng)他回到家里后,馬上把剛才的話拋到了九霄云外,又跑出去玩了。到了第二天早上,他來到學(xué)校才慢吞吞的補(bǔ)作業(yè)。這時(shí),他總免不了被老師批評一通。馬羅說過這樣一句話:永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯(cuò)誤而感到羞恥,因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤也可以解釋為你今天更聰明。話雖如此,xx卻沒有向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,還一而再,再而三的不交作業(yè),這怎么不叫人氣憤?等到了考試,他就平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳了,結(jié)果第一單元考試考得一團(tuán)糟,得了個(gè)不及格。這怪誰呢?只能怪他自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、努力!

  而我們班上的佼佼者——小梅,不僅成績好,作文寫得也是一級棒。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)問,修行在個(gè)人。為什么同是一個(gè)班的學(xué)生,成績卻各有差異呢?難道說,玉梅她很有天分、很聰明嗎?不!沒有一個(gè)人天生就是聰明的,要想取得好成績,只能是靠自己的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度。臺上三分鐘,臺下十年功。玉梅現(xiàn)在的成績,是有付出的!他付出了自己的汗水,付出了自己去玩的時(shí)間······可那些整天無所事事、游手好閑的人呢,他們付出了什么?少壯不努力,老大徒傷悲,現(xiàn)在你不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí);等你老了,就會后悔自己曾經(jīng)所做的一切。

  世界上沒有后悔藥,在此,我想奉勸那些同學(xué)一句話:好好學(xué)習(xí)吧!別讓你的最后一滴眼淚成為你的悲哀!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  人是生存于群體之中,而并非獨(dú)自存在。對于自己,別人有不同的評論,而我們就要在他人的評價(jià)之中完善自我,來彌補(bǔ)自己的不足。

  材料中的八哥在聽過鳥籠的評價(jià)之后,根本不理睬。堅(jiān)持自己固然沒有錯(cuò),但若是堅(jiān)持錯(cuò)的方向呢?想過他人嗎?鳥籠依然喜歡自己的歌喉嗎?在夜鶯面前,為何不學(xué)會聆聽呢?或許聽了之后會對自己也有所幫助,但八哥卻沒有,他依然唱響自己。我們應(yīng)該借鑒八哥之事,學(xué)會思考,在別人的評價(jià)之后,或許的確應(yīng)該聽其有用之處,用來更好的完善自我,讓自己在社會中不致淘汰。

  自我表現(xiàn)的好壞,也就從別人的評價(jià)的高低中所得。一個(gè)人獲得高度的稱贊,像李小化/魏青剛等等,試想,他們?yōu)楹螢槿藗兯鶜J佩,想到他們的名字,講起他們的事跡,心中又有何感觸?是的,是他在逆流中托起那對水中的母子,以致到死時(shí)依然是那個(gè)姿勢;是他三進(jìn)三出浪潮,救出落水的女青年。他們有什么理由不被我們成贊?而那些沒有得到大家一致好評的,我想也應(yīng)該高興,因?yàn)閺闹锌梢哉页鲎约旱牟蛔?做出進(jìn)一步的調(diào)整,彌補(bǔ)不足,用來更好的完善自己。所以,別人的評價(jià)也是至關(guān)重要的,從別人的評價(jià)中,分出自己的好與壞;從別人的評價(jià)中,挑選出他人評價(jià)的精華,唯有這樣,才能更好地完善自我。

  而我們也應(yīng)該如此,在聽到別人對自己的評價(jià)之后,一定要深思而慎取,即使他人的評價(jià)有時(shí)是片面的,因?yàn)椤芭杂^者清”。而千萬別像八哥一樣,唯我最真,唯我最美,因?yàn)椤爱?dāng)局者迷”。別人的評價(jià)使我們認(rèn)清自己,使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以進(jìn)一步更好的完善自己。

  別人的評價(jià)就像警鐘一樣,時(shí)時(shí)刻刻讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,把別人的評價(jià)作為自我檢測的標(biāo)準(zhǔn),彌補(bǔ)缺點(diǎn),從而進(jìn)一步完善自我。

  我對自己不太滿意的地方缺點(diǎn)多多:做事馬馬虎虎;沒有自信心;考試差了心理變化就開始心情低落;老愛做理想夢;玩電腦打字。

  這些缺點(diǎn)對我造成的不良影響,家長說:去彈鋼琴,我就像是彈著琴人在彈琴心在外,彈琴時(shí)雖然彈底一下,可是已經(jīng)分神走神這是我不好的行為。家長老師\同學(xué)叫我做事,我就會忘記一件事或隨便應(yīng)付。這自信心是對我平時(shí)被同學(xué)老師\家長說的這樣想改變自己也沒有法,自有想?荚囄疫@人英語語文沒事,就是數(shù)學(xué)計(jì)算題看了我就暈沒心做下面了,這是我最大的缺點(diǎn)。老是想著未來我要考什么大學(xué),高中也沒過,又沒想到,自想到了考什么大學(xué)。電腦游戲我自從學(xué)會電腦打字,我就老是沒事干,我就打字,一打就1個(gè)小時(shí),我又不是向別的同學(xué)那樣,上網(wǎng)玩游戲我是打字,我想到什么就打什么。不過,我練習(xí)了這么久還是1秒打2個(gè)字,都沒什么進(jìn)步,要不我就上網(wǎng)看看漫畫,作文。我今后要把缺點(diǎn)慢慢改去,這就是我的計(jì)劃:

