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二十年后的香雪作文范文（通用14篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二十年后的香雪作文范文（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的香雪作文 1
身邊的景物開始慢慢移動了。香雪向窗外望去，伴著火車的轟鳴聲，站臺逐漸遠去，然后飛速退去的是整座城市。香雪已對這一路的景象不再陌生了，從北京到臺兒溝的火車線，她已走過了許多次。
火車投入了大山的懷抱……
“嗒，嗒”，清脆的聲音在香雪的耳邊響起。香雪轉(zhuǎn)過頭去，一個小女孩正擺弄她嶄新的鉛筆盒。香雪想起她也曾有過這樣一個鉛筆盒——一個寶盒子�！耙膊恢湍镌趺礃恿��！毕阊┛聪虼巴�。香雪現(xiàn)在已經(jīng)成為北京一所學校的老師了，她在公社念完中學后便順利地考入了大學。香雪還記得那一次，爹和娘臉上止不住的`微笑。娘開心得將辛辛苦苦攢下的雞蛋送給了街坊們。爹干活似乎也有力了許多。香雪垂下了長長的睫毛，“爹和娘看到我一定會很高興的�！�
遠遠的臺兒溝那熟悉的輪廓清晰了起來。這里現(xiàn)在已修建了小站臺，火車在臺兒溝的停留時間也延長到了三分鐘。香雪走下了火車，同她一同下來的還有許多乘客。一陣笑聲在站臺上散開，香雪沿著聲音看去——啊，是那些小姑娘。她們手中提著整筐的雞蛋和山核桃，嘰嘰喳喳地圍在列車旁，同車上車下的乘客做著買賣。即使二十年過去了，和鳳嬌等伙伴一起期盼地等待火車的事還歷歷在目。
“現(xiàn)在的臺兒溝變了好多”，香雪感嘆道。香雪忽又看到一個小姑娘輕快地跳上火車的臺階，向車廂內(nèi)走去，用雞蛋換了幾個玻璃發(fā)卡和五彩的發(fā)帶后跳下車來，向她的同伴們跑去，而她們也歡呼著迎向她。香雪的眼睛閃了閃，她想起她用雞蛋換回鉛筆盒的那一晚，鳳嬌她們也是這樣歡呼著迎向她的。香雪快樂地笑了，臺兒溝同她在群山中希望的那樣，不必再畏縮，不必再央求別人，姑娘們都可以從從容容地在火車上做交易，再從從容容地下來，以一種全新的姿態(tài)吸引著、擁抱著世界。
香雪向村內(nèi)走去，她要去看看爹、娘，給他們讀一讀北京新發(fā)刊的報紙，還要教一教爹娘怎么用電話。村內(nèi)小學的孩子們也在等著她為他們講一講北京的生活，帶來外界新鮮的事物。“他們也一定會考上大學，實現(xiàn)自己的夢想�！毕阊┫搿６阊┠X海中又再次浮現(xiàn)出二十年前西山口月光照耀下的鉛筆盒。“那可真是個寶盒子！”香雪說。
二十年后的香雪作文 2
二十年風雨兼程，二十年艱苦奮斗，先前的白皙的臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了些許皺紋，但他的眼睛中仍舊充滿光芒。樸素的衣服，節(jié)儉的生活，只為省下更多給孩子們。
香雪——一名中學教師。中學從公社畢業(yè)后的香雪就考到了大城市的大學，毫無疑問，她仍是全村的唯一一個。正因為如此，香雪選擇了當一名老師，教書育人，幫助山村的孩子走出大山，實現(xiàn)自己的理想。
零二年，香雪辭去了城里的高薪工作，背起行囊，登上了回家的列車，踏上了返鄉(xiāng)的征途。香雪倚靠在窗邊，再次欣賞起那個讓她考上大學的“寶盒子”，上面的銹跡斑斑印證了歲月的變遷，這似乎在暗示愿望的實現(xiàn)，但在她眼里，這無疑還是世界上最漂亮的東西。香雪捧著手里的鉛筆盒陷入沉思，她又想到了當年那個挎著籃子換鉛筆盒的小女孩：緊挽籃子，顫顫巍巍的走向女學生，“我能和你換鉛筆盒嗎？”呵，也不知道當時我哪來的勇氣，就為了滿足自己的虛榮心，用四十個雞蛋，深夜徒步回家甚至是自己的誠信，這真的值嗎？不過仍要感謝當年那個女學生，如果沒有她，我可能始終被同學們笑話。想到這，香雪不禁長嘆道：“唉——那一經(jīng)歷也真是有意思！”
