關(guān)于雪的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于雪的作文1
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我愛花，但大眾多描寫花的詩詞中，我最喜歡的依舊是盧梅坡的那首《雪梅》。
尋著梅香，我來到了梅園。這一次，我找到了一株白梅。梅園中賞梅的人不多，我找到了一處幽靜的地方，靜靜地開始賞花。遠(yuǎn)看，似乎梅與雪融為一體，但我依稀聞到了一股清純的幽香。“遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ǎ傋屓诵念^一震。小雪淅淅瀝瀝地下著，在雪的映襯下，白的朦朧，紅的優(yōu)雅，淡淡的，純純的`。
我小心翼翼地?fù)荛_樹枝，踏著被積雪覆蓋的石子小徑，來到了一株白梅的旁邊。這株白梅亭亭玉立，顯得十分淡雅。我深深陶醉其間，卻突然發(fā)現(xiàn)白梅花上掩著的雪，悄悄地落了一角。索性我把整朵梅花的雪都捋了下來，積雪滋潤了梅香，聞起來仿佛就像真正的梅花那般。
雪停了，我捧起一些雪，看了又看，瞧了又瞧。不錯(cuò)，雪是潔白的。梅園的雪，應(yīng)該是世界上最純凈的雪了。白梅看上去是很白嫩，但與雪一比，就好比一個(gè)瑩白，一個(gè)潔白。誠然，雪比白梅更白。但是，光有白就好比一個(gè)人只有肉體，沒有靈魂，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自古以來，梅與雪恰似一對(duì)摯友，梅離不開雪的渲染，雪也離不開梅的香氣。雪與梅各有不足，也各有所長，二者結(jié)合，卻十全十美。
萬物如此，人生亦是如此。
只有取長補(bǔ)短，才能全面發(fā)展，互相激勵(lì)，在競爭之中學(xué)到更多。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。雪與梅，仿佛是天生的搭檔。
關(guān)于雪的作文2
今天早晨，我從床上爬起到了窗邊，往下面俯視�！把�！”我不禁叫了一聲。啊，原來是無數(shù)個(gè)玲瓏剔透的小雪花在漫天飛舞，令萬物都變成了白色�？墒�，連地上也落滿了厚厚的雪，底層還有厚厚的冰，別說騎車了，就連走路，也會(huì)有摔倒的可能。
我到外面去走了走，一位離我不遠(yuǎn)的阿姨正拿著鏟子鏟著路上的'積雪。這位阿姨時(shí)不時(shí)地擦著頭上的汗，呼出的氣也越來越急促，但她還是一如既往地鏟著雪。終于，那位阿姨干不動(dòng)了，撐著鏟子直喘氣。我鼓足勇氣，走到阿姨面前，說：“阿姨，您累不累，能不能讓我鏟一會(huì)兒雪，就一會(huì)兒……”阿姨連忙說道：“不……不用了，這天氣，怪冷的，你回家吧。我自己可以的……”“阿姨，就一小會(huì)兒，一小會(huì)兒……行不行��？”阿姨看我這般堅(jiān)決的樣子，便把鏟子交給我，對(duì)我說：“那你小心點(diǎn)，如果鏟不動(dòng)就少鏟一點(diǎn)哦……”“謝謝！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨把鏟子給我后，又拿起邊上的掃帚掃了起來。
呵！這鏟雪也不是個(gè)輕松的活兒�！鞍パ�，哎呀”我邊鏟邊扔還叫著，這實(shí)在是太累了,沒鏟幾下我的手就磨出繭子來了,又紅又痛，我真不想干下去了。這時(shí)，善解人意的阿姨連忙叫道：“如果不行，就 少鏟點(diǎn)，鏟一點(diǎn)就行了，或者就讓我來鏟吧……”“不不，我自己能行的，您多休息會(huì)兒啊……”我氣喘吁吁地說，接著又開始邊鏟邊扔……
“呼！終于好了！”我看著這些被我們鏟干凈的地，心里又像灌滿了蜜一樣??甜滋滋的，我別提有多高興了。嗯,是的,好事不在大小，雖然看起來是些微不足道的小事，但只要對(duì)他人有益的，那就是好事!
