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小學(xué)寫雪的作文

時(shí)間:2023-06-01 12:20:03 我要投稿

小學(xué)寫雪的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫雪的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫雪的作文七篇

小學(xué)寫雪的作文 篇1

  今天下午,窗外竟飄起了小雪花,就像是一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小仙女似的下凡。

  得知這個(gè)新鮮事,全校同學(xué)的心情都興奮起來(lái),學(xué)校也變得沸騰起來(lái)。每節(jié)課后,總是會(huì)有許許多多的人擠在窗邊看雪:有的人趴著看,矮點(diǎn)的人只能踮著腳尖,仰起頭看,同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中,直到上課鈴聲打響了,同學(xué)們才依依不舍地回到教室,就連上課期間也會(huì)忍不住看上兩眼。

  倒數(shù)第三節(jié)外教課上好后,在回教室的一路上,我又回頭向外看了一眼:瞧,外面已經(jīng)變成了銀裝素裹的白色世界!原來(lái)的小雪花密集了許多,風(fēng)吹得越來(lái)越強(qiáng)勁了,雪也越下越大。有些同學(xué)又情不自禁地跑了出去,屋頂上是白色的,停著的汽車車身也從各種各樣的顏色因?yàn)橹匦峦可狭恕坝推帷,變成了白色,就連大地也是雪白雪白的.,蓋上了薄薄的一層積雪。

  轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,跟著隊(duì)伍來(lái)到外面,這時(shí)的雪可謂是“狂雪”,地上的雪積得有點(diǎn)厚了,一片片雪花像頑皮的孩子似的,一溜眼的便“躲”進(jìn)了你的衣服里,把人“耍”得夠嗆。

  回到家里,夜色漸暗,雪變得小多了,又變得輕柔起來(lái)了,但地上的雪已經(jīng)非常厚了,一不小心就會(huì)栽倒在地,走一步地上就會(huì)留下腳印,真有趣!

  這是今年的第一場(chǎng)雪,晚上我抓緊時(shí)間做完了功課,趁這難得的機(jī)會(huì),下樓玩雪,堆雪人,真爽!我希望在寒假中雪姑娘也能悄然而至,給我們帶來(lái)更多的驚喜。

小學(xué)寫雪的作文 篇2

  鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了,雪的影子幾乎都是在夢(mèng)中出現(xiàn)。然而每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕,在上面尋找著雪字,但都沒(méi)有找到。好不容易找到了,卻是在別的地方,但是2月上旬電視上赫然寫著南京。雪。――題記。

  春節(jié)前夕的一天,天變暗了,變黑了;野椎脑评_(kāi)了序幕。開(kāi)始,下的.是雪粒,就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的。輕飄飄地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。我想,是否吳剛太用力了,將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的樣貌,沒(méi)想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。

  雪花落到了房子上,落到了汽車上,落到了山上。雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹(shù),棉花似的松枝,在這滿天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白色的童話世界里,變成了一個(gè)雪人,盲目地走著,睜大了驚奇的眼睛,身后留下了一串串腳印。

  晚上,雪依然還在下著,平坦的柏油,馬路上鋪著一層新雪,被街燈照得有點(diǎn)耀眼。然而來(lái)來(lái)往往的汽車,燈光遠(yuǎn)射,小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。

  清晨,雪停了,天還是那樣白,積雪堆成了小山,在太陽(yáng)的光輝中閃爍著。

小學(xué)寫雪的作文 篇3

  盼望已久的雪終于來(lái)了,它就象一位姍姍來(lái)遲的使者,邁著輕盈的'步伐慢慢地向我們走來(lái)。

  “丁零零”,下課了,我和同學(xué)們迫不及待地跑出教室,到操場(chǎng)上看雪,雪花白白的,象棉花團(tuán)一樣飄落下來(lái),落在臉上涼冰冰的,伸出舌頭舔一舔,還有一種甜絲絲的感覺(jué)。樹(shù)上、屋頂都變成了白色,連操場(chǎng)都象鋪了一層白色的地毯,真漂亮!

  我喜歡你,雪。

小學(xué)寫雪的作文 篇4

  雪,這可愛(ài)的小天使,不知何時(shí),已紛紛揚(yáng)揚(yáng),帶著農(nóng)民伯伯的心愿,帶著我們的愉悅悄然來(lái)到人間。直到上了第一節(jié)課,同學(xué)告訴我,我才知道:下雪了!

