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【必備】描寫雪的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫雪的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雪的作文 篇1
冬天是四季最美的一個(gè)季節(jié)，我愛冬天，更愛冬天的雪景。
晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，月光下的.雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢(mèng)幻般，可漂亮了。
白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。
我愛雪，更愛雪景。
描寫雪的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，”雪，這可愛的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑，悄然來到人間，帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們的愉悅。
清晨，我背著書包去上學(xué)，直到雪花打在臉上才知道：“哦，下雪了！”快來看呀，雪花落在地上是個(gè)六邊形，每一個(gè)邊上都會(huì)在添上像小針一樣的小棍，落在手上，冰涼涼的。
瞧，路邊上的雪松像套上了厚厚的白棉襖，屋頂上也白了，再往天空中一看哇，天空像發(fā)了脾氣一樣的小孩兒，陰沉沉的，行人也裹緊了衣服快速走去。整個(gè)世界像童話般一樣，雪花也像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉。
我來到院子，看到了雪，我二話不說就抓起雪了，弄成一個(gè)圓球。往小伙伴的身上打去，當(dāng)然，小伙伴也毫不示弱，手下一點(diǎn)都不留情，也抓起一大把雪，直往我身上打。在歡笑聲中，我們決定堆一個(gè)大大的雪人！我們先滾一個(gè)特別大的白球，再滾一個(gè)比這個(gè)稍小的`一個(gè)白球。然后把它們放在一起，就堆好，再裝飾眼睛、鼻子、小手、帽子。像極了一個(gè)人！
突然，我想起一首詩句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！边@是唐代的袒詠的《終南山望余雪》。雪不僅可以給人們帶來樂趣，也可以給人們帶來好處。在冬天可以凍死病毒和害蟲，可以讓我們少一些感冒，雪，也可以給大地提供養(yǎng)料，也可以給大自然凈化空氣。
雪，就是我們的好朋友，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給人們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
描寫雪的作文 篇3
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開房門一看，哇！一片片純白的雪花，像一只只純白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹上，樹白了，那真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話王國里的.白色城堡一樣美麗；它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的小河。看到這美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。回頭一看，雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。這時(shí)，只見許多人也都走出了家門，來欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開心啊！忽然聽見一位老奶奶說：“明年一定是個(gè)豐收年�！蔽遗苓^去好奇地問：“為什么呀？”老奶奶說：“由于俗話說得好——今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！蔽覀兟犃斯笮ζ饋恚嘈琶髂贽r(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。
我愛冬天的雪，它美化了我們的城市；我愛冬天的雪，它給我們帶來了無窮的快樂！我真想變成一片美麗的雪花，來點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天！
描寫雪的作文 篇4
