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雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 1
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)恨分明不忘本……大家聽到這首歌，一定都會(huì)非常的熟悉，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的中華的榜樣——雷鋒叔叔，而由洪源創(chuàng)作的'“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個(gè)世紀(jì)，讓中華兒女記住的，并不是這首歌的旋律，而是雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們中華兒女的心中!
記得有一次，媽媽帶我去大廣場(chǎng)，我看見有賣冰淇凌的，“媽，給我十元錢，我去買根冰淇凌，”媽媽給了我錢之后，我迫不及待地跑去。突然，我看見有一個(gè)衣衫襤褸的老人，手拿著一個(gè)破爛不堪的缸子，跪在地上乞討，我覺(jué)得他好可憐。我握著手中的錢：給他吧，自己吃不了冰淇凌，可是做了一件好事，不給吧，覺(jué)得他實(shí)在可憐。最后，終于耐不住冰淇凌的誘惑買了一根，朝媽媽走去。當(dāng)再次路過(guò)那個(gè)老人的時(shí)候，看見一個(gè)身穿西服的叔叔也從那經(jīng)過(guò)，只見他從袋子里拿出一個(gè)皮包，拿出一張五十元大鈔給了那個(gè)老人，他用感激的目光看著那個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔的嘴角動(dòng)了下，像是說(shuō)了幾句安慰的話�？吹竭@，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家，拿出一張嶄新的二十元錢，給了那位老人。
這不也正與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期管仲所說(shuō)的“道德當(dāng)身，不以物惑”同一種道理嗎？
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 2
什么是“雷鋒精神”？我說(shuō)不太清楚，于是上網(wǎng)百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂(lè)。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。
我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的`義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。再說(shuō)說(shuō)雷鋒的助人為樂(lè)精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名四年級(jí)小學(xué)生，助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅(jiān)持，正如我不斷在心里提醒自己的，“學(xué)習(xí)‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠(yuǎn)讓‘雷鋒精神’伴我成長(zhǎng)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 3
聽到雷鋒二字，我們的心中就默默的唱著一首歌：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……
雷鋒是我們心中的一首歌，雷鋒是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦卒h是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒，您就像白云，像藍(lán)天，您是我們心中永遠(yuǎn)的神。
俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！逼鋵�(shí)，在我們身邊有很多活雷鋒，比如：清潔工、醫(yī)生、建筑工人……他們用雷鋒精神造福著我們的社會(huì)。
那日，我去聊城公園玩，恰巧路過(guò)一棵大樹，看到了一個(gè)人彎著腰默默無(wú)聞地掃著一片又一片的落葉。突然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩飄落到地上。我彎下腰慢慢地把它撿起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把落葉扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧！”
把落葉掃干凈后，他慢慢地騎著車子走了，我目送著他，心里充滿了感激。
他就是城市的美容師，一位普普通通的'環(huán)衛(wèi)工人，從沒(méi)有人對(duì)它們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。而是用他們的雙手，他們的奉獻(xiàn)精神來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)。難道這不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎？
雷鋒走了嗎？不！沒(méi)有！他講永遠(yuǎn)活在我們心中。愿雷鋒精神伴隨我們每個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 4
有一個(gè)人，他沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，可是，他是我們的榜樣。因?yàn)樗趦�節(jié)約，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，他就是——雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位——每當(dāng)我想起雷鋒時(shí)，都會(huì)想起這段話。因?yàn)檫@是雷鋒說(shuō)過(guò)的'話。雖然雷鋒，離我們遠(yuǎn)去，但是他說(shuō)過(guò)的話，卻時(shí)時(shí)刻刻回蕩到我的耳邊。
雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約。一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿。還不想扔。一個(gè)月才花5角錢。雖然我們現(xiàn)在富裕了，不用穿破襪子了。但也不能亂花錢，不把沒(méi)用完的鉛筆扔掉，少吃小食品，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約紙。我們的生活處處都有節(jié)約。雷鋒叔叔還特別樂(lè)于助人，他把積贊下來(lái)的錢，捐給戰(zhàn)友，捐給國(guó)家，雷鋒出門一千里，好事做了一火車。作為三年級(jí)小學(xué)生，應(yīng)該從小事做起，自己的事情自己做，一個(gè)人，連自己的事情都不能做，怎么才能幫別人呢？我要會(huì)整理書包，打掃房間，自己疊被子。幫助別人，快樂(lè)自己學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 5
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的.雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 6
五(7)小太陽(yáng)中隊(duì)，是一個(gè)積極向上的集體，同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做小雷鋒。在雷鋒中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)中，我們也展示了自己的風(fēng)采。
我們五(7)是“書香”班級(jí)——暢游書海，書香滿園。我們中隊(duì)的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書，只要一捧起書來(lái)，無(wú)論多貪玩的孩子，都會(huì)沉浸在書的世界中。經(jīng)過(guò)建設(shè)，我們的書架也越來(lái)越規(guī)范，成為班級(jí)中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊(cè)書，美美地閱讀，是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午，教室里都靜悄悄的，同學(xué)們忘掉了一切，都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用，按時(shí)借書還書，我們中隊(duì)的圖書流通率非常高。這些，都體現(xiàn)了我們“書香”班級(jí)的特色。
