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高中描寫雪的作文（精選39篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中描寫雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中描寫雪的作文 1
我是一個喜歡看雪的人，我喜歡站在空曠的黑色土地上看著雪一點一點覆蓋整個世界的感覺。無數(shù)的飛雪落在我的眉毛上，我知道它們會在我身體的某個角落紛揚。
每到下雪的時候，我總會靜靜地站在窗前看著漫天飛舞的雪花慢慢飄落，覆蓋整個大地，而我的心會跟著那些飛雪飄到遠方的家鄉(xiāng)，心想家鄉(xiāng)的雪景一定比這邊的.還要美。
不知道從什么時候開始喜歡在下雪時，到一個空曠地方一個人安靜地漫步，享受著雪花飄到臉上的感覺，那種冰冰的感覺可以讓我忘記一切煩惱和憂愁，然后大聲地喊出心里的不快，可以肆無忌憚的放松自己，沒有束縛，沒有制約，更沒有人說你是神經(jīng)病。我喜歡這樣自由的感覺。
還記得小時侯，下雪時跟爸爸媽媽一起看雪的情景，真的好幸福。而如今，已經(jīng)好久沒有陪父母看雪了，那種幸福的感覺也好久沒有體會了。有一次下雪，我沒有起床，爸爸就在家門口堆了一個雪人等我起床的時候看，以前總覺得是應(yīng)該的，現(xiàn)在才體會到那是深深的父愛。我想我應(yīng)該是世界上最幸福的孩子。
也許喜歡看雪，不是想忘記什么，而是想記住一些不想忘記的東西吧！喜歡看雪，能讓我找回過去的快樂，喜歡在雪中漫步，可以讓我找回那些失去的美好事物，還可以讓我永遠記住父親為我所做的一切。
有一次，打電話回家，媽媽告訴我家里下雪了，下得很大很大，而且非常的美。聽到家里下雪的消息，我很高興也很失望，高興的是爸爸媽媽可以一起看雪，失望的是我沒有辦法回家陪他們看雪，在掛斷電話之前媽媽告訴我爸爸還在家門口堆了雪人呢。聽完媽媽的話，眼前出現(xiàn)爸爸在家門口堆雪人的畫面，淚忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家，我并沒有告訴媽媽這些，我想媽媽應(yīng)該知道吧，只是不想讓我傷心罷了，可是，媽媽卻不知道她的女兒已經(jīng)長大了，不再是那個什么都不懂只會向他們?nèi)鰦傻男∨⒘恕?/p>
當我再一次獨自來到空曠的地方，而這次卻是在沒有下雪的時候�，F(xiàn)在我不用借助飛雪去回憶那些快樂的往事了，因為我最親愛的爸爸媽媽在等我回家。
不過，我依然喜歡看雪，喜歡在雪中漫步，這樣我可以把借助飛雪把我的祝福帶給遠方的父母。
高中描寫雪的作文 2
那一場雪不知是昨夜什么時辰開始下的，放眼望去，外面一切暴露著佇立著的都已經(jīng)壓上了厚厚的積雪，遠遠近近的樹、高高低低的房子、泊在馬路兩傍和曠地里的汽車……似乎一夜間這個城市被這雪摁在了地底下，只有不馴服的行人裹得如臃腫的'企鵝頑強地抵抗著風雪，汽車則陷在雪轍里發(fā)出無奈的可雪花在風的簇擁下仍然歡笑著、跳躍著、舞蹈著，紛紛揚揚，誰也不知她什么時候會停下腳步，飄落在何處。
