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學(xué)習(xí)的作文

時間:2021-07-18 18:24:41 學(xué)習(xí) 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)的作文11篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)習(xí)的作文11篇

學(xué)習(xí)的作文1

  在學(xué)習(xí)中,有辛酸,有苦辣,有喜悅。學(xué)習(xí)的五味瓶不知何時會被打翻,也不知何時會被塵封,一切都在意料之外。

  曾幾時,我看這積堆如山的作業(yè)愁眉苦臉,一邊小聲抱怨,一邊低頭奮筆疾書,直到十點(diǎn),身體才得以放松。

  曾幾時,司馬光用圓木做警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,早早起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成了一個知識淵博的人。編出了著名的《資治通鑒》,讓全人類都在他的文章中深深陶醉,并且永遠(yuǎn)記住他。

  曾幾時,匡橫家中貧苦,晚上無法讀書,鄰居家是一戶富人,徹夜點(diǎn)著蠟燭,他就在墻上鑿一個小洞,借鄰居家的燭光讀書,最終成為一個大學(xué)問家。

  曾幾時,祖體和劉琨二人交為好友,他們都立志報(bào)效國家,便互相勉勵,半夜里聽到雞叫就起床練劍習(xí)武,最終學(xué)有所成,成為國家的棟梁。

  曾幾時,蘇秦發(fā)奮讀書,但一到晚上就忍不住打瞌睡,他迫于無奈拿著錐子向大腿刺去,劇痛使他立刻清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力學(xué)習(xí),才能收獲豐碩的成果。但我們也要勤奮,想要學(xué)習(xí)好只有勤奮才是唯一的途徑。

  任務(wù)只是及格,而興趣卻是優(yōu)秀。,無噢們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一項(xiàng)任務(wù)。只是隨意扒拉一下。應(yīng)務(wù)必將它轉(zhuǎn)變成快樂。解除一道難題,心中便有無限欣喜,這就是學(xué)習(xí)的快樂,快樂很容易。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。只有知識面廣并知識淵博,才能在社會中立足,更好地去工作,去生活。

  學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂,其中有帳無噢知識的滿足,解除難題的喜悅。學(xué)習(xí)是對未來的向往,是我們踏上人生路途的第一步。

學(xué)習(xí)的作文2

  今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué),她聽了有點(diǎn)吃驚,因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時,我總能找個合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應(yīng)了。

  原來那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽后,我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。

  在昂外,性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力,課堂簡直是游戲園,游戲連連串,歡樂多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。

  每次回到家我都會津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時弟弟總?cè)肷竦穆犞,向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時,弟弟突然對媽媽說,他也要學(xué)英語。媽媽不同意,認(rèn)為他才一年級,也沒基礎(chǔ),何況弟弟要上的那個班已經(jīng)開課一個月了,擔(dān)心他跟不上?墒堑艿苌鷼獾膫z手捂著耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”

  我和媽媽反復(fù)做他的思想工作,想打消他學(xué)英語的念頭,但是他卻自信地說:“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會超過他們的!眿寢屄犃说艿艿脑,感嘆的說:“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí),態(tài)度又這么堅(jiān)決,他又聰明有耐心,相信他一定會學(xué)好!庇谑蔷痛饝(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語了!我要學(xué)外語了!”這歡樂的喊聲回蕩在我家。

  怎么樣?說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)的作文3

  今天晚上,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到了一只“攔路虎”,只見它昂著頭,那高傲的神情仿佛在說:“你來呀,我倒要看看你怎么把我做出來!

  題目大致是這樣的:要把28個橘子和42個蘋果裝入袋子里,要求每個袋子里兩種水果都有,并且同一種水果個數(shù)相同,問最少需要幾個袋子,每袋里兩種水果各放幾個?

