學(xué)習(xí)游泳小學(xué)生作文
在我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，我就像一個(gè)“旱鴨子”一樣，多次學(xué)游泳都是因?yàn)椴挥眯乃远际×恕？墒俏液芟矚g在水里玩。因?yàn)樵谘谉岬南奶�，被冰冰涼涼的水，圍在身上可舒服了，所以夏天才有許多人游泳。
又是驕陽(yáng)似火的一天。我和弟弟的果斷決定我們準(zhǔn)備去游泳，吃完飯后，我和弟弟換好衣服在朱叔叔的帶領(lǐng)下出發(fā)了，到了游泳池旁邊，換好游泳褲一口氣跳了下去了。游泳的人比我們想象的還多，有叔叔阿姨也有弟弟妹妹和哥哥姐姐，游泳池里好不熱鬧。
朱叔叔在深水區(qū)游泳，我和弟弟在淺水區(qū)玩，我看著弟弟自由自在的在水里游泳好生羨慕呀，我卻只能在淺水區(qū)里走來(lái)走去，心里暗暗的想：我要是也能學(xué)會(huì) 那該多好呀。于是我找來(lái)朱叔叔教我游泳，他先教我潛水，我一下子學(xué)會(huì)了這樣技能，可是下個(gè)不是一下子能學(xué)會(huì)的技能——感受水的浮力，朱叔叔說(shuō)：“要用心去 感受水的浮力，才可以在水里浮著。”我想：朱叔叔說(shuō)的用心是什么呀？我跳進(jìn)水里感受浮力，結(jié)果浮力沒(méi)有感受到，倒喝了一肚子水。朱叔叔看見(jiàn)了一把拉起我和 顏悅色的說(shuō)：“不要一心想到要喝水，心平氣和的`游泳才可以游好泳，首先我們深吸一口氣后，人在水里平游的時(shí)候雙手和雙腳也要有節(jié)奏的擺動(dòng)，人才可以游動(dòng)起 來(lái)。就像魚(yú)兒在水里游動(dòng)的時(shí)候它的尾巴也是跟著它的身體不停的有節(jié)奏的擺動(dòng)。”經(jīng)過(guò)我的再三琢磨加上朱叔叔的示范動(dòng)作，我的腦袋開(kāi)敲了。想想朱叔叔說(shuō)的每 一句話(huà)也想象自己是小魚(yú)兒該如何在水里生存，不停的練習(xí)，漸漸的我掌握了一些基本要領(lǐng)，終于可以游很短的距離了。朱叔叔和弟弟見(jiàn)我有長(zhǎng)進(jìn)也在一旁不停的鼓 勵(lì)我。我渾身都有勁的練習(xí)著，我們?cè)谒锿娴目筛吲d了。我想慢慢的我也會(huì)和游泳池里的叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹們一樣在水里自由自在的游來(lái)游去的。
不知不覺(jué)的我們游得有些晚了，該回家了。上了岸才覺(jué)得有些累了也有些餓了。游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)啊，要靠學(xué)者的仔細(xì)觀察和頑強(qiáng)的意志！
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