  雪花晶瑩剔透,潔白的雪隨著風(fēng),打著卷向下飄,落在校園的操場(chǎng)上,房頂上,連滴水亭里的假山都成了雪山。整座學(xué)校都白雪皚皚。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道啊,真美呀!天空中,是滿天的白蝴蝶在翩翩起舞,如此美麗?還是天上的嫦娥在輕輕搖落滿樹(shù)的梨花,如此潔白?好像都不是,比蝴蝶還美麗,比梨花更潔白!我置身在漫天飛舞的雪花中,仰望著天空飄落的雪花,我把胳膊伸出來(lái),雪花落在我的衣服上,我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,等我觀察完,雪花也就化了。雪天的操場(chǎng),早已變得一片潔白。同學(xué)們有的在玩兒打雪仗,打中別人的樂(lè)的`合不攏嘴,被打的人則氣兇兇的滾一個(gè)更大的雪球,進(jìn)行反擊;有的在堆雪人,一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲、濕濕的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃;有的在雪地里滑冰,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后閃電般的滑過(guò)去課間,操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè)園。上課鈴聲響了,我們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng);氐浇淌覂(nèi),坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。雪花越下越大,我想不一會(huì)兒,整座城市將會(huì)變成雪的世界。

  這場(chǎng)雪不僅給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè),也給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了明年的豐收。

  四年級(jí):我無(wú)語(yǔ)14

小學(xué)寫雪的作文 篇5

  有人喜愛(ài)花朵的芬芳,有人眷戀天空的神秘,還有人癡迷流水的清澈,而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在云端漫步著、飛舞著;又像一朵朵蒲公英,在空中旋轉(zhuǎn)著,升騰著。

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”的確,冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的熱情奔放,也沒(méi)有秋天的疊翠流金,但它卻有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹!而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們,讓冷酷無(wú)情的冬天變成粉妝玉砌的世界,讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落,讓一只只“玉蝴蝶”撥開(kāi)人們沉睡的心靈。

  雪花依舊飄著,童話還在演繹。不一會(huì)兒,雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿了無(wú)數(shù)的珍珠一樣,讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹(shù)木上,好像為樹(shù)木披上了銀裝,一陣風(fēng)吹過(guò),雪花簌簌的落下來(lái),使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。雪花落到了田野上,為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被,看來(lái)農(nóng)民伯伯們來(lái)年真能枕著饅頭睡啦!田里的.拖拉機(jī)轟隆隆的響著,好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌!

  “雪落有晴天”。雪停了,外面的世界真是“紅妝素裹,分外妖嬈”江山如此多嬌,引大人小孩出來(lái)鬧。沒(méi)多久,一個(gè)個(gè)雪人拔地而起,一個(gè)個(gè)雪球堆積成山,一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。

  雪花是冬天的使者,雪花是冬天的精靈,雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶,漫天飛舞著……

小學(xué)寫雪的作文 篇6

  北方的初春就是這樣,變幻無(wú)無(wú)常:上午還是陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦;下午卻又春寒料峭,陰風(fēng)刺骨。昨日下午,天陰得厲害,厚重低矮的烏云將太陽(yáng)的光深深地鎖住。云沉沉的,黑黑的,仿佛剎那間就要崩潰似的。

  我坐在電腦旁,一邊期待著這將一場(chǎng)春雨,一邊和遠(yuǎn)在江浙地區(qū)的阿姐聊天。她說(shuō)她那兒的氣溫已經(jīng)達(dá)到了零上二十多度,熱得要命!“真好!”我回答了一句,“那你再也不用受凍了!”姐姐沒(méi)有回答,只是問(wèn)了一句:“我們這兒為什么沒(méi)有春天呢?”沒(méi)有春天?那豈不是看不到草出土的嫩綠?看不到群雁翩飛的歸程?看不到冰河消融的'點(diǎn)滴?……那不就像一個(gè)人沒(méi)有青春?jiǎn)幔窟@時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊了一聲“下雪了!”我急忙披上外衣奔下樓。

  真的啊!小小的雪花整齊細(xì)密地排列著,急促地落到地面上、屋頂上、樹(shù)枝上,落在行人的身上,我的手里,瞬間又融化了。漸漸地,晶瑩的飄雪融化了我沒(méi)有看到春雨的失落。于是一整夜,雪就這樣下著:沒(méi)有冬季呼嘯的寒風(fēng),碩大的鵝毛,駭人的冰粒,只是急促、細(xì)密地下著,仿佛正詮釋著另一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。清晨,我伏在窗臺(tái)上,看外面已成了另一個(gè)世界,雪覆蓋了街道、房屋,那雪比冬日更潔白,更晶瑩。大概是春風(fēng)已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽(yáng)交映著,天氣更暖和了。

  或許這就是另一種春天吧!就像成功前的插曲,幸福前的波瀾,這一切無(wú)非是讓結(jié)局更美好。我打開(kāi)電腦,想告訴姐姐這春雪的來(lái)臨,卻看見(jiàn)阿姐的一段留言:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受另一種春天了。其實(shí)天氣的冷暖并不全全代表春。因?yàn)橹灰睦镉写河甑淖虧?rùn),春就會(huì)來(lái)臨。”

  我在后面補(bǔ)上了一句:

  “春雪!——春雨的姊妹!”

小學(xué)寫雪的作文 篇7

  早晨,推開(kāi)門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的.美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。

  最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不是更熱鬧。

  不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中,團(tuán)里一個(gè)雪球,然而向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過(guò)頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái),我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場(chǎng)過(guò)去了,沒(méi)有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

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