那一場雪，下得突然。沒有預(yù)兆，沒有提示。這雪，就這樣紛紛飄落，似乎是期待已久，似乎是措手不及，我卻被這紛至的雪花所感染。仰望那漫天的飛絮，心也隨之舞動。何處才是終點？沒有答案。落下又被卷起，似乎是這一段起伏的情……
昏黃的燈光里，那一顆顆飄落的淚隨著輕風滑落。一瞬間，變得壯美；一剎那，變得凄涼。
那一場雪，下得孤寂。這里的午夜，沒有霓虹；這里的午夜，沒有喧囂。這雪，就這樣一片片飄落，沒有人知道，亦沒有人贊美……悄悄地來過，也許亦會悄悄地逝去。仿佛那一份斷了的緣，悄悄來過，悄悄走遠……
高中描寫雪的作文 3
凜冽的寒風呼嘯著掠過大地，昔日的綠草如茵，繁花似錦早已消失了蹤跡。然而，寒冷的隆冬卻并未因此而沉寂。雖沒有早春的朝氣，仲夏的激情，金秋的成熟，但卻擁有著冰清玉潔的美，純潔無瑕的靈魂。誰說嚴冬死氣沉沉，毫無活力。潔白的天使————雪便是冬天的常客。
白雪紛紛，如輕柔的柳絮因風而起飄落大地，又似天女散花般漫天飛舞。帶著春的祝福，攜著夏的祈禱，捎著秋的祝愿，純美的它姍姍來遲，娓娓講述著記憶中輕眠的故事。無疑是天女下凡，將素雅拋向人間，將恬靜甩向大地，蕩滌著污濁的心靈。
皚皚的白雪給大地穿上了厚厚的白棉襖，溫暖正孕育著的嬌嫩的生命，為他們驅(qū)走病痛，撫平受傷的心。傲梅在肅殺的寒冬中怒放，歡迎著雪的到來。她用淡淡的粉紅反襯著天使的潔白，沁人的芬芳在雪中自由飄蕩。青翠欲滴的綠葉在松柏的'愛撫中快樂生長，以獨特的濃綠賦予白雪的純真。石縫中勁竹拔節(jié)的脆響將天使陶醉，散發(fā)出濃郁的青春活力感動著天使。感動之余，仙子用晶瑩剔透的花瓣點綴著堅挺的竹。
獨自佇立在雪中，仰面感受著白雪的撫摸，如此的沁涼，如此的爽朗。你看，張岱也在湖心亭看著雪呢，幾人對坐，煮酒暢談，雅趣多么盎然。而楊時卻孤零零的在紛飛的白雪中苦苦等待著，生怕驚醒酣睡著的老師，真是尊師重教的典范。
飄飛的白雪中還不時傳來“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的低吟。扭頭一看，光禿禿的樹干上果然綻開了朵朵白花，如出水芙蓉，閉月羞花，又似亭亭雪蓮，沉魚落雁。她那傾國傾城的美真令人難忘。儒雅的詩人們在陽春白雪中詩興大發(fā)，你一句“白雪去嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！蔽乙痪洹吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”他一句“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！泵利惖陌籽┚挂埠α诵�，臉上露出了點點緋紅，抹抹紅暈。
雪的恬淡將心靈凈化，靈魂得以升華。再沒有什么比雪更純真的了。偶爾在心田中下點小雪，多么有趣呀。
于是，燦爛的雪花在心中始終盛開著。
高中描寫雪的作文 4
“柔情千縷，雙飛伴月行，離愁萬鐘，只影向誰去。”
盼過了好久，終于等到飄雪的那天，漫天的飛雪把他的魂帶出了教室。他有些坐不住了，急著想出去與雪做最親密的接觸�？蛇@節(jié)課就是和他過不去，死活不打鈴，他有些郁悶，拿起筆，一揮手，寫出兩首詠雪詩，他不禁笑了。
老師看出了他的心思，敲著黑板說：“都給我看著黑板，神游的趕快回來！”
她偷偷遞給他一張紙條：“呵呵，從現(xiàn)在開始讀秒等下課可早了點，不妨先來兩首詩�！�
