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我的學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2021-01-31 09:13:56 學(xué)習(xí) 我要投稿

我的學(xué)習(xí)生活優(yōu)秀作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的學(xué)習(xí)生活優(yōu)秀作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)習(xí)生活優(yōu)秀作文(通用15篇)

  我的學(xué)習(xí)生活作文1

  中國有一句老話“活到老、學(xué)到老。”這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。

  可以說我是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)能使我增長知識(shí)、開闊眼界。書中自有黃金屋,通過學(xué)習(xí)我可以到達(dá)我想要達(dá)到的地方。

  但是我特別不喜歡數(shù)學(xué),直到現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)依舊沒有好感,從小學(xué)的時(shí)候開始我偏科就特別嚴(yán)重,數(shù)學(xué)成績總是二三十分,語文成績總是名列前茅,對此爸爸媽媽和老師們沒少為我的嚴(yán)重偏科而煩惱,小學(xué)時(shí)老師總是喜歡讓我們拿卷子回家讓家長簽字,這個(gè)家長簽名沒少對我的心靈造成打擊,總是會(huì)遭到爸爸和媽媽的一頓說教,久而久之更加對數(shù)學(xué)不感冒了。以至于到了后來反感的地步,但是很不巧的是,我?guī)缀鯊男〉酱蟮陌嘀魅味际墙虜?shù)學(xué)的,那四十五分鐘的數(shù)學(xué)對我來說真的是非常煎熬,上課時(shí)又不敢開小差,還要望著黑板裝出一幅老師我有在聽課的模樣,當(dāng)老師讓我們算數(shù)的時(shí)候,我就學(xué)著別的同學(xué)的樣子低頭在草稿本上絞盡腦汁奮戰(zhàn),其實(shí)我是在絞盡腦汁的想我剛剛在腦海中那一閃而過的創(chuàng)作靈感。初中時(shí)期我的理化生學(xué)的還是很不錯(cuò)的但是我的數(shù)學(xué)就是不行。為此沒少挨爸爸媽媽訓(xùn)斥。

  高中的班主任告訴我們,他說學(xué)好數(shù)學(xué)就可以走天下了,我為了能在高考中考出一個(gè)好成績,那一段時(shí)間我真的有很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可能是我從小基礎(chǔ)沒打好,雖然我很認(rèn)真很努力的去聽課了,但是我發(fā)現(xiàn)真的就像在聽天書一樣。數(shù)學(xué)講究的是環(huán)環(huán)相扣,如果你扣不上那是很難繼續(xù)算下去的。

  數(shù)學(xué)不好雖然是我的一個(gè)缺點(diǎn),但是我在語文中彌補(bǔ)了數(shù)學(xué)這個(gè)遺憾,這還得感謝我在高三時(shí)期的語文老師,是她讓我對語文有了一個(gè)更深的了解,讓我終生受用。以至于我在后來高考的時(shí)候語文考出了一個(gè)超出我意料之外的好成績。

  我的學(xué)習(xí)生活作文2

  我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而不枯燥,它是銀河中無數(shù)的繁星,婉轉(zhuǎn)明亮;它是一款調(diào)味劑,口味多樣;它是各種不同的香水,沁人心脾。

  春:規(guī)律恬靜

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!贝猴L(fēng)拂面,帶著一絲暖意,它吹綠了大街小巷,吹皺了湖面。鬧鐘似一個(gè)調(diào)皮的孩子,雖然沒有胡亂的跳動(dòng),但是那聲音卻像一個(gè)惡魔,伸出它的魔爪,拽走了你的被子。洗漱、吃早飯、換衣服、收拾房間,一氣呵成,毫不耽擱。我像是伴著音律,生活的腳步仿佛伴著鼓點(diǎn),舒適但很規(guī)律。拿起寒假作業(yè),認(rèn)真地寫,時(shí)間仿若在不停息地飛奔,彈指一揮間,一日便悄悄地過去……

  夏:聒噪忙碌

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”生活的腳步日益增快,總讓你疲憊不堪,暑假來臨,烈日炎炎,即使穿著短袖短褲,但也躲不過這溫度極高的天氣。母親為我報(bào)了許多課外輔導(dǎo)班,在我強(qiáng)烈的反抗下,卻仍是無力回天。空調(diào)是我最偉大的救星,可我還是心有余而力不足,學(xué)習(xí)生活也變得忙碌,只是聚精會(huì)神的聽課與堆積如山的作業(yè),汗水總是像跑步比賽似的包裹著我,真是苦不堪言。

  秋:閑暇快樂

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”趕走了暑氣,我迫不及待地為開學(xué)準(zhǔn)備。不知為何,開學(xué)竟讓我有些興奮,電視與手機(jī)也被母親打包帶走,離我而去。為了更好的迎接開學(xué),我提早學(xué)習(xí)了內(nèi)容,進(jìn)行一些詞語積累與知識(shí)點(diǎn)背誦,空閑知識(shí)看些課外書,這才是真正的令人快樂的學(xué)習(xí)生活!