  (1)不要彈琴走神,我因靜下心來彈,這樣一來才能把琴彈得更好好聽。

  (2)老師同學(xué)\家長要我做事,不能馬馬虎虎,要一本正經(jīng),認(rèn)真地去面對沒一件事

  (3)自信心,我知道是重要的,可是只要我把自信心自我提高,別管人家對我的看法,先把我自己自信心提高了先。要把數(shù)學(xué)本科成績上了平時(shí)多做多練不怕困難

  (4)不要都做理想夢,把我的心移到考高中的目的地先,在考慮大學(xué)。

  (5)玩電腦打字不要太狂,這樣對自己的眼睛也會有害,對自己神經(jīng)也不好,那下次打字30分鐘就好了。

  我在中學(xué)的路還有很長,也是重要階段,是人生的旋律。我要有理想面對明天,抓緊實(shí)際補(bǔ)昨天少了的東西。讓明天的我更成熟。評論|

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  秋天,我走進(jìn)了人生的第二座殿堂,我將懷著一種隱秘的期望,粉紅的夢想,踏進(jìn)這座金色的殿堂—我夢想中的仙桃一中。

  走進(jìn)初中,我面臨的也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許我將扛著一個(gè)沉重的擔(dān)子,單從這一刻開始,我已告別童年,進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春期。

  其實(shí),進(jìn)入這所中學(xué),我既高興又煩惱。因?yàn)槲疫M(jìn)入了我理想中學(xué),因?yàn)槲壹磳⒚鎸Φ氖峭瑢W(xué),新老師,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕這種新,因?yàn)橐磺卸际切碌模晌液孟窈芎ε逻@種新,因?yàn)橐磺卸寄敲茨吧_M(jìn)入這所中學(xué),我同時(shí)也告別了另一所和我朝夕相處六年的學(xué)校;迎來新的同學(xué),我卻又告別了和我寒窗苦讀六年的老同學(xué),在這里我會面臨的是新的美好的生活,但我又告別了原來快樂的時(shí)光。這好像就如人生一般,沒有舍棄怎么會有迎新呢?

  不過既來之則安之,即來了這所學(xué)校,我也會改變我的生活方式地,我會認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的,不會再和原來那樣沉浸在玩耍中了,我相信,現(xiàn)在的方式一定會比原來更美好。我會改變我的相處對象,不會再以芭比為樂了,從此以后,書籍將成我的‘玩伴’,我相信,這種生活會給有意義。

  其實(shí),剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常會偷偷地哭,不是我認(rèn)為學(xué)習(xí)太緊了,就是想家人了,或懷念以前的同學(xué)老師們了,因此,我很傷心。不過,現(xiàn)在也許是在這所學(xué)校里待的時(shí)間久了點(diǎn),我現(xiàn)在心情好了很多,我認(rèn)為家人把我放在這里讀書也是為了我好,我因該體諒他們,不因該總在電話里埋怨他們。而壓力嗎?沒有壓力怎么會有動力呢。雖然,現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)比原來緊多了,但現(xiàn)在的生活也比原來的充實(shí)多了呀!雖然我很懷戀原來的學(xué)校,但就和原來剛踏入小學(xué)一樣,不也是很陌生嗎?也是時(shí)間久了好多了,所以,我堅(jiān)信,這里的生活我一定會適應(yīng)地,相信我為自己加油!

  現(xiàn)在,我將在這條五彩的小路上踏好每一步腳印,我相信迎接我的將是紅色的成功,美好的時(shí)光。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  上次我還說我表哥肯定能考上一個(gè)好大學(xué),但是我覺得我應(yīng)該暫時(shí)收回我之前說的那一句話。

  今天早上我以為他肯定還能像往常一樣,六七點(diǎn)鐘起來,但是今天早上8點(diǎn)26了,我都遲到了,他還在那呼呼大睡,他們的課八點(diǎn)鐘就開始了,第一節(jié)課是語文課,一節(jié)課只有40分鐘,我估計(jì)他的這一節(jié)課應(yīng)該只剩14分鐘了,唉,他肯定沒有聽好多東西,他好不容易起來了,第一節(jié)課語文課就這樣結(jié)束了,他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

  課間休息,他見還有十多分鐘就索性又躺下睡,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課開講了,他還在洗臉?biāo)⒀,他吃個(gè)早餐都只要五分鐘,但是這次吃個(gè)臉?biāo)(gè)牙都用了十分鐘,他早餐都沒吃,就跑進(jìn)房間里聽課了,那時(shí)候數(shù)學(xué)課都講完一半了,而且他連筆記都沒做,今天下午他還有考試,唉,做什么慢吞吞的,跟個(gè)蝸牛一樣。