我們五(7)是“愛(ài)心”班級(jí)——關(guān)愛(ài)社會(huì)，服務(wù)他人。我們中隊(duì)還是一個(gè)“愛(ài)心”班級(jí)。隊(duì)員們都熱愛(ài)自己的.班級(jí)，關(guān)心集體的事，把中隊(duì)當(dāng)做自己的家。瞧，我們教室里，綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)悄悄帶來(lái)墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用，就像一個(gè)溫暖的大家庭，人人都有自己的崗位，各司其職，讓班級(jí)處處透著溫馨。走出教室，走進(jìn)社會(huì)，隊(duì)員們也把一顆愛(ài)心回歸給社會(huì)。我們的六支小隊(duì)，經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)，比如到敬老院為老人包餃子，到公共自行車站擦亮小紅車等，體現(xiàn)了隊(duì)員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 7
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……幾代中國(guó)人都是唱著這首歌成長(zhǎng)起來(lái)的。
雷鋒原名雷正興，出生于湖南長(zhǎng)沙，是中國(guó)人們解放軍戰(zhàn)士，也是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一、螺絲釘精神，他在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神，他曾說(shuō)“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁”。他努力學(xué)習(xí)毛主席的著作和文化知識(shí)，來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。三、傻子精神，一個(gè)甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。對(duì)于人生的意義，他是這樣認(rèn)為的，活著就是為了讓別人過(guò)的'更好，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志，對(duì)群眾像春天般的溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)、倡導(dǎo)的。
一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 8
昨天，晚報(bào)小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了第21任雷鋒班班長(zhǎng)李桂臣叔叔為我們進(jìn)行了一次講座，讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中，李叔叔告訴我們：雷鋒在不滿7歲時(shí)就成了孤兒，深受地主的欺壓，他在10歲時(shí)才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂(lè)于助人、品行優(yōu)良，并且在學(xué)校里第一個(gè)戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個(gè)加入了共青團(tuán)。雷鋒非常想?yún)④娙胛椋瑹o(wú)奈因?yàn)樯砀卟贿_(dá)標(biāo)而無(wú)法圓夢(mèng)，但是他并沒(méi)有放棄當(dāng)兵的夢(mèng)想，在他的一再請(qǐng)求下，雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊(duì)上苦練投彈，學(xué)習(xí)釘子精神。經(jīng)過(guò)摸索和高人指點(diǎn)，雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款，還輔導(dǎo)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。大家都說(shuō)，雷鋒坐車一千里，好事做了一火車，可見雷鋒品德之高尚。1962年8月15日，雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽(yáng)穴而犧牲。
在1963年1月7日，雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班，李桂臣叔叔就是這個(gè)班的第21任班長(zhǎng)。他曾經(jīng)到過(guò)利比亞作為維和部隊(duì)。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路，修建大小橋梁80余座，我們的解放軍叔叔多么了不起呀，一種對(duì)他們的敬意油然而生……
時(shí)間過(guò)得真快，整個(gè)講座的氣氛十分融洽，轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂(lè)善好施的.話，中國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。每個(gè)人的心中都有一個(gè)雷鋒，只要向他看齊，我們就是雷鋒。雷鋒是一個(gè)偉大的人物，更是一種堅(jiān)定的信念。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，樂(lè)于助人，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 9
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒每天都幫人民，下面就來(lái)講一講他做的好事。五月的.一天，雷鋒冒著大雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女吃力的背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計(jì)她早飯沒(méi)吃，就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒說(shuō)：不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊！
雷鋒同志做的好事不計(jì)其數(shù)，過(guò)了那么多年，他仍是當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模，中國(guó)在學(xué)習(xí)他，全世界在學(xué)習(xí)他！如果人們都可以像雷鋒這樣樂(lè)于助人，那么社會(huì)將會(huì)一片繁榮，處處洋溢著溫暖的幫助。再也不會(huì)發(fā)生讓人痛心的慘劇！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 10
有一個(gè)名字，婦孺皆知，人人贊揚(yáng)。不僅是我們學(xué)習(xí)榜樣，還是我們學(xué)習(xí)對(duì)象。他就是雷鋒，一個(gè)將一生貢獻(xiàn)給人民戰(zhàn)士，一個(gè)用生命來(lái)鑄造愛(ài)心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己津貼費(fèi)買了一張去吉林火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
多么領(lǐng)人感動(dòng)話呀！我不禁問(wèn)了自己一句：“你能做到嗎？”施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀！現(xiàn)在雖然也有不少好心人，但是如果人人都有一顆愛(ài)心。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 11
五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱，太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈，同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過(guò)，好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員，因?yàn)橼s時(shí)間，我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去，所以就走在了靠近停車的那一側(cè)。這時(shí)，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音：“需要坐車嗎？”我條件反射似的`的右轉(zhuǎn)身，循聲望去，在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔，正把頭伸向車窗外，仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，只聽身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔，不用了�！奔泵εまD(zhuǎn)頭一看，原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們很順利的穿過(guò)了馬路�；仡^看著發(fā)動(dòng)的出租車，這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí)，腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本”，當(dāng)我們聽到這首歌時(shí)，自然而然會(huì)想起這個(gè)中華民族的好兒男，他的事跡激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華民族的兒女，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神始終都綻放著奪目光輝，我們將會(huì)永遠(yuǎn)秉承他的精神。
