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小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文(精選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文,歡迎閱讀與收藏。
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇1
今天早上一睜眼,聽到的第一句話就是下雪了。
我一下子蹦了起來(lái),跑到窗戶前一看,哇!窗外一片白雪皚皚、銀裝素裹,整個(gè)大地都被白雪覆蓋了,遠(yuǎn)處的樹木披上銀裝,就連我家窗外的'護(hù)欄上也堆滿了雪。我很快就吃完了早飯,穿好衣服,拿上工具,迅速跑下樓,爸爸緊跟著我也跑下來(lái),我們開始堆雪人嘍!
地上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪,我先把雪拍實(shí),做好一個(gè)“地基”,再用簸箕和鏟子往“地基”上堆雪,爸爸在一旁用木板把雪壓實(shí),有時(shí)干脆就用腳踩,用腳踩的更堅(jiān)實(shí)呢。慢慢地,雪越堆越高,形成了一個(gè)大大的圓錐體,然后,我們開始做雪人的頭,先團(tuán)了一個(gè)小雪團(tuán),再往上一層一層裹上雪,很快雪人的頭也做好了。我和爸爸一起把雪人的頭搬到身子上,用兩顆糖炒栗子做眼睛,一個(gè)小金桔當(dāng)鼻子,媽媽剪了一張?jiān)卵佬偷募t紙,當(dāng)做雪人的小嘴巴,這就做好了。從遠(yuǎn)處一看,小雪人胖嘟嘟,圓滾滾的,可愛極了。后來(lái),我們又在它旁邊做了一個(gè)小一點(diǎn)的,從遠(yuǎn)處一看,哥兒倆還挺好的。
這是今年第一次下雪,真好玩!
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇2
下雪啦,媽媽帶著我和姐姐們到廣場(chǎng)上玩,我們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。
我們先把雪滾成一個(gè)大雪球,做成身子,再滾個(gè)小雪球,做頭。我們又找來(lái)兩片樹葉做雪人的眼睛,細(xì)細(xì)的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用樹葉做成的。我們找來(lái)兩根樹枝做雪人的手。后來(lái)又找來(lái)了兩根有葉子的小樹枝插在雪人的頭上做辮子,看起來(lái)真像個(gè)小姑娘呢。姐姐還把帽子取下來(lái)戴在雪人的頭上,好可愛的'樣子。
我們堆完雪人,就開始打雪仗。我和姐姐們把雪球滾好,都一起來(lái)攻擊媽媽。打得媽媽全身都是雪,直喊“救命”。我們樂得哈哈笑。媽媽就用雪球打我們。媽媽趁我們不注意,一個(gè)雪球打中了寶姐姐的大屁股,寶姐姐“哇哇”直叫。媽媽笑嘻嘻的說(shuō):“大屁股目標(biāo)大,容易擊中”。我們趁媽媽得意的時(shí)候,滾好了3個(gè)雪球,商量好,我打中間,寶姐姐打上面,果姐姐打下面,打得媽媽抱頭就跑,耶!我們勝利了!
噢,好開心喔!
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇3
今天早上,我剛醒來(lái),就聽見我哥哥聲音“意浩,下雪了!”我窗外一看,啊,多美麗的景色!白茫茫的一片,大樹穿上了雪姑娘織成的白毛衣,大地蓋上了雪姑娘縫的'白被子。
“哥,我們堆雪人吧!”我對(duì)哥哥說(shuō)!昂茫 蔽覀兗泵Υ┖靡路,跑下樓,來(lái)到雪地里。“好冷。 蔽液橇艘豢跉。開始,我先滾出一個(gè)圓圓的大“雪人頭”,回頭一看,只見哥哥已經(jīng)堆起一堆雪,他高興地說(shuō):“弟,這是雪人的”身子“,把它的”頭“放上去吧!”“好!”我小心翼翼地把我做的頭往“雪人身子”上放。誰(shuí)知,正在這時(shí)候,我聽到一聲喊“哇!”一團(tuán)雪塊就落在我的身上,原來(lái)是哥哥向我發(fā)起了“進(jìn)攻”!芭尽钡囊宦暎页脵C(jī)“反攻”不歪不偏,正好打在哥哥的臉上,“哈哈哈!哥哥變成大花臉啦!”我笑的前俯后仰。這時(shí),樓下的小花狗也跑出來(lái),搖著尾巴,叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我也想打雪仗!”
雖然我們的手和臉都凍得像胡蘿卜似的,但是我們的心里卻暖烘烘的!堆雪人、打雪仗的游戲真好玩,我們玩得真高興!