  我想這章節(jié)講的是最大公因數(shù),一定考察的是最大公因數(shù),但在草稿紙上一寫才發(fā)現(xiàn),這樣求出的是最多用幾個袋子。那就用求最小公因數(shù)的方法吧,但1得除外,因?yàn)槿绻?個袋子的話后面的問題就沒意義了,那就給他來個二小的,除1以外的最小公因數(shù)2吧。

  寫完作業(yè),我十分自信地把作業(yè)交給爸爸檢查。當(dāng)聽到爸爸說:“郭佳玉,你最后這道題錯了吧!”我的心頓時涼了半截,但還心中還是有一點(diǎn)希望的:“萬一爸爸看錯了呢!币郧斑@樣的案例也不是沒有發(fā)生過。

  我和爸爸爭論起來,爸爸的觀點(diǎn)居然是題目要求兩種水果在每個袋子里的個數(shù)相同。我的老爸呀,你的語文是體育老師教的吧。這時媽媽也加入了我們的“戰(zhàn)爭”。

  當(dāng)然,媽媽認(rèn)為我的方法和答案正確,而爸爸卻仍然堅(jiān)定地認(rèn)為他的是對的。

  最后我們實(shí)在分不出勝負(fù)了,對了,微信問問上大學(xué)的姐姐吧,姐姐沒回話,可能沒看到吧。我們太急于知道這道題的答案了,就在微信上問了問讀研究生的馨馨表姐,馬上就有回話了,答案和我的一樣。

  我的嘴角微微上揚(yáng),心中不禁有一絲得意,爸爸無可奈何地給自己打著圓場:“馨馨姐姐說不定也錯了呢!

  不一會兒,姐姐也發(fā)過來了她的答案,和馨馨姐姐的一模一樣,這下爸爸無話可說了。

  這只“攔路虎”雖然暫時屈服了,但誰是最后的贏家,還得看明天趙老師怎么說。

學(xué)習(xí)的作文4

  時常流逝,日月如梭,很快小學(xué)就要畢業(yè),我們面臨著一個比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多家長為此傷透腦筋,我也正為此做著準(zhǔn)備。

  畢竟,經(jīng)驗(yàn)不足,我并沒有選擇報(bào)一些目標(biāo)學(xué)校的培訓(xùn)班,只是報(bào)了一些學(xué)習(xí)性的奧數(shù)班和英語班,所以少了一些面試和考試的機(jī)會。但是,我抓住了一些來自學(xué)校的招生機(jī)會。在小升初期間,有一些中學(xué)為了招到一些好學(xué)生,會來到各小學(xué)報(bào)名,我抓住了寒假里的一次機(jī)會考上了十三分。

  后來陸續(xù)去一些學(xué)校報(bào)名投檔,交大、理工西外、首師大等等。由于今年限制跨區(qū),西外只招海濱的寄宿生。這樣一來,去參加面試的我沒有了想法。然后,面試卻出奇的簡單,一開始先考英語的閱讀短文,然后聽考官提示作一段簡短的自我介紹,英語就OK了,緊接著是你的EQ(情商:交際能力),畢竟是住宿,要準(zhǔn)確地處理好同學(xué)之間的關(guān)系也不容易哦!我從小這方面就是特長,這一部分也過關(guān)。如果EQ部分你沒有過得話,就直接進(jìn)入最后一項(xiàng),廣播操展示。我是通過考,就進(jìn)入了倒數(shù)第三項(xiàng),學(xué)習(xí)方面,其實(shí)也就是簡單地問兩句,你的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣。我輕輕松松地把廣播操做完以后,就興高采烈地出來了,因?yàn)槲抑牢铱隙ǹ忌狭,盡管我不去。

  過了一兩天,我媽的手機(jī)響了,兩條短信送來了西外的錄取通知和交大的考試通知。但由于今年跨區(qū)制度,我們不得不把粉卡交到十三分。這樣這場奇怪的小升初戰(zhàn)役提前結(jié)束了。

  總體來看,收獲很不錯,但是有一點(diǎn)遺憾沒上到一些市重點(diǎn)。最可惜就是沒上培訓(xùn)班,希望在以后的學(xué)習(xí)中,更加努力吧!

