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雪景作文

時(shí)間:2022-08-14 08:48:22 雪景 我要投稿

【精華】雪景作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的雪景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】雪景作文三篇

雪景作文 篇1

  冬日,冷冷地,沒(méi)有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上數(shù)學(xué)課,趣味,便悄悄地來(lái)臨了。一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。

  那一天下午,下著雨,雨敲擊著門(mén)外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著數(shù)學(xué)課,可已經(jīng)毫無(wú)思緒再聽(tīng)講了。好冷!過(guò)了一會(huì),雨下大了一點(diǎn),雨中還夾著白色的顆粒。一開(kāi)始,沒(méi)人注意,不知是誰(shuí),觀察的這般仔細(xì),叫了一聲——下雪了!

  于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,雪花一片又一片的飄落,多美。〈蠹也挥勺灾鞯陌l(fā)出了感嘆!下課了,同學(xué)們都奔出了教室,欣賞這美麗的風(fēng)景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒(méi)了。

  潔白的雪飄落在了教室門(mén)口的幾顆樹(shù)上,很快給它們換上了新裝。雪的潔白,也使人心肺開(kāi)朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來(lái)!

  雪,來(lái)是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了,我本覺(jué)得可以下一夜雪呢!第二天就美麗了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會(huì),太短暫了。不過(guò),下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的樓頂都會(huì)感覺(jué)干凈了許多……

  這全是雪的功勞!

  這一次的雪看似來(lái)得快,走得急,沒(méi)有留下來(lái)一絲痕跡,其實(shí)他們卻留下了許多許多,雖然沒(méi)有積雪,可是,落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過(guò)小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過(guò)后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!

  雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。

  它不同一般,不僅潔凈了地面,有時(shí),它還可以洗霏人們的心靈。

雪景作文 篇2

  呼倫貝爾的冬天是美麗而又神奇的,周?chē)?景物準(zhǔn)備過(guò)冬了,小動(dòng)物們也要準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  今天我出門(mén)觀察雪景,剛出門(mén)我一放眼望去就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的房頂上有一層厚厚的雪,像給房頂穿了一件大衣。近處馬路上那一層厚厚的雪像給馬路鋪上了一層地毯,地毯上還有許多千奇百怪的腳印好像構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。大樹(shù)爺爺也找來(lái)了一件大衣穿在身上,這樣的景色美麗極了我忍不住捧起了一手雪花,我突然發(fā)現(xiàn)了他們有六個(gè)腳。我在雪地上走來(lái)走去雪地還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。西北風(fēng)一吹雪花飛來(lái)飛去好像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在天空上飛來(lái)飛去。

  這就是我們這的冬天。

雪景作文 篇3

  早上,我打開(kāi)百葉窗,哇!下雪了!外面的樹(shù)上、地上、房檐上都灑滿了雪,陽(yáng)光照在上面,銀光閃閃,仿佛有許多雙小眼睛在眨著看這美麗的世界。樹(shù)上的雪像一朵朵白色的梨花,爭(zhēng)芳吐艷;地上的雪厚厚的,像一條白毯子,叫人都不忍心踩;房檐好像也被這種天氣凍冷了,你瞧,房檐也披上了雪白的衣服。

  我急匆匆地吃過(guò)飯,心想:今天有可能觀察雪。我就急急忙忙地趕到了學(xué)校,結(jié)果歪打正著。

  到了廣場(chǎng),老師讓我們比賽跑。我心想:這有什么難的?誰(shuí)知,老師話說(shuō)到一半,接著說(shuō)讓我們?cè)谘┖竦牡胤脚。我踩了踩地,雪都沒(méi)過(guò)了我的靴子,我心想:老師是在讓我們體驗(yàn)紅軍的艱苦吧!正想著,老師已經(jīng)說(shuō)開(kāi)始了,我撒腿跑去,可是剛跑一會(huì)兒,我就跑不動(dòng)了,腳好像被人拴了一塊大石頭,最后,我終于連跑帶走的到了終點(diǎn),累得我恨不得把自己變成魔術(shù)師,把雪變成舒適的床躺一躺。接著,老師又讓我們比誰(shuí)在山坡上往下滾得快,我們爭(zhēng)先恐后地爬上了山坡。老師說(shuō)了:“始”。同學(xué)們就做好了暈的準(zhǔn)備,滾下了山坡。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),我感覺(jué)地面像一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤(pán),把我旋轉(zhuǎn)的都找不到北了,我迷迷糊糊爬了起來(lái),隱約看見(jiàn)同學(xué)們像大狗熊一樣的爬起來(lái)。實(shí)際一看還沒(méi)滾多遠(yuǎn)……

  最后,老師又讓我們玩了一個(gè)游戲叫大埋活人。一聽(tīng)就是把人用雪埋起來(lái)。這次,劉克研做為犧牲品,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地把劉克研埋了起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō),應(yīng)該立個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“劉克研因玩而犧牲”。笑得我們肚子痛。

  我們?cè)诨氐桨嗉?jí)的路上,看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了“花”,它們好像在說(shuō):“玩得好快樂(lè)!”

  我喜歡雪后,更喜歡雪后的樂(lè)趣。

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