列車似乎知道香雪的回家心切，載著她一路飛奔，自己奮斗的大城市剎那間就被拋在后面。下一站就是臺兒溝。
一百多里，對于現(xiàn)在的火車真不算什么。香雪看著窗外，山溝里的那些村莊似乎始終跟進脫貧腳步，人民萬眾一心，改變了當時落后的面貌，二層小樓，村內(nèi)交錯的柏油路現(xiàn)在隨處可見。途經(jīng)的車站早已沒有人成群觀看，短短的`幾分鐘如今已不飽含著村民們的喜怒哀樂！
香雪的心再也不能平復，家鄉(xiāng)美好的景象和自己站在講臺上上課的情景瞬間浮現(xiàn)在腦海中，這是她第一次如此迫切的回家。為什么火車還不到？能不能快點？
火車停了，發(fā)出一陣清脆轟鳴，像是在慶祝香雪到家。今天，她對臺兒溝多了幾分熱情，抹去激動得眼淚，舉起鉛筆盒，迎著對面的家人跑去。她們叫著香雪的名字，聲音是那么熱烈；她們笑著，笑得是那樣不加掩飾，她們同樣為香雪的回歸歡呼著！香雪向朋友們宣布了自己的決定，并得到了他們的支持，放下行李，也顧不上休息了就直接投入到工作中……
家鄉(xiāng)永遠不會讓自己失望，無論他變成什么樣……
二十年后的香雪作文 3
香雪揮舞著手中的鉛筆盒向姑娘們跑去，一頭撲到了鳳嬌的懷里。鳳嬌先是緊緊地抱住香雪，然后撅起了小嘴，抱怨道: "死丫頭，害我們找得好苦!腳都磨出泡了!”接著便對香雪來了一通亂胳肢。
香雪“咯咯咯”地笑著，剛抹凈的眼淚一下子又流淌了出來。鳳嬌和姑娘們也都開心地笑著，在皎潔的月光下，笑聲和原本幽靜的山谷發(fā)出的回音一起奏起了歡快的樂章。
姑娘們你一言我一語，開心地笑著、鬧著，不知不覺地走完了黑暗、冷清而又漫長的山路，回到了臺兒溝，回到了家。謝別了姐妹們，到了家門口，香雪的心里又打起了小鼓。
香雪從來不騙人，所以那些騙娘的話，她怎么也說不出口。在涼到的寒風中，香雪握著鉛筆盒呆呆地在家門前站著，久久不敢進去。過了一會兒，娘好像有所察覺似地走了出來，看著不知所措的香雪，說:“傻丫頭，在外面站著干嘛?還不趕緊回家覺!”“娘，對不起�！毕阊┬÷曕洁熘�
“別說了，你一定累壞了、凍壞了吧?快點回去休息，明天還上學呢!呦，手里拿的盒子真漂亮!就是有點臟了，娘給你擦得亮亮的!”
聽了這話，香雪揪著的心總算放下來了，到了這時她才感到了身體疲憊不堪，頭一貼枕頭就睡著了。
第二天清晨天剛剛亮的時候，香雪就和往常一樣，挎著娘給縫的書包，走在去往學校的山路上了，只是多了個被她抱在懷里的小盒子。在美麗的朝霞的照耀下，那個被娘擦過的小盒子顯得比昨夜更加閃亮、絢爛了。香雪停下了腳步，低頭看了看懷里“寶盒子”，轉(zhuǎn)頭看了看路旁一樹樹金燦燦的黃葉，又回頭看了看自己走過的雜草叢生的路，看了看遠遠在身后的臺兒溝，就像第一次走這條路一樣。這條路一定會是這樣的:那時這條路一定不會像現(xiàn)在這樣荒涼、冷清，自己也不會一個人孤零零地走在這條路上，鳳嬌會牽著自己的手，姐妹們也會互相牽著手，歡聲笑語地沿著這條路走出去，去看看外面的'世界，也讓外面世界的人們認識我們，那時臺兒溝再也不會叫人瞧不起……
于是香雪抬頭看了看明媚的朝陽，看了看前方全新、光明的路，迎著涼爽的秋風，不由地加快了腳步。香雪感到了前所未有的輕松、歡快與愜意。
哦，外面的世界啊……
二十年后的香雪作文 4
昏黃的天空映射著太陽最后一點余輝，村子里炊煙裊裊升起，一位婦人祥和地坐在鐵軌旁的長椅上，遠處的列車聲轟鳴而至，但她卻不覺得刺耳，相反，我從她的臉上看到了一絲笑意。
20年了，歲月總是愛美人，不曾在她臉上留下逝去的痕跡，但幾絲白發(fā)還是悄然無聲的爬上了她的兩鬢。
香雪姨，我輕聲喊道，她緩緩抬眸，眸子里的那股清澈與熱愛，我只在她的眼睛里讀到過，那是何其純粹，何其美麗。她招手示意我過來坐，我問她在想什么，她沒告訴我，只是問我坐沒做過火車。我知道，她又是在感懷她那逝去的舊時光......