雷鋒從小到大，都沒(méi)有過(guò)上一天富裕的生活，但他沒(méi)有在任何時(shí)候忘記過(guò)服務(wù)人民，每時(shí)每刻都為別人而著想，在雷鋒的生命，他把人民看的比自己的生命更重要，他對(duì)祖國(guó)有一份熾熱的心，只要有需要他的地方他就永遠(yuǎn)沖在第一位，他從不怕苦不怕累，他干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，不管做什么都是那么的敬業(yè)，在他的生命中，有這樣的一句話“要做一顆永不生銹的螺絲釘，”他為黨奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔，在他的臉上總洋溢著那燦爛的'笑容，溫暖了每一個(gè)人的心。
雖然說(shuō)雷鋒遠(yuǎn)離了我們，但他的精神以及與民族傳統(tǒng)美德，社會(huì)進(jìn)步的潮流，黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，哺育和激勵(lì)了幾代人的成長(zhǎng)，我們將共同行動(dòng)起來(lái)，永遠(yuǎn)與雷鋒同行，永遠(yuǎn)把雷鋒的精神弘揚(yáng)下去，融入到民族的心靈，我們將把雷鋒的精神內(nèi)化成自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺(jué)的傳承美德將從社會(huì)實(shí)踐出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人。
我為人人，人人為我，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳承民族美德，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 13
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。
一提起雷鋒，人們首先想到的就是勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)；一提起雷鋒，人們首先想到的就是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神影響著一代又一代的人。
雷鋒，耳熟能詳，如今已經(jīng)是助人為樂(lè)的代名詞。他就像一根蠟燭，燃燒自己，為人們帶來(lái)了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡(jiǎn)樸，節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘，默默無(wú)聞的為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的力量，他總不求回報(bào)。在車上他主動(dòng)給老人和小孩讓座，因此人們這樣評(píng)價(jià)他：“出行不到一公里，好事做了一火車�！笨商靺s無(wú)情，讓雷鋒早早去世。去世時(shí)，僅23歲。他的人生就好比是一顆流星，璀璨萬(wàn)分卻早早隕落。
啊，雷鋒！您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射著整個(gè)太陽(yáng)的光輝；啊，雷鋒！您就像是浩瀚長(zhǎng)空的'星辰一個(gè)，明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的精神永存。他的精神就像一顆明星，指引著我們前進(jìn)的方向；他的精神就像一個(gè)羅盤，使我們駕著人生的舵向前航行。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)。雷鋒默默無(wú)聞，為人們貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生，他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日，永遠(yuǎn)不會(huì)隕落。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 14
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的`，還沒(méi)等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒(méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊！”于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲：“謝謝。”的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 15
以前在老家，我們村里有一位張奶奶，六十多歲，人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師，她的丈夫和兒子在一場(chǎng)車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個(gè)人生活，我覺(jué)得她命很苦，就決定陪陪她。因此只要一有空，我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話，我們還會(huì)一起去田野里散步，談?wù)勑氖隆Ｓ袝r(shí)候不小心提到她老人家的傷心之處，我就會(huì)立馬轉(zhuǎn)換話題。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)張奶奶還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。她每個(gè)月都會(huì)寄錢到貴州山區(qū)去。我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō),雖然我們國(guó)家這些年發(fā)展很快，但是還有不少地方老百姓相當(dāng)窮，小孩上學(xué)連起碼的`衣服和學(xué)習(xí)用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方，能幫就幫一點(diǎn)。我一個(gè)老太太，這么大年紀(jì)了，只要夠吃就行了，用不了這些錢。孩子們學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)過(guò)上好日子，我心里也好受點(diǎn)。
聽張奶奶說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了，對(duì)別人那么好！張奶奶的衣服不知道補(bǔ)了多少次還在穿，她都舍不得扔掉，買件新的。后來(lái)，過(guò)了幾年，張奶奶去世了。我們大家心里都很難過(guò)。張奶奶你雖然走了，但是你做人的品格卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。我也要做一個(gè)和您一樣的人。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 16
如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?如果你是一位園丁，你是否永遠(yuǎn)維護(hù)著你的花草?如果你是一滴泉水，你是否滋潤(rùn)了一寸大地?如果……
有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)犧牲了，可我卻覺(jué)得雷鋒還存在，他的精神永遠(yuǎn)在人間彌漫。
記得有一次，奶奶送我去上興趣班。我們?cè)诠徽镜攘艘粫?huì)兒，79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶，小心翼翼地上了車，奶奶摸摸口袋，沒(méi)帶零錢，這可怎么辦?奶奶急得一會(huì)兒摸摸衣服口袋，一會(huì)兒摸摸褲袋兒，可這一塊錢零錢偏偏沒(méi)有，奶奶的臉剎時(shí)紅了下來(lái)，她又反復(fù)的'摸著，車上二十來(lái)個(gè)乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆，有的嘴里還抱怨，沒(méi)錢做什么公交車。司機(jī)極不耐煩地說(shuō)：“你們到底有沒(méi)有帶錢，沒(méi)帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車，這時(shí)，一位胖胖的阿姨微笑著走了過(guò)來(lái)，把兩塊零錢遞到我手里，對(duì)奶奶：“老人家，別著急，沒(méi)事�！鞭D(zhuǎn)身又對(duì)司機(jī)說(shuō)道：“我?guī)退麄兏读?”我感動(dòng)地微微向阿姨鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝阿姨，那我什么時(shí)候還你?”“沒(méi)事兒，下次，你碰到這種事兒時(shí)，就幫幫那些人，那就算謝謝我了!”