早晨，我正在屋里聚精會(huì)神地看電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“快看，下雪了�！蔽乙宦牐w快的沖下樓去，只見一片朦朧之中，絲絲點(diǎn)點(diǎn)的銀白色“珍珠”正漫天灑落，先是零零星星地，逐漸越來越大，一點(diǎn)點(diǎn)夾著一片片，輕輕的飄舞，有的頑皮地落在行人的衣服上，有的趁你不注意偷偷的在你臉上“親”一下，涼涼的，叫人頓時(shí)感到一絲清新。
咦！雪會(huì)是什么味道呢？我輕輕的'張開手，像怕嚇跑了雪花似得去接，可是明明看見落到了手上，卻又無影無蹤，我只好仰起頭，張開嘴巴，一片小雪花俏皮的跳進(jìn)我的嘴巴，剎那間，一絲涼意由舌尖迅速蔓延到整個(gè)口腔，迷蒙中我居然感覺到了一絲絲的甜味，哦！那種亦真亦幻的感覺，原來，雪兒也是有味道的……
描寫雪的作文 篇5
早上一起來，便看見鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來，給大地?fù)Q上了新裝，披上了棉襖，樹上、屋頂上、車子上都是白茫茫的一片。
我馬上洗漱好，叫上兩個(gè)小伙伴一起來堆雪人，我和吳麗芳一組，弟弟和宋衍雨一組，比賽堆雪人，看哪一組的雪人好看。
我先在小花壇里取了一塊雪，揉成一團(tuán)，放在雪堆里滾，不一會(huì)兒便滾成一個(gè)大雪球了。吳麗芳也很快，她滾的雪球比我還要大呢！她對(duì)我說：“我滾的雪球做身體，你滾的雪球就做頭吧。”我同意了。而對(duì)手宋衍雨和弟弟也不甘落后，小雪球在滾的過程中一次次變大。
“哇！好冷哪！”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來。看著這雙凍得通紅的手，我立刻把它們插入口袋取暖�！翱窗。 眳躯惙冀形襾砜此龅纳眢w。覺得反正雪下得不大，只能做小雪人，便把我做的頭搭在她做的身體上，由于考慮到雪人放在地上會(huì)被人踢倒，我便把它放在外面的破柜子上�！邦^好像搭不到身體上。”吳麗芳說。“有了！”我先用一只手按住雪人的頭，再拿了一點(diǎn)雪，把頭和身子連接在一起�！肮�！搞定！”我拍了拍手上的雪，得意地望著自己做的小雪人。
再看看弟弟他們組，他們也把雪人的頭和身子做好了，搭了上去，頭比我們要大，他們便說我們做的頭太小了，我不服氣：“我們那叫小巧玲瓏�！薄熬褪锹铩！眳躯惙几胶偷馈Ｋ麄儫o言以對(duì)，繼續(xù)做自己的。
我覺得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。便到家里拿了七個(gè)紐扣、一個(gè)“皇冠”。兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛，鼻子是用蓋子做的，頭上的.帽子便是“皇冠”了，頭的周圍還灑了一些綠綠的樹葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣，用樹枝做雙手，花塑料皮做雪人的圍巾，另外還剩兩個(gè)紐扣，就給弟弟他們了。
做完了，看看對(duì)手做得怎樣：用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛，長長的鼻子、樹枝做的手，下面還用雪加固，怎么看都是我們做的好看，但他們和媽媽偏說弟弟和宋衍雨做的雪人好看，真是搞不懂。
不管怎樣，這是我第一次堆成功的雪人，我用照相機(jī)把它們照下來了，讓時(shí)間定格在那快樂的時(shí)光里。
描寫雪的作文 篇6
今天，外面下雪了，從屋子里往外看，好像一根根鵝毛從天上飄下來一樣。我們一出去，又像春天時(shí)柳樹上的柳絮，一呼吸，就吸進(jìn)了鼻子里，一說話，就飄進(jìn)了嘴里，躺在一個(gè)地方，就像許多的蒼蠅從天而降。我們很多同學(xué)都到外面去玩了。
今天晚上吃完飯，老師帶著我們到校園里觀察雪。我們走進(jìn)了求知園的大樹，枝上的雪好像一朵一朵的棉花，長在樹上�？纯床萜荷�，上面全是雪，像把那些泡沫都噴在了綠草上面，又像往綠草上鋪了一層被子。我們有很多同學(xué)都拿起了一塊雪，我也從草地上拿了一塊雪，在手里拿著感到冰涼冰涼的，而且地上還結(jié)了冰，有的`石磚上都結(jié)冰了。在上面走著走著，就會(huì)被滑倒，滑倒的人肯定會(huì)很倒霉的。我還到地上去摸了摸，看起來地上有雪的部分一摸，都摸不下來了，我心里想：什么時(shí)候我們才能玩打雪仗呀？我們繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)草叢旁，我給呆住了，我們要走的時(shí)候，還有一個(gè)同學(xué)都滑到了呢！
雖然下雪很好玩，但還是有危險(xiǎn)的。
描寫雪的作文 篇7
近來，心中常常無端地升起一股悲天憫人的情懷，無所適從的無奈一時(shí)無法排遣。這又使我想到幾天來我國南方大部分地區(qū)遭遇雨雪冰凍災(zāi)害的情景……于是潛意識(shí)中便有絲絲冷風(fēng)從袖口鉆入體內(nèi)，一直鉆到心里，進(jìn)而心便噤若寒蟬，凄冷無比！