香雪姨很漂亮，她是我們的山村的老師，別人說她本來應該找到更好的工作的，可是她執(zhí)著的像頭牛，她不肯待在北京，偏偏要回到大山里，老一輩的說她不知好壞，不知道城里好，偏偏往回跑，但我知道，香雪姨不是不喜歡，我曾多次看到她偷偷拿著自己在北京時的照片摸眼淚。
我同樣沒有回到她的問題，我又問她為什么要回來。她長吸一口氣，緩緩開口，她的語速平穩(wěn)又不失感情，神色淡漠卻不顯得悲傷，她說，她到了北京之后，看到了什么才是新時代，什么是新文明，什么是先進的技術，在那樣的大環(huán)境中，她并不覺得自卑，她依然深愛著她的大山，那個養(yǎng)育她的大山，巨大的落差感沒有讓她一蹶不振，反而成了她堅定走下去的信心。
到如今，她成了一名普普通通的小教師，拿著微薄的薪水，但仍不失初心，她很享受，享受凌晨的雞鳴，享受正午的太陽高照，享受傍晚落日的'余輝，更重要的是，她愛簡樸憨厚的村民，愛這個小山村。
從20年前她邁上火車的那一刻起，她就注定不平凡�？伤指试钙椒病Ｋf那是她自己的選擇，她沒有做錯。最后，她鼓勵我應該大膽邁出第一步，她告訴我說“每一個人都可以是我，我也是每一個人�！�
是的，“每一個人都可以是我，我也是每一個人”，我們都可以甘于平凡，但我們不能敗于平庸，在人類這座千奇百怪的大花園里，獨自開，絢麗地開，做自己，一往無前，乘風破浪。
二十年后的香雪作文 5
綠色長龍呼嘯著穿越深而長的隧道，車窗外熟悉又陌生的景象一幕幕烙印在香雪的眼底。自己究竟有多久沒回家了呢？略略地算一下，大概有五六年了吧！她不禁翻動著手中啪噠作響的鉛筆盒——即使上面馬蹄蓮的小白花被磨掉了色，即使里面的吸鐵石已然不再奏效，但香雪依然珍惜地將它時刻帶在身邊——里面裝著她高中和大學的畢業(yè)證。
距離最開始獲得這個鉛筆盒，已經(jīng)過了整整二十年了。這二十年來，香雪不知用光了多少筆芯，坐著火車輾轉(zhuǎn)了多少從未涉足的地方，曾經(jīng)那雙純凈的眼睛也不知何時蒙上了風塵，但好在她的眼眸依然閃閃發(fā)光。就在香雪發(fā)呆的時候，火車已經(jīng)到了臺兒溝站，列車員說將在這里停五分鐘，“五分鐘”一詞敲入香雪的耳中，在她心里掀起一陣波瀾，使她熱淚盈眶。二十年前渺小的愿望在這一刻成真，她的小小的臺兒溝，她的家鄉(xiāng)臺兒溝，她當年深切地想要用鉛筆盒去證明的臺兒溝，已然換了天地。模糊的視野中，是旅客們紛紛主動下車，到站臺上買核桃、大棗的身影。“快來看啊，我們臺兒溝的大棗又大又甜，……”那熟悉的鄉(xiāng)音在熱情的招呼著買東西的'旅客，她一下陷進了回憶里，仿佛看到了二十年前的自己和姐妹們……忽然，流動的人群中，她瞥見了一群熟悉的身影，那是，那是鳳嬌，是香雪的姐妹們，她們雖然都已經(jīng)成為中年婦女，但仍然手挽著手，相互損著、聊著，她們也捕捉到了車上香雪的身影，便大聲喚著她的名字，招呼她趕緊下車。香雪趕忙用手背拭去眼角的濕意，剛想起身，車廂劇烈地震動了一下，然后開始緩慢向前行駛——她再一次沒來得及下車。她恍惚了一瞬，目送著姐妹們漸遠的身影，覺得自己又變回了那個不知所措的女孩……不，即便是無措，對于現(xiàn)在的香雪也只是短短一瞬。她無奈地笑了笑，坐回自己的位置。這一次，沒有旅客勸她不要夜歸臺兒溝，也沒有“北京話”說自己有個親戚住在哪哪，也無需再為臺兒溝而委屈。她感慨萬千，然后利用坐過站的時間翻閱著工作資料。在香雪旁邊放著她的皮革包包，里面是她給姐妹們捎的衣服、圍巾、糖果、生活用品等等。到了下一站后，她沿著路慢慢往回走�？瓷剑侥転樗敢较�；聽風，風能為她撫平心情。這一切是多么親切呀！走得近了，她看到幾個黑點，原來是幾個小小的人影。香雪邁開了步子跑過去，大山的風載著故鄉(xiāng)呼喚她的聲音：“哦，香雪！”
二十年后的香雪作文 6
香雪正坐在回臺兒溝的火車上，現(xiàn)在的她已經(jīng)大學畢業(yè)多年，已經(jīng)成家立業(yè)。
