有關(guān)雪景的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的雪景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
雪景的作文 篇1
初春三月,本該是風(fēng)和日麗,楊柳依依的時(shí)節(jié)。然而一場(chǎng)大雪不期而至,代替了漫天飛舞的柳絮。原本有些綠意的大地也白茫茫的一片,好似蓋上了一床厚厚的棉被。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有花香,冰涼的空氣仿佛凝結(jié)了一般,生氣全無(wú),只有在寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí),“咯吱”搖晃的樹(shù)枝才宣布它的存在。
怎一個(gè)冷字了得!已進(jìn)入初三的我看著滿桌的書(shū)本和試卷,再看看窗外灰蒙蒙的天空,不禁黯然。難得有雪,出去散散心,釋放一下最近積壓的負(fù)能量吧!想著,我便合上了手中的資料書(shū),走出了教室。
獨(dú)自漫步在飄雪的校園,仰望著天空,視線慢慢移到遠(yuǎn)方,才感覺(jué)到天地的廣袤,也更加覺(jué)得自己是多么的渺小,多么的微不足道。鵝毛般的雪花在空中盤(pán)旋著,繼而緩緩飄落,猶如從天堂降落到人間的精靈。如此美景,此刻的我卻絲毫沒(méi)有欣賞的興致?粗S風(fēng)紛飛的雪花,總覺(jué)著,它們也向現(xiàn)在的自己一樣,茫然無(wú)助,不知未來(lái)的路在何處。
思緒正隨著雪花四處飄飛,腳步也在漫無(wú)目的地挪動(dòng)著。不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)了操場(chǎng)旁那被積雪壓彎了腰的小楊樹(shù)。它瘦小的枝條上全是厚厚的白雪,在重力的作用下垂向了地面,全然沒(méi)有了往日迎著陽(yáng)光向上生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。這不正如此刻的自己?jiǎn)?中考的壓力讓我直不起腰,每天的生活都被上課和寫(xiě)試卷充斥著,耳邊總是回蕩著老師的教誨和父母的殷切期盼,我努力地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不讓自己歇一口氣,可是試卷上的分?jǐn)?shù)卻遲遲不見(jiàn)長(zhǎng),學(xué)習(xí)的狀態(tài)也一直低迷,身心俱疲,卻也無(wú)能為力。
看著積雪下可憐的小枝條,再想想自己,我無(wú)奈地笑了笑,伸手摸了摸楊樹(shù)枝,呵,也算是兩個(gè)同病相憐的生物間無(wú)聲的交流吧。就在我拿開(kāi)手準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí),樹(shù)枝顫動(dòng)了幾下,枝條上積雪紛紛散落到地上,楊樹(shù)又恢復(fù)了一點(diǎn)生機(jī)。當(dāng)樹(shù)枝上幾顆鵝黃中泛著嫩綠的新芽呈現(xiàn)在眼前時(shí),我不由吃了一驚。帶著疑惑又輕輕搖了幾下樹(shù),掙脫了積雪的'束縛后,樹(shù)上一顆顆的新芽都迫不及待地探出了嫩嫩的小腦袋。黃黃綠綠的,雖不飽滿,卻充滿了生命的氣息。
“好頑強(qiáng)的新芽!”我不禁自言自語(yǔ)道。
“說(shuō)什么呢?”不知什么時(shí)候,班主任站在了身后,慈祥地看著我。
我回轉(zhuǎn)身,怯怯地叫了聲:“老師...老師...好!”
“你看什么呢,這么出神?”
“新芽呀,老師你看,這么冷的天居然還冒能冒出來(lái),太神奇了!”我驚嘆地答道。
“哦,新芽!真有生命力!看來(lái)天再冷,雪再厚,還是壓不住生命的萌發(fā)呀!其實(shí)想想也不神奇,這些新芽,經(jīng)歷了一冬的能量 儲(chǔ)蓄,必定會(huì)在春天萌發(fā)的,就像你們一樣!
“像我們一樣?新芽怎么會(huì)像我們一樣?”我迷茫地看著老師。
“是呀,正如你,十年寒窗孕育正是你的冬天,現(xiàn)在的沉淀正是在為以后蓄勢(shì)呢!外面太冷,快回教室吧!”班主任說(shuō)著就走遠(yuǎn)了。
望著班主任遠(yuǎn)去的身影,再看著眼前煥發(fā)著生命光彩的新芽,我恍然大悟。
新芽如此,我們也是如此,班主任的話點(diǎn)醒了正迷茫無(wú)助的我。是啊,雖然現(xiàn)在是自己的冬天,每天在無(wú)邊的題海中苦苦掙扎,但這不也是自己積蓄力量、充實(shí)自己的時(shí)候嗎?冬天再漫長(zhǎng),春天也總是會(huì)來(lái)的啊!只要心中有夢(mèng),只要目標(biāo)夠堅(jiān)定,還怕這顆新芽不萌發(fā)嗎?
想到這些,心頭那塊壓得自己喘不過(guò)氣的積雪仿佛也被搖落了,一身輕松,嘴角不覺(jué)微微揚(yáng)起,整個(gè)人充滿了滿滿的力量。
回教室的路上,看著銀裝素裹般的世界,想著那雪中的新芽,發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得真美好!
雪景的作文 篇2
秋伯伯屢步匆匆地走了,冬姑娘手持魔杖來(lái)到世界,在喊到:我要世界變成白色。世界立刻變得銀裝素裹起來(lái)。
雪給樹(shù)木、大地、莊稼都換了一件白色的衣服,許許多多的小孩子喜笑顏開(kāi)地跑出家門(mén)來(lái)堆雪人、打雪仗……我也情不自禁地跑出家門(mén),把手微微地抬起,只見(jiàn)幾片小雪花飄落在我的手心,它們的樣子雖然各不相同,但是它們都有六個(gè)瓣。剛落在地上,而且晶瑩剔透,美麗無(wú)比!我抬頭望了望天空,滿天飛舞的小雪花“唆唆”下落,再低頭一看,小雪花都化掉了。在外面站得時(shí)間長(zhǎng)了,就感到越來(lái)越冷,于是我跑回家去,透過(guò)窗戶看那迷人的雪景,想那些美麗的事情……
俗話說(shuō):瑞雪兆豐年,冬天的雪裝栽著詩(shī)人的情懷和農(nóng)民的希望。
我喜歡你迷人的雪!
雪景的作文 篇3
冬天的一個(gè)早晨,我推開(kāi)窗戶往外面一看,發(fā)現(xiàn)外面到處是白茫茫的,好美的雪!我好奇地問(wèn)媽媽:“雪是怎么形成的呀?”媽媽說(shuō):“地上的水蒸發(fā)到空中,遇到強(qiáng)冷空氣,就變成雪花飄落下來(lái)。”哦,雪花真神奇,我想這也是冬爺爺送給小朋友的禮物。
從家往下看,大地像一只雪海豚,一個(gè)個(gè)腳印走出了海豚的身體,景觀石成了海豚的眼睛,后面的小樹(shù)就像海豚的尾巴,真漂亮!
出了家門(mén),一眼望去,整個(gè)世界都是白色的了。一棵棵樹(shù)上掛滿了雪花,就像圣誕節(jié)里的圣誕樹(shù)。草坪上,小孩、小狗和小貓留下的腳印,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
去學(xué)校的路上,一排排屋頂上、一條條馬路上,到處都鋪滿了厚厚的雪,天地渾然一色,使人仿佛走進(jìn)了一個(gè)晶瑩透亮的銀色王國(guó)。
我喜歡冬天的雪,因?yàn)樗悄敲吹臐嵃,那么的干凈?/p>