雪的作文10篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雪的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
春天是一年的眼睛，開啟夢的旅程，更是一年的心臟，生機(jī)勃勃，熱情似火。
春風(fēng)似巧匠手里的剪刀，裁出來了這世間的美好。最好不過春天的及時(shí)雨，更妙不過春天的“雪”，冬天的雪是雨化了妝，而春天的“雪”則是打扮過的萬物之靈，代表著一種生機(jī)，降臨人間。
家鄉(xiāng)的湖多，春天的湖面上蕩漾著綠波，綠波在早晨的微光中漸漸地變化著。初春的天氣還不溫暖，到四月才有些感覺。這時(shí)“雪”一朵一朵地下，白茫茫的一片，似瑤池仙境�！把狈髟谌四樕习W癢的，暖暖的.，把人的心都酥化了，犯困的人們也精神起來了，不然豈不辜負(fù)這靈動(dòng)飄逸、輕飛曼舞的春的“雪”！
有人說：“柳絮是最好的春雪”。是呀！沒有冬日的寒冷，秋風(fēng)的蕭瑟，夏伏的炎熱，就不會(huì)有春的活力和精彩。最美人間四月天，正值芳華的我們豈不是這人世間的最美！
雪的作文 篇2
一場大雪過后，外面冷極了，我走到外面，發(fā)現(xiàn)依舊還有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作著。
一位環(huán)衛(wèi)工人身上穿著單薄的橘黃色大衣。臉上被風(fēng)刮得紅撲撲的，手上有些龜裂了。只見她手持著大掃把清潔著道路，眼神里流露著認(rèn)真。當(dāng)她走到垃圾桶旁邊時(shí)，目光盯住了墻上的一張廣告紙。她把手舉在半空，剛想要撕了那張廣告紙，又死死地盯住了那張廣告紙，把手放了下來。她的眉頭微微皺起，把頭搖了搖。又在廣告前站了一會(huì)兒就離開了。
為什么她不把廣告紙撕掉？我心里很是疑惑，正當(dāng)我想走上前，想看看那張廣告紙時(shí)，另一位環(huán)衛(wèi)工也走了過來，奇怪的是，那位環(huán)衛(wèi)工人與前一位環(huán)衛(wèi)工人一樣。剛把手舉到了半空，又定睛一看。把手放了下來。她還用手指著那張廣告紙，好像再一次一次的細(xì)細(xì)讀著，把頭搖了兩三搖，一直站在那張廣告之前，好像愣住了一般，又過了好久，她才帶上了自己的掃把離開了。
我連快步走上前去，心想這到底是怎樣的一張廣告紙，就有如此一般的魅力，使兩位環(huán)衛(wèi)工人都沒把它撕了下來。
我湊上去看著，上面赫然寫著四個(gè)大字尋人啟事。下面的字和照片已經(jīng)被雪水沖得模糊不清了，也許它已經(jīng)在這兒貼了很久了，也許在這之前還有許許多的環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過這里，卻沒有將它撕下。
此刻我已經(jīng)沒有再感到寒冷了，大雪過后，環(huán)衛(wèi)工人沒有把尋人啟事撕下的這個(gè)小小的.鏡頭，給了我無限的溫暖，這個(gè)小小的舉動(dòng)深深地印在了我的腦中。
雪的作文 篇3
狂風(fēng)咆哮著，一片雪花飄落在枝頭，木屋的門被慢慢打開，從中走出一個(gè)12歲的少年，他就是天天。
天天看了看門前雪人，望了望漫天大雪，他笑了一笑，可下一秒，他的笑僵住，門前一位七八十歲的老奶奶全身都在顫抖，臉色蒼白，目光呆呆的，正在無助地呻吟著。
天天看了看老奶奶，立馬跑了過去。他把自己的圍巾和帽子給了老奶奶，把她帶回了家。可就在這時(shí)，天暗了下來，雪越下越大，在這白茫茫的大雪中，天天看見遠(yuǎn)處有一條黑線。
是暴風(fēng)雪！僅有12歲的天天此時(shí)如剛冒芽的花草一般弱小，很多事情他都愛莫能助。
怎么辦、怎么辦……如果放下老奶奶，也許還可以回到木屋躲過這一次，可老奶奶怎么辦……如果不放下老奶奶我們都會(huì)完！
天天沉默了，暴風(fēng)雪越來越近，危險(xiǎn)一步步逼近。突然，一輛雪地車開了過來，從車上下來一個(gè)人，渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)的，抱起天天攙著老奶奶上了車。天天剛想開口道謝，卻被開車人搶先了。