她轉(zhuǎn)頭望向了窗外，看著窗外不斷變化的風景，香雪想：二十年前，火車只在臺兒溝停留一分鐘，現(xiàn)在能在臺兒溝停下兩三分鐘了。那時候，火車在臺兒溝停留的每一分鐘，都帶給她以及鳳嬌和其她小姐妹們很多的快樂。想到這里，她就想到了那個鉛筆盒——當初在火車上與女大學生換來的，可以自動開合的鉛筆盒。
香雪拿出了她的鉛筆盒。這么多年，她都把這個鉛筆盒一直帶在自己的身邊，一直小心翼翼地保護它；直到現(xiàn)在，這個鉛筆盒仍然完好如初。她小心地打開鉛筆盒，隨著盒蓋的“啪嗒”一聲響，便從鉛筆盒里掏出了一塊鏡子。香雪看著鏡子里的.自己，膚色還如二十年前那般白，不禁想起：“當時火車向我迎來時，我不知所措；好姐妹討論鳳嬌是否喜歡那個‘北京話’時，我語無倫次……而現(xiàn)在，我也成了家，鳳嬌和那群好姐妹最近怎么樣了呢？真是想念她們啊！”
香雪自從考上大學后，就離開了臺兒溝，來到了大城市。她一直忙著學業(yè)，畢業(yè)后又一直忙著工作；工作之后找到了自己的意中人，成家后有了一個和當年的自己一樣漂亮的女孩。生活總是這么忙碌，以至于這些年香雪都沒怎么回過臺兒溝，與鳳嬌這些小伙伴斷了聯(lián)系，似乎香雪也不再屬于臺兒溝了。
而香雪這次回到臺兒溝有兩個目的：一是探望長久不見的親友，看看他們是否生活安康；二是決定回到臺兒溝當一名支教教師，要用自己所學的知識教育出臺兒溝一代又一代的孩子。
車停了，香雪回過神來，伸出頭看向窗外，站牌上依然是熟悉的“臺兒溝”這幾個字。香雪將自己的鉛筆盒合了起來，又是“啪嗒”一聲，鉛筆盒合得嚴嚴實實，香雪小心翼翼地將鉛筆盒放進自己的行李箱，提起行李箱離開了火車。
香雪下車后便靜等火車離開。兩分鐘后，香雪目送火車離開了車站，心中五味雜陳。在回家的路上，她看見了自己將要支教的學校，學校離家不遠，大約一兩公里。進入學校，香雪找到了自己的辦公桌，將那個舊鉛筆盒放在了桌子的右上角�？粗@個盒子，香雪對執(zhí)教生活充滿了希望，希望這個“寶盒子”能讓自己的支教生活一切順利，讓班里的孩子們一切順利。
香雪的支教生活就此展開。
二十年后的香雪作文 7
當夜的衣角被初醒的陽光掀開一角時，當跳動的小溪又開始用心唱著專屬它個人的愛情進行曲時，當如雪的陽光輕盈地鋪在這個寧靜的世界時，這個沉睡的村莊出現(xiàn)了一個清澈的身影，她是那樣的欣喜與激動，輕柔若水的眼眸，輕點著四周的真實。百靈的歌聲掛在山腰的枝上，顫動。一串腳印仿佛叩著音韻從一首雨季中走出。
昨晚還真挨了娘的罵，愚蠢的她差點騙不過娘淳樸的眼神，好在有鳳嬌的幫忙，娘才相信這是一個可以使一切順利的“寶盒子”。
現(xiàn)在香雪可以理直氣壯地拿出她的自動鉛筆盒了。那兩朵潔白的馬蹄蓮在綠色的柔和中清潔地開著。
她的同桌盯著那只自動鉛筆盒，似乎忽然明白了什么，她們故意地問：“這個從哪兒來呢？”
她歡喜認真地回答：“我用四十個雞蛋換來的�！�
她們恍然大悟似的：“哦——”
香雪的心很滿，同學們再也不會有意識地提問了。
整個下午，香雪一直在滿足和充實中度過，她一如既往地等待火車，尋找那個給她“寶盒子”的人。
可是意外就這樣不知不覺中降臨了，就在她和別人做買賣時，她還沒來得及找零錢給某位顧客，列車開動了。無情的列車拋下香雪，一路狂奔。香雪下意識地跟著跑，書包在背后不停地甩，就像一匹受傷的野馬�！芭距便U筆盒掉下，彈起，又掉下，落進鐵軌中，被列車狠很地壓過去，就像瓷碗遇到石頭那樣，毫不留情，支離破碎，遍體鱗傷。那兩朵潔白的馬蹄蓮被刮出一塊塊黑乎乎的漆，就像臺上的.跳梁小丑，班駁不堪。
列車終于在她的視野中徹底消失了。她似乎聽到在心底的某處有個固體破裂的聲音，眼前一片空曠，那個叫做委屈的分子又來打擾她。香雪一個人蹲在鐵軌旁。淚水不聽話地往下掉，她任由那憂傷的色彩籠罩著她，空曠的山谷，黑白的小路，還有那四周的小樹林，也都在靜默著。
娘一定很生氣，好不容易換回的“寶盒子”，就這樣煙消云散了，該如何向她解釋，娘會認為香雪不能一切順心如意，不能上大學，不能坐上火車到處跑，不能要什么有什么，別人也瞧不起娘，娘不會相信了，因為香雪騙了娘。
