雪的作文大全[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的雪的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
在我的記憶里,北國的雪總是來得氣勢洶洶:它攜著風(fēng),有時還帶著雨,鋪天蓋地地席卷而來。那氣勢,那勁頭兒,仿佛要把整個世界吞下肚去一般。然而今年的雪卻一反常態(tài),變得溫柔起來。
我是在去學(xué)校的路上和這場雪不期而遇的。今年的第一場雪并沒有往年的呼嘯狂風(fēng)為它報幕,它選擇了悄悄地降臨到這個世界,似乎是擔(dān)心吵醒了熟睡中安適的人們。它的腳步是那么輕,動作是那么緩,以至于有雪片落下時我僅把它們誤以為是飛絮或別的什么東西,直到雪花落到我的面頰上,沁出冰冰的涼意的時候,我才意識到:哦,下雪了!
雖然忘記看天氣預(yù)報的我并沒有做好和冬雪親昵的準(zhǔn)備,但這絲毫不影響雪本身的情致。一片片絨毛似的雪花輕盈地落下,好象有靈性似的圍著我打轉(zhuǎn)兒。在我眼里每片六邊形的`雪花都是一個活潑的精靈,我極不忍心看到它們潔白的胴體附著在沾染著灰塵的土地上,化成黑黑的雪水。不必說,那時的我連粗氣都不敢喘,生怕不小心呼出的水汽瓦解掉這世間難得的純潔。
黯黯的路燈照亮了前方的路,我透過昏黃的燈光看到翩躚不已的雪花越聚越多;有的落在屋檐俯瞰,有的停在樹梢歇腳,還有的與草木緊擁在一起,不知彼此間在傾訴什么。就這樣漸漸的,樹上,道邊,遠(yuǎn)處,有了融融的積雪。見此,我心頭又涌上一股欣喜的潮,密密麻麻地填滿了、滋潤著心靈的每一個角落。時光仿佛暖意提速,把我?guī)У讲贿h(yuǎn)的將來。我看到了正在全神貫注擲雪球的頑童,又察覺到牽著孩子的手并肩而行的父母臉上幸福的表情,還隔著結(jié)滿冰凌的窗扉見證了一家人團(tuán)圓時的喜慶……種種幸福的感覺交匯在一起,我覺得一股暖流在五臟六腑間迭宕!斑@個冬天不會冷!”我對自己信口說道。
不經(jīng)意間我放慢了腳步,享受這份寧靜的美。街頭巷尾很是靜謐,夜空下的四周很空曠,我的聽覺就像推動了功能,完全接收不到外界的訊息。只聽見心中那輕柔飄雪之聲,像韻律優(yōu)美的詩歌一樣悅耳。我在闃無聲息中,伴著片片飛雪朝學(xué)校走去……
上課時不經(jīng)意地一瞥,發(fā)現(xiàn)窗外冬雪還在簌簌地落。下課時我按捺不住急切的心情,跑到室外想再探一探可愛的雪。不料雪已住,太陽的光芒把雪化作一灘灘水漬,四處閃著晶瑩剔透的光,整個世界似被重新濯選過一遍,圣潔無比。
我遺憾再覓不到這場冬雪的蹤跡,但我會記。哼@是今冬的第一場雪……
雪的作文 篇2
冬日里的一天,下雪了,紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來,雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說:“瑞雪兆豐年!贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中,能滋潤麥苗。
山上的雪景更加漂亮,瞧,山尖全白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護(hù)自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們能盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的`。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。
雪的作文 篇3
下雪的時候,滑冰也就開始了。
雪花是白白的,冰是亮亮的。白白的雪花和亮亮的冰在銀妝素裹的冬天里,文靜地舞蹈,盡情地歡笑。于是,寂寞的公園里處處有人贊賞,那雪花里的'冰場,冰場上的雪花。
從九歲起,那冰場就一直誘惑著我,使我學(xué)會了滑冰。
第一次,我推著車,顫抖地一步步走在冰面上。我特別怕摔倒,每一步都小心翼翼,提心吊膽!皠e怕!”這兩個字和一個重重的感嘆號安撫了我那顆顫抖的心,撫平了我緊皺的眉頭,也撫慰了我那脆弱的意志。從此,我不再害怕摔倒。
現(xiàn)在,我優(yōu)美地邁著滑步,輕輕地在亮亮的冰面上跳躍。柔柔的風(fēng)拂過面頰,我像是一片被風(fēng)吹起的紅葉,飄在冰面之上;白白的雪花漾在手指間,我像是在白蓮花中嬉戲的紅魚,蕩在水波之間。嫻靜的一個微笑,靜靜地享受著小溪流水般的輕松與快樂。
皚皚白雪,天使般,溫柔得飄飄而下。
堆雪人也是一個很好的項目。做雪人的腦袋和身子先用手搓一團(tuán)雪,然后在地上滾,雪球越滾越大,那心中的欣喜與期望也與之俱增。雪人的手是兩根枯樹枝,眼睛是兩顆紫紫的葡萄,嘴是泡沫板邊角做的,還被涂上了媽媽的口紅。耳朵是紐扣,鼻子是個紅胡蘿卜。
皚皚白雪中,雪人如同一個衛(wèi)兵,守衛(wèi)這亮亮的冰場,守衛(wèi)這冰場上白白的雪花。
當(dāng)夕陽墜到對面高樓后面時,我就拿一個大紙殼去滑冰坡。管冰坡的爺爺在這個時候是不會要錢的。冰道上亮亮的,像一道閃電,也似一面破碎的鏡子;氯,飛一般地。像風(fēng)兒悄悄吹過,像雨點靜靜灑落。
華燈四起時,我滑夠了,也乏了,便讓雪盡情地在帽子衣服上點綴著一朵一朵白花。走到高處向下一望,映入眼簾的是一片冰場,漫天雪花。
白白的是雪,亮亮的是冰。
雪的作文 篇4
一天,暴雪從冰島回來;想在城市里興風(fēng)作浪。衛(wèi)星看到了暴雪,就緊跟著他。
這時暴雪看到了衛(wèi)星,停下來說:"你跟著我干嘛?"
衛(wèi)星說:"我是要找朋友玩,你跟我玩,怎么樣?“ 暴雪聽了很高興。這時衛(wèi)星就說:“你跟我來吧!”
衛(wèi)星把暴雪帶回了冰島,暴雪生氣極了!他用冰雪把衛(wèi)星凍住后,馬上就去了城市。衛(wèi)星想給人們傳遞信息,卻發(fā)不了信息報告,只能等冰雪融化了才能發(fā)送信息,可等到那時已經(jīng)遲了。
暴雪來到城市,就開始下了一場很大的雪,都把1.2.3.樓的樓層都蓋住了。暴雪還叫來了臺風(fēng)一起興風(fēng)作浪,把城市搞的.一片狼藉,人們都不敢出門。
當(dāng)衛(wèi)星來到城市時,只見城市被大雪籠罩,臺風(fēng)把城市吹的一片狼藉,好在人們都沒有放棄,把城市又重新建好了。暴雪見了很生氣,又想著到那兒興風(fēng)作浪去了。這次衛(wèi)星一直緊緊跟著暴雪,直到他在所有的城市中消失為止。
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