學(xué)習(xí)的作文5

  小學(xué)時,一年級、二年級還沒什么。到三年級課程增設(shè)了英語,作業(yè)自然增多,以前晚上早早都睡了,三年級卻要寫作業(yè)寫到八點(diǎn)。四年級、五年級漸漸適應(yīng)了。六年級老師打著“小學(xué)畢業(yè)”的旗號布置一大堆作業(yè),讓人苦不堪言。

  以往總覺得時間過得慢,現(xiàn)在又恨時間不夠用。時間過得快又有什么?學(xué)習(xí)時間反而更長了。快考試時老師又會布置更多的作業(yè),犧牲了不知道多少睡眠時間。

  到了初中,增加了四門科目,每一門都一本練習(xí)冊,四門科目都有課堂作業(yè)。練習(xí)冊要求學(xué)一課寫一課,課堂作業(yè)上一節(jié)寫一節(jié)。再加上每天都有一堆背的任務(wù)。

  為什么作息不穩(wěn)定?還不是因?yàn)樽鳂I(yè)多,每天光寫作業(yè)的時間都不知道能上多少節(jié)課。作業(yè)寫的晚,睡眠時間就不足,睡眠時間一不足在校就打不起精神,下課做作業(yè),這樣回家時落下的作業(yè)就多,落下的越多寫作業(yè)就越晚,寫的越晚就越累,陷入了一個惡性循環(huán)。

  七年級老師就仗著“初一打好基礎(chǔ)”,布置一堆作業(yè)。八年級又說“初二是分水嶺”,讓家里用禿了的水筆堆成山。誰知道初三老師又會不會說“初三是中招的關(guān)鍵”,從而布置更多的作業(yè)呢?

  高中階段想想都讓人不寒而栗,正在上高中的表哥說有一句學(xué)習(xí)的口號:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。

  我看過鄭淵潔一篇作品的主角是拿著比自己還高的鉛筆一會兒就寫沒了,365天一天不能安定。大人都說辛苦到大學(xué)就解放了,然而大學(xué)的科目更多。

  哎,學(xué)習(xí)生涯太長了!

學(xué)習(xí)的作文6

  明代著名藥學(xué)家李時珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個中國,拜訪了無數(shù)的名醫(yī),品嘗了上千種草藥,經(jīng)過二十多年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。

  清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實(shí)可信的明史,但由于他家境平寒,沒錢買書,只好四處借書抄寫,經(jīng)過二十多年的奮斗,終于寫成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》?墒窃跁寮磳⒊霭媲鞍l(fā)生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國榷》的行程,他又經(jīng)過幾年的奮斗,寫出了一步更加精確的明史巨著。

  古人尚且如此,何況現(xiàn)代的人呢?我國現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過畫畫。在他的畫室里,掛著一條橫幅“不教一日閑過”。他堅(jiān)持每天作三幅畫,正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫技達(dá)到爐火純青的境界。

  我們說勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個很有名的故事,一個叫仲永的小孩,他5歲時就會作詩,而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習(xí),等他到20歲時已經(jīng)和一般人一樣了。

  由此看出,許多有成就的人,無不是靠自己的勤奮努力得來的,相反,懶惰的人終究會成為一個忙碌無為的人。

  勤奮的力量是無窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

學(xué)習(xí)的作文7

  每一天在學(xué)校我總是第一個到學(xué)校的,然而這種日子太長了,我上課的時候變得越來越困了,很多的時候即使老師找我談過話之后我也還是繼續(xù)在課堂上睡覺。

  在接下來的日子里我不再那么早到學(xué)校了,于是這樣我每天都能多睡一會兒,這樣下去我上課的時候就不會覺得那么困了,上課的時候也能夠認(rèn)真的'聽老師講課了。這樣的日子一天天的過去了,我發(fā)現(xiàn)我的考試成績有了提高。我的心里也變得非常的開心,于是我就樂呵呵的回家了。 一次考試結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的日子卻沒有結(jié)束,我還是要繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的,要在課堂上聽老師的話。我在課堂上也要試著積極發(fā)言,老師總是說我平時上課不發(fā)言,我會聽老師的話在課堂上好好發(fā)言的。

  在學(xué)校的日子一天天的過去了,我的學(xué)習(xí)成績也是一天天的在進(jìn)步,然后我并不能就這樣去放棄,我覺得將來考上一個好的大學(xué)才是自己的夢想,我會為了這個夢想而努力的。于是就這樣我將繼續(xù)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),在學(xué)校的日子雖然每一天都是聽著老師在講課,每一天都是這么的簡單,枯燥,但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅(jiān)持著那我將來的人生會是特別的精彩的。

