描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文10篇
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文1
一天早晨，我睜開(kāi)我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。
再這個(gè)白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車(chē)去森林里寫(xiě)生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭，可是我們還是頂著西風(fēng)冒著寒霜艱難的向前走去。啊，終于到了!到了森林我們開(kāi)始寫(xiě)生，這是學(xué)越下越大我們只好在大樹(shù)下躲避大雪。不一會(huì)，學(xué)停了地面上結(jié)上了厚厚的一層冰，我們開(kāi)始試著騎起車(chē)來(lái)，果然我摔了屁股蹲這時(shí)我坐在冰面上哭泣著，這時(shí)我的朋友向我緩緩走來(lái)，看著我滿(mǎn)身鼻青臉腫的，滿(mǎn)臉流著淚水，她二話(huà)不說(shuō)背起了我向我家走去，大約走了一個(gè)多點(diǎn)兒我家快到了，突然我想起我的車(chē)還停在那里。我說(shuō)：我們的車(chē)還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車(chē)一會(huì)給你送家去!她笑著跟我說(shuō)。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車(chē)。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。
真是雪中見(jiàn)真情呀!
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文2
我喜歡春天五顏六色的花，我喜歡夏天的炎熱，我喜歡秋天的金黃，我更喜歡冬天的雪花。
下了一場(chǎng)大雪，樹(shù)上，房子上到處都是白雪，整個(gè)世界想穿上了雪白的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不再是春天的美麗，不再是夏天的熱鬧，不再是秋天的金黃，而是冬天的雪白。
雪從天上落到地上，地上漸漸的成了白色的地毯，孩子們穿著厚厚的衣服，在路邊，院子里堆雪人。
雪花的形狀不一樣，落到地上有水的地方就融化了，融化之后就成了一些水，天氣如果很冷的話(huà)，那些水就會(huì)凍成冰的。
冬天的雪就像是一位仙人撒了一把白色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，就迎來(lái)了冬天。
早晨，我起床抬頭從窗戶(hù)了面看著這個(gè)雪白的世界，蒙蒙的霧，把一座光禿禿的大山，弄得都看不清了，眼前就像仙女在散步，她們不想讓人們看到自己，就變出了白茫茫的霧，讓人們看不見(jiàn)這些仙女。
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文3
冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)，也沒(méi)有秋天的果實(shí)，但我喜歡冬天，因?yàn)槎煊心菨嵃谉o(wú)暇的雪。
今天早上，我一睜開(kāi)眼睛就覺(jué)得很明亮，我馬上走到窗前一望，原來(lái)是下雪了。我穿好衣服走到門(mén)口，一看，枯樹(shù)的枝干上托著厚厚的積雪，像圣誕樹(shù)一樣，格外美麗。路旁的松樹(shù)上掛了一朵朵“小白花兒”，像是老天爺專(zhuān)門(mén)布置的。
我背著書(shū)包去上學(xué)，馬路上也蓋上了一層白雪。沒(méi)人踩過(guò)的地方，又松又軟，被踏過(guò)的地方，又光又滑。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，放眼望去，操場(chǎng)也變成了一片白色的世界，往日綠色的草坪變得無(wú)影無(wú)蹤，我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)白色的世界里！
我喜歡冬天，美麗的冬天！
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文4
最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝
玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文5
天灰蒙蒙的，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)后，無(wú)數(shù)冰冷的燦爛的雪花從天而降，一朵一朵，它們?cè)诩澎o中報(bào)告一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)的到來(lái)。
有人問(wèn)我，冬天什么最美我回答是雪花。它晶瑩透亮，潔白如玉。好似柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
雪花落在樹(shù)梢上，落在房頂上，落在馬路上，落在田野里一望無(wú)際，宛如無(wú)數(shù)六角碎玉，宛如天鵝彈落的華羽，宛如仙女剪碎的祥云，宛如玉人搖落的梨花，宛如七仙女撒下的花瓣，瀟瀟灑灑。
雪停后，孩子們紛紛走出家門(mén)，投入它的懷抱。人們小心捧起它，像呵護(hù)花一般呵護(hù)它。潔白的雪把人們的臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰，心靈凈化，每個(gè)人似乎都變得透明無(wú)暇，完全溶化在白色的俏麗之中。
梅苞，靜靜地、偷偷地開(kāi)出媚人的紅花，羞嗒嗒的;幾只云雀踏上枝頭，清脆地叫著。
冬天的景色這般純，這般美，不由我油然而生的敬意!