關(guān)于雪的作文3
今天，下了一整天的雪，田野里、屋頂上、圍墻上，全都鋪上了白色的厚絨毯。有一句俗話：下雨
下雪
狗喜歡，麻雀肚里一包氣。三五成群的麻雀在雪地里竄來竄去，不知是不是因?yàn)檎也坏绞澄锬�；而狗呢，擺動(dòng)著尾巴在雪地里流下了梅花似的腳印。
放眼望去，一覽無余。到處都是被雪覆蓋著，就連光禿禿的樹枝上，也都掛著雪，成了一棵“雪樹”。
吃過晚飯，媽媽看出了我想要玩雪的心思，便叫上我一起堆雪人。首先，我準(zhǔn)備好了鐵鍬，把大量雪堆起來。媽媽戴著一副皮手套，熱火朝天地搓起了圓球，不一會(huì)兒，一個(gè)圓圓的頭就完成了。媽媽把那圓球頂在身體上，一個(gè)雪人就基本完成了。我從媽媽的`抽屜里找出了三個(gè)黑紐扣，往頭上按兩顆，成為眼睛，再把另外一顆紐扣按在嘴巴的部位，我和媽媽的身上早已暖洋洋的了，認(rèn)為雪人已經(jīng)準(zhǔn)備好了。爸爸過來一看，皺起了眉頭，幽默地說：“你們兩個(gè)真是默契，做雪人老是忘了做鼻子，看來這個(gè)雪人要列入殘疾人的行列中了！”我們聽后，不禁大笑起來。
第二天，仍下著暴雪，我們晚上做的雪人已經(jīng)變形了，但我知道昨天晚上我和媽媽同心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神與我們一家人的歡聲笑語是永遠(yuǎn)不會(huì)變形的。它告訴我：1、只要團(tuán)結(jié)一心，什么事都能成功；2、金銀珠寶、權(quán)勢地位再多再高，也比不上那寶貴的親情。
關(guān)于雪的作文4
今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀！全班同學(xué)，不，全校同學(xué)都興奮起來。
我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當(dāng)然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。
放學(xué)以后，我一回到家里，就跑到陽臺(tái)上面去玩雪。走上陽臺(tái)眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個(gè)雪人吧！
于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個(gè)團(tuán)，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個(gè)雪球越滾越大。不一會(huì)兒，一個(gè)超大的雪球就做好了。當(dāng)我抬頭看那個(gè)雪球時(shí)，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的.東西弄掉，又把它滾滾圓。身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板�！斑�差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個(gè)木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。
關(guān)于雪的作文5
時(shí)光在焉，滄桑幾度，往事怎堪回首……
又是一度花開花落，又是一場紛飛大雪，恰似輕柔的風(fēng)紗撫摸大地那柔嫩的臉頰，卻無情地刮出一道道裂痕……
雪花落下來，
一片一片充滿世界，
斷斷續(xù)續(xù)在你我之間，
是誰想找到每一個(gè)開始和結(jié)尾，
而你也記不起這里落下誰的詩歌，
……
回憶著這首在記憶中已朦朧的幼時(shí)童謠，思緒不禁凌亂了。雪，高貴而又神秘，有著不可侵犯的純潔。
雪是極佳的`舞者，無需伴奏，也不要?dú)g呼，隨心而至，跳出心中的自由，奔放；雪是頑皮的孩童，悄悄地，趁你不備，撫摸一下你的眉頭，輕點(diǎn)一下你的鼻尖，而后又害羞似的迅速退去，只留下淡淡的痕跡，有冰冷，有清香，直沁心間，又有一股甜蜜溢出……
雪有著“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寂寞；有著“半似鵝毛半似花，天降神兵密如麻”的神圣；有著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭院作飛花”的調(diào)皮……多重性格的雪迷惘了我的雙眼。我既崇拜她的高潔，又為她的清冷而惋惜。聽她落地的聲音，同她一起沉淪，記憶也隨之消失……
喜歡這淳淳的味道，是雪的味道。美麗的她只展現(xiàn)一瞬的光華，但她沒有泯滅，在我心中，她是永生的，不會(huì)消融，不會(huì)流逝……
“茲雪今如何，信美非時(shí)節(jié)�！�
