我是學習的小主人作文
1.作文:我是學習小主人
今天早上校長剛說要快快樂樂的學,輕輕松松的學。臺下的人就開始嘟囔了,還輕松什么光緊張就夠多了。
要當學習的主人,那還不容易?說起來輕松,辦起來可就難了。一不小心就會被學習而奴役。要當學習小主人要求可是很高的。
1、多家長都認為我們不自覺,會偷偷的玩游戲,當學習的小主人要合一的控制自己自覺的學習,不要被游戲迷惑。星期天可以適當?shù)男菹⒁粫䞍?
2、在做作業(yè)時容易分心,所以我們要竭力控制住自己,最好把不關于學習等東西拿到一邊。
3、我們的人生是由我們控制的,我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W習,把有限的時間放在無限的學習上。
我們要好好學習控制自己,當學習的主人!
2.《我是學習的'小主人》作文
一看到題目,你們就會覺得奇怪,學習不會說話,又不會聽你的,那又怎么會成了它的小主人呢?告訴你吧!你們想的全錯了,其實,學習都在每個人的掌握之中,比如:你不學習,學習也不勉強你哦!你要學習,學習也就給你學習咯!這不是一個道理么!
有一次,爸爸媽媽出去了。就我一個人在讀書、寫字。開始,我本來覺得很孤獨的,學著學著,交了一個好朋友——學習;雖然它不會動、不會說話。但只要你對著書讀,按書也會對著你看,聽著你那感情的讀書聲,就像在聽著美妙的歌曲一樣默默地聽著。這不就是你的伙伴嗎?要是你一不學習,那學習也聽你的,不再讓你學習。沒有學習你是干不了大事的,你不學習,也沒有人逼你,除了父母,但他們也是為你好。想讓你讀多點書,長大后用學習到的知識去創(chuàng)造。學習都在每個人的掌握之中,像遙控器一樣,想干嘛就干嘛!
所以說,我是學習的小主人,你們不信。
3.我是學習小主人作文
學習是快樂的。
因為學習能讓人變得聰明;能讓你在知識的海洋里快樂無比。反之,如不好好地學習,將會給自己造成一種負擔;這負擔會讓你悶悶不樂,今后,再怎么努力學習也等于在消耗自己的精力,但最終又能得到多少回報呢?因此,我們要做學習的小主人,不要變成學習的囚犯。
在我小時候,與其類似的事情,在我的記憶中,顯得格外清晰?晌耶敃r卻沒有仔細、認真的思量,以至我現(xiàn)在的后悔。每當回憶起這件事時心中便會掠過一絲絲的痛處。也讓我體會到:學習的難與易,只是在于你的一個態(tài)度,你學習的目的是什么,這些都是我們必須要明確的。
首先是態(tài)度問題,如果你把學習視為敵人,把學習看作是一件困難的事情,那么學習對于你將是一個巨大的負擔。我們須把學習當成一件輕松而快樂的事情去做,把它當成你的一種喜好、樂趣;這樣學習起來就會輕松自如,你就會獲得許多別人料想不到的驚喜,你就會感覺到,在有書陪伴的日子里,你的心靈會變得圣潔而清澈。學習的效率也會大大的提高。
其次是明確目標,你要想學好,并不只是滿足眼前的需求,而是要樹立遠大的志向、目標。有了目標,你才能把眼前所遇到的一切困難化作一種動力,一切艱難困苦都能克服,如此,你就會比常人快一步,離成功也就不遠了。
以上所說,都是我在學習的過程中體會到的經(jīng)驗。我深深地感受到這樣做的好處。
那是暑假的一天,我獨自一人在家寫作業(yè)。忽然,我被一道數(shù)學題給卡住了,我左思右想,就是解不出。我想:還是先做別的題吧。當我把其它幾道題做完,再拿起剛才那道題時,我還是一籌莫展!斑是等爸爸回來再說吧!”這樣一想,我就躺在了沙發(fā)上,同時打開了電視?墒牵睦锢嫌X得有件事沒做完似的。對,我想我不能就此放棄,我應該要學會獨立完成。于是,我又重新坐到書桌前仔細地思考起來,我試了好幾種解題方法,可還是沒有結果,我實在是無可奈何了,準備再次放棄時,想起平時老師說過:“學習上要知難而進;勇于挑戰(zhàn),不輕言放棄”。我試著平復一下心情,重新調整思路,經(jīng)我多次列方程和畫圖計算,這道題終于給算出來了。
從這件事中我明白了:我是學習的小主人,遇到困難時要敢于面對,努力克服一切困難,最后定能成功。
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