描寫下雪的中學(xué)生作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫下雪的中學(xué)生作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫下雪的中學(xué)生作文1
哇！屋頂上白花花的，像灑了一層厚厚的面粉一樣；田地上白茫茫的，像披上了一件銀色的棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊；那落了葉的樹上，掛滿了毛茸茸的棉條兒。這個(gè)彩色的世界一夜之間變成了白色。
早晨起床，透過紗窗，哇！屋頂上白花花的，像灑了一層厚厚的面粉一樣；田地上白茫茫的，像披上了一件銀色的棉襖；左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊；那落了葉的樹上，掛滿了毛茸茸的棉條兒。這個(gè)彩色的世界一夜之間變成了白色。
我和姐姐欣賞完雪景后，便跑到田野里去打雪仗了。我從車上抓起一把雪，放在背后，接著一本正經(jīng)地喊到：“妙妙姐姐！”她一回頭，我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒想到她也毫不示弱，用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃，才沒有被砸到。上次因?yàn)榇笠獠铧c(diǎn)就被砸到。這次我更小心了，我先把好幾個(gè)雪球做好放在手里。接著，跑到車后，拿起一個(gè)較小的雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪里，在田野上找我，我在車后大喊：“我在車后呢，離你在的地方才……��！”我正在說的時(shí)候，她知道了我在的位置。便向我這里投來一個(gè)跟我拳頭差不多大小的雪球，這個(gè)雪球正好打在我的胸上，我大叫了一聲。然后我就訊速的拿起一個(gè)大大的雪球向她使勁地還擊，再跑到樓上去躲。就這樣，一場無硝煙的戰(zhàn)爭就結(jié)束了。
20xx年的第二場雪帶給了我無窮的樂趣。
描寫下雪的中學(xué)生作文2
記得以前的一個(gè)寒假里，下了一場大雪，那時(shí)我還在溫暖的被窩里睡的香甜甜的，再多睡一會兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我的床前，輕聲地說：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來，我打開窗子一看，呀！真的下雪了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹葉上，落在房頂上，本來房子的瓦是紅色的，霎時(shí)間屋頂全白了。
人們都穿著長大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來真像一只只胖乎乎的企鵝。
一會兒，我來到了大操場上。有很多大人在議論，仔細(xì)一聽，原來他們在說：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年�！毙『⒁埠芨吲d，因?yàn)橄卵┖么蜓┱�、堆雪人呀�?/p>
雪停了，它靜靜地臥在路邊、操場上，我踏著它緩緩前進(jìn)，回頭一看，留下了一串串白色的腳印。如果當(dāng)時(shí)我?guī)Я苏障鄼C(jī)，將留下一個(gè)白雪皚皚的美景，這時(shí)小孩們都在互相追逐嬉戲。
我趕緊找了幾個(gè)要好的朋友，到操場上去玩雪，我的好朋友魏海運(yùn)提議我們來打雪仗吧！劉中豪大聲叫嚷：“不，我們來堆雪人吧！我們來堆一條魚吧！”我說：“不，金魚我們已經(jīng)厭倦了，我們還是來堆企鵝吧！越稀奇越好�！贝蠹叶寂e雙手贊成。“你去積雪，你去堆雪球，你去找一個(gè)小本棍子，用來雕刻，我來堆大雪球”。我們說干就干，沒有一個(gè)人偷懶。我們把大雪球放在下面，這是企鵝的身子，把小雪球放在大雪球上就成了企鵝的腦袋，接下來就要開始雕刻，先用棍子在小腦袋上挖兩個(gè)眼睛，然后在企鵝的身子上畫一個(gè)大圓圈，這就是企鵝的肚子，再刻上一雙手。我左看右看，總感覺少了一樣?xùn)|西似的，噢！原來是企鵝的嘴巴，我趕緊用雪捏了一個(gè)又寬又短的大嘴巴，按在了腦袋下面。這只企鵝笑得真開心，好象看到了下雪和我們一樣高興！這只小企鵝多可愛呀！