過了好久，她停止了哭泣，回過神來，清泉似的月光瀉在地上，照亮了大地，也照亮了這個孤單的身影。
微風徐徐吹來，傾訴著它的秘密，小溪的歌唱也高昂起來，它歡騰地向前奔跑，香雪站起身，抬頭看著頭頂?shù)脑铝粒滞斑呉恢毖由斓竭h方的鐵軌，低頭撫摸著剛剛經(jīng)歷了一場車禍的“寶盒子”，想到娘心疼的目光，想到同學們懷疑的眼神，她扶起被淚壓彎的睫毛，站起身，踏著濕嫩的草香，越走越快，明天她要告訴娘，是她騙了她，她要告訴她，她一定會再拿一只新的自動鉛筆盒，一只真正的“寶盒子”回來，明天她也要告訴她的同學們，她也有一只鉛筆盒。
一個明媚的早晨，一束夾有茉莉花香的陽光射過透明的玻璃，灑在課桌上，一只木制鉛筆盒挺立在書桌中間，沒有羞澀，沒有畏縮，在一陣噠噠聲中獨一無二地立在那兒……
二十年后的香雪作文 8
“香雪，你的支教申請書寫好了嗎？”
“寫好了，我去拿給您。”
香雪走出了臺兒溝這個小村莊，考取了大學，來到了城市。在城市工作十幾年后，她又選擇回到那里，因為她總覺得村里不只有她一個人想坐上那綠皮火車來到城市。
香雪收拾著自己的書本和衣物，撥開書本，她看到了一個放得有些褪色、上面還落著一層塵土的鉛筆盒——就是是二十年前向一個女孩子換來的鉛筆盒。香雪輕輕擦掉了盒上的土，盯著看了看，還是決定放進行李箱。
她乘坐綠皮火車回到了臺兒溝，火車也還是僅停留一分鐘，也會有零星的幾個人下車，自然是比二十年前人多，但與其它大一些的車站是無法比較的`。
“香雪！香雪！”幾聲尖銳的叫喊劃破了原本的寧靜，一個女人面帶笑容地向香雪跑來。
“鳳嬌！”
“香雪啊，你可算回來了！你都不知道這些年發(fā)生了些什么事……”鳳嬌臉上的細紋似乎多了幾條，但開朗的性格還是像之前一樣，“咱村里多建了個學校呢，你可不知道，那學�？珊昧耍賵隹纱筮�！”香雪笑著聽她說道。
香雪回到家安頓了一下，便趕快拿著書本和那個鉛筆盒去往學�！肟纯茨莻�學校和自己當年的學校有多不同。嶄新的桌椅，每個教室都有一塊大大的黑板，塑膠的跑道……“確實不同！”香雪心里默默叨嘮了幾遍。
她把書本留在了她的辦公室，拿著鉛筆盒來到教室，把鉛筆盒輕輕放在了講臺上，期待著她明天與學生們的相見。
第二天一早，香雪激動地來到了學校，看著教室里坐滿了來自臺兒溝這個小村莊的學生，她忍不住微笑了。
“同學們，大家好！我是你們的新班主任，接下來的一年，我們會一起學習、生活。初次見面，我也給大家?guī)砹艘环菪《Y物，就是這個鉛筆盒�！毕阊┮贿呎f，一邊指向講臺上那個舊舊的鉛筆盒。
“�。俊焙⒆觽兌伎床欢蠋煹亩Y物。
“這個鉛筆盒啊，是有魔法的，可以帶你們坐上綠皮的火車，去城市里學習、生活，去世界上任何地方旅行、見識！”
“魔法？真的假的�。俊焙⒆觽円粫r間議論紛紛。
“當然是真的啦……”香雪故作神秘地答道。
窗外的一縷陽光照射進教室，落在了鉛筆盒上，也落在了香雪手中的粉筆上……
二十年后的香雪作文 9
二十年前，有一個姑娘，她等著火車，望著火車，盼著火車，最終被火車帶走。她看到過外面的世界，后來發(fā)現(xiàn)更重要的是擁有一顆強大的心……
“快看！火車來了！”一個小男孩高聲喊。的確，火車來了，它飛馳而去，掀起了一陣風浪，把孩子們的頭發(fā)都吹得向后倒去，好像是頭皮上有什么怪物，它們要爭著搶著逃離似的。但是孩子們卻好似很享受這劇烈的風，把臉湊得更靠前一點，就像他們在過節(jié)的時候等待節(jié)日食品的樣子，直勾勾地看向車上。
火車漸漸減速，停止，孩子們也跑到火車的跟前，距離差不多五六米的地方停下，爭先恐后地歪著小腦袋向車窗里看。還沒等他們看過癮，火車便再次開動了，有些孩子便結束了這一次“觀看活動”，而有些孩子則還不死心，跟著火車跑了幾步也礙于火車的速度而停下。
