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描寫雪的作文3篇【優(yōu)】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫雪的作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫雪的作文 篇1
秋天很快就過去了,冬天又來到了,雪花紛紛揚揚地飄著,樹上的葉子掉光了,樹上還穿著潔白的棉衣。地上的小草枯死了,地上還蓋著暖和的雪毯。城樓的房頂上就像蓋了一條厚厚的雪被子。
看哪,小伙伴們在雪地上開開心心地玩,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的.滾雪球,玩的可高興了!他們一直玩呀玩,一下玩這,一下玩那,直到傍晚才依依不舍的回家了。
描寫雪的作文 篇2
今天一大早,爸爸把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起去掃雪。我趕緊穿好衣服起來,到了外邊一看,哇!大地被銀裝素裹,披上了一道銀白色彩,院子里,房子上,樹上,路上 …… 都白了。好美的雪景啊!
我正忘情的欣賞著這場雪中風(fēng)景,突然一句“伊娜,怎么還愣著!還不快幫媽媽掃雪”是媽媽在房上叫我呢,原來媽媽一早起來,就開始掃雪了,我怕媽媽罵我,就趕緊拿了一把小的掃帚,小心翼翼蹬著梯子也上了房。好涼。∈治罩葑颖鶝霰鶝龅,涼的骨頭都疼,后悔忘記帶手套了。站在高處不勝寒!房頂上更冷,小風(fēng)吹到臉上,像刀子割一樣好痛!真想不掃了,還是下去吧!又一看爸爸媽媽都用掃帚用力一下一下掃呢,我上來不掃就下去爸爸會罵的,既來之則安之,忍著吧,我也一下一下掃起雪來。
我剛掃了倆下一抬頭爸爸站在了眼前,“給,帶上吧!”爸爸一邊說一邊把手上的棉手套摘下來遞給了我,“看,小手都凍紅了,帶上一干活就不會冷了給你個鍛煉的`機會,體驗體驗生活。幫爸爸媽媽干干活勞動勞動”。爸爸說完就又彎下腰掃了起來。說心里話真不愿干啊,手也涼,臉也冷,還說干活就不冷了,騙人!唉,反正也上來了,冷也干吧!
掃了一會,身上感覺真的不怎么冷了,又干了一會身上額頭感覺都要冒汗了,真不知道勞動還能抵御寒冷啊,一肚子埋怨牢騷沒有了,感覺干干活也挺好的。我和媽媽掃,爸爸用推板推,這次雪下的不是很大,不怎么厚,很快一會掃的掃推得推,就把房上的雪掃完了。
媽媽看著我說:“寶貝,今天累了吧?”我說:“不怎么累,挺好玩的。下次下雪我還和你們一塊掃雪!”“真是爸媽的好孩子”爸爸媽媽笑了,我也開心的笑了。
雪掃完了。這時看到操場上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時候,家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上,我們還會從家里拖著木锨、掃雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆,預(yù)示著來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能帶來無窮的樂趣和激動,但在漫天雪花落地之后,便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具,浩浩蕩蕩地到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個個臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。
描寫雪的作文 篇3
雪紛紛揚揚地從天空中飄下,灑在傘上,發(fā)出沙沙的響聲,我把雨傘扔到一邊,任憑雪花落在身上,跳動,融化,然后浸入我的肌膚,冰涼的感覺使我回到了昔日的記憶里。