“天天沒事吧，爸爸來接你了，真不該讓你到工地上來，還有這位奶奶，其實(shí)她就是你的.奶奶。”
“什么！”天天不敢相信，因?yàn)樗浀冒职智疤靹偝霾�，怎么�?huì)這么早回來，而且，自己還救了奶奶！
“你是不是想問我怎么會(huì)這么早回來呀，其實(shí)我是想去接你奶奶，可是她偏要來看你，自己就過來了。”爸爸說道。
為了支援西北建設(shè)，天天一家來到這里已經(jīng)好多年了，天天只知道奶奶的家很遠(yuǎn)，沒想到奶奶會(huì)突然過來。
不知不覺已經(jīng)回到家了，雪變小了，風(fēng)也沒了，一切就像沒發(fā)生一樣，此時(shí)，奶奶正微笑地看著天天……
雪的作文 篇4
慢慢地，輕輕地，天上下起了銀白色的雪。開始，我看不到雪的身影，只有細(xì)細(xì)的'雪粒在飛舞，它們仿佛在和我捉迷藏。
潔白無暇的小雪花漸漸地飄落下來。它像云一樣白，像棉花一樣軟，像煙一樣輕，美麗極了！雪花又細(xì)又輕，像一只只晶瑩剔透的小蝴蝶在空中漫步，又像一個(gè)個(gè)小精靈在空中嬉戲，真是美妙極了！就這樣一直下著，直到第二天我醒來一看，近處的房屋和大地，像披上了一層白色的哈達(dá)。潔白的雪花堆積成了厚厚的小山，天地相連，融為一體，可謂是一個(gè)銀色的世界。
田野里，積雪像一層棉被，蓋著茁壯的新苗，這雪，可以凍死大部分害蟲，可以為麥苗提供舒適的水分。農(nóng)民伯伯撫摸著胡子說：“明年一定是個(gè)豐收年！”聽到這兒，我想到一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。是啊，這真是場及時(shí)雪呀！
雪，依然在下著，好像是為人們的希望而努力紛飛著……
雪的作文 篇5
喜歡兩句詩：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。記得還是在上學(xué)，在一張年畫上看到這兩句詩的，銀裝素裹的的畫面，很唯美，配了這兩句很美的古詩，而不是“瑞雪兆豐年”之類的俗套話，在若干年前讓我驚艷了一番，于是便一直記著這兩句。后來學(xué)到了全詩，是韓愈的《春雪》：“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”真的是好詩!一個(gè)“驚”字、一個(gè)“嫌”字，再加一個(gè)“穿”字，跌宕騰挪，生生把早春的.冷落翻成仲春的熱鬧，怎不叫人喜歡!
今年春節(jié)的天氣特別好，陽光一直燦爛，氣溫高達(dá)十幾度;年初二又立了春，在慵懶的休假中覺得春天已經(jīng)向我們打開了一扇窗，越過窗，似乎已經(jīng)可以窺視到春的模樣。然而這只是季節(jié)這個(gè)魔術(shù)師的把戲罷了——“翻手作云覆手雨”——假期結(jié)束上班的第一天就下起了小雨，氣溫有所下降。一夜北風(fēng)緊，第二早上起床看見人家屋頂?shù)耐呱嫌行┪⒌难�。雪花斷斷續(xù)續(xù)的飛，時(shí)大時(shí)小，有一陣子甚至大如鵝毛，只是沒有寒冬臘月里密集，也不能堆積，轉(zhuǎn)眼融化不見了蹤影。我站在窗后向外望，望不見準(zhǔn)備萌芽的小草，望不見幾欲抽蕾的花兒，也望不見“東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生”。四季常青的闊葉植物葉子上留有一點(diǎn)晶體狀的雪，接近透明;草坪上面半黃半枯的草上也有一些，零零星星的，像是誰走過路過時(shí)不經(jīng)意散落的。如此這般，倒是應(yīng)了史達(dá)祖《東風(fēng)第一枝 春雪》的景：
巧沁蘭心，
偷粘草甲，
東風(fēng)欲障新暖。
漫凝碧瓦難留，
信知暮寒猶淺。
印象里古人寫春雪，大多寫的是美景與春愁，而新月派代表詩人徐志摩寫的卻是快樂，雪花的快樂：
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
在半空里娟娟的飛舞，
認(rèn)明了那清幽的住處，
等著她來花園里探望
——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，
——啊，她身上有朱砂梅的清香!