  我覺得我們每一個有理想的孩子都應(yīng)該從現(xiàn)在開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有這樣大家將來才會有一個美好的人生。那我們一起來學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)的作文8

  我愛學(xué)習(xí),所以我很幸福

  學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,懂得在學(xué)習(xí)中享受快樂,收獲快樂的人,他是最幸福的人。

  記得五年級上學(xué)期的期末考試,我沒考好,考在了全班第34名。以前我的成績一直都還不錯,是老師的小助手,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。可是,此時此刻,我沮喪極了,我一直都是一個很自信的人,可打那以后,我覺得同學(xué)們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了,我感到了從未有過的無助,我想我沒有希望了,我只能永遠(yuǎn)做一個中等的學(xué)生了,我只能被忽視被看扁……但是當(dāng)我靠堅(jiān)持攻克了一道道難題,當(dāng)我靠努力打敗了一個個對手,當(dāng)我靠勤奮在一次次測試中名列前茅,我在知識的海洋中盡情玩耍,我品嘗到了學(xué)習(xí)中無盡的快樂。經(jīng)過一個學(xué)的不懈努力我終于取得了好成績,更重要的是我終于品嘗到了學(xué)習(xí)原來是那樣充滿樂趣,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地進(jìn)取,不斷地收獲理想的成績。這是何等快樂的事情呀!

  學(xué)習(xí)就像是一個萬花筒,不要為一時的成績而迷醉,不要為一時的困難而畏懼退縮,不要為學(xué)習(xí)道路上的荊棘而思返。種種的酸甜苦辣就是組成萬花筒的花片,單獨(dú)拿出一片當(dāng)然沒有意義,這樣的學(xué)習(xí)誰都會厭煩,只有學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣匯聚在一起旋轉(zhuǎn)起來,才能看到一個五彩繽紛的世界,這就是學(xué)習(xí)帶給我無限的快樂和幸福。

  我很快樂,我很幸福,因?yàn)槲液軔蹖W(xué)習(xí),也很享受學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文9

  我的成績一直不錯,老師也很喜歡我。告訴你,學(xué)習(xí)是有方法的。接下來,我就把我的學(xué)習(xí)方法講給你們聽。

  首先,你要把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩樂一樣,開心地學(xué),快樂的學(xué)。老師曾經(jīng)對我們說過:“學(xué)習(xí)是枯燥無味,沒人想學(xué)習(xí),但你要從另一個角度去看待它,就不一樣了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的!

  記得三年級下學(xué)期的時候,佘老師教我們學(xué)星期幾的英語單詞的時候,大家覺得很難記住。他就要我們把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我們一下子就記住了。你是不是覺得很有趣?

  其次,要仔細(xì)鉆研。有些知識表面上沒什么特別的地方,但里面卻蘊(yùn)藏著許多趣味和奧秘。當(dāng)然,這得在你有全神貫注的精神,刻苦鉆研的勁頭,永不放棄的勇氣的前提下才能發(fā)現(xiàn)哦。

  有一次,禹老師給我們講了成語故事。為了鞏固已學(xué)的知識,禹老師要我們講講動物的成語。同學(xué)們口若懸河,七嘴八舌地開講了。有的講“龍飛鳳舞”,有的講“虎踞龍盤”,還有的講“狗急跳墻”……課堂的氣氛活躍極了。老師開心,同學(xué)們也開心。

  還有就是當(dāng)你遇到難題時,要使勁地想。只要想出來了,它都會保存在你的記憶里,永遠(yuǎn)都不會忘記。

  一回,吳老師出了一道數(shù)獨(dú)題要我們做。大家都在認(rèn)真思考。我絞盡腦汁,冥思苦想。老師在課堂上給我們講的解題方法像放電影一樣在我的腦子里浮現(xiàn)。最后終于算出來了!那一刻,我很驕傲,也很自豪。我想:只要自己堅(jiān)持不懈,永不放棄,困難就會迎刃而解。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法,只要你掌握了它,你就已經(jīng)掌握了成功的一小部分,后面的部分,還要你自己去領(lǐng)悟。但你得記住一點(diǎn):學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是快樂的!

