學習剪紙作文500字9篇
剪紙是民間藝術的一種，是以紙為加工對象，以剪刀為工具進行創(chuàng)作的藝術。剪紙在民間流傳極廣，歷史也很悠久。下面是小編為您整理了“學習剪紙作文500字”，希望能幫助到您。
學習剪紙作文500字篇1
今天上午的作文課，老師教我們學剪紙，別提我們心里多高興了。同學們個個臉上都露出了笑容。
首先，老師讓我們把昨天晚上準備的材料拿出來，然后老師做了剪紙示范。過了一會，老師手里就變成了一張美麗的窗花了，我們都看呆了。老師微笑著說：＂剪刀在你們手中，一定會剪出許多更美麗的花，更機靈的動物呢。＂接著，大家各顯身手，紛紛的剪了起來。
剛開始，我們就遇到了困難：剪窗花需要正方形的紙，可是我只有長方形的紙，，怎么辦呢？看著同學們都開始折起來，我像熱鍋上的螞蟻一樣，非常著急。突然我想到了可以把長方形折成了正方形。再用正方形對折三下，畫上了小水滴的形狀，還有一些彎彎曲曲的，我想這花紋我肯定能如流水般的剪出來。但是，讓我萬萬沒想到的是：一張薄薄的紙被對折了三下后，竟然變成了一塊“硬豆腐”了。我咬著牙，皺著眉，剪的手都酸了，我心想：放棄吧！正在我灰心喪氣準備放棄的時候，我心想：遇到困難，如果退縮，就什么事也做不成。我鼓起勇氣，繼續(xù)剪起來。我又在紙的中間剪了一個小水滴形狀的洞，再把那些彎彎曲曲的花紋剪下來，最后把紙展開，大功告成了，看著精美的窗花我心里美滋滋的，我把它高高地舉起來。
老師讓展示我們剪的“杰作”，有松樹形狀的，有雪花形狀的，還有蝴蝶形狀的，真是形態(tài)各異，美不勝收。
通過這次剪紙活動我懂得了：只要善于運用自己的雙手，就能創(chuàng)造出很多美麗的東西。
學習剪紙作文500字篇2
暑假里，我在表姐家住了幾個星期。在那兒，我跟表姐學會了剪紙花。想起來，還真有意思呢！
我表姐的紙花剪得可好呢！形狀各異：有三角形的，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的……樣子不同：有荷花待放，有菊花盛開，有金雞報曉，還有嫦娥奔月，這一幅幅活龍活現的紙花，真讓人愛不釋手。
看到這些美麗的紙花，我的手癢癢的。我對表姐說：“姐姐，你教我剪紙花吧！”姐姐看我真心想學，就爽快地答應我了。
表姐現教我裁一張正方形的薄紙，再對角地將紙折三次，然后就開始用剪刀剪了。起初，我做得還蠻順利，后來，因為我剪口太長了，一下子就把旁邊的花紋剪斷了。紙花沒剪成，我急得快哭出來了，愁眉苦臉的望著表姐�！皼]有失敗，哪來成功。來，再試一次！”表姐微笑著對我說。我點點頭。
在表姐的鼓勵下，我又裁了一張紙，心想：這回可一定仔仔細細、認認真真地剪。我重新學表姐的做法，先剪外形，再剪中間的花紋。我用剪刀一會兒剪直線，一會兒剪弧線……我專心地剪著每一刀，生怕把它又剪斷了。我剪好了，小心翼翼地把紙花打開，“啊，多么美麗的紙花！”
雖然我剪的沒表姐那么好，但我學會了剪紙花。后來，我又剪了各式各樣的紙花，而且沒有重復的。
學習剪紙作文500字篇3
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：“這些喜字是機器打造的嗎？”媽媽回答說：“不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的！”“哇！真漂亮！”我對每一張都愛不釋手！我有了一個想法：我要自學剪紙！
回到家，我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢！
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
學習剪紙作文500字篇4
剪紙是我國民間傳統(tǒng)手工藝術，也是中國最為流行的民間藝術，根據考證，它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教禮儀。而現在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈送給親朋好友。而那些剪紙藝術的人們在那紅色的鏤空里，傾注了自己的愛，我也被那紅色深深吸引了。