下雪可真好玩！
描寫下雪的中學(xué)生作文3
不知是誰喊了一聲：“下雪了！”我們聽到了，馬上放下手中的“刷刷”寫個(gè)不停的筆，爭先恐后地到窗邊看雪。時(shí)隔一年，終于又下雪了！我們可高興了！
下課了，我們飛快地沖到操場上。堆得厚厚的雪，自然要好好“利用”起來呀。
首先，我們開始了“雪上50米跑”，這樣有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目我自然不會錯(cuò)過。只聽到發(fā)令“1、2、3，跑！”我首先覺得腳底打滑，可過了一會兒，我就如失控的離弦之箭一樣竄了出去。看見終點(diǎn)了，我急忙開始剎車，好不容易才停了下來。而與我賽跑的另一位同學(xué)，因?yàn)楹脛傩奶珡?qiáng)了，根本就沒有剎車，到了后來就發(fā)現(xiàn)停不下來了�？墒怯謩x不住，只好一屁股跌倒在了地上。我趕緊跑過去詢問他：“你還好嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室？”那位同學(xué)卻笑著擺擺手說：“不用了，謝謝你�！币�，這可痛了！去年我就真的摔過一次，本來摔得已經(jīng)夠痛了，再加上冰冷的天氣，真的是雪上加霜。不一會兒，我們幾個(gè)人把那位同學(xué)七手八腳地扶進(jìn)了教室。我想：下雪天，還是安全第一位啊。
第二節(jié)下課，我們玩起了“雪球大戰(zhàn)”。依我看，這簡直就是巷戰(zhàn)：由于學(xué)校到處停著汽車，汽車就成了我們的“盾牌”。在這場大戰(zhàn)中，我占了優(yōu)勢，就是因?yàn)槲規(guī)Я艘桓毖坨R。就是依靠這幅眼鏡，我把別人都打得落花流水。正在我乘勝追擊的時(shí)候，忽然感到納悶：人怎么都不見了呢？正奇怪的時(shí)候，忽然一聲令下，一個(gè)雪球打中了我眼鏡的彎曲處，使我?guī)缀醭闪讼棺�，接著大大小小的雪球向我飛來。是什么樣的下場自然可想而知了。但是，我玩的卻十分開心，一點(diǎn)也不累。
或許，童年的快樂正在這里吧。
描寫下雪的中學(xué)生作文4
今天早上12點(diǎn)，我們一家三口去外婆家。
在昨天晚上，杭州下起了20xx年的第一場雪，我不禁哼起了一首改編的歌來：“20xx年的第一場雪，比往年來得更早一些……”雖然雪是下了，但是，我在第二天（也就是今天）早上去看，地上一丁點(diǎn)兒雪也沒積起來。于是，我就想去外婆家看看那里有沒有下雪，雪積起來了沒。
經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的旅途后，我們到了新登。地上、樹上并沒有積起雪來，而在坐車到半山村時(shí)，通往田野的小路上才會有些小雪堆，在草地上，也偶爾會有一些冰。繼續(xù)往外婆家走去，已經(jīng)是在山里了，哇，不看不知道，一看嚇一跳呢！山上到處全是雪，都看不清山上的房屋、樹林了。
到了外婆家，屋頂上全是雪，時(shí)不時(shí)還掉下幾搓雪來。我很好奇，問老爸老媽：“杭州下了大雪沒有積起來，富陽下了大雪就積起來了。”我學(xué)小沈陽的聲音說，“這是為什么捏？”老媽告訴我：“因?yàn)楹贾莸臏囟炔坏�，你�?yīng)該看到過，杭州的市花桂花現(xiàn)在還開著呢。而富陽的溫度比杭州低很多，所以同樣下大雪，卻會有所區(qū)別了。”我還知道了，富陽的這場雪是前天下的呢！
第二天，又下起了鵝毛般的雪，這雪越下越大，地上的雪越積越多，山越來越白，天氣也越來越冷了！我又想：既然在杭州沒法玩雪，那在外婆家下了那么大的雪，就趕快去玩雪吧。我二話不說，馬上戴上手套，戴上帽子，就去山下玩雪了。我把玩雪的各種玩法全部都用上了：打雪仗、堆雪人、滾雪球、踩雪花，甚、甚、甚至連吃雪花這種玩法也用上了呢……弄得衣服上都是雪，但是呢——還是好開心呢！