梅將雪共春，字里行間，能看到雪花的快樂以及詩人的快樂，令人羨慕!何時(shí)，我們也能夠觸摸到這樣的快樂?即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下純凈的記憶。
四季之中，唯春讓人牽腸掛肚。春寒料峭之際，有雪花在眼前飛舞，也算是晚來的春予你我的一絲慰藉。
雪的作文 篇6
下雪了！下雪了！我推開門，眼前一片白茫茫，雪花給大地鋪上了一層厚厚的地毯。雪花落到屋頂山，屋子戴上了一頂頂漂亮的小絨帽；雪花落到樹枝上，樹上開滿了一朵朵潔白的小花！
下雪了！下雪了！我和小伙伴們在雪地上快樂地玩耍！瞧，我們堆的這一排雪娃娃，正咧著嘴，開心地笑呢！打雪仗更是好玩，我們握著雪球，你扔我，我扔你，松軟的雪球，一砸到身上就開了花，有細(xì)雪灌到脖子里也不在乎。大家蹦呀，跳呀，歡笑著，嬉戲著，雪地上灑下了一串串歡樂的`腳印……
下雪了！下雪了！在這粉妝玉砌的世界里，我們都是一群快樂的雪孩子！
雪的作文 篇7
今年冬天，是個(gè)不尋常的冬天，寒流一下子襲擊了南方，我們成都也沒有“幸免于難”，而對我們這些從沒看見過雪花的小孩子來說，下雪的那些天就好像過節(jié)一樣讓人歡喜。
昨天早上，一早起來，拉開窗簾，就看見一片片小鵝毛般大小的飛絮在空中飄揚(yáng)，驚得我半天合不攏嘴：下大雪了！匆匆吃罷早飯，我戴好手套、耳套便沖到了樓下。
真冷啊，仿佛空氣都被凍結(jié)了一樣。天空中，成千上萬朵雪花打著旋邊飄邊往下降，好像一個(gè)個(gè)從天而降的小傘兵，但一著陸，它們就消失了蹤影——變成了水。天上的雪花好像不曉得地面雪花的命運(yùn)一樣，還在成群結(jié)隊(duì)、前赴后繼地往下降落，漸漸地，天上的雪花越來越密，地上的水越來越多，氣溫也越來越寒冷了。
雪下了一整天都沒積到地面，夜里又繼續(xù)下，第二天早上一看，樹上、房屋上、地面上都有了一層積雪，真是功夫不費(fèi)有心人��！
我想，雪花從天而降，是帶著“降溫”的`使命而來的，它們前赴后繼，不怕犧牲，堅(jiān)持到底，就是為了把地面的溫度降下來，讓后面的雪能積累到地面殺滅那些越冬的害蟲，讓我們這些孩子能看到有生以來第一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。它們的生命雖然短暫，卻把美留給了我們，而且用有限的生命殺滅了許許多多的害蟲和有害細(xì)菌。
我喜歡眼前美麗的雪景，也贊美紛紛揚(yáng)揚(yáng)、轉(zhuǎn)眼即化的漫天雪花。
雪的作文 篇8
風(fēng)在呻吟！在怒吼！在咆哮！在尖叫！飄揚(yáng)的雪花落在地面上，落在水面上，落在人們上……
我上完補(bǔ)習(xí)班，站在門口看著這沒有前兆的凜冽寒風(fēng)。寒風(fēng)吹起地上的沙石，刮在我的臉上，就如千刀萬剮一般。雪花飄落在我的手心里，我還沒來得及目睹她那美麗的容顏，她就帶走那潔白的裙擺，只留下一灘“淚水”。我蜷縮著身子坐在角落里，以尋求一絲溫暖。
天色漸晚，霓虹初上，媽媽卻遲遲沒有來到。風(fēng)毫不留情，雪也十分瘋狂，毫無顧忌的抽打著人們的臉龐，抽打這人們的手，抽打著人們的心……
忽然，遠(yuǎn)處傳來了一陣奇怪的聲響：“吱嘎吱嘎……”相聲由遠(yuǎn)而近，一個(gè)佝僂的身影漸漸向我靠近。
由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
仔細(xì)一看，原來是一個(gè)收廢品的老爺爺。他看起來飽經(jīng)風(fēng)霜：滿頭銀絲在的`光照耀下顯得格外花白；黧黑臉上有些干裂了。
不知不覺間，他就來到了我的面前。
眼睛里布滿了血絲；他身著滿是補(bǔ)丁褪了色西裝，下穿一條滿是破洞的灰色夏褲。
只見他下了車，用龜裂的手捂著我稚嫩的小手。他抬起頭來，關(guān)切的說：“小朋友，你怎么穿的那么單薄�。俊�
唉，要不是中午那么熱，我也不至于現(xiàn)在凍得發(fā)顫了。我想著向這邊情不自禁的把我的處境一五一十的說了出來。
“小朋友，你把你家位置告訴我，我送你回去�！�
我心里暗暗想到：“怎么會(huì)有這么好心的人呢？”可是出于自住保護(hù)意識，我還是把我家地址告訴了他。
他一開始嘴巴張成了“O”型，后來又換了過來。他讓我上了他那輛破舊不堪的三輪車。