  冬:懶惰煩躁

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍沾坦堑暮L(fēng),令人不想脫離溫暖的被子,母親讓你學(xué)習(xí)也總是不情不愿!上課總會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠,我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)但令難以適應(yīng)。語文課,老師對我提出了許多調(diào)整建議。

  我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,隨著四季之韻不斷地改變,母親說:“不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)懶惰而影響了成績。”是的,好好學(xué)習(xí),為更好的明天而努力。

  我的學(xué)習(xí)生活作文3

  上個(gè)學(xué)期不知不覺的過去了,我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

  在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

  除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫介紹我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。

  一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…

  …連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

  我的學(xué)習(xí)生活作文4

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級(jí)”的考試。

  回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績也未必能突出,因此我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時(shí)我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個(gè)囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的。

  回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年只有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。因此我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

  我的學(xué)習(xí)生活作文5

  我的課外學(xué)習(xí)生活豐富多彩,常常會(huì)和媽媽在一起畫卡通畫;周末爸爸媽媽還會(huì)帶我和大自然親密接觸,還有滑輪滑,小主持人培訓(xùn)班,拉丁舞,這些都是我的課外學(xué)習(xí)和生活,但我最想和大家說說我的另一個(gè)課外學(xué)習(xí)————古箏。

  自從媽媽給我報(bào)了古箏班,便開始了我的學(xué)琴生涯。先從簡單的哆來咪開始學(xué)起。每當(dāng)我聽到琴弦發(fā)出好聽的聲音,我就感覺很快樂。老師教我的曲子我都反復(fù)練,每天放學(xué)回家我還要練習(xí)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。

  其實(shí),有好多次我都想放棄,但是我不敢對媽媽說,因?yàn)閶寢尭嬖V我,我學(xué)習(xí)古箏可以為媽媽圓夢,我不想讓媽媽對我失望?墒峭蝗挥幸惶,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,哭著喊著告訴媽媽:“我不想學(xué)了,太難了,每天都是在重復(fù)的練習(xí),太煩了,而且手指還特別疼!边@時(shí)媽媽聽到我說我要放棄,并沒有生氣,也沒有說話,我和媽媽互相看著,好像在做無言的溝通。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里含著淚水,一邊流著淚一邊對我講了許多安慰和鼓勵(lì)的話,使我印象最深刻的就是媽媽深情地對我說:“自己選的路,再難也要走下去!碑(dāng)我聽到這句話的時(shí)候我一下子哇哇大哭起來,撲向媽媽的懷里告訴媽媽:“對不起媽媽,我錯(cuò)了,我一定好好練琴!眿寢屳p輕的撫摸著我的頭發(fā),點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都想起媽媽對我說的那句話,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我一定會(huì)一直堅(jiān)持的彈下去。

  我的學(xué)習(xí)生活作文6

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時(shí),心情那么的放松。不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒有。

  不過我很快會(huì)的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文7

  你累了嗎?每個(gè)人都有精神抖擻與無精打采的時(shí)候,每當(dāng)你累的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?在打球后全身汗流浹背,非常不舒服,就會(huì)想沖個(gè)冷水澡,讓身體清爽些;當(dāng)段考逼近時(shí),為了佳績就會(huì)埋頭苦干,將書本塞進(jìn)腦里,就想喝杯熱茶提神醒腦;抒壓的方式因人而異,只要“適合自己”都是最好的方式。

  我喜歡在暖烘的陽光下,吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站,閱讀著報(bào)章、雜志或小說,頓時(shí)讓我將所有的煩惱拋到九霄云外,心情隨著書中的情節(jié)高潮迭起,這真是人生的一大享受哇!