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文6
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”每當(dāng)我看到這句詩(shī)的時(shí)候，我就像看到了北國(guó)的雪，那樣潔白，那樣美麗，那樣讓人浮想聯(lián)翩。
雪，就像一個(gè)個(gè)小精靈，來(lái)到人間，欣賞人間的美麗。它就像冬天的信者。一旦它來(lái)到人間，農(nóng)民就高興地說(shuō)：“瑞雪兆豐年啊，下一年一定可以大豐收�。『呛恰�。但在孩子們的眼中，一旦下起了雪，一定高興地出去打雪仗和堆雪人，你追我趕，樂(lè)在其中。看！在空中飄舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞，一會(huì)兒在跳民族舞，一會(huì)兒在跳拉丁舞，一會(huì)兒在跳街舞，好像天空就是它們的舞臺(tái)，跳得那么投入，那么盡情，那么暢快，簡(jiǎn)直是跳心靈之舞。那樣美麗，那樣潔白，那樣的'討人迷戀。
雪，在天空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像銀光閃閃的鉆石，像潔白的珍珠，像美麗芬芳的花朵，像一片片柳絮，在天空中閃耀，在天空中飄舞。雪下大了，像霧非霧，如煙非煙。走在雪里，仿佛在童話(huà)王國(guó)里漫游，仿佛在人間的仙境里，仿佛在銀色的世界里，仿佛在自己的夢(mèng)境之中，叫人美不勝收。
我喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的烈日炎炎，>秋天的神清氣爽，但我最喜歡冬天的雪，潔白，美麗，趣味無(wú)窮。
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文7
雪中情鵝毛般的雪花在空中飛，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，大地白茫茫的一片
冰和雪阻擋了人們回家過(guò)年的路：高速公路，鐵路上全是雪，車(chē)無(wú)法行駛，天氣惡劣，機(jī)場(chǎng)不得不取消航班。要回老家的人們只好留在原地。
就在這時(shí)，政府伸出援助之手，派出武警部隊(duì)，地方警察，專(zhuān)業(yè)人員等來(lái)幫助開(kāi)通道路，讓滯留旅客能早日回家。此外政府還邀請(qǐng)外來(lái)務(wù)工人員在原地過(guò)年，并為他們送上食品，熱水，衣服等物品。部隊(duì)官員他們不分晝夜地工作著，一心只想早點(diǎn)開(kāi)通道路，讓外來(lái)打工者能夠早日回家過(guò)年。他們雙眼布滿(mǎn)了血絲，雙手凍得通紅，甚至還有人受傷了!他們的付出都是為了讓人們?cè)缛栈丶疫^(guò)年啊!
我想，滯留旅客中那些回到了家中的人們會(huì)感激政府，感謝部隊(duì)官兵及所有幫助過(guò)他們的人。雖然天氣是那么的嚴(yán)，可我感覺(jué)不到冷，我感覺(jué)自己被溫暖的陽(yáng)光照著，很暖，很暖
這次雪中情，難忘啊。
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文8
天藍(lán)藍(lán)的，不知何時(shí)開(kāi)始下起雪來(lái)。
雪從天上飛下來(lái)，飛到人們的頭發(fā)上，黑頭發(fā)的變成了白頭發(fā)。雪飛下來(lái)，落到孩子們的手上，便融化了。
孩子們得意地欣賞著雪景，只等雪停止后跑出去打雪仗，然后打到滿(mǎn)身是雪，打倒太陽(yáng)落山，才依依不舍得回家。
大人們可不想讓老天爺下雪，因?yàn)橄卵┞坊�，容易出事兒。上班的時(shí)候，就必須騎得慢慢的。
不過(guò)，不管是大人還是孩子，總有不一樣的。比如大人喜歡下雪，孩子不喜歡下雪。
雪不管人們，仍是瀟灑地飛下來(lái)。
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文9
雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學(xué)的時(shí)候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇，讓人愛(ài)不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底。
多美的雪景��！
描寫(xiě)雪景的小學(xué)三年級(jí)作文10
一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，樹(shù)和房頂都帶上了白帽子，就連汽車(chē)都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書(shū)包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，
一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見(jiàn)了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè)了，別人也快樂(lè)了。現(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說(shuō)著，他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂(lè)的身影。
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