學(xué)習(xí)的作文10

  一提到“學(xué)習(xí)”,有些同學(xué)肯定都會覺得煩,而有些同學(xué)卻會覺得很好。

  那些不愛學(xué)習(xí)的人,當(dāng)然就會覺得學(xué)習(xí)很累、很煩。所以這個人長大以后就沒有好的工作,也實(shí)現(xiàn)不了自己美好的理想。只有一個人去做苦工,給別人做事。到時候,你就會很后悔,因?yàn)楫?dāng)初你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),掙錢或過上好生活就會很費(fèi)力,而且家人也會很煩你。

  還有那些特別愛學(xué)習(xí)的人,他們就會覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種享受。只要好好學(xué)習(xí),長大以后找工作就不難找了。這些工作單位都喜歡要文化程度高的員工,或者自己非常的有學(xué)問,還可以自己開個公司,自己掙錢。那時候你就可以享受榮華富貴,不用做苦工,照樣可以掙比做苦工還要多的錢。這樣,你和你的家人都會和睦、幸福。

  學(xué)習(xí),就像一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會傳授給你知識,給予你美好的人生。如果你不歡迎它,直接就把它“推出門外”,那你的人生就沒有任何意義了。

  語文、數(shù)學(xué)、英語等等這些科目,你都要去認(rèn)真地“招待”好它們。千萬別忘了,它們是知識,學(xué)好知識比什么都強(qiáng)。有文化、有出息的人已走到大街上,人們見了你,就會非常尊重你,也會非常羨慕你。一個沒文化、沒素質(zhì)的人只要以往大街上一站,就會有許多人嘲笑你,笑你傻,笑你笨。這樣的后果,我相信大家都不愿意擁有。

  所以,沒文化,真可怕!你只有不厭其煩地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,那你就為自己的人生道路開辟了一條“星光大道”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是為父母而學(xué),不是為老師而學(xué),更不是為朋友而學(xué)。

  讓我們好好學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),還要不灰心、不驕傲,只有這樣,我們的生活就會有意義,將來也會有好的前途。

學(xué)習(xí)的作文11

  在學(xué)校我有一位相處了快一年的同學(xué)兼好友,在她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。她就是我心中的榜樣—我的同學(xué)xxx。

  記到有一次,學(xué)校組織全體師生到成都市永寧縣的龍騰教育基地參加社會實(shí)踐活動。同學(xué)們聽了這個消息都喜出望外的,沒想到坐在我旁邊的xxx卻歡呼不起來,她皺著眉火,心不在焉的似乎在想著什么。下課了,她對我說:“我這次可能去不了了!蔽壹泵柕;“為什么呢?”:“我爸爸得了病,你又不是不知道,家里每天光是爸爸吃藥都要多少錢呀。!”她說到。我不由地嘆道:“真是太遺憾了!可是她媽媽認(rèn)為社會實(shí)踐活動是給我們增長知識,所以便慷慨地讓xxx參加這次活動。當(dāng)天,我注意到xxx的臉上有了很久以來從未有過得笑容。可到交錢時她還是愁容滿面地問老師:“如果她爸爸有什么事這錢能退嗎?”:“老師說當(dāng)然能退呀!”這時,她懸著的心才放了下來。你看我這個朋友呀!雖然小小年紀(jì),但是卻是個“小大人”隨時都想著家里的情況為父母分擔(dān)憂愁。跟我相比她可真是一個懂事、孝順的孩子,我為我有這樣的朋友而感到驕傲!

  要說我們班發(fā)言誰最積極,當(dāng)然非她莫屬,在家里xxx不但懂事,在學(xué)習(xí)上也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。有一次老師提了一個問題,我還丈二和尚—摸不著頭腦,她的手已高高舉起,老師還多次表揚(yáng)她。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)她這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極開動腦筋的精神。

  我心中的榜樣——xxx這種難能可貴的精神,真是值得我學(xué)習(xí)呀!