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我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

時(shí)間:2021-10-11 18:34:01 學(xué)習(xí) 我要投稿

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(通用11篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(通用11篇),歡迎大家分享。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(通用11篇)

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

  今天,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:吃過早飯(或早飯前)讀一會(huì)唐詩和英語。中午,做閱讀,如果寫完閱讀后還有時(shí)間就完成各科作業(yè)。下午,如果家庭作業(yè)布置了后,我要利用課間的時(shí)間完成作業(yè)。放學(xué)后,寫完各科家庭作業(yè)后,另寫一會(huì)奧數(shù)(作業(yè)寫的遲就不寫);丶液螅瘸燥,然后讀一會(huì)唐詩和英語,然后洗漱。上床后,看一會(huì)書。星期六早上先寫作業(yè),寫完后再復(fù)習(xí)以前的知識(shí),把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書、活動(dòng),下午,寫幾道奧數(shù)題,如果還有時(shí)間,吹一會(huì)兒葫蘆絲。

  我要按照計(jì)劃上的做,提升我的語數(shù)外三門課的成績(jī),同時(shí),大量閱讀課外書,積累“磚頭”,提升寫作水平,我要在小學(xué)階段加緊多讀書,因?yàn)殡S著年級(jí)的上升,作業(yè)越來越多,就沒時(shí)間看書了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書哦!

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

  新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(zhǎng)的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語上對(duì)我說:"你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望!我不能辜負(fù)老師的一片好心。∥疫要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的,日復(fù)一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

  十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計(jì)劃,也就是每天寫一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以,開學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在上五年級(jí)的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動(dòng)作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對(duì)了,我的頭發(fā)原來很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,小學(xué)生作文《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當(dāng)然這是玩笑話,我還是會(huì)把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!

  魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了!比说纳芏虝海視(huì)用我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰,會(huì)更加勤奮。

  聽老師說11月25號(hào)就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jī)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦這習(xí)。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

  同學(xué)們我來問你們一個(gè)問題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會(huì)說得結(jié)結(jié)巴巴,沒關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個(gè)秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計(jì)劃表。

  三年前,寫作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復(fù)幾句話,“作業(yè)寫完了嗎?這道題為什么錯(cuò)?老師還有沒有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的作業(yè)還是寫到深更半夜,導(dǎo)致我的成績(jī)直線下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽講。

  在那段時(shí)間里,我倍受煎熬,過了一段時(shí)間,我偶然聽到班主任說計(jì)劃表可以提分,就半信半疑的制定了一張計(jì)劃表,先制定了一個(gè)星期,后來,一次考試,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然向上提升了三個(gè)名次。

  在這個(gè)星期里,我每天六點(diǎn)起床,吃飯,晨讀到七點(diǎn)去上課,到了學(xué)校開始上課,在這期間,我認(rèn)真做筆記,聽老師講重難點(diǎn),看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認(rèn)真思考。

  下課時(shí),溫習(xí)上課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下節(jié)課知識(shí),整理書桌,寫作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)間,回到家,復(fù)習(xí)一天所學(xué)內(nèi)容,就可以放松了。就這樣,過了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽不到媽媽的催促聲了。

  好了同學(xué)們,你們要想提分,就快去制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表吧!

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

  我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)樽鍪罴儆?jì)劃需要考慮到時(shí)間的問題,還需要會(huì)寫字,我還不太會(huì)安排時(shí)間,字也很多不會(huì)寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。

  在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語、學(xué)情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報(bào)!

  在我還沒有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營(yíng),這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會(huì)教學(xué),在她的指導(dǎo)下,我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩,卻能多次上臺(tái)現(xiàn)唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?

  1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì),喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會(huì)嘍!

  1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了,這是對(duì)我的舞臺(tái)形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn),也是對(duì)我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn),我要努力表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取奪得專家、評(píng)委的好評(píng),盡管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現(xiàn)。

  1月20—22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動(dòng),這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個(gè)紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長(zhǎng)大了,我喜歡獨(dú)立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng),特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!

  回來之后,我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂學(xué)校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!

  你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼又到了新的學(xué)期,在這新的學(xué)期里面我們要好好學(xué)習(xí),所以說我們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己的學(xué)習(xí)更加的.有效快捷。

  到了期末同學(xué)們更加的緊張了,因?yàn)橐谀┛荚嚵,所以說這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,一秒鐘也不能放過。任何玩耍的時(shí)間都不會(huì)有太多了。但是我們做事情不能是沒有目標(biāo)的,所以說我們給自己制定個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃使自己更快的執(zhí)行一件事,這樣就不會(huì)做到漫無目的了。

  俗話說態(tài)度決定一切,你知道你的學(xué)習(xí)態(tài)度更好,你就會(huì)覺得好,因?yàn)閼B(tài)度會(huì)是很重要的,如果你不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不會(huì)認(rèn)真對(duì)待你,最后你的成績(jī)就會(huì)不高。要堅(jiān)持寫一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300有可能的話,每天讀一讀名著,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。切記不可三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣只會(huì)更糟糕。

  最后就是要科學(xué)安排自己的時(shí)間,使自己的計(jì)劃更加高效。合理的應(yīng)用安排,不能安排得過于緊密,要有一定的放松時(shí)間。不能過于嚴(yán)格要求自己,要適當(dāng)。

  最后就是定的計(jì)劃一定要去嚴(yán)格執(zhí)行。不然到頭來都是空談。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7

  從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。所有對(duì)于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會(huì)做個(gè)快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對(duì)自己的不足,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門功課。

  2、沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

  3、但遇到自己不會(huì)的,不懂的問題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。

  4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5、在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6、要做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7、每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇8

  新學(xué)期開始了我列了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃給大家瞧瞧!