瞧，又下雪了，輕輕地，輕輕地……一切歸于空無。
關(guān)于雪的作文6
今天是農(nóng)歷和星期五的小雪。對(duì)于我們這些住在校園里的人來說，今天是放松的一天。鵝毛大雪從天而降，但飄雪并沒有減少離校的喜悅。對(duì)于一些學(xué)生來說，學(xué)校就是一個(gè)牢籠，尤其是我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，在一周的壓抑之后終于可以放松了。
中午和午飯，我早早吃完飯回到教室，坐在窗前，看著初中生背著書包去教室，看著高中生羨慕的樣子。想想他們四面回家，卻覺得初中就是這樣。
“看，多美的雪啊�！绷植恢勒驹谖疑磉叺氖鞘裁矗骸耙灰氯プ咦�？”這正是我想要的。
雪下得不是很大，但是雪在我們的眉毛、睫毛、頭和身上，所以我們走在操場的一邊。
抬頭一看，雪落在我臉上，變成了水：“看！是我�！蔽抑钢炜�，對(duì)林說。
“什么？你的名字？”林不解的問道。真的不懂！林沒有看出來，我的眼睛變暗了。
“因?yàn)槟鞘俏�，因�(yàn)橛袝r(shí)候，有人愿意欣賞我的好，但更多時(shí)候，我會(huì)讓他們覺得冷�！闭f完，林看著我。
除了你，誰能聽懂我莫名其妙的話，誰能讀懂我的.心思，這個(gè)，這個(gè)真正的朋友。
“也許只有天空能讀懂白云的悲傷。林，謝謝你陪我�！蔽矣痔痤^，讓雪融化在臉上。也許只有你愿意融化我。
回到教室，在不損失一些學(xué)生計(jì)算的情況下，還能剩下幾個(gè)小時(shí)回家。學(xué)生們在互相打架，泡在書里，做的作業(yè)最多。窗外的雪好像結(jié)冰了。你回頭一笑，突然覺得今年冬天的第一場雪好溫暖。
關(guān)于雪的作文7
今日只是臘月初，但已可以感受到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寒冷與凄清，秋花早已入土臘梅尚未含苞，在這萬物空靈的時(shí)令，我竟然突然萌發(fā)了去湖邊走一走的想法。于是便穿上大衣，走出家門去。
外面冷的多，我感慨于大自然的冷酷無情，它非要愁殺這每年的生靈嗎？那湖距家不過幾里遠(yuǎn)，但卻覺得其路漫漫之難得矣。鄉(xiāng)間的土路上尚未有一個(gè)行人，那勤懇的農(nóng)夫在溫暖的屋舍里享用著一年所得，滿月凄清，我便突然覺得，這是如此幼稚，如此血性！
那湖快要到眼睛里來了，于是我便被震撼，那如明鏡的一汪湖水凝著薄薄的冰霜，正像一層層白白的粉底。那湖已不知其有多大，它已與邈遠(yuǎn)處的山原融合在了一起，雪慢慢飄起來。圍繞著湖水的群山，像一群巨人正要掬起這冰涼的湖水痛痛快快的暢飲一般，走近湖邊，那冰潔的湖面讓你忍不住去遐想，那大自然壯麗的景象，那人類所永遠(yuǎn)無法觸及的藝術(shù)品，橫亙在你面前的全是白色，天是白色，地是白色，前后左右俱白，靈動(dòng)著的只是那雪花，陡然狂暴的飄落，急了，你不知所措，你孤獨(dú)、寂寞、暴怒，這是我的感受！
我的雙手緊握，想痛快地?fù)]拳，我的雙腳火熱，想暢快地奔跑。于是在這寂寥無人的'荒野，你便發(fā)了瘋似的宣泄，只想宣泄！累了，于是便停下來，你突然感到天境空明，那許多的不順暢頓然消失，再深吸一口混著冰晶的空氣，由內(nèi)而外地便舒暢起來，我明白了什么，我便愛上了這孤寂，這風(fēng)雪。
大雪死死地?fù)肀е�，我依然走向湖邊，然而我早已分不清湖白，還是雪白，只是朝前走，只便讓這風(fēng)雪吞噬我，把我埋葬起來。直到春天唱著動(dòng)人的挽歌。我便從這萬花叢中醒來，于天邊走去。世人皆不明白，不明白我為何要掘開溫潤的土地？于是大雪飄來！
關(guān)于雪的作文8
昨天深夜下了一場大雪。
今天早晨，我拉開窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬剪刀，剪出玉蝶落空舞”啊！
我來到學(xué)校，只見校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。
下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼�！原本安靜的教室一下子熱鬧起來，同學(xué)們都飛快地跑到操場，開始玩雪。
我們首先玩的是打雪仗，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙兒，五個(gè)一群，開始互相往對(duì)方身上扔雪球。
我一開始被幾個(gè)男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來，我的盟友來幫我了，很快就把他們趕跑了。