在一個偶然的機會下，我也學習了剪紙，人們給它取了一個喜慶的名字，叫“紅雙喜”。先準備好一張紙、一支鉛筆、一把剪刀，先在紙上畫出不同大小的長方形，右邊的上面畫出三個長方形，需要注意的是，第一個長方形要比其他的寬一點，第四個長方形必須是畫在左邊，寬度是最大的，接著繼續(xù)畫出兩個長方形，較小長方形在左邊，最后使用剪刀將多余部分剪掉，這樣展開以后也就是最簡單的雙喜。
剪紙是一個細致的活，心急的人是做不來的，只有基本功扎實了，才能剪出好看的作品。因為我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水了�？粗约簭氖种屑舫鰜淼淖髌�，心里別提多高興了。我深深的愛上了剪紙，而且從中我體會到了剪紙的奧妙，只要用心，才能使作品美不勝收。
聽吧，剪刀剪紙時發(fā)出的輕微聲音像是奏出美妙的音樂，看吧，在這美妙的音樂里，美麗的“花”開了，可愛的“動物”活了……
學習剪紙作文500字篇5
小時候，外婆常說只要用紅紙剪出100個“五�！本涂梢詾榧胰藥砗眠\，讓家里的老人家壽比南山、福如東海。
我一直想學剪紙，但是爸爸媽媽總是說我還小，不能用剪刀，怕弄傷手�，F在我長大了，我想為家里人帶來好運，便從我的小抽屜里拿出籌備已久的剪紙工具。
我拿出一張長方形紅紙就開始剪，一會兒就剪完了，我打開來看，“哦不！”我剪出了一個不堪入目的圖形。后來我去詢問了家里的“剪紙高手”——外婆。外婆告訴我要先用鉛筆畫出邊再剪。外婆還告訴我剪窗花的方法：
①要用正方形紙或長方形紙。
�、诳梢杂眉t紙、樹葉、金銀箔或羊皮來剪。
�、奂舸盎ㄒl(fā)揮豐富的想象力剪出自己喜歡的圖案……
聽完，我連忙跑出家門找材料。不久，我拿著一小袋滿滿干樹葉跑回家，直接奔向我的工作臺。我坐在椅子上，聚精會神地剪了起來。
這一剪就剪了三個小時，這足足三小時讓我收獲很多，我剪了一張“雙喜”、一張“青春”、兩張“大紅福”、一張“五�！薄⒁粡垺袄ハx世界”和一張生動有趣的“海底世界”。我將我的成果給外婆看，外婆夸我是一個心靈手巧的孩子，我心里美滋滋的，比吃了十車廂的蜜還甜！
從這件事里我知道了任何事情是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，才能收獲瑰麗的成功之花！
學習剪紙作文500字篇6
今天，殷老師帶我們在教室一起做剪紙。
我們先拿出各自從家中帶來的剪刀，把桌上老師發(fā)的彩紙折成正方形，按照要求，開始做剪紙了。
我先剪了一個“雙喜”，在剪的時候，我不是多剪了一刀就是少剪了一刀，浪費了兩張紙。后來，我仔細聽老師說的方法，果然成功做好了一個。我高興地遞給老師看，老師說做得很好看，還拿起來給別的同學看呢！
接下來，我們又做了一個大姐姐教我們的剪紙，我在完成的作品尾部剪了一個三角形，展開后好看多了。這時，前面有個男同學說：“老師，我能用你的小紙不？”原來，他把三張紙都剪完了，只好用小紙片剪。老師對他說：“你拿去用吧，再賞你一張大紙�！蔽壹涌炝怂俣龋攵嘧鲆恍�。
終于到剪第三個的時候了，我激動地拿起鉛筆，按著黑板上的圖案，快速地畫起來。這時，我們組的第一排男生都完成了第六個。殷老師說他是“剪紙大王”，而且他剪出來的剪紙有的都可以看做雪花了，如果有各種顏色貼在窗戶上，那多漂亮！可我在聽他們說話時，不小心把邊緣間斷了，而且這折出來的紙好厚，剪刀要剪不動了，可一看別的同學也在使勁剪，我又耐心地剪了起來。
在剩下的時間里，我又剪了兩個剪紙，還分別起了兩個名字：爆炸頭大媽和墨鏡小子。我剪的是兩個人臉，但我總感覺他們怪怪的`。我給殷老師看，老師說我剪的很好看。我看著我這雙手，自言自語地說：“沒想到我的手還挺靈活的嘛！”
學習剪紙作文500字篇7
世界上有很多藝術品，令人嘖嘖贊嘆�？墒�，我最欣賞、鐘情的還那平凡，樸素，但又足夠神奇的民間藝術——中國剪紙！
在中國的民間，剪紙的手藝品種有很多，婚嫁、節(jié)慶等數不勝數，仿佛任何情感都能用這小小的剪子表達出來�？矗@就是我最喜歡的作品《蒙古包》，看著看著，我的思緒便長出來想象的翅膀。
一個可愛的小姑娘在干凈精致的蒙古包內，坐在舒服的地毯上，正津津有味地閱讀著一本書。小姑娘的眼神那么專注、那么認真又是多么清澈，仿佛沉浸在書的世界里，怡然自得。蒙古包外帳上牽牛花順勢而上，生機勃勃。
封建社會，只有男人、男孩才配得起讀書、上學。但是，那個小姑娘竟也看上了書，這難道不是國家政策改善完美了嗎？內蒙古族原本是一個落后、文化概念陳舊的地區(qū)，現在小姑娘竟然可以住上這么雅致的蒙古包里，可見蒙古族開始日漸變得富饒起來……