這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單，卻一直刻在了我的心窩里，助人為樂(lè)，只是舉手之勞，扶老奶奶過(guò)馬路，為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個(gè)小小雷鋒，幫助更多有需要幫助的人吧!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 17
三月春光明媚，整個(gè)世界都是生機(jī)勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。
那一天，我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè)園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門口坐著，一邊在來(lái)回轉(zhuǎn)著頭一邊在念叨：“媽媽，我要找我媽媽。”我看他急得眼淚都要流下來(lái)了，我走上去問(wèn)道：“小朋友，你怎么了呀？”他沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁地重復(fù)著：“媽媽，我要找媽媽�！蔽倚南耄骸八懔�，多一事不如少一事，我還是別多管閑事吧。”正當(dāng)我準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候，雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現(xiàn)出來(lái)了，他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲，就把小朋友從人流中帶到了門衛(wèi)處，對(duì)門衛(wèi)說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你幫這位小朋友廣播一下，找一下他的的媽媽。”門衛(wèi)叔叔熱情地說(shuō)：“小同學(xué)，我一定會(huì)幫這個(gè)忙的'。”
據(jù)說(shuō)，后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽，可見那位門衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永流傳……
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 18
三月，學(xué)校為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德，開展了一系列“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧，暖人心”的活動(dòng)。于是今天，我們高一(22)班積極地響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，全班一齊出動(dòng)，誓要給大家一個(gè)更加舒適，美麗的校園，就這樣，熱火朝天的校園大掃除活動(dòng)開始了。
我們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)支書先給大家作了詳細(xì)的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承，以及校園大掃除活動(dòng)的意義，并給我們展示了團(tuán)支部清楚明了的掃除規(guī)劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項(xiàng)后，團(tuán)支書一聲令下，同學(xué)們就靜悄悄卻又爭(zhēng)先恐后的去拿工具了。
到達(dá)打掃區(qū)后，小組長(zhǎng)作了嚴(yán)密規(guī)劃。大家都拿出了像平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)一般的熱情，努力地打掃著。每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，連平時(shí)非常難以打掃干凈的死角，花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身，為我們擋下了烈日的`炙烤。到了晚上，這些云朵會(huì)降下甘霖，洗凈校園里每一處灰塵，慰藉每一個(gè)人的心房，當(dāng)?shù)诙礻?yáng)光普照的時(shí)候，一個(gè)嶄新美麗的校園就會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 19
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣�！泵慨�(dāng)唱起這首歌我們都會(huì)想到雷鋒，互幫互助是我們中華人民傳統(tǒng)的美德，雷鋒那個(gè)就驗(yàn)證了這句千古流傳的話，他一身正氣，樂(lè)于助人，在人們心中樹立了永恒的好形象。
有一次，雷鋒要乘火車去外地，來(lái)到火車站，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一位婦女，那婦女背著個(gè)孩子，要從山東到吉林看望丈夫，但因?yàn)檐嚻焙湾X丟了，急得眉頭緊皺，直跺腳。雷鋒二話不說(shuō)，掏出錢買了車票送給那位大嫂。那位大嫂含著淚問(wèn)雷鋒：“你叫什么名字，哪個(gè)單位的?”雷鋒回答：“我叫解放軍，住在中國(guó)。”是呀，我們身邊不乏這樣感人的事例。
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當(dāng)我們得知后，一個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，“怎么樣，難過(guò)嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達(dá)著同學(xué)關(guān)懷的話不停在小病號(hào)的耳邊回響，感動(dòng)著他。倒水，拿飯，盛湯，熱心的同學(xué)們都幫上了忙。放學(xué)后，我們個(gè)個(gè)喜笑顏開，幫助他人的'感覺(jué)很好。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”幫助別人就是幫助自己，這次，我們幫助了生病的同學(xué)，得到了難忘的快樂(lè)。我相信，只要地球上再多幾個(gè)樂(lè)于助人的人，這個(gè)世界一定洋溢著更多珍貴的快樂(lè)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 20
每天清晨，是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛(wèi)工人!每天，是誰(shuí)給我們管理交通，是交警叔叔!每天，有許多人在為我們服務(wù)著，他們就像雷鋒，做好事不留名，他們就是我身邊的雷鋒。
清晨，天還沒(méi)亮，環(huán)衛(wèi)工人就早早起床，打掃街頭的各個(gè)角落。晚上，天就像潑了墨水一般，格外的黑，這時(shí)的我們，早已入睡，可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們從來(lái)就沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累。這樣辛苦勞累的工作，美化社會(huì)環(huán)境，他們就是我身邊的雷鋒。
中午，烈日炎炎，交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上，指揮著過(guò)往車輛，維護(hù)行人的秩序，為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此，你看，在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中，我們都能看到他們忙碌的身影……他們舍己為民，保護(hù)群眾安全，他們就是我身邊的雷鋒。
生活中，還有許許多多的人在為我們服務(wù)著，像我們敬愛(ài)的`老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí);像尊敬的醫(yī)生，救死扶傷，關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者，他們都是我身邊的雷鋒，我也要像他們學(xué)習(xí)，盡我所能，樂(lè)于助人，做別人身邊的雷鋒!