剛被人圍攻了，我對(duì)打雪仗的`興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運(yùn)來好幾捧雪，放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí)，我的手心凍得都快沒知覺了，通紅通紅的。我同桌來幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。
我們越看它越像小企鵝，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。
很快。三十分鐘過去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒，再久點(diǎn)兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。
關(guān)于雪的作文9
窗外飛舞著雪花，像千萬蝴蝶似的撲向窗玻璃，在窗玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩起舞地飛向一旁。那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，落在一棵棵高大的柏樹上，一棟棟高大的房屋上清晨，我走出家門，雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒正為它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它們迎來了這美麗的冬天！看看這雪景，我不禁想知道雪真的是六個(gè)花瓣的嗎？我真想仔細(xì)地觀察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可轉(zhuǎn)眼間，它便從我手中消失了，化成了小水滴。我嘗試了好幾次，可雪花依舊沒接住。
看見雪，第一時(shí)間想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滾雪球�？�！操場上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)正在玩雪。幾個(gè)小女孩圍在一起堆雪人。她們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛，用木棍做雪人的長鼻子，用花瓣當(dāng)雪人的小嘴巴，兩個(gè)大雪球則做成了雪人的身體。沒過多久，一個(gè)雪人便展現(xiàn)在了眼前。打雪仗的同學(xué)玩得更歡了，他們個(gè)個(gè)戴著長圍巾，穿著花棉襖。臉上掛著燦爛的微笑，手里拿著圓圓的'雪球，他們一邊玩，還一邊開心地叫著，跑著。滾雪球的同學(xué)一會(huì)兒拿雪，一會(huì)兒推雪球，嘴里還不停地說著：“看，我的雪球最大！”雖然大家的手很冰，很冷，可他們依然歡樂地玩耍。
雪，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它迎接著新年的到來！
關(guān)于雪的作文10
遇見，是人一生中的一件平凡事情，它如動(dòng)聽的歌，洗凈你內(nèi)心的煩亂；它如驚天動(dòng)地的事件，撼動(dòng)著你內(nèi)心的靈魂；它也如路旁綻放的花，處處綻放著美麗。
才剛剛?cè)攵�，天氣卻早已不省人事。早上冷的喘氣都凍嗓子，冷風(fēng)順著縫往衣服里鉆，盡管有太陽，卻遲遲感受不到陽光的溫暖。
清晨，路旁的草坪上結(jié)起一層薄如輕紗的霜，處處都是白白的一層。昔日百花盛開的公園此時(shí)也蓋上了一層霜，雖然顯得有些不盡人意，但是隱隱約約中還是流露著一絲奇妙的美。冬季將至，所有花花草草都失去了生機(jī)，唯有梅，它屹立在風(fēng)雪之中，面對(duì)著寒風(fēng)暴雪的摧殘，它依然毫不畏懼，雖然比不上玫瑰的鮮艷，也比不上桂花的芳香，但在冬天，它仍是花中最美麗的。
梅十分純潔，若是在雪天，梅和雪交錯(cuò)在一起，甚是好看。那雪白的'花瓣中透著一絲微紅，猶如一位美麗姑娘臉上的那一抹紅暈。梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，它不像溫室里的花朵，要在適當(dāng)溫度、時(shí)間、土壤、水量才會(huì)綻放。相反，梅在絕境中生長，在其它花都凋零時(shí)生長，與風(fēng)雪為友，與逆境作伴，雖比不上其它花那么討人喜愛，卻展現(xiàn)出它那獨(dú)特的一面。雖是在初冬，但是梅已經(jīng)蓄勢待發(fā)了，花苞鼓得猶如一個(gè)小球，似乎在等待著風(fēng)雪來臨之時(shí)綻放出最動(dòng)人的美麗。
梅純潔，跟雪一樣，因此它在冬季綻放；梅剛毅，喜歡在惡劣的環(huán)境下生存，因此它在冬季綻放；梅美麗，為了讓四季都有綻放的花朵，它愿意委曲自己，與皚皚冰雪作伴。