每天，我都要出來和妹妹玩一下雪，真好！
時(shí)間過得真快，一眨眼，四天就過去了，我只好依依不舍的離開了富陽，回到了杭州。
描寫下雪的中學(xué)生作文5
下雪了。
走到窗邊，窗戶上，一層霧，朦朦朧朧的。我伸出手，將這晨霧抹去。
窗外，只見天地間白茫茫一片。像柳絮一般的雪，像鵝毛一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中飛舞，給大地鋪上了一層白地毯。你可知前日還是晴空萬里，誰知風(fēng)云突變，頗有些“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意味。
打開窗子，伸出手。雪，落下。它悄然融化，化作一滴晶瑩的水珠，從我的指尖流逝。
雪，孩子。
一個(gè)女孩站在雪地里，接受雪的洗禮。風(fēng)兒吹過，飄落的雪花拂過她的衣裳，又調(diào)皮地鉆進(jìn)烏黑的秀發(fā)里。女孩的秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩，調(diào)皮的雪花再一次被風(fēng)吹走。她抬著頭，眼睛瞇著，擔(dān)心雪飄進(jìn)眼里。望著空中的雪，那樣的白，周邊不見刺眼而溫暖的太陽，只有冰冰涼涼的雪花，落在了眼角上。
一個(gè)結(jié)了冰的池塘。
水面上漂浮著細(xì)碎的小冰塊，冰塊很薄，一個(gè)個(gè)細(xì)小的氣泡在體內(nèi)擴(kuò)展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，就像是結(jié)了層厚厚的冰，讓人很想一腳踏上去。
誰曾想，還有一處風(fēng)景被大雪覆蓋著。
墻角，一堆積雪高高的，厚厚的。我把它一堆堆地挪開，呀！一枝新梅在墻角悄悄地綻放，亭亭玉立，楚楚動人。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”說得好，雪，確是很白。但梅，芳香襲人，沁人心田，是雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的�？粗@支新梅，讓我不禁想起了大詩人王安石筆下曾寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
雪梅，不比其他的花美艷，可它往往是第一個(gè)來報(bào)春的。
冬梅開了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
漫天飛雪，漫池薄冰，漫墻雪梅。
一切都被大雪籠罩著，環(huán)抱著。
雪，還在下著……
描寫下雪的中學(xué)生作文6
星期三，一場突如其來的大雪從天而降，那厚厚的白雪覆蓋在操場上，茫茫無際的一片，滿樹上全是漂亮的樹掛，就像開滿了白色的花一樣，踩在雪地上，軟綿綿的像踩在了棉花上，雪后的活動可多了，踩腳印、堆雪人、……但我認(rèn)為最有趣的還是打雪仗。
第四節(jié)課時(shí)，張老師說：“大家穿好大衣，我?guī)Т蠹彝嫜┤ァ！苯淌依镆黄瑲g呼：“耶”“哦耶”“太棒了！”……大家飛快的站好排，下樓去了。到了樓下，張老師說：“男生掃雪，女生玩雪�！蔽覜_在前面搶了一把鐵鍬，開始鏟起雪來，一下、兩下、三下……一會兒，我眼前的一大堆雪就被我們鏟到了旁邊小樹的腳下。正當(dāng)我們干的起勁兒的時(shí)候，張老師說：“該換女生了�！蔽覀円部梢酝嫜┝�。大家開始打起雪仗了。我準(zhǔn)備PK齊齊，在我做雪球的時(shí)候，一顆“雪炮彈”打在了我的頭部，幸虧我戴著“頭盔”——帽子，要不然，我的腦袋就遭了殃。我正要起身發(fā)射“炮彈”的時(shí)候，又一顆“炮彈”飛來，我下意識的“防御”，但還是有一點(diǎn)雪進(jìn)到了我的脖子里。我也發(fā)射了我的“炮彈”，可惜，沒有打中，一抬頭，一顆“追蹤彈”迎面而來，砸在了我的臉上，眼鏡里全是雪，我被“激怒”了，一手拿一個(gè)“炮彈”發(fā)射出去，“炮彈”嗖嗖鋪天蓋地的在空中飛竄，全部打在了齊齊的身上……這時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍的抖落身上的雪，回到教室。雖然我們只玩了短短的一會兒，但是，讓我終生難忘。