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 21
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆最小‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你崗位……
看了這段話，你是否想起了一個(gè)人，他就是那個(gè)被人稱為傻子雷鋒。不過(guò)我不覺(jué)得他是傻子我還佩服他，因?yàn)樗袷莻ゴ�。有人說(shuō)：雷鋒行了一千里路，好事做了一火車。沒(méi)錯(cuò)，我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事，不過(guò)我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人。因?yàn)槲夷挲g還不大，所以我要從小事做起。
有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢津貼，全用于做好事。自己襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個(gè)這么偉大人，我一定要像雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 22
40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢？3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的'具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 23
“學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，忠于革命和黨……”每當(dāng)我聽到這首經(jīng)典老歌，我就會(huì)想起一段完美的回憶和一個(gè)動(dòng)人的故事。那個(gè)時(shí)候，我們都是伴隨著雷鋒的歌聲和雷鋒的足跡長(zhǎng)大的`。
雷鋒，一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字，在過(guò)去的50年里，已經(jīng)改變了很多社會(huì)生活。然而，雷鋒及其所代表的崇高精神內(nèi)涵總是發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)烈的聲音。49年前的今天，毛澤東發(fā)表了《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》題詞，掀起了全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。雷鋒精神的傳播極大地改變了社會(huì)觀念，影響了幾代人。什么是標(biāo)準(zhǔn)的雷鋒精神？可以說(shuō)，雷鋒精神就是幫助老人過(guò)馬路，主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體，幫助有困難的同志，在平凡的崗位上勤奮工作。我認(rèn)為雷鋒精神主要包括這兩個(gè)方面。一是全心全意為人民服務(wù)的精神；第二是勤奮、樸素、勤奮和節(jié)儉的品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)，也是中華民族傳統(tǒng)美德的詮釋。
我是在五六十年代長(zhǎng)大的。在我的記憶中，在我上初中和小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校經(jīng)常組織活動(dòng)，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 24
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，一個(gè)家喻戶曉的人物。雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭，在舊社會(huì)里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄，參軍以后，在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下，他不僅成為了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他的.一生幫助了許多人，讓他們過(guò)上了好日子，而自己卻在生活中省吃儉用，吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人，弘揚(yáng)雷鋒精神是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日，四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著所有人的心。無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸；無(wú)數(shù)人葬身在這一片廢墟中；無(wú)數(shù)人失去了自己的親人……俗話說(shuō)“一方有難八方支援”。獻(xiàn)出我們的一些愛(ài)心，雖說(shuō)是微不足道的，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無(wú)數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū)，這仿佛讓我看見了當(dāng)年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛(ài)心，而我們又有什么理由不捐呢？
爭(zhēng)做好少年，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起，從小事做起，干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來(lái)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 25
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對(duì)啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，仔細(xì)的將垃圾撿起來(lái)，“送”回它們的“家”。忽然，我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的.媽媽怎么哄也沒(méi)辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地。于是，我停下手中的活，開始逗那個(gè)小女孩：“小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？”小妹妹沒(méi)有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我。我開始繪聲繪色地講起來(lái)，小妹妹樂(lè)得“咯咯”直笑。看到小妹妹不哭了，小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō)：“小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？”我對(duì)那位媽媽說(shuō)：“那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！”“好，好。”哪位媽媽滿口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開始了我的“清潔工之旅”……
今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 26
雷鋒是一個(gè)為自己想得少為別人想得多的共產(chǎn)黨員，雖然他已經(jīng)不在了，但他那助人為樂(lè)的精神卻一直地發(fā)揚(yáng)下去，在我們生活中，就有許多活雷鋒。
記得有一次，我的尺子忘在家里了，“怎么辦，今天要期中考試的呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，我的好朋友出現(xiàn)在我面前，他問(wèn)我怎么回事，我焦急地說(shuō)：“我的尺子忘在家里了！”他聽了，二話不說(shuō)，便拿起自己的尺掰成兩半，遞給我一半，笑著說(shuō)：“你總是那么粗心，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，給，拿去吧！”我竟一時(shí)感動(dòng)的.不知怎么辦才好，“怎么？這可是我忍痛宰割才掰的，你可不能不要啊！”我在想，他就是個(gè)活雷鋒�。�
多虧了他，我才考上了優(yōu)異的成績(jī)。雷鋒叔叔不也是這樣的嗎？他小時(shí)候可沒(méi)像我們這么富裕，我們應(yīng)該知足才對(duì)呀，雷鋒叔叔熱愛(ài)共產(chǎn)黨，把黨放在第一位，他的愛(ài)國(guó)精神也是我非常地敬佩。