想像著曾經(jīng)小橋流水、曲徑幽廊的江南佳麗地，如何堪忍這等暴雪冰凍的苦處？疑惑著曾令我想入非非、魂?duì)繅?mèng)繞的煙雨畫舫樓又怎耐這“北風(fēng)卷地百草折，胡天臘月即飛雪”的侵襲？
悲憫的情懷透過南方肆虐的雪霧，從心底無限地漫延、擴(kuò)散開來……想那滯留在廣州火車站的17萬旅客攜老將雛、在露天廣場(chǎng)接受暴風(fēng)雪的洗禮；想那停在京廣線上郴州和衡陽間的幾百列電控火車，披掛銀盔銀甲、列隊(duì)靜默成長長的雪雕；想那高壓電線路和塔架上的維修工人用木棍不斷地敲打溜光錚亮、寒氣襲人的冰塊，心中便充滿了無限的`悲涼與感慨。
“千里冰封，萬里雪飄”一直被推崇為北方冬日的盛景，何曾想到風(fēng)光旖旎、細(xì)膩溫婉的南方，競(jìng)也一改往日的羞澀與靦腆，演繹起旋風(fēng)勁舞、暴雪鬧春的浪漫與狂野呢？而無論南方怎樣的雪景如畫、如何地意象翩躚，都不能使我愉悅，而只有悲愴與茫然！仿佛感到一個(gè)天真純靜、衣食無憂、生活安逸的端麗美人，忽然受到冷遇、遭受欺侮、乃至受到戕害一般，令人心痛和不安。
南方雨雪冰凍災(zāi)害的突如其來，令她措手不及，足以佐證她的防御意識(shí)異常地淡漠、以至于缺失，她的防控手段極其地薄弱、幾近于無。而有甚于北方的雨雪災(zāi)害卻何等地粗蠻無禮，他沒有遞交任何只言片語的戰(zhàn)書就不期而至了，這似乎是天公跟南方開了一個(gè)大玩笑！
去年的今日我還在喟嘆北方的《今冬無雪》，可誰料今年的南方競(jìng)?cè)粩嚻鹇齑笱B日不絕……無奈，南方也終于藏起煙柳畫橋的嬌兒面、裹起風(fēng)簾翠幕的女兒身，不得不精心裝扮著南方的寒江雪柳、玉樹瓊花，口中呼著寒氣急去追蹤北方的山舞銀蛇、原馳蠟象了。
大自然真的是變幻莫測(cè)、了無定數(shù)��！
面對(duì)南方的雪，我的悲憫無人能懂，對(duì)大自然的不公無人能伸，對(duì)人間的不解無人能知，對(duì)生存的無奈無可告發(fā)！
描寫雪的作文 篇8
雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場(chǎng)雪。
早晨，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！
來到學(xué)校，透過窗戶，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪，()同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來越大，同學(xué)們的雪球也越滾越大，沒有人不在此時(shí)被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的.耳朵：“好白呀！”“快來玩雪呀！”我尋聲望去，只見一群穿紅著綠的孩子，正在雪地里打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下著，那是一朵朵的香花，都戴著半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍著，飛舞著，輕輕盈盈，好輕松，好像正在跳著《天鵝湖》。
��！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，讓人覺得世界如此地完美，如此地純潔。
描寫雪的作文 篇9
這場(chǎng)雪是我見過的第一場(chǎng)雪，真好玩。
呼嘯了一夜的風(fēng)雪，終于停了。
早晨，我剛步入校園，就被眼前的美景吸引住了。校園里的'梧桐樹搖身一變，成了一位位藝術(shù)家，那雪掛在樹枝上，有的像珊瑚，有的像玉帶，有的像銀條兒。一陣風(fēng)吹來，玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落，像芭蕾演員在空中跳起了快樂的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著銀裝，在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向路人道以新春的祝福。
我和小伙伴飛快地跑到教室，放下書包，直沖操場(chǎng)。操場(chǎng)上也披了一層雪白的毛毯，原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。
我和小伙伴玩起了打雪戰(zhàn)。我迅速地做了一個(gè)雪球，扔向她。她也不甘落后，做了一個(gè)雪球，還大喊著：“老師來了”。我聽了，便轉(zhuǎn)過頭，她趁機(jī)將雪球丟向我，還大笑：“你上當(dāng)啦”。
后來，我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪，好不容易做了雪人的頭和身子，哪知道在我們又一次去找雪時(shí)，那雪人不見了，我們不氣餒，繼續(xù)捏雪人。過了沒多久，一個(gè)可愛的雪人誕生了。
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