這次玩雪，我不但感受到了玩雪的樂趣，我們還幫助了保安爺爺掃雪，我們都很快樂，真希望再來一次這樣的“雪戰(zhàn)”。
描寫下雪的中學(xué)生作文7
雪呢，雪呢？說好今天有雪的，天氣預(yù)報(bào)報(bào)的呀，怎就沒來呢？
傍晚，雪還沒赴約，人們心里有點(diǎn)兒急了，不時(shí)地看看天，期盼著。
雪！雪！下雪啦！看——落我手上了——一個(gè)孩子歡呼著，伸出雙手，仰著頭，蹦著跳著，好不歡喜……
真的呢，手上、臉上、脖頸……真的下雪了，人們停下腳步，仰起臉，享受那渴盼的清涼。
天空已一片漆黑，路燈發(fā)出橘黃色的光暈，細(xì)密的雪花迫不及待地投向大地的懷抱……真的下雪啦。
靜謐的夜晚，雪落無聲；落雪的晚上，愈加寂靜。
下雪啦！早睡的孩子醒來了，發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚喜歡呼。房頂白了，村莊白了，遠(yuǎn)山白了……窗外的世界，銀裝素裹。
楊柳枝上，梨花串串，比霧淞來得厚重。松枝上，松果連連，搖一搖，落雪陣陣。
孩子們走出來，腳下嘎吱嘎吱的，呼著白霧。一會兒的功夫，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人……
一對父子玩得正開心，父親用小鏟子鏟雪，轟向兒子，炮彈卻稀稀拉拉，大多落在孩子周圍；孩子抓起一把雪，搖晃著，努力投向父親，子彈也是半路落地。戰(zhàn)斗激烈，互無傷亡，卻樂此不�！�
一個(gè)男孩，彎下腰，捧起雪，盡力拋向空中，雪花隨風(fēng)飛揚(yáng)，落入發(fā)間，鉆進(jìn)脖頸……
一個(gè)個(gè)雪人站起來，丑的俊的，各色各樣。周圍站著的，雙手通紅，眉飛色舞，大孩子，小孩子，還有成年人……
看——那兒，那兒，一位老奶奶和小孫子還有雪人，照相呢，笑靨四溢。
雪，瑞雪，人們喜歡，不僅僅在兆豐年，更在于，他帶來了無窮的樂趣。
描寫下雪的中學(xué)生作文8
清晨，我望著窗外，看到漫天飛舞的雪花，我興奮地拍手喊道：“耶，下雪啦！下雪啦！”
雪不停地變著魔術(shù)，一會兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像美麗的玉色蝴蝶，如吹落的蒲公英，似隨風(fēng)飄舞的柳絮。轉(zhuǎn)眼間，到處是白茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹姑娘穿上了雪白的`婚紗，房屋也毫不遜色，戴上了銀白的小帽，真是銀裝素裹的世界啊！
這般美景肯定少不了我的身影啦！晚上爸爸帶我到門口公園玩，剛到公園入口，我就抓起一把雪，揉成雪球，趁爸爸不注意扔到了他的后背上，爸爸像中彈似的順勢躺了下去，我見了笑得前仰后翻。突然一枚“導(dǎo)彈”飛了過來，正好打在我的臉上，我抹掉臉上的“火藥”，看了看，爸爸笑著說：“小樣兒，還敢偷襲我！”原來爸爸倒地是為了報(bào)仇，看到爸爸得意洋洋的樣子，于是我像發(fā)球機(jī)一樣，不停地抓起雪球，向爸爸扔去。爸爸上下躲閃，繞過了我的攻擊，同時(shí)也毫不留情地予以反擊，大聲喊著：“寶貝，你逃不了啦！”我急忙躲到一棵樹后，向爸爸扔了一個(gè)“手榴彈”，他側(cè)身一躲，沒打中！這時(shí)一個(gè)大雪球“嗖”地朝我飛來，我一拳出去，雪球變成了渣子。我一邊喊著：“爸爸，我才不怕你呢！”一邊迅速抓起一大把雪，來不及揉成團(tuán)就直接撒向爸爸，給他來了個(gè)仙女散花。滿臉是雪的爸爸活像個(gè)大雪人，我興奮得手舞足蹈：“我又贏了，又贏了！”就這樣我和爸爸打鬧著、追逐著，公園里不時(shí)回蕩著我們的歡聲笑語。