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇4
今天早上,我沉浸在美好的夢(mèng)里,突然一聲喊叫,把我驚醒了。只見爸爸媽媽穿著睡衣,高興得手舞足蹈,他們說(shuō):“光城,你看窗外!”“干嘛?神神秘秘的!”我嘟嘟囔囔的,順著媽媽拉開窗簾的地方往外看,哇!小車上,房頂上,草地上,到處都是白茫茫的一片。再看看天空,白白的雪花在空中幽幽地飛舞。下雪了!我一陣驚喜,急忙刷好牙,洗好臉,吃完早餐,開開心心地在掃媽媽車上的雪,踏在上學(xué)的路上。
一到學(xué)校門口,就聽見同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),像在過狂歡節(jié),踏入學(xué)校,只見同學(xué)們滑雪的滑雪,堆雪人的堆雪人,打雪仗的`打雪仗,個(gè)個(gè)玩得津津有味。
不多一會(huì)兒,就上課了,同學(xué)們蜂擁而入教室,個(gè)個(gè)全身濕淋淋的,像個(gè)游完泳的小朋友一樣。林老師也來(lái)到教室,說(shuō):“這節(jié)課我就讓你們?nèi)ジ惺芤幌卵,感受一下老天爺送給我們的最美最珍貴的禮物,我們下樓去!”聽完后,大家如玩瘋了的孩子般沖出教室,我也一樣。來(lái)到操場(chǎng),其他班的學(xué)生,也已經(jīng)早早地在樓下玩瘋了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也迫不及待地加入,我們男生在打雪仗,雪球如火箭般飛向?qū)κ郑瑢?duì)方也不甘示弱,你來(lái)我往,難分高下。女生在細(xì)心地堆著雪人,她們堆的雪人就像是活生生的圣誕老人,美極了!
啊,我愛雪,我更愛和同學(xué)們一起在下雪天玩游戲!
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇5
大雪隨著寒冬來(lái)了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經(jīng)過幾天的鵝毛大雪,太陽(yáng)收起了溫暖的陽(yáng)光,我每次放學(xué)走在街上的時(shí)候,都想去堆雪人打雪仗的感覺。可是都沒有實(shí)現(xiàn)我的愿望。
老師對(duì)我們說(shuō):“他們小的時(shí)候,到了冬天都會(huì)在外邊打雪仗,堆雪人”那時(shí)我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快樂。
這天老師說(shuō):“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙穳牧耍覀兊男暮孟穸硷w了出去。這一上午的時(shí)間,在我們的盼望中過去了。
到了下午,老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)上玩雪,我非常高興。老師先給我們照起了相,我趴在地上感覺涼涼的.,就像雪在親我,不一會(huì)我們開始了制作大賽了。我找了幾個(gè)好朋友一起堆一個(gè)雪人,我們先把雪人的身子填出來(lái),這時(shí)老師來(lái)跟我們一起做雪人了,老師做了個(gè)小腦袋放在身子的上面,老師說(shuō):“填雪”,我們把雪都放到老師那里。老師說(shuō):“夠了”,我們才停止加雪。我們?cè)摪蜒┤说谋亲雍妥焯钌先チ,我們用辣椒?dāng)嘴,用兩個(gè)大大的土豆當(dāng)眼睛,用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子,我們的雪人做成了,房老師和我們一起和雪人照了一張相,這個(gè)雪人看起來(lái)像一個(gè)外星人,所以大家給這個(gè)雪人起了個(gè)名字,叫外星雪人。
不一會(huì)兒,我們開始了雪仗大賽了,我看見孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去,我們大家互相扔著雪玩的忘記了時(shí)間,滿頭都是汗水,老師也被我們開心感染了過得很快,在那里看著我們樂得合不攏嘴。
時(shí)間好像過得飛快,不一會(huì)我們?cè)摶亟淌伊,我們戀不舍的回到了班?jí),可是操場(chǎng)上卻留下了我們快樂的腳印。
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇6
又是一年冬天。
我們這里的冬天不算很冷,相比其他城市來(lái)說(shuō),已經(jīng)很溫柔了。但是最不好的一點(diǎn)是,這里的氣候,忽冷忽熱,百變無(wú)常。前一天你穿的是秋衣,但明天你就得穿棉襖,這也讓我們憂心不已,這里很少下雪,但是在下雨的時(shí)候,冰冷的`雨點(diǎn)打在臉上,那種刺骨的寒冷,實(shí)在讓人受不了。
在這個(gè)冬天,我們依然在上學(xué),路旁的樹木撐起一把把傘,依然翠綠,雖然灑落了一地的枯葉。朝冰冷的手哈了哈氣,白白的氣體隨冷風(fēng)消散,小時(shí)候,一直都模仿超人,嘴里吐出白氣,仿佛就成了魔王,天使,或那些神話人物。又到了“發(fā)胖”的季節(jié),穿著厚厚的棉襖和羽絨服,暖暖的。
這就是我們這里的冬天,剛勁卻不失溫柔……
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇7
今天早晨我起床后,往窗外一看萬(wàn)物銀裝素裹,啊!下雪了,我太高興了,吃完早飯我迫不及待地穿好衣服,背上書包,踏著雪毯前往學(xué)校。走在去學(xué)校的路上,雪毯上留下了我的腳印,雪花親吻著我的小臉,仿佛告訴我今天上課要認(rèn)真的聽講,不要老想著和我玩呀!