不必說冬季殘酷，沒有生機(jī)；不必說冬季不美，沒有可欣賞的東西；也不必說冬季乏味無趣，有了梅，我們就在冬日里遇見了美麗。其
實(shí)這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
關(guān)于雪的作文11
我曾問過媽媽，雪是什么？媽媽說：“雪是一種聽不見，摸不著的東西，只有你用心靜靜地去體會(huì)�！蔽乙矄栠^爸爸，雪是什么？爸爸說：“雪涼涼的，一片又一片，落在地上就不見了�！蔽疫�問過爺爺，雪是什么？爺爺說：“雪是由水珠形成的，形狀各種各樣，千姿百態(tài)�！蔽疑踔吝�問過奶奶，雪是什么？奶奶說：“雪就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，趁你不注意，就鉆進(jìn)了衣領(lǐng)中……”
雪到底是什么？終于，今天我解開了這個(gè)謎團(tuán)。
傍晚，我一邊喝珍珠奶茶，一邊看書。忽然，只聽媽媽一聲大喊：“辰辰，快來看吶，下雪啦！”我連忙從沙發(fā)上“跳”了起來，合攏書本，放下沒喝完的奶茶，三蹦二跳地下了樓。
果然，天空中飄著小雪花，一片，兩片，三片……有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈，一落到地上便不見了蹤影。有的猶如一位位純潔的少女，在空中翩翩起舞。有的似一片片精美別致的冰花，虛無縹緲，晶瑩剔透。這時(shí)，我的'耳旁仿佛回蕩起《雪絨花》的旋律：“雪絨花，雪絨花，小而白，純而美，總很高興遇見我。雪似的花朵深情開放……”是呀，雪花就像雪絨花一樣，代表著純潔和高尚，我正陶醉在這漫天雪花中，突然，一個(gè)小小的雪球飛了過來，我躲閃不及，被砸了個(gè)下著。雪球“溜”進(jìn)了我的脖子，真冷呵！我扭過頭一看，原來是表姐在搗亂，“一氣之下”我就用雪球“回敬”了她。于是，雪地上有了一串串腳印，有了一陣陣?yán)世实男β暋?/p>
噢，我知道了。雪，代表著純潔而又無邪的心靈！
關(guān)于雪的作文12
冬天，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的火云如燒，更沒有秋天的累累果實(shí)，但是冬日也有其“千里冰封，萬里雪飄”的獨(dú)特景色。
今天早晨，我剛起床，就聽見媽媽興奮的聲音：“下雪啦！”我立馬就來了精神，連外套都沒來的及穿就沖到了陽臺(tái)。輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。雪花飛舞，我不由自主地吟誦出“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
剛開始，只有幾片雪花從空中飄落，非要形容一下的話，那就只能用“撒鹽空中差可擬”來描述了。隨后，像是雪姑娘的膽子漸漸變大了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，呈現(xiàn)出“柳絮因風(fēng)起”的美景。雪精靈們好似在空中跳著舞，點(diǎn)著輕盈的步子，散落在人間；又好似片片蒲公英，被淘氣的孩子一吹，便漫天飛舞，隨風(fēng)飄動(dòng)；更像美麗的天鵝掠過空中，劃出優(yōu)美弧線的.同時(shí)飄下的羽毛。它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來，有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來
雪，越下越大，很快，屋頂上、樹枝上、馬路上都鋪上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，那么白，那么純潔，像孩子純真的心，潔白無瑕。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
我又想起一句俗語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花用它嬌小的身軀，讓小麥安全度過嚴(yán)冬，讓農(nóng)民伯伯獲得好收成。
漸漸地，雪慢慢停了，這美景也深深的印刻在我的腦海里。
關(guān)于雪的作文13
曾經(jīng)的美好已成夢，小山村的寂靜早已塵埃落定，那是我的故鄉(xiāng)。好久沒看到“那個(gè)白”了。什么是“一抹白”？是霜，霧，還是夢，不，都不是，是雪。
冬天快結(jié)束了，老家的地已經(jīng)很多年了，冬天的衣服還沒有掉在地上。頂多就是吹吹冬風(fēng)，打打樹葉。除夕夜一家人坐在一起，享受家庭幸福的笑聲掠過耳畔，伴隨著春天的鞭炮聲，看著親人幸福的笑容落入眼簾。我漸漸步入夢鄉(xiāng)，夢想著“那一抹白”是那么明亮耀眼；夢見天是藍(lán)的，又聽到幽幽的鳥叫聲，好甜；夢見河水清澈，聽見魚兒在水里嬉戲的聲音，好清脆。我在夢里開心的笑了。