同學(xué)們，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 27
曾經(jīng)就開始想了，老師的口中的雷鋒是誰(shuí)？為什么他會(huì)如此為人津津樂(lè)道呢？
現(xiàn)在，我理解了，不光理解了雷鋒，還理解了他那偉大的精神。雷鋒有著現(xiàn)代人所沒(méi)有的激昂的斗爭(zhēng)精神，有著愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)。面對(duì)朋友，他滿面笑容，仿佛置自身與極樂(lè)中。但是，當(dāng)他面對(duì)著敵人，他又化為夜叉鬼神，為了黨撒盡自己的鮮血�！皩�(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感，正是雷鋒精神的精髓。
雷鋒精神所擁有的是言行一致，言出必行。作為共產(chǎn)黨的偉大戰(zhàn)士，雷鋒給了我們一個(gè)真正戰(zhàn)士的典范。他所擁有的表里如一的性格品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)。我想，雷鋒是一個(gè)實(shí)干者，是一個(gè)敢于用身體踏破荊棘之路的勇者，他把自己崇高的理想化為現(xiàn)實(shí)，落實(shí)到自己的'工作中。這是那些所謂的權(quán)臣高官所做不到的偉大的行舉。
雷鋒精神是必要的，它是客觀因素而導(dǎo)致的，并不是由自然引發(fā)。作為一個(gè)精神，他已經(jīng)是我們中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與升華！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 28
如今我們班上出沒(méi)著小雷鋒，其中最偉大的是忠實(shí)的趙崇宇。他干什么事都是堅(jiān)持不懈，我們都叫他螺絲釘。
剛開始時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，林老師和同學(xué)們都以為他是差生。誰(shuí)知他不停努力，做了很多練習(xí)，給自己充電，考了75分不灰心，考80分不放棄，終于趕上了，考了90分，變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚，還有人認(rèn)為自己有眼不識(shí)泰山呢！老師讓他擔(dān)任副班長(zhǎng)，他盡了責(zé)任。同學(xué)打架，他勸著，給班級(jí)帶來(lái)一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。一支筆舊了，我就扔了。他叫我別扔，還說(shuō)，一支筆被制造出來(lái)，要用上多少木頭、石墨和鉛��！如果大家都隨便浪費(fèi)，多么可惜呀！我聽著，臉都紅了，就把筆撿回來(lái)了。他還幫我們調(diào)停了糾紛呢！一次，鄭可的書被城杰扔到水坑里，他叫城杰撿回，又批評(píng)了他。他幫我們撿好散了一地的練習(xí)冊(cè)。
他對(duì)待學(xué)習(xí)的.釘子精神，幫助同學(xué)進(jìn)步的做法，都值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都像他一樣，世界就會(huì)不一樣了。就像電視上說(shuō)過(guò)的，如果多一份正能量，我們的世界就會(huì)更美好。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 29
我們雖然是00后，但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學(xué)騎車，路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。
原來(lái)，他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎⻊?wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的.在和老人談心，其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會(huì)多一份開心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…..
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲，即使在冬季，我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 30
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)我想起這首歌，就想起愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)、把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的雷鋒。我們身邊到處都是活雷鋒，比如“最美媽媽”吳菊萍，她徒手救小女孩的事情深深感動(dòng)了我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一天中午，一個(gè)兩歲妞妞爬上了十樓的窗臺(tái)，馬上就要掉下來(lái)了，樓下的鄰居們都驚呆了，有的議論紛紛，有的大聲呼喊，有的急的打110，還有的找救護(hù)工具。這時(shí)正在樓下的.吳菊萍媽媽奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了妞妞，雖然妞妞稚嫩的生命得救了，但是吳菊萍媽媽的手臂卻粉碎性骨折了。當(dāng)她醒來(lái)后第一件事就是問(wèn)妞妞怎么樣了，全然不顧自己的疼痛。就這樣，我被吳菊萍媽媽在那樣危急時(shí)刻挺身而出的偉大精神所深深的感動(dòng)了。
從現(xiàn)在開始，我也要從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做最美浙江人，比如扶老人過(guò)馬路，在公交車上給老人、孕婦讓座，看到小朋友摔跤了，就把他們扶起來(lái)，盡自己的一份力，幫助他人，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。我呼吁大家都能盡自己最大的努力幫助別人，人人都做新時(shí)代的“活雷鋒�！�
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 31
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在人們心中，溫暖著世界。
這一天，我和媽媽坐公交車，車上人不多，但座位快坐滿了。車?yán)锏娜硕汲聊徽Z(yǔ)，顯得。很冷清�！爸ā保橹鴦x車聲，車停在了站臺(tái)邊，上來(lái)了一些人。我慶幸地想：還好我有一個(gè)座位。這時(shí)，我看見了一位老奶奶顫巍巍地上了車，她拄著拐杖，滿頭白發(fā)。一步一步邁向最后一個(gè)空座位。這時(shí)，一個(gè)裝扮時(shí)尚的'小伙子從老奶奶后面躥出，把屁股毫不猶豫地放在了亮橙色的愛(ài)心座位上。車時(shí)傳來(lái)一陣噓聲。可是，沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座，老奶奶又轉(zhuǎn)向一根扶手。
一會(huì)兒車子又停了，上來(lái)一大群人，老奶奶被擠到了我這兒，就在我身旁。扶著前邊座位的靠背。我想給老奶奶讓座。還有兩三站就到了，我很愿意讓座，但周圍有那么多人，面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的老人……我退縮了。我的心里進(jìn)行著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我等待猶豫著。最終，我下定了決心！站了起來(lái)。讓座很簡(jiǎn)單：“奶奶您坐！”老奶奶連聲感謝。臉上樂(lè)開了花，那皺紋也平了許多。
就這樣，我克服了膽小，第一次嘗試幫助陌生人。是善良給我力量！
雷鋒精神將永遠(yuǎn)傳承！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 32
塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能頂進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。
有一天深夜11點(diǎn)多，運(yùn)輸連高士祥指導(dǎo)員回來(lái)，見雷鋒還坐在連部埋頭讀書，就說(shuō)：“雷鋒啊，學(xué)習(xí)好，也要休息好，都快半夜了，明天還要出車，快睡吧�！�
“好。”雷鋒一邊答應(yīng)，一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著，不知雷鋒什么時(shí)候又返回來(lái)，仍然坐在那里埋頭看書。