今天,早上出門的時(shí)候天就陰沉沉的,等到我們上第三節(jié)課的'時(shí)候天就玩雪,雪越下越大不一會(huì)兒樹呀房子都變白了。
課間的時(shí)候我們來(lái)到樓下一起玩有得同學(xué)用文具盒做雪糕吃,有些同學(xué)直接把雪吃了,上課鈴響了我們趕緊回教室上課。
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇8
下雪了,媽媽帶我和妹妹一起出去玩雪。我看到了一個(gè)草坪,草坪上的雪白茫茫的,就像一張洗過的地毯一樣白,不對(duì),比洗過的地毯更白。
大人們都說(shuō)下雪很麻煩,可是我們覺得下雪可以把空中飄浮著的灰塵洗干凈,這樣空中的空氣就更新鮮了。
我們來(lái)到了江邊,媽媽看到了一個(gè)雪人就拍照,但我覺得這樣太沒意思了,我覺得還是自己堆雪人才好呢。來(lái)到江邊后正巧又看到我的.朋友他們一家,然后我就和我的同學(xué)一起玩起了堆雪人。我們先裹了一個(gè)小雪球,然后在地上滾來(lái)滾去,最終雪人的身子被我們做好了,然后我又裹了一個(gè)小雪球,我們又滾來(lái)滾去,最后雪人的腦袋也被我們做好了,接著我們找來(lái)兩根樹枝,做了雪人的兩只手,又找了兩個(gè)果子來(lái),給雪人裝上了眼睛,我又在媽媽那里拿了根胡蘿卜給雪人裝上了鼻子,再用樹枝給雪人做嘴巴,最后我把我的圍巾拆下來(lái)給雪人戴上,這樣一個(gè)漂亮的雪人就做好了。
我真的非常喜歡玩雪,下雪時(shí)可以堆雪人,打雪仗,凈化空氣,所以我特別喜歡雪。
最后我和我的朋友又玩起了打雪仗,玩得可開心了!
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇9
童年是一朵芳香四溢的花,是裝著許許多多小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條彩色斑斕的彩虹,也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。而童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,從我的心窩子里滾出來(lái),不信,那我就給你們講講吧!
這件事就是最令我難忘的“友誼雪大戰(zhàn)”。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飄灑。天地之間到處銀妝素裹,操場(chǎng)上鋪滿了一塊潔白松軟的厚地毯。不知不覺已經(jīng)到了下午一點(diǎn)鐘左右,我和妹妹分好組變歡呼著沖進(jìn)了小區(qū)的“雪”草坪上。
沒有規(guī)則,沒有界限,沒有裁判,一聲令下,雪地上立刻展開了一場(chǎng)激烈的“友誼雪大戰(zhàn)”。對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人,她們不顧一切的向我方發(fā)起進(jìn)攻。我方也不甘示弱,但不一樣的是我方采用了分工的方式。一些人制作雪球,一些人進(jìn)行進(jìn)攻,只見那一團(tuán)團(tuán)雪球從天而降。我方一直東躲西藏,趁對(duì)方在撿雪球的時(shí)候,我猛的向她們身上砸去,“啪”的一聲,“哈哈,咂中了!”我有點(diǎn)得意忘形,樂的正起勁,不料一顆“雪彈”向我飛來(lái),重重的打在我的手上,有一股刺痛涌上手臂,我生氣極了,決心偷襲一番,又趁她們?cè)趽煅┣虻臅r(shí)候打中了!我立刻哈哈大笑,不料又一顆“雪彈”向我飛來(lái)。我快速一閃,跳到一旁,”嘿嘿,沒打中!”“真好玩”,我笑著說(shuō)。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下的更大了,戰(zhàn)況更加激烈了,那驚叫聲,那歡笑聲,那穿梭的雪球,那追逐的身影,那開心的笑臉……猶如一首冬日交響曲!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的,天真爛漫的.,美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些純純的感情,如今變得復(fù)雜了;那些開心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)。那些似水的年華,淡淡的、淺淺的、靜靜流走了。我們長(zhǎng)大了,只能望著頭頂燦爛的星空一起懷念美好的童年!