一大早，鞭炮聲響起，夢被吹得粉碎。我掙扎著從幻境的廢墟中走出來。一瞬間，我的夢想破滅了，只剩下我一個(gè)人。
被吵醒后，我勉強(qiáng)拉開眼睛，窗外一點(diǎn)點(diǎn)白光飛進(jìn)我的眼睛。雪，是的，是雪。我快步?jīng)_出房門，站在雪地里，轉(zhuǎn)身大口大口地吸著雪花味的空氣。讓雪花輕輕地落在我的`肩上，讓它在夢的琴弦上自由跳動(dòng)。
雪飄了大概半天，然后就靜了下來。只留下一層紗布。薄薄的雪中有一點(diǎn)淡淡的綠色，是淡淡的美麗的淡雅雪香。心更輕更美好，有了好的心態(tài)，世界上的一切都會(huì)變得更美好。比起日本幾千里的冰雪，老家來的更輕，但是更漂亮，更清晰。
淡淡的小雪，沙沙的風(fēng)，我在這里，我怎么會(huì)不開心！
關(guān)于雪的作文14
春天萬物蘇醒，生機(jī)勃勃;夏日荷花滿塘，藕香四溢;秋天碩果累累，丹桂飄香;但我更喜歡冬，因?yàn)檠┑牡絹�，給單調(diào)的冬平添了一份情趣。因?yàn)橛醒┑娜兆硬患拍?/p>
你看，當(dāng)秋的身影淡在一層輕薄的寒霜，悄然的了無蹤影之時(shí)，冬如約而至。那潔白無暇的身姿，飛舞在些許荒涼的天際，展現(xiàn)著冰美的肌膚。
那些飄舞在天地間的雪精靈，好像與行人捉迷藏。你看，她悄悄地鉆入你的脖頸，與你的肌膚親密接觸，涼涼的、酥酥的，讓你忍俊不禁。
看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)無聲無息的雪飄落，我想起了潤物無聲的雨，那絲絲飄落的雨絲浸潤人的心田，翻飛飄落的雪不也是凈化著人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來，掩埋了一切污垢，妝扮了整個(gè)世界。
雪停了，人間又上演了另一番景象。
你看那樹，好像被雪精靈施了魔法，如一朵朵梨花開遍了枝頭，讓人懷疑一夜之間，春悄然而至?最有趣的是校園里的塔松，在那些饞貓眼中簡直是一個(gè)大的冰激凌，忍不住想去舔一口。
放眼遠(yuǎn)望，大地一片白茫茫，盡顯了張岱筆下的美景“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白�！蹦且粦魬羧思业奈蓓�，都頂著一頂頂白色的雪帽，好像童話中的`世界。
走在晶瑩如玉的雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。 回望走過的路，雪地留下了一行深深淺淺的腳印，竟有一種“自己總算給世界上留下了什么”的滿足。
輕盈純美的雪，如期而至，漫過了心靈的堤岸。風(fēng)，和著柔媚晶瑩的雪，輕舞。
有雪的日子不寂寞，我的心也隨著飄飛的雪花輕舞、飛揚(yáng)……
關(guān)于雪的作文15
雪，那么白、那么純，在這無瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。
七歲那年的冬天，下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂呵呵的，喜笑顏開，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的'。她沒有理睬我們，只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆，正很認(rèn)真的加工，目不轉(zhuǎn)睛的看著，一會(huì)兒弄弄這邊，一會(huì)兒弄弄那邊，終于堆好了，原來是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來。
她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了，走過去，裝著無意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來，嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著：“還我的媽媽，還我的媽媽……”
她的爸爸跑過來，把她抱回了家，我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來我才知道：她剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準(zhǔn)備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽，還有一個(gè)女孩。”
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