  1、在這學(xué)我要把我在以前的壞毛病改掉應(yīng)為我已經(jīng)上六年級(jí)了,再過一年的時(shí)間我就該畢業(yè)了,就帶離開小學(xué)進(jìn)入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學(xué)習(xí)。

  2、我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)把我的成績(jī)趕過來要不然該影響我升初中的成績(jī),如果不能進(jìn)入好的中學(xué)將影響我的學(xué)業(yè),影響我的學(xué)業(yè)更可能影響我的工作、影響我的一生!

  3、我將認(rèn)證對(duì)待每一堂課,如果馬虎了一點(diǎn)就可能影響我的成績(jī)。

  4、我將認(rèn)真對(duì)待我的每一次考試,就像人們常說的一樣臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。

  5、進(jìn)入六年級(jí)就相當(dāng)進(jìn)入了小學(xué)的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網(wǎng),除學(xué)習(xí)用電腦以外的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個(gè)小時(shí)每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時(shí)間一樣的時(shí)間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個(gè)眼睛多不舒服!

  這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了理由請(qǐng)老師和爸爸媽媽監(jiān)督我執(zhí)行!

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇9

  下一個(gè)結(jié)束,我就得上初中了,可是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀黄疵猛碌簟K晕亦嵵氐臎Q定,一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準(zhǔn)思想開小猜,認(rèn)真聽講,這是我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)里最重要的一點(diǎn),以為只有上課認(rèn)真聽,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。作業(yè)也要認(rèn)真寫,不僅字要寫的好看,書面也要整潔。不懂的就要問同學(xué),問老師,問父母。還有一點(diǎn),這點(diǎn)我改了好幾年,也沒有見一點(diǎn)好轉(zhuǎn),就是粗心大意,每次應(yīng)用題的算式是對(duì)的,可是答案卻錯(cuò)了,有時(shí)候會(huì)把算式的條件的數(shù)字寫錯(cuò),不管老爸怎么提醒我,我還是無動(dòng)于衷,所以我一定要把這個(gè)毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時(shí)我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習(xí),多看課外書。語文、英語每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。

  我想我這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì)做到吧!,而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,一定會(huì)得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分?jǐn)?shù)!考到好的初中的話,那就算對(duì)得起父母,也對(duì)得起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃書啦!

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇10

  近來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  制定計(jì)劃之前,我先是總結(jié)了我上一個(gè)階段的學(xué)習(xí),分析出我成績(jī)下降的真實(shí)原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  在學(xué)校上課的時(shí)候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識(shí)一一弄清,學(xué)透,課堂上沒有理解的,就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué),或者直接向老師說出自己的疑惑來。

  至于晚上有一些自習(xí)課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間,我就會(huì)分配到自己的弱科上來,利用這些自習(xí)的時(shí)間來加強(qiáng)我的弱勢(shì)。

  我自己也會(huì)買一些個(gè)人的課后資料,正好利用這段時(shí)間來補(bǔ)充我在學(xué)習(xí)上還存在的知識(shí)漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時(shí)間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會(huì)越來越多。

  所以在這個(gè)階段里,我一定要虛心的去求教。

  在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)的主要是假期的時(shí)候。

  比如每個(gè)周末,這些時(shí)間是最好拉開與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會(huì)占用我的周末來補(bǔ)習(xí)我之前學(xué)習(xí)過的知識(shí)內(nèi)容。

  針對(duì)周末的兩天時(shí)間,我還專門列下了一個(gè)時(shí)間表,在哪個(gè)階段,我該做什么,該看什么書,該補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容的題目。

  在這張時(shí)間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅(jiān)持下去,我的成績(jī)就一定能夠提升上來。

  我的這一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,維持的時(shí)間是一個(gè)月,這一個(gè)月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個(gè)月的考試,也期待著下一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇11

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光盜賊偷走了我們荒廢的時(shí)間,F(xiàn)在,初一了,不在是剛?cè)胄@是那幼稚的小學(xué)生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”我們將來一定要緊守時(shí)光,牢扣時(shí)間,不能讓時(shí)光盜賊有機(jī)可乘。

  “寸金難買寸光陰”這句話反映了時(shí)光的寶貴,所以,我們一定要科學(xué)安排時(shí)間。科學(xué)安排時(shí)間,可以提高一定的學(xué)習(xí)效率,對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理的規(guī)劃,計(jì)劃學(xué)習(xí),就可以事半功倍。

  學(xué)習(xí),首先要明確一個(gè)實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前三名,年級(jí)前一百名。當(dāng)然,這只是我的第一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)后,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力之后,我們就要開始努力、奮斗,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  七年級(jí),我們要繃緊神經(jīng),嚴(yán)格要求自己。我呢,對(duì)自己要求共有四點(diǎn):要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃上的每一點(diǎn);未達(dá)到目標(biāo)就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發(fā)言時(shí)要懂得傾聽。

  初中了,我們的課程增多,作業(yè)量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學(xué)習(xí)方式。進(jìn)入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識(shí),而且可以運(yùn)用已學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍。

  我們要把握好初中階段三年的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。

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