下雪真好，既可以看美景、打雪仗，又給我們一家人帶來了無窮無盡的快樂！
描寫下雪的中學(xué)生作文9
本周三，我們迎來了20xx年的第一場雪。在學(xué)校里的我們，看著外面的鵝毛大雪，樂得不亦樂乎。
下午的第一節(jié)課，雪下得更大了。坐在窗邊的我，感覺到一陣猛烈的西北風(fēng)向我勁吹來。頓時(shí)，我感覺到全身冷颼颼的。下課了，我站在窗前，看到了金黃的田野蓋上了一層“棉被”似的，到處是一片白茫茫的場景，連昔日常綠的松樹都披上了白色的大衣。
“叮零零”，學(xué)校里傳來了放學(xué)的鈴聲，我迫不及待地向家里沖去。我和同學(xué)來到了我家門前的那片雪地上，準(zhǔn)備來一場打雪仗。我先去拿雪，然后以迅雷不及掩耳的速度向鄭詩琪扔去。結(jié)果，鄭詩琪沒注意我，我扔的雪花像一支離弦的箭一樣，直接扔中了她的脖子里，她立刻凍得發(fā)抖。此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我，連忙向我投射雪球。我見了，也不甘示弱，向她投射雪球。突然，我感到后背上有冷冷的東西，我連忙轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)陳嘉薏已經(jīng)到我后面來了，這時(shí)我才明白：原來她們想一前一后，夾擊我�。『�，那我就將計(jì)就計(jì)。突然，她們兩個(gè)人又一起向我投射雪球了，我突然蹲下，成功的躲過了她們倆的聯(lián)攻，結(jié)果她們各自砸到了自己人，我笑得不亦樂乎。她們也不甘示弱，連忙向我投射雪球，但還是被我——化解了。這時(shí)，她們兩個(gè)人似乎明白了什么，向我的腳下扔，使得我只好東躲西躲。此時(shí)我突發(fā)奇想：如果她們?nèi)拥颓�，那我就把腳分開或并攏。如果她們?nèi)痈咔颍俏揖投紫�，保證她們砸不到我。于是，我就按著這計(jì)劃實(shí)施了。結(jié)果，這辦法真有用，每次她們擊我的時(shí)候，我都躲過了她們的聯(lián)攻。她們氣得氣急敗壞，便狠狠地扔了過來，結(jié)果還是扔不到我，最終我獲得了勝利。
這件事讓我明白了，只要肯動腦筋，就會取得勝利，更讓我感到了雪中玩耍的樂趣。
描寫下雪的中學(xué)生作文10
也不知道怎么回事，老天向人們發(fā)起了脾氣。前幾天還十分熱的天，轉(zhuǎn)眼間，就變成了北風(fēng)凜冽，處處都飄著雪花的下雪天，使人冷得直抖個(gè)不停。
“下雪了！下雪了！”一群小孩子在樓下直喊。我走出教室，去眺望這20xx年的第一場雪。
起初，雪下的并不大，像一顆顆小鹽粒，從天上降落下來，一邊下還一邊津津樂道的說著：“看��！這是一座多么漂亮的教學(xué)樓，多么……”�？上В�沒有講完，就撲入大地的懷抱變成了一滴小水珠。雪還像一包被灑落的跳跳糖，活蹦亂跳地從“袋”子里跳出來，像得到了多大的解放一樣，一會兒跳這兒，一會兒跳那兒，但最終還是跳入了大地母親的溫暖懷抱中，安靜地融化了。
后來，雪漸漸地下大了。像一條條楊絮一樣，從天空沒有目地的到處漂蕩，風(fēng)婆娑吹后，又成群結(jié)隊(duì)的向地面撲去，慢慢地，漸漸地形成一個(gè)潔白的大地毯，亮晶晶的。雪還在下，抬頭一望，如同千萬只蝴蝶在空中飛舞。一陣風(fēng)吹來，使我冷的把脖子向衣服領(lǐng)子里縮了又縮�？墒牵纯此闹艿难┗▊�，仿佛在嘲笑我“看她多冷，一點(diǎn)也不受凍，看看我們�！闭f著好像又拍了拍胸脯自豪極了，雪下得更歡了。
第二天，雪兒們終于停止了它們的降落，而學(xué)校的操場上又出現(xiàn)了一片熱火朝天的景象：看，四年級的小學(xué)生們在那籃球架下玩起了打雪仗，他們玩的多開心呀，潔白的雪映著他們那紅通通的臉頰，照著他們喜悅的笑。
20xx年的第一場雪，純潔、樸素；20xx年的第一場雪，快樂、有趣；20xx年的第一場雪，給大地帶來勃勃生機(jī)。
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