那是一個清晨,窗外錚亮一片,隨著哥哥的一聲叫喊:“下雪啦!”一向賴床的我蹦地從床上起來,興奮地跑到窗外跟哥哥一起大聲地背道:“下雪啦,下雪啦,雪地里來了一群小畫家,小雞畫竹葉,小鴨畫楓葉,小狗畫梅花,小馬畫月牙,不用顏料不用筆幾步就成一幅畫”父親把我倆叫進(jìn)屋,瞪著雙眼看著我,我哆嗦著身體在父親身邊烤火,母親叨叨絮絮地拿著衣服幫我穿上。
我和哥哥向父親請求要到外面的去滑雪,父親卻舉出一大堆例子,不答應(yīng)我們到外邊去。母親在一旁幫我們說話,“男娃仔去玩一下怕什么,就你想得太多。”我們也趁機說,其他小孩都在玩呢。不知多久,終于等到父親點頭,才非常高興地要父親幫忙找來竹子,可是父親害怕我們摔跤,找來的卻是很小的竹子,并且,幫我們做了兩雙不夠光滑的滑片,遞給我們,然后雀躍地跟隨父親到后山馬路上。
后山馬路上,到處是小孩,紅紅的臉蛋,濕濕的屁股,凍僵的雙手緊緊握著一雙滑片,不時在膝下捂一捂;,打雪仗,堆雪人,滾雪球,你追我趕,場面好不壯觀。父親給我們做了個示范。他蹲下身來,雙腳踩在滑片上,雙手在雪地里一推,就滑去了一兩米的距離。之后,他就讓我們從斜坡上滑下來,由于滑片太小且不光滑,每次都要人推一下,才能滑去一兩米的距離。不知為什么,父親看到這樣的場景,仍然不放心了,只讓玩一會就掃興地把我和哥哥帶回了家里。
翌日,樹枝上,房屋上,馬路上的雪更厚了。父母卻已外出,家里只剩下我和哥哥倆。我們都覺得前一天玩得不夠盡興,于是翻遍了整個屋子,想做兩雙最好的滑片。
家里沒有竹子,只有一把古銅色的漂亮竹椅,我和哥哥小心翼翼地把竹椅拆開,取下竹椅的四只腳,用刀把它們修成四道滑片。竹椅曾涂過桐油,而且經(jīng)常使用,所以做成的滑片光滑細(xì)潤,精致可愛。那天,我和哥哥依然去到后山,把滑片放在腳下,蹲著就能滑去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),經(jīng)過慢慢的練習(xí),在和別的小孩滑雪比賽中,我們漸漸的超越他們,慢慢的就成為他們羨慕的對象。后來的記憶就變得模糊了,只記得那天玩得特別開心,已經(jīng)記不清楚我們玩了多久才回的家。上學(xué)以后,就很少再去滑雪,那些記憶也慢慢地淡忘,精致漂亮的滑片也不知藏到哪里了。
眼前的雪,依舊飄著,地上像撒了一層鹽,我撿起傘,踏著綿綿的雪,往前走去。見到雪,就像見到了家,沒有寒冷,只覺得親切,猶如去年冬天家里祥和的笑聲。
去年的冬天里,我是在家里度過的,那時也下起了雪,而且一連下了七八天,全家人在一起烤火,聊天。大家聊著聊著就聊到了滑雪的事。“我聽村里人說,”父親突然笑著說道,“滑雪最兇的那是我們家小武。”大家一起看著哥哥笑了。這時母親也說道:“那是,那是,還記得那把竹椅嗎?”然后大家一起聽哥哥娓娓道出,他和那雙用竹椅做成的滑片的精彩故事。全家人相視歡笑,沉侵在一片溫馨的笑語中。
雪花從傘上飄零下來,就像在提醒離家的我,該回家過年了。匆匆走過二十多個這樣的季節(jié),驀地發(fā)覺,身邊漸漸少了母親的'叮嚀囑咐,缺了父親靜靜瞪我的眼神。時間輾轉(zhuǎn),換來的是,父親的話語越來越多了,母親的期盼越來越濃了。這時,荷包里的手機一陣震動,我接通電話,是哥哥打來的,電話那頭是他一系列的境況和問候。“我這里下雪了,你那里下了嗎?”“我剛打電話回家,你打了嗎?”“我放假了,你放了嗎?”“我準(zhǔn)備明天回家,你哪天回?走,回家滑雪去!”聽完他的話,我心里酸酸的,是該回家過年了,可是,雪這么大,車能行嗎?
雪,依然飄著。我繼續(xù)往前方走去,如果現(xiàn)在的孩子也像當(dāng)年的我們那樣,不畏寒冷,也許就能看到父母帶著孩子滑雪的場景吧。
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