學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五年級(jí)作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五年級(jí)作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五年級(jí)作文 篇1
有一位同志在每一年的三月五日,全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車(chē)了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她在車(chē)上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐,便從座位上站了起來(lái),扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝,還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾!崩夏棠搪(tīng)了我說(shuō)的話,笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五年級(jí)作文 篇2
20xx年3月2日,星期天,媽媽陪我一起參加了學(xué)校組織的二年級(jí)段“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。早上9:30分我們準(zhǔn)時(shí)到了教室集中,我們班被按排在永安公園內(nèi)活動(dòng),大家領(lǐng)取并帶上了帽子和紅袖章在校門(mén)口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里” ,就興高彩列地排隊(duì)出發(fā)了。
在潘老師和林老師帶領(lǐng)下,一路上大家有說(shuō)有笑,一會(huì)兒就到了永安公園的門(mén)口,在指定的地點(diǎn)集中,我們的目標(biāo)是門(mén)口到噴泉這個(gè)范圍,大家就馬上開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,有的用掃把、有的用手、有的用火夾,總之什么打掃工具都有,大家忙得不亦樂(lè)乎,像小蜜蜂東鉆鉆西找找,到處找垃圾,都像一個(gè)個(gè)活雷鋒。
大家忙得都滿頭大汗,突然發(fā)現(xiàn)了前面有一處小瀑布,我們搶著把手伸過(guò)去,那水很冰很冰,好舒服呀,我們冰好之后就繼續(xù)撿垃圾了。快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得就是快,一下就到了中午11點(diǎn)了。大家又像明星一樣合影了…… 大家都從我做起,從身邊的做起,用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示雷鋒精神在我們的心中……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五年級(jí)作文 篇3
早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵,有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天,我從武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這本書(shū)講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報(bào),也不是為了得到獎(jiǎng)賞,他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的好人。
這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下,每天都能來(lái)上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷,行動(dòng)非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會(huì)積極的幫助我去到衛(wèi)生間,幫我倒開(kāi)水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候,她們怕我孤獨(dú),特意請(qǐng)假留下來(lái)配我說(shuō)話,下棋……中午飯時(shí),還紛紛搶著幫我送飯,當(dāng)我想要出去走走的時(shí)候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時(shí)間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節(jié)課,也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè)。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?
是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè),人人爭(zhēng)做個(gè)活著的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五年級(jí)作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開(kāi)我們很久了,但他的精神與世長(zhǎng)存。為了把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在3月5日這天,我們冶金小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)先鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)中我們五年級(jí)各中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個(gè)干凈舒適的休閑地方。同時(shí),也讓我們體驗(yàn)一回幫助別人的樂(lè)趣。
一進(jìn)球坪,呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾,女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說(shuō):“這次活動(dòng)我們進(jìn)行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就不見(jiàn)人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會(huì)兒,我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當(dāng)我在暗自慶幸自己的勞動(dòng)成果時(shí),胡啟明同學(xué)向我走來(lái),呵!好家伙,他也干得挺不錯(cuò),手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學(xué)們干得熱火朝天,有的同學(xué)在埋頭撿垃圾,有的同學(xué)忙著把一袋袋垃圾運(yùn)往垃圾箱里。大家都很認(rèn)真,在同學(xué)們的共同努力下,球坪上的.垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點(diǎn)著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來(lái)了,望著大家笑著說(shuō):“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵(lì)大家很好地去做,通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們每個(gè)人都是勝利者。”老師的話一說(shuō)完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然我們都有點(diǎn)累,但我們都很開(kāi)心,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我們體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五年級(jí)作文 篇5
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的生活崗位上?”每次想起雷鋒就會(huì)不由而然想到這一段話,有多少人能向雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么富于愛(ài)心?永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良?永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著為自己,有誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶起你時(shí);當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲時(shí);當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí),卻沒(méi)人愿幫助你時(shí)…各位,您會(huì)是什么心情?想必酸、苦、澀?删驮谶@時(shí),有一個(gè)人伸出了自己的手去扶你,幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢?答案很明顯!
有時(shí)候,覺(jué)得雷鋒真是無(wú)處不在。校園里、街道上、馬路邊……其實(shí),不止這些我們的身邊也有很多活雷鋒,比如說(shuō)我的媽媽?zhuān)褪莻(gè)活雷鋒。有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜,當(dāng)我們走到賣(mài)白菜的地方時(shí),我驚呆了,一個(gè)小孩子坐在地上冷得直發(fā)抖,媽媽問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“那個(gè)小孩怎么了?”“唉”阿姨嘆了一口氣說(shuō):“這孩子從小就沒(méi)媽?zhuān)职忠膊灰,我是她姑。前幾天她爸爸才把她送過(guò)來(lái),我們家情況也不好,沒(méi)辦法,她一年四季只能穿這一件衣服!眿寢層终f(shuō):“大姐,那你明天還在這兒?jiǎn)?”“在,在!?/p>
一路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“那個(gè)小孩真可憐,大人遭罪小孩也跟著遭罪!被丶液,媽媽就翻箱倒柜的找東西……第二天,媽媽帶著東西,又來(lái)到了那個(gè)地方。
“這些是給你們的。”
“那多不呀!”
“拿著,就算你不穿,也得給孩子穿著!
“那…謝謝你了,大姐。”
“不用客氣!”
“大姐,你別走,呵呵,這是今天剛挖出來(lái)的菜,你拿著吧!”
“不用,不 用!你要是硬要給我的話,那我就要給你錢(qián)算我從這兒買(mǎi)的!
“……”
其實(shí),這些事情還有很多,我就不一一寫(xiě)了,寫(xiě)也寫(xiě)不完。
這就是雷鋒精神,釘子精神。我堅(jiān)信,雷鋒精神永遠(yuǎn)留在世人心中!
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