在路上，我聽見他對我說，他也有一個(gè)孫子，現(xiàn)在應(yīng)該和我差不多歲數(shù)，可是已經(jīng)很長時(shí)間沒見過他了。就連他兒子也很久沒來看過她了。我被他那真誠的話語打動(dòng)了，眼眶里不禁流下了一滴滴淚珠。寒風(fēng)和雪花也為老爺爺?shù)谋瘧K際遇哀嚎。
不知不覺。就到了家。我正想和她道謝，只見他向相反的方向失去�？粗诼窡艄庀碌母叽笊碛�，我不禁在飄雪中感到溫暖……
老師評語：習(xí)作種環(huán)境描寫到位，細(xì)節(jié)描寫詳細(xì)，是文章深動(dòng)感人，中心突出是一片好文章。
雪的作文 篇9
雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下。撒的很美麗，很輕柔，很均勻，很恬靜。
就是冬的哥哥在趁我們睡覺時(shí)，悄悄地畫畫，畫白了天畫白了地，畫白了樹木流水、人家。
清早，我起來打開窗戶一看，一白無際頓時(shí)成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。
看著一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那該多單調(diào)啊，怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢！這個(gè)問題可真難啦，哎呀，還是不考慮了吧，走玩雪花了。
晚上我躺在床上，望著窗外的雪，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的景色：天上的'星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。 天上的星，天上的星在為地上的小朋友照亮著回家的路。這片景色不正是我想象中的，雪花不在單調(diào)了，星星跟雪花般配，真是太美了。
"天上的星星不見了，雪花還是單調(diào)的白色。" 我失望地說道。
"誒，小朋友們 帶著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球， 哦，真是太美啦！"
冬哥哥在和雪花作畫。雪花是白色，白色是主色，小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花，而這些特別的雪花，時(shí)不時(shí)的在亂動(dòng)、亂走，為什么呢，就是因?yàn)樗麄兪且恍┨貏e的雪花！"雪花妹妹，你看我們作的畫多么美呀！”
東哥哥說美是夸這些活潑可愛的小朋友美！
而我說美，是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。
雪的作文 篇10
早晨，我起床后打開窗戶一看，哇!一片片鵝毛般美麗的雪花慢悠悠的像一只只白色蝴蝶一樣，從天空中飄落下來。大地一片潔白。冬爺爺是什么時(shí)侯來的呢?哦!我知道了，冬爺爺帶著“禮物”悄悄地、不知不覺地來到人們的身邊。
冬爺爺帶的“禮物”是什么呢?哦!原來是那些活潑可愛的小精靈——雪花。它們在人們面前奔跑著、玩耍著，一會(huì)兒落在草地上，一會(huì)兒又調(diào)皮地落在人們的頭頂上，一會(huì)兒又躺在房頂上安然入睡。它們是冬爺爺?shù)南笳�，同時(shí)也告訴人們——冬天來啦!
它們把房頂當(dāng)成了自己的“搖籃”，躺在上面甜美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不一會(huì)兒，房頂上“小精靈”的數(shù)量急速地上升，慢慢地房頂就變成了白色。它們把城市的.房頂都給“占領(lǐng)”了�？墒�，它們還是不肯“死心”。于是，城市里的每一個(gè)角落都成了“精靈們”的地盤，就連人們的頭頂，它們也不肯放過，真可謂“貪心十足”呀!
雪花也同時(shí)給孩子們帶來了快樂，只見他們在雪花的“地盤”里快樂地玩耍。而雪花們仿佛也在和孩子們一起玩耍。它們有時(shí)飛落在孩子們頭頂上，有時(shí)也會(huì)鉆進(jìn)孩子們的鼻孔里，使他們打一個(gè)大大的噴涕。
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