  當(dāng)我以為他是因?yàn)橥砩献鲎鳂I(yè)做太晚,而起的晚的時(shí),他的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡。

  中午吃完中飯,我以為他肯定會去預(yù)習(xí),結(jié)果他拿著平板打開電視機(jī)邊玩游戲,還邊看動漫,竟然還玩了起來,姑媽罵了他一句,他一臉不屑,一副愛理不理的樣子,最后,還是被姑媽強(qiáng)制要求去上課的,進(jìn)去房間之前,好像還蠻生氣的。唉,前兩天還像個(gè)拼命三郎一樣,沒想到才堅(jiān)持了兩天,到第三天他就恢復(fù)了以前的樣子。

  唉,看來我還是有點(diǎn)高估他了。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放,在滴滴痛苦的學(xué)習(xí)中成長。后來,我終于懂得,我是在一次次學(xué)習(xí)堅(jiān)持的過程中成長……

  在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

  我失望地走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅(jiān)持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅(jiān)持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學(xué)習(xí)堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。

  后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

  我變了,學(xué)會在學(xué)習(xí)中成長,我不怕輸,我要堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中成長!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  喜

  記得讀學(xué)前班的時(shí)候,我拿了全班第一名的獎狀,當(dāng)時(shí)的我喜出望外。父母知道后,更是見著誰就對誰說,仿佛怕人家不知道似的。那天晚上,父母張羅了一桌子好菜,說這這是他們今年的第一件好事,CD里還盡情的唱著喜洋洋這首歌,歌聲是那么動聽,父母是那么的喜慶。我意識到了做人就應(yīng)該這么喜慶。

  怒

  上小學(xué)三年級的時(shí)候,爸爸買了一條新裙子給我,讓我在學(xué)校里要盡了威風(fēng),但上寫字課的時(shí)候,我最好的朋友劉小花,卻碰倒了我的墨水,而我從一只白天鵝變成了黑烏鴉,頓時(shí),我怒放沖冠,兇悍地把小花臭罵了一頓,盡管小花在使勁道歉,我已毫不理會,要把她的衣服弄黑才罷手,并跟她絕交。事后我極度后悔,卻無事于補(bǔ)了,小花轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣我失去了一個(gè)唯一可以談心理話的朋友了。這讓我意識到做人難免會有后悔的事發(fā)生,但要盡量避免,失足不可怕,可怕的是你沒有站起來的勇氣,沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣。

  哀

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我終于能體會這首詩了。我的爺爺因病去世了,我們?nèi)蚁萑肓吮е校瑺敔斒欠浅L蹛畚业模疫沒有報(bào)答爺爺,還沒有聽夠爺爺對我的訓(xùn)斥,我突然覺得上天好慘忍,親愛的爺爺你不在我身邊,我好像迷途的羔羊,找不到回家的路,我很悲哀,悲哀得像全世界的人都欠我什么似的。這讓我學(xué)習(xí)到了做人總會有遇到一些你不想遇到的事,總會面臨讓人悲哀、痛苦的事,來讓我們了解做人。

  樂

  今天,我和長達(dá)一年的姐姐團(tuán)聚了,我不知有多快樂,樂得我昨晚睡不好覺,滿腦子都是快樂二字,還記得一前我和姐姐的每一起玩水,一起數(shù)星星,一起挨罵,和姐姐的每一件事都是那么的快樂,真希望這份快樂能常伴隨我左右,但我知道這是白日夢。這讓我學(xué)習(xí)到了做人會有離別的傷心,也會有團(tuán)聚的快樂。

  人生百態(tài)讓我學(xué)習(xí)到了做人的真諦,做人說易也易,說難也難,希望每個(gè)人都知道做人的意義。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  媽媽希望我是一個(gè)多才多藝的孩子,說是為了我將來有好的發(fā)展,媽媽就讓我學(xué)了電子琴,就這樣,我的電子琴生涯就開始了。這條路真的是不好走啊,路上布滿了荊棘。

  你知道嗎?我媽媽對我很嚴(yán)格的,每天練半小時(shí)的琴,不練完就不準(zhǔn)吃飯,于是原本很快樂的我就變成了心事重重的我,我不再是我了,我的生活開始復(fù)雜了,漸漸的我就厭倦了電子琴,每當(dāng)我彈電子琴的時(shí)候都想睡覺了!就這樣,我再三提出不學(xué)電子琴了,可是媽媽說做事不能半途而廢,我只好勉強(qiáng)接著彈。

  通過這次學(xué)電子琴讓我明白了要學(xué)就學(xué)自己想學(xué)的東西,這樣才會有動力去向新的一天前進(jìn)!興趣很重要,希望媽媽讓我們學(xué)我自己感興趣的東西,我一定可以學(xué)好的!

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