  但一碰到考試,某些課程會(huì)使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青,深怕讀的不夠仔細(xì)無法得高分;此時(shí)爸爸就會(huì)幫我準(zhǔn)備營養(yǎng)食品,讓我補(bǔ)充腦力,這就像送了我一把“知識(shí)寶庫”的鑰匙,讓我通行無阻,迅速的完成師長們給的使命。

  我真的很幸福生長在這個(gè)無憂無慮,生活又非常和諧的家庭里,父母很重視我及哥哥的教育,每天空閑時(shí)都會(huì)陪著我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們,讀書的好處及重要性,所以我覺得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。

  成功的果實(shí)不會(huì)平白從天而降,因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收獲”無所懈怠。所以當(dāng)我累的時(shí)候都會(huì)提醒自己打起精神,成功就在不遠(yuǎn)處,我要當(dāng)個(gè)會(huì)提醒自己累的時(shí)候,要打起精神的“快樂讀書人”。

  我的學(xué)習(xí)生活作文8

  在學(xué)校里和同學(xué)玩耍,時(shí)間過得很快,可做考卷的時(shí)候,時(shí)間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多,這我認(rèn)了,可是一到考試前夕,這個(gè)作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升,實(shí)在讓人受不了。

  別以為考試剛過,作業(yè)少。那你就想錯(cuò)了。一旦你寫錯(cuò)了什么題,又沒表揚(yáng)卡。這時(shí)你的筆芯會(huì)用的非?,鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能!在學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)有老師來教導(dǎo)你,但不一定是長輩級(jí)的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝!边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。

  在一次上課,我們上每周一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會(huì)學(xué)著老師的樣子走上講臺(tái),打開演示文稿,然后有模有樣的領(lǐng)著我們讀書。有時(shí)候,他們自己也準(zhǔn)備的不夠充分,連他們也會(huì)讀錯(cuò)個(gè)別字詞,最后便會(huì)惹得我們哄堂大笑。他們在上課時(shí),都有著自己的獨(dú)特的風(fēng)格。有的先讓我們讀詩,有的先問我們誰了解作者,還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思。看來他們對古詩的注重點(diǎn)各不相同。我想:這樣不同的方式會(huì)造就在某方面的強(qiáng)項(xiàng)。我得學(xué)習(xí)我不擅長的那個(gè)方面。最后“小老師”也會(huì)不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來,對我們記住這篇古詩非常有幫助。并且上課也非常生動(dòng),相信再多給他們一些機(jī)會(huì),他們一定會(huì)做得更好。

  這就是我的學(xué)習(xí)生活!是不是非常新穎,獨(dú)特呢?

  我的學(xué)習(xí)生活作文9

  一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語,有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時(shí)間總是過的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X。在等上課的時(shí)候,總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時(shí)會(huì)要我們寫到他指定的范圍才能下課。

  星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語考試,雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后,

  英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會(huì)寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級(jí)就不可能會(huì)過了,在十月有個(gè)全民英語考試,我有報(bào)名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!

  補(bǔ)習(xí)對我的幫助真的很大,不會(huì)的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!

  我的學(xué)習(xí)生活作文10

  時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。

  而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我愛學(xué)習(xí)這句話也不是說說而已的。

  我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書上面,古今中外的書籍,我都會(huì)看,并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記,我希望我看過的書都能留下我的印跡。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我的語文老師就告訴我,學(xué)海無涯。知識(shí)是無窮無盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語文老師的影響,不管在審美場所看到她,手上總是會(huì)拿著書,她愛看書的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,她會(huì)把自己的書放在教室后面的書柜上,從先秦文學(xué)到唐詩宋詞再到四大名著,以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國文學(xué)自然也是少不了的。

  小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒有丟棄,我會(huì)堅(jiān)持看書練字,在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽網(wǎng)課,我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境,他們送我去各種的讀書訓(xùn)練營,還去聽各種大師的講座,我會(huì)用心的去學(xué),珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。

  在我的身邊也有很多的.人都是喜歡學(xué)習(xí)的,我也很喜歡跟他們相處,我們在一起可以談?wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí),我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

  我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。

  首先要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。

  接下來要談的是認(rèn)真。相信大家對這個(gè)詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽課時(shí)要認(rèn)真,做題時(shí)要認(rèn)真,思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了,才能取得好成績。

  然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí),我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們該怎么做呢?這時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。

  最后要說的是目標(biāo)。我們在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。

  同學(xué)們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!