高指導(dǎo)員披上衣服悄悄走到他身后，見他正在書邊寫讀后有感，高指導(dǎo)員拿起他讀過(guò)的《毛澤東選集》第三卷翻著看，越翻感到雷鋒讀的`多么用心、多么仔細(xì)，幾乎每一篇每一頁(yè)都勾畫出了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，還隨時(shí)寫下讀書感悟。高指導(dǎo)員被感動(dòng)了，怎么會(huì)有如此堅(jiān)持而執(zhí)著的人，我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的畫面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了，有雷鋒精神照耀著我們，荊楚的子孫，還有什么困難不能克服呢？我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 33
班會(huì)課上，老師講了雷鋒的一些故事，回家之后又向爸爸媽媽詢問(wèn)了雷鋒的一些情況，我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。
雷鋒，只是一個(gè)很普通的解放軍戰(zhàn)士，可是，他卻有一個(gè)寬廣、仁愛(ài)、善良的胸懷，他事事都為別人著想，總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂(lè)：幫戰(zhàn)友們縫補(bǔ)衣服，晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子，幫群眾挑水，扶老人過(guò)馬路……也許在有些人眼里，這些都是微不足道、很不起眼的小事，可這一件件小事匯集在一起，就組成了一顆大愛(ài)無(wú)私的'心——雷鋒精神，而且在人世間永放光芒。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多默默無(wú)聞的活雷鋒，他們見人有困難就幫助，他們中許多人也許還家境貧寒，但他們卻向別人伸出了援助之手，幫助需要幫助的人：見到老人跌倒就主動(dòng)扶起，向有困難的人捐款，見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來(lái)都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生，一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛(ài)善良、助人為樂(lè)，從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，一生都做一個(gè)大愛(ài)無(wú)私、對(duì)社會(huì)有用的人，讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 34
老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日，我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說(shuō)到雷鋒就在我們身邊，大家一定覺(jué)得很奇怪，雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí)，雷鋒不在我們身邊，是雷鋒的精神在我們身邊。
在學(xué)校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥給拌倒了，哎呀，我滿臉都是泥，手也臟了，我大哭起來(lái)：“嗚，嗚，嗚……”小花看見了，問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“被大哥哥給拌倒了，嗚，嗚，嗚……”小花聽了，忙說(shuō)：“好了，好了，別再哭了，我?guī)湍阆聪茨�，洗洗手�?”
小花先把我的手洗干凈，然后再把我的臉洗干凈，最后，又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說(shuō)：“太謝謝你了，我以后一定會(huì)像你一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)的�！�
還有一次，我在上美術(shù)課時(shí)，忘記帶水彩筆了，我就向同桌借，可是他就是不肯借給我，就在我愁眉苦臉的時(shí)候，小美看到了，對(duì)我說(shuō)：“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急，用我的吧!”
我很感動(dòng)，真不知道該對(duì)她說(shuō)些什么感激的話，小美說(shuō)：“不用客氣的.，老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
同學(xué)們，如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做，那我們就成了一名名活雷鋒，我們的身邊就充滿了愛(ài)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 35
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”
由于雷鋒叔叔對(duì)我的啟發(fā)，那天，我也做了一件好事。
星期五傍晚放學(xué)時(shí)，我看到樓道每一角落都落有灰塵或廢紙，突然想我們每一個(gè)人都應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒精神！便拿起掃帚、拖把就開始打掃！
從一樓到五樓，我先用掃帚掃，發(fā)現(xiàn)有廢紙，打開看看里面是否是有用的“文件”等，如果不是，這廢紙就可以安心地閉上“雙眼”了。掃完地，我已經(jīng)汗流浹背了，把掃帚隨手一扔，回到家，打開冰箱拿起一根雪糕就吃，不到幾分鐘，我家的拖把又開始工作了，原本標(biāo)致漂亮的.拖把小姐，如今變得骯臟不堪！我拿著拖把，拖來(lái)拖去，仔細(xì)拖每一個(gè)角落，就算在門前的鋪墊也不放過(guò)。在拖地的過(guò)程中，我一邊想：這么臟，我們這幢樓里真該多出“活雷鋒”啦！
人們都說(shuō)雷鋒沒(méi)戶口，三月來(lái)四月走。但我們整個(gè)社會(huì)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)雷鋒，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。這不，我就做了一次小“雷鋒”嘛！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 36
雷鋒精神在我們身邊無(wú)處不在！有的人會(huì)撿起身邊的一張小紙頭，有的人會(huì)攙扶老人過(guò)馬路，有的人會(huì)幫助我們身邊需要幫助的人……我們學(xué)校也不例外。為了幫助貧困的孩子們，學(xué)校舉辦了“愛(ài)心義賣”活動(dòng)。
3月5日中午12時(shí)，活動(dòng)正式開始了，同學(xué)們像趕集似的聚攏到操場(chǎng)來(lái)，“地?cái)偸袌?chǎng)”來(lái)了。各種各樣的商品擺滿了“柜臺(tái)”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務(wù)員”還連綿不斷地大喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”。我們班的'唐家琦同學(xué)接待了一個(gè)又一個(gè)客人，他都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠(chéng)和微笑。
很快，我們班的東西全賣光了，逛地?cái)偟耐瑢W(xué)們也滿載而歸，捧著自己的“寶貝”回班級(jí)了。這次義賣，我們班的銷售收入共207元整，上繳給老師了。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買喜歡的物品的同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心！
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 37
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！边@是臧克家寫的《紀(jì)念魯迅有感》。
雷鋒，是一個(gè)樂(lè)于助人的人，所以，大家都要學(xué)習(xí)他。
現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)里，有許許多多的活雷鋒。他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車司機(jī)——吳斌。他正在高速公路上開車，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車輛的.擋風(fēng)玻璃，再扎進(jìn)吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭，他沒(méi)有把寶貴的時(shí)間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報(bào)警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠(yuǎn)去了，這是多么令人悲傷呀！