想著想著，只聽媽媽一句“你在干嘛？”把我驚嚇了一跳，只得戀戀不舍地離開了想象的世界。
剪紙的歷史文化源遠流長。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪紙作品。早在南宋就已出現了專業(yè)民間的剪紙藝人，令人欽佩不已！
剪紙，一把剪刀一張紙就能創(chuàng)作，可它只屬于中國，獨一無二。剪紙永遠不會消逝，它的色彩繽紛、惟妙惟肖、栩栩如生還是叫人嘆為觀止！
學習剪紙作文500字篇8
剪紙——我國的民間傳統(tǒng)手工藝術，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛，我被那紅色深深地吸引
我學習剪紙是個偶然的機會，記得有一次，奶奶領我買東西的時候，我無意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉眼功夫一張活靈活現的唐僧師徒就出現在眼前。我睜大眼睛傻傻的問：“奶奶，那就是剪紙嗎？”“是呀！那就是剪紙�！碧煅�！原來剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫來，就像魔術師的手，那么神奇！我盡然不愿離開這個紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡，就決定讓我和那位剪紙的奶奶學習剪紙，我一聽高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙很簡單，其實并不是我想得那樣，剛開始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個細致活兒，心急的人是做不來的，只有基本功扎實了，才能剪出好看的作品來。因為我有美術基礎，學起剪紙來就如魚得水了。
不久，我就能剪出一些簡單的花草和小動物了，看著從自己手中剪出來的作品，心里真是美滋滋的。我深深地愛上剪紙。而且從中我體會到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。
聽吧，剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂；看吧，在這美妙的音樂里，可愛的動物“活”了，美麗的花“開”了，優(yōu)美的故事“發(fā)生了”。
學習剪紙作文500字篇9
那天，是個下雨的晚上，毛毛細雨，沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多，吳老師已經到了。
我和姐姐找了個空位坐下，等待老師開始。老師先進行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國民間文藝家協(xié)會員，我聽了，心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類，剪紙的技法，剪紙的步驟。雖然我都聽不懂，不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。
老師對我們說了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽，還是動手最好，但我們坐的位置離老師有點遠，我站起來看老師在前面剪，就剪錯了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說我浪費了一張紅紙，我覺得有些羞愧，頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。我便折了起來，姐姐又罵我，說我應該在平面上折，而不是在空中隨便對折，折好后，我看著姐姐已經剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終于剪好了，興沖沖地拿給姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊，原來我剛才太興急了，忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。
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