孩子們沿著鐵路往回走，這時一個中年女子走向他們，這是他們的老師——香雪。孩子們一下子圍了上去將香雪團團圍住，嘰嘰喳喳地說著剛才他們在火車外面看到的：車上有個男人手里握著一個小巧的`長方形的東西，放到耳朵邊，還對著它不斷的講話；有個小男孩手里拿著一個怪怪的玩具，像人又像怪獸，身上穿著紅藍相間的衣服，頭長得像外星人，眼睛大大的卻沒有黑眼球，胸口正中有個寶石一樣的東西會發(fā)光……但是香雪的目光卻注視著一個女孩子，她總是和別人保持著一定的距離，做什么也不敢上前去。她是來自另一個山村里的小姑娘，常常坐在班級的角落里，很少和別人交流，除了上課，幾乎所有時間都低著頭，香雪想要幫助她，卻一直想不到合適的方法。直到幾天前，她從柜子里翻出那個老舊的鉛筆盒。
香雪用眼神示意這個女孩子過來和其他的孩子們一起，她低下頭去，故意用“堅硬的”額頭將香雪的目光擋下。香雪走向她，用手攬住她的肩膀，她卻把頭低得更深了，香雪明白這女孩的心中在想些什么，那是生活上強烈的對比而造成的深深的自卑感，也許她還并不明白這大山的意義，并不是封閉和落后。香雪蹲下來，打開了背包，拿出了一個小盒子：它有著金屬的外殼，雙層蓋子，盡管它已經(jīng)有一部分生了銹，但是合上時仍會發(fā)出“噠”的一聲。香雪把這個小盒子放到小女孩的手上并招呼其他孩子們過來，她告訴孩子們：“這是一個寶盒子，誰用上它，就能一切順心如意，就能上大學、坐上火車到處跑，就能要什么有什么，就能昂首闊步地走�！彼械暮⒆佣枷蛐∨⑼秮砹w慕的眼神，他們爭著搶著要看看小女孩的寶盒子，小女孩也第一次在她羞澀的包裹下偷偷流露出一絲驕傲的神色。
“老師，這個鉛筆盒一定有什么神奇的來歷吧？給我們講講吧！”一個孩子拉著香雪的手說道�！澳鞘嵌昵暗氖铝恕毕阊┫萑肓嘶貞洠贿呇刂F路走一邊講起了那段故事……“當時我就是順著這條鐵路走回來的”。他們也繼續(xù)沿著軌道走啊走啊，一直走向大山的懷抱。
天漸漸黑了，孩子們回家去了。但那個女孩子一定會記住那句話：“有了這個寶盒，你一定會擁有一顆強大的心。”
二十年后的香雪作文 10
哦,香雪！香雪！
鳳嬌第一個奔了上來，一把抱住了傻站著流淚的香雪。姑娘們這時也都圍了上來。
“香雪，你終于回來了，我們都擔心死了！”
“香雪，你坐火車上哪去了？”
“你怎么忽然就跑火車上去了呢？”
姑娘們你一言我一語的詢問，弄得香雪嘴張了半天，也沒回答上一個。鳳嬌緊緊地牽著香雪的手，一伙人就這樣吵吵鬧鬧地向回村的方向走去。
“這是什么？”鳳嬌第一個發(fā)現(xiàn)了香雪手中緊緊抓著的淡綠色匣子，姐妹們的目光也齊刷刷地轉(zhuǎn)向了香雪。
香雪很滿意這樣的氣氛，抬起手中的盒子說：“這是個自動的鉛筆盒，它可以自動合上呢！”說完，還親自在姐妹們面前演示了一遍。然而，姐妹們卻并沒有表現(xiàn)出太多的興趣，相對來說，她們更喜歡漂亮的絲巾、發(fā)卡。但是他們還是圍上來，摸了摸，看了看。姐妹們的表現(xiàn)并沒有影響她的心情。到了明天，明天一早去上學的時候，會有人欣賞的。香雪暗自想著，已經(jīng)到了村口。
爹和娘在家門口焦急地等著她，終于看到她平安回來了。今晚的臺兒溝，為了她，已經(jīng)鬧騰到了深夜，這是前所未有的。香雪原以為娘會因為自己拿了四十個雞蛋換鉛筆盒而責怪自己，沒想到爹娘卻沒有過多的責問，只是叮囑了幾句，就叫她趕緊睡了。香雪以為，是他們太困了。其實，對爹娘來說，只要孩子安然無恙的回來，別的一切都不重要了。
可是香雪壓根兒睡不著，她今晚太興奮了。她第一次走出了臺兒溝，也第一次那么清楚地看懂了養(yǎng)育著她的臺兒溝、她的`姐妹們、她的爹娘……。忽然，她抬眼看到了放在床邊的鉛筆盒，她忽然又想到了明天，希望明天快點到來。想著想著，不知不覺就睡著了。小姑娘，真的是累了。但是，天蒙蒙亮的時候，她還是那么一骨碌就爬了起來。小心翼翼地將筆盒放進她的書包，像帶著自己珍藏多年的寶貝去接受專家的鑒定一樣，香雪覺得進提那上學的腳步特別輕快。