我們學(xué)過(guò)一篇文章《壯麗的青春》，寫的是歐陽(yáng)海連隊(duì)里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，歐陽(yáng)海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道，乘客脫險(xiǎn)了，他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人，是對(duì)社會(huì)有幫助的人。他們死了，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 38
我看過(guò)一個(gè)廣告，有兩個(gè)小男孩，上了公交車，看中了同一個(gè)位置。接著，他們就開始搶。這時(shí)，有一位年邁的老奶奶走上了車，他們兩個(gè)小男孩瞧見了，異口同聲地說(shuō)：“奶奶！到這兒來(lái)！”那位老奶奶坐了下來(lái)，從自己的包里拿出好麗友派，兩個(gè)人吃著好麗友派，笑得可歡了呢！
是�。∵@就是雷鋒。生活中，雷鋒精神處處可見，撿起腳邊的一張紙，輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里。看到一位正要過(guò)馬路的老人，慢慢地扶著老人走過(guò)。
做一個(gè)小雷鋒，只需要多做一個(gè)動(dòng)作，多走幾步路，多說(shuō)一句話的事，為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的，在大自然中，擁有雷鋒精神的可不少，古老的橋梁，它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，平日里任人中踐踏，可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹木，它把對(duì)人類有害的'二氧化碳吸入了自己的身體里，把人類需要的氧氣呼出來(lái)，它是多么好的一個(gè)空氣清潔工啊！可是人們還是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素，又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上�？删褪抢卒h精神，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家，也就是雷鋒精神，讓我們整個(gè)世界洋溢著愛(ài)。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 39
前些日子，我在電影院看了《雷鋒》這部電影。影片放完了，可是我卻久久地沉浸在影片中……
剛出影院，外面就下起了傾盆大雨。我撐著傘走在回家的路上，電影里的鏡頭又浮現(xiàn)在我的眼前：也是這樣的.雨天，雷鋒叔叔護(hù)送一位大嫂和孩子回家。一路上，雷鋒叔叔的衣服濕透了�？伤敛辉谝�，在大雨中深一腳淺一腳地抱著孩子護(hù)送大嫂回了家。當(dāng)時(shí)，那位大嫂激動(dòng)不已地問(wèn)：“你叫什么名字？住在哪里？”“我叫解放軍，住在中國(guó)！”說(shuō)完，雷鋒便離開了。那位大嫂激動(dòng)得熱淚盈眶。想到這里，我又一次感動(dòng)了，鼻子酸溜溜的，感覺(jué)淚水就要奪眶而出……
雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是他把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他時(shí)時(shí)刻刻為集體著想，無(wú)論在哪里，只要有困難的人遇上他，就會(huì)得到幫助。雷鋒給他們帶來(lái)了春天般的溫暖。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們那么多年了，但他助人為樂(lè)的精神，卻仍舊留在我們每個(gè)人的心里。
我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“然我沒(méi)見過(guò)您，但是您永遠(yuǎn)在我心間……”
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 40
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”人類社會(huì)，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎?瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常�？梢姡瑹o(wú)論是家中，學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。同時(shí)我也做過(guò)一些好事。
記得有一次，我去新四方吃午飯，我剛把菜端上桌子時(shí)，有一名雙手端著菜的婦女，帶著一位剛剛會(huì)走的小女孩上樓，那名婦女上樓剛上一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的孩子正跌跌爬爬的走著，心情十分焦急。這一幕被我看見了，我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤子，并把盤子端到樓上，這時(shí)，那名婦女對(duì)我笑了笑，并說(shuō)了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝，這是我應(yīng)該做的.。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 41
3月5日，是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該從小開始做好事，從現(xiàn)在開始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因?yàn)樗哪_受傷了，車上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的.人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機(jī)、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你了�！钡人聛�(lái)，我也安心了，對(duì)她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的眼神里，有表?yè)P(yáng)，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè)是文明少年的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè)，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其實(shí)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
雷鋒精神伴我成長(zhǎng)作文 42
“一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笨衫卒h卻做了一輩子好事。
俗話說(shuō)的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車時(shí)，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的'火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是那個(gè)單位的？”雷鋒回答說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！崩卒h曾說(shuō)過(guò)：“我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫助大家做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福和快樂(lè)。”是�。∥覀�?cè)谏钪胁灰矐?yīng)該這樣嗎？
有一次，我和媽媽去濟(jì)南，車到半路的時(shí)候上來(lái)一位70多歲的老奶奶，懷中還抱著一個(gè)小孩。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空余的座位了，我看見了急忙站起來(lái)將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！�
我以后要不斷的改進(jìn)自己，做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。要記得：永遠(yuǎn)要愉快的多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
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