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇10
記得寒假時(shí),在廬山的三疊泉頂上,小姨買了一根拐杖當(dāng)輔助工具。簡(jiǎn)單裝備過后,我們就向谷底進(jìn)發(fā)了。
走了好長(zhǎng)一段路,我探出頭往下望,發(fā)現(xiàn)才到半山腰,我覺得有點(diǎn)沮喪,又有點(diǎn)興奮。沮喪的是,因?yàn)椴抛叩揭话耄由蟌字形筆陡的石級(jí),上去還得累死。興奮的是,我看到谷底有大量的積雪,肯定很好玩。吃點(diǎn)苦,也是值得的。我們終于下來(lái)了,拉著爸爸,就要下去玩。爸爸說(shuō):“等一下先拍個(gè)照!痹捯粑绰洌乙话褤屵^姐姐的拐杖,跳上臺(tái)階,擺了一個(gè)pose,留下了我的.倩影。
等其他人員都下來(lái),我們開始在山谷打雪仗了。我興奮極了!我找了一塊大石頭作掩護(hù),蹲在后面,一手奮力地抓雪,再迅速捏成團(tuán),朝目標(biāo)使勁地砸去,但有幾次失誤了,打到旁邊小哥哥身上了,他一生氣拿起雪球就向我砸來(lái)。我一躲,“啪”的一聲打到石頭上了。然后我繼續(xù)瘋狂地“射擊”,有時(shí)打到姐姐、哥哥身上,有時(shí)還打到小姨身上。我正在瘋狂“射擊”中,幾個(gè)雪球飛過來(lái),原來(lái)是小姨的大雪球像一架架飛機(jī)一樣向上沖,打了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,然后沖下去,不中彈才怪呢。
天色不早了,我們要爬上山回去了。那真的是非常辛苦,兩條腿就像灌了鉛一樣抬也抬不動(dòng),走幾步就要歇一歇,這樣走走停停,手腳并用,好不容易才爬上去了,全身都像被分解了一樣。
那天雖然很累,但玩得很盡興,痛快。
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇11
窗外,是雪花在飄舞。被寒風(fēng)刮蒼冷的大地濕漉漉的,枯枝上蓋上了一層銀絲絨被,放眼望去,只有那高貴的,耀眼的白色世界。在這個(gè)銀裝素裹的世界里,最快樂的就是玩雪。
下午,雪有些變小,我們一家三口就去打雪仗。爸爸打雪仗可厲害了,于是我和媽媽就一起來(lái)對(duì)付他。我偷偷俯下身,從汽車的后窗玻璃上抓起一把雪,飛快地揉成團(tuán),從車后面緩緩起身,瞄瞄爸爸的去向。突然,一個(gè)大雪球飛了過來(lái),哈哈!沒砸中!我立刻蹲了下來(lái),側(cè)了個(gè)身,一把抓起爸爸砸來(lái)的大雪球——竟然沒裂開!我朝著剛才那個(gè)雪球飛來(lái)的方向,預(yù)備——砸!只見大雪球從車頂上一飛而去。我躲在車后背,窺視著。咦!爸爸呢?難不成我的.雪球沒咋中?我到處尋找著爸爸的蹤跡,可是,手里的雪球都散架了,也不見爸爸的去向。突然一個(gè)雪球正迎面飛來(lái),我連忙向后一側(cè)身,砰!正砸在我的帽子上。可惡!哪來(lái)的雪球,我氣急敗壞,拍掉帽子上的雪,抬起頭。“你......你嚇了我一跳!”這時(shí)爸爸就站在我面前,手里舉著一個(gè)超大號(hào)雪球朝我做鬼臉。這時(shí),媽媽終于來(lái)了,她藏在兩車之間:“我們非贏你不可!”媽媽在車上防了一大堆雪球,一邊說(shuō)一邊一手一個(gè),朝爸爸砸去。爸爸嚇得跑起來(lái),還不忘把大雪球扔向我。媽媽手里的“連環(huán)炮”沖向爸爸。他還來(lái)不及拍掉身上的雪就被媽媽的“連環(huán)炮”砸成了雪人。我在一邊吶喊助威,一邊隨手抓起雪撲向爸爸。一開始他還不甘心我和媽媽還擊,可是以一敵二太難了,他只好舉起雙手投降。哈哈!我們贏啦!
我摘下手套,望著這個(gè)耀眼的白色世界。“梨花在飛舞,偉大地鋪上一層更深更美的地毯”。
小朋友玩雪的場(chǎng)景描寫作文 篇12
今天,我看到雪了。
事情是這樣的,我們家的冰箱里結(jié)了一層厚厚的雪霜,媽媽說(shuō)這跟北方的`雪差不多。
媽媽把冰箱斷電后,決定把冰箱清洗一下,我很想摸一下傳說(shuō)中的雪,可是我剛一摸到雪霜,雪就把我的手給沾住了,我急忙求救,媽媽叫我別拉,她端來(lái)一碗水澆在我手上,雪才松手了。
我覺得玩雪還是很有趣,媽媽說(shuō)今天春節(jié)一定帶我到北方看雪。
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