  我的學(xué)習(xí)生活作文12

  再過一個(gè)月我就是一名五年級(jí)的大哥哥了,在四年級(jí)這漫長的一學(xué)期中,我成長了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多,這一切都要?dú)w功于我的教師和家人。

  以前,我并不太喜歡寫作文,是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文,記得有一次,劉老師當(dāng)眾表揚(yáng)我的作文,對我們小學(xué)生來講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表揚(yáng),給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫作文了。

  還有我的班主任李老師,也是數(shù)學(xué)老師,在我的印象中,李老師是個(gè)笑面老師,我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來。

  說過了我的教師,該說說家人了,我的姑媽是一個(gè)古箏教師,但她也有當(dāng)英語老師的能力,我在學(xué)校的英語學(xué)得不好,回到家,如果姑媽有空,便當(dāng)上了我的家庭教師,有時(shí)候,我會(huì)問一些簡單的問題并反復(fù)得問上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。

  他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠信,要快樂,要助人為樂。不要無所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個(gè)四年級(jí)他們讓我明白許多。

  回味這一學(xué)期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長,未來的下一學(xué)期,我相信我們會(huì)做得更棒、更優(yōu)秀。

  我的學(xué)習(xí)生活作文13

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,再過幾個(gè)月就要步入初中,但是,我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要離開母校,離開老師,離開同學(xué)們了,實(shí)在是舍不得,而那些和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光即將成為快樂的回憶。一張張照片,都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān);一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn);一個(gè)個(gè)更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余,我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中,令我感覺收獲最大的是——語文。

  我從小學(xué)一年級(jí)開始就懼怕語文,在我的印象中,語文是一個(gè)惡魔,非?膳。到了四年級(jí),我最怕寫作文,但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶,使我收獲甚多。

  四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期二,張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本,反正我本身就寫得很差,是什么等級(jí)也勿所謂,能混過去就行了。我在心里默默地想著,一發(fā)到周記本,我也抱著一種無所謂的態(tài)度,慢慢地翻了開來,和預(yù)期的差不多,稍微好了點(diǎn),但是,下面寫著一排紅紅的批字:寫得真實(shí),但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵(lì)。從此以后,我在作文方面就非?炭,作文水平也在漸漸提高,F(xiàn)在,“優(yōu)”已不在話下,就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè),校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。

  現(xiàn)在,作文已經(jīng)不是我恐懼的對象,這全歸功于我敬愛的周老師,沒有她的鼓勵(lì),我的作文不會(huì)有那么多欣喜,也就不會(huì)有那么多的收獲。

  我的學(xué)習(xí)生活作文14

  中學(xué),這是一個(gè)對我而言多么遙遠(yuǎn)而又多么貼切的詞語!

  短暫而又漫長的兩個(gè)月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

  我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團(tuán)活動(dòng)五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時(shí),我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

  我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個(gè)人都全神貫注地聽課,不時(shí)傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習(xí)、小測等著我們,不會(huì)再像小學(xué)生活一樣輕松。

  我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠(yuǎn)眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

  我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

  中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

  我的學(xué)習(xí)生活作文15

  我已經(jīng)步入了初中的學(xué)習(xí)生活,一個(gè)完完全全的新集體,有不同的各自學(xué)習(xí)風(fēng)格特點(diǎn),在我們的老師帶領(lǐng)下,我們又喜歡上了您上課的風(fēng)格,也有了共同的目標(biāo),那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌!

  剛開學(xué)的前一段時(shí)間,我竟犯錯(cuò)誤了,都快一天犯一個(gè)錯(cuò)誤了,我分過了太多錯(cuò)誤,例如:沒有完成作業(yè)、作業(yè)沒帶、罵人等等,還有太多太多我犯得錯(cuò)誤就不一一列舉了,而現(xiàn)在比以前好多了,不像剛開學(xué)時(shí)的那樣,現(xiàn)在上課也積極發(fā)言了,和同學(xué)們一和和睦睦地相處了,共同奮斗、向前,以對方為榜樣,不斷的學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),并且有不斷的完善自我、取長補(bǔ)短,做老師眼里的好學(xué)生,并將不會(huì)的題在課下問老師,爭取把它學(xué)會(huì)、學(xué)透、學(xué)扎實(shí),我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,好好珍惜我們的美好的前程和未來,并努力向前,要不斷的學(xué)習(xí)和超越自己,就像那句說的那樣:“學(xué)海無涯苦坐舟!

  我們的學(xué)習(xí)生活來之不易,應(yīng)該好好的去珍惜吧!并不斷的追求上進(jìn),努力吧!美好的未來等著我們!

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