香雪走進教室的時候，班里的同學已來了大半。他們多是這公社附近的孩子，即使香雪一大早就出門，趕到的時候也已是將近七點了。香雪輕輕地坐在自己的座位上，再輕輕地掏出了她昨晚走了30里，用40個雞蛋才換來的鉛筆盒。同桌立即就發(fā)現(xiàn)了眼前的一抹淡綠，幾乎是尖叫著說：“香雪，你買新鉛筆盒了？”同桌的尖叫立刻引起全班同學的注意，女孩們放下手中的事情，全都圍了過來。
“香雪，你新買的筆盒嗎？”女孩們傳閱著筆盒，問。
“恩”。
“在臺兒溝嗎？不，應該是在別的地方買的吧�！�
“在火車上，從火車上換來的。”
“哦！用了多少個雞蛋呢？”
“四十個！”
香雪很滿意，同學們這樣詢問她。因為她們邊問還邊夸贊著她的鉛筆盒，淡綠色，潔白的馬蹄蓮，真的很漂亮。
“那你們那兒現(xiàn)在一天吃幾頓飯呢？”
香雪不明白為什么她們會突然又問起這個問題，但她還是認真地回答：“兩頓！”女孩們又輕輕地笑了。
“那書包呢？為什么不也順帶換一個皮的呢？”
香雪無話了。女孩們輕輕笑著，隨著上課的小鐘敲響，都回自己的座位去了。而我們的香雪，卻陷入了深深的沉思當中……
臺兒溝的貧窮，不會因為她得了一個自動的鉛筆盒而改變，火車仍舊只在臺兒溝停留一分鐘，漂亮的小伙子仍不會求上門來；而她，也仍然要回答人家的再三盤問……
香雪忽然就委屈地哭了，但也是一瞬間，她又止住了眼淚，像一個忽然悟出真理的佛教徒。他看到了幸福的曙光——唯有知識，才是解開貧窮的密碼。
哦，香雪！你的明白不算晚……
二十年后的香雪作文 11
香雪又一次站在火車上了，雖然不是第一次，可她提著包的手仍在微微顫抖，她小心地朝車廂邁出步伐，緩緩地坐到座位上，她又一次感受到一陣陣溫馨的、火車上特有的氣息，但這次仿佛與上次不一樣，在這特有的氣息中又混合著些許臺兒溝的氣息，那是午后陽光斜掛在交錯雜亂的核桃葉的氣味；是夜晚月亮藏匿在浩渺煙茫處，微風輕輕拂過，蕩出一層薄紗般的月光籠罩群山的清香；是疲倦的飛鳥歸巢入眠，巢邊的枝椏被微風親吻時歌唱的氣味。一切的一切都讓香雪感動那樣的熟悉，又十分陌生。
她再一次望向那只馬蹄蓮的鉛筆盒，望向窗外的.姐妹們，這一切就和幾年前一模一樣，她正坐在巨龍之中，窗子上放著那只鉛筆盒，而她的雙手緊緊扒在窗框上，她想到她會又很久才會再見到姐妹們，大概一年？兩年？香雪也不知道會多久，姐妹們站在窗外朝她喊著，她看見了天空中的點點繁星，它們同鳳嬌一般耀眼，月光也將群山籠罩，宛如瀑布一般傾瀉而下，她看著這些，眼淚不知何時順著臉頰滑落，這也許是開心的淚水吧。不知為何香雪突然想到：她果然沒有騙人，這個寶盒子可以讓一切都變得順心如意。她想，她去了大城市也要多給娘買幾個。
火車緩緩啟動，滿天繁星讓人宛如身處池水深處，看水面在風的吹拂下驚起層層漣漪。夢中，那一抹月光，讓她撐過這不易忍受漫長的黑夜，讓她看到那繁華的城市，美好的大學。
二十年后的香雪作文 12
早上七點，群山掛著清晨的霧氣，迎著一列火車駛?cè)肓伺_兒溝。沉寂的村莊也醒來了，出來擺攤的小販和出行的農(nóng)民勾出了村落最早的活力。混凝土砌成的嶄新的站臺，拂去了先前的破舊。站臺上有個人影，是香雪。二十年過去了，但她仍像當初那般身材高挑，生著一副不屬于農(nóng)民的白凈的臉，從容站定等待火車停穩(wěn)。
車將在這里停5分鐘左右，每天兩次，所以乘客都不緊不慢地從火車上下來。香雪向他們走去，用流利的普通話說道：“歡迎各位來到臺兒溝……”隨后身體前傾，表示致意，“我是這里安排接待游客的導游。”
是的，我們的香雪現(xiàn)在是個導游了。當初的'寶盒子并未讓香雪如愿的考上大學，似乎并沒有香雪向她父母說到的那般神奇。但香雪的父母并未責備香雪，無論是那四十顆雞蛋換來的寶盒子，還是沒考上大學。木匠父親只是讓香雪去北京找她那遠方表親，在北京待幾年，增長見識，學習本事。
父親的決定顯然是正確的。游客都震驚于在這大山中，還有這樣言語利落、舉止得體的導游。香雪笑了笑，隨后轉(zhuǎn)身向村子走去�！拔覀兣_兒溝雖沒什么商機可說，但我們生長在這里，我們覺得這里是最美的地方�！�
香雪一邊說著，一邊領著游客繼續(xù)前進。十幾年前從北京回來時，香雪敏銳地發(fā)現(xiàn)臺兒溝的美就是資源，就是商機，遠勝過城市的高樓大廈和車水馬龍。她堅定地認為，臺兒溝憑著這份美一定能將火車多留幾分鐘。
熟練地安排完旅客的住宿和游覽，趁著吃完晚飯這個空當，香雪獨自來到火車站臺，看著向遠處延出去的鐵軌，她默默地笑了。
而立已過，不惑將至。如今香雪明白了，真正留住火車的并不是臺兒溝的美，幾十年來它都是一樣的美，真正留住火車的是如今臺兒溝能抬頭直視來自城市的旅客的那份自信。
香雪不禁恍惚了，她似乎看到了二十年前，那個在月光下沿著鐵軌前進的姑娘。她帶著初次得到的來自大山的驕傲，穿過了黝黑的隧道，走到了此時此地。
哦，香雪，香雪！
二十年后的香雪作文 13
香雪也跑得真快，轉(zhuǎn)眼便到了母親面前，手背在后面，兩頰流著汗，顧不上擦�！皨尅Ｎ液徒忝脗冊诖孱^玩，忘了時間，真不好意思啊。”娘倆邊說邊走進了屋子。
她娘用手上的毛巾替香雪拭去額上的汗，遞上碗水，“渴了吧？喝口水，去睡覺去，明兒還上學呢！”
香雪背著手在后面玩弄著鉛筆盒，哪里聽得見話，沒伸手接水喝。
“喂，丫頭，玩什么呢？不喝水！”娘發(fā)現(xiàn)不對，臉上露出一絲不悅。
“哦...”香雪嚇了一跳，“沒...沒什么！”馬上接過水，一仰脖，全喝了，卻不將碗放下，用碗擋住臉，一來擋住娘盤問的視線，二來擋住緊張得紅彤彤的臉蛋。
“拿出來！”娘說。
“哦......”香雪慢吞吞地說，“其實也沒什么，就是一個鉛筆盒......不，不對，是魔盒，誰用上它，就一切順心如意，就能上大學，坐上火車，到處跑，要什么有什么，就再也不會叫人瞧不起�！闭f著，將寶盒遞給了娘。
娘將信將疑得審視了這寶盒子，聽見香雪又說：“真的，娘，你女兒啥時候還騙過你呢？”香雪撒嬌地跑上來抱住了娘，吻了一口娘。
娘笑了：“娘信我家香雪，是寶盒子，去拿上吧，趕快回屋睡覺去！”一臉地欣慰......
“是，娘！”香雪接過寶盒，揣在懷里，跑回了自己的`屋，心中咚咚直跳的小兔子終于停下了，香雪鉆進被窩卻聽見隔壁的媽媽問：“香雪，見40個雞蛋沒？”為了不讓媽媽再來盤問，她一拉燈，把頭蒙在被子里，用手電偷偷欣賞著寶盒，頑皮地笑了......
第二天，一大早，香雪起得很早，洗漱完畢，匆匆吃過早飯，就將寶盒放到了書包里，上學去了。娘一路送到了村頭，再三叮囑：“路上慢點，小心，注意安全，下學早點回來......”和全天下的母親都一樣。
二十年后的香雪作文 14
那件事已然過了很多天，但是父母還是沒有發(fā)現(xiàn)香雪的新鉛筆盒，但是香雪的心里始終忐忑不安。
一天吃飯時，母親不經(jīng)意的說了句：“家里的雞蛋怎么少了一籃子？”，香雪愣了一愣，看來事情是瞞不住了，但他又害怕受到責備，于是去找鳳嬌商量。
鳳嬌勸道：“唉，你也真是的，拿著一籃子雞蛋去換了一個盒子，真不值。但作為姐妹我會幫你的�！�
晚上，火車又來了，鳳嬌馬上跑進車廂，把“北京話”拉了出來，把香雪的事大體跟他說了一遍�！氨本┰挕币矠橄阊┧袆樱谑蔷桶带P嬌的辦法準備明天演一場戲。
晚上，火車又來了。鳳嬌讓香雪拉上她的爹娘，來到車站，這時“北京話”拿著一籃雞蛋走了出來，對香雪說：“你那天光忙著下車，把雞蛋落一位女學生座位底下了，她讓我給你拿來，希望你用那個“寶盒”可以如愿以償。這時香雪爹娘說：“什么寶盒？”香雪這時在心里埋怨鳳嬌出的什么主意。只是低頭說：“那天，我在火車下看到靠車窗一個女學生的.鉛筆盒很漂亮，于是我就跳上火車拿雞蛋與他換，但是他不肯要，我只好把雞蛋硬塞到她座位下，拿走了他的鉛筆盒。”香雪低頭啜泣著說：“爹娘，那真的是一支可以考上大學的“寶盒”。父親說：“雪兒，我們臺兒溝從來都沒白拿過別人的東西，你做的對。“他對”北京話“說：“這籃雞蛋我們就不要了，請你把雞蛋送還給那位姑娘，謝謝她把”寶盒“送給我們家雪兒，真是太感謝了。”
“北京話”已哽咽得說不出話了……
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