他抬頭望著她的背影，還是一襲藍裝，披著那頭烏黑的瀑布。窗外的雪花漫天飛舞，像極了春天飄飛的梨花，他就這樣呆呆的望著。
下課鈴響起，班里出現(xiàn)了一陣騷動，老師也很明白這種時候拖堂的效果，所幸一揮手，放羊了。
除了為書癡狂的學生外，大部分學生都飛奔出教室，沖進了雪的世界。而這時的他還是呆呆地坐在那里，想著雪與藍的交融。
她回過頭，帶著調(diào)皮的`微笑說：“咦，你怎么沒去�。俊�
他回過神來，奪下她的筆，拉起她的手，強行把她帶出教室。漫天飛舞著雪花，他卻感覺不到一絲寒氣，回頭看她，黑色的瀑布和藍色的衣服上落滿了雪，現(xiàn)在，他知道冰蓮花的樣子了。她沖他微微的一笑，亮出藏在身后的雪球，以迅雷不及掩耳之勢……
高中描寫雪的作文 5
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
去年入冬，偶遇大雪，翩然而至，舞步輕盈，猶如天使，灑下潔白，又像輕羽，撫摸大地，還若微雨，裝點世界，陶醉其中，心曠神怡，神思飛揚……
觀雪
我靜靜地佇立窗前，任憑那鵝毛般的大雪在空中凝結(jié)，下落，飄舞，著地，仿佛是一團團絨毛聚集，收縮再舒張，展開它繾綣的四肢，漫無目的的在空中飄浮，游蕩，風好像也正得其心，將它承載著向遠方送去。
我看著這如夢如幻的景象，心思也追隨著舞動的雪花漸飛漸遠。它純潔的白色是要告訴我待人的真誠，它輕快的跳躍是要教會我心情的放松，而它隨風而至的習氣是要啟示我在緊張中自怡！、
聽雪
聽，窗外的雪花落地的聲音！它渺小地不讓人察覺，它細微地讓人忽略，但正是它的渺小，正是它的細微，才成了雪天最令人深思的景色。顯而易見，北風呼嘯的聲音最嘹亮，也最刺耳，它掩蓋了飛雪墜地的'響聲，仿佛是要顯示唯風獨尊。
但雪花不計較，它表現(xiàn)出的微不足道是要告訴我行事要低調(diào)，它享受飄飛是要教會我生有所息。它無聲地落地是要啟示我不要斤斤計較，退一步，海闊天空！
賞雪
看，雪停了。外面曾是飛雪的世界，現(xiàn)成了銀妝素裹的天地。萬物都換了裝束，統(tǒng)一白色調(diào)，一派整齊嚴肅的氣氛。小孩子歡快地出門，踩在柔軟的雪地，堆雪人，砸雪球，肆意地搬弄著雪塊，不時地傳出陣陣笑聲。
這種行為破壞了原本安謐、寂靜的雪景，在泛著銀光的雪地上留下了斑斑黑跡，但雪不介意，仿若孩子的笑聲是它最大的欣慰，五谷的成熟是它不變的追求。它無私奉獻的精神使我明白了付出的快樂。
雪，既是收獲的凍結(jié)，也是沉寂的開始。它告訴萬物學會生有所息，教會萬物厚德載物，啟示萬物贈人玫瑰，手有余香！
我忘不了那場大雪！
一場雪使我明白了許多，許多……
高中描寫雪的作文 6
天漸漸地轉(zhuǎn)暖，很暖。在每一個中午時，窗外像敲擊的樂隊，陽光還灑下五彩的碎石。光芒不像一種刺眼的能量，而讓我覺得像是蘇醒一般。
昨天，第一天開學上課。我走出門外，路旁停放的一輛私家車都顯得泛出白光。我不由地驚悚，天和地的黑暗竟奇跡般的連接在一起。我走到大路上，步伐緩慢。也許是因為一個假期缺乏運動顯得無比吃力，也許就是我看見了路燈，像我一樣散發(fā)出懶散頹廢的光。天很黑但很晴朗，像是透明的，給人足夠的想象。可是路燈，看起來卻像是沉睡的夢境，淡淡的昏黃色讓人心慌的發(fā)涼。那曾經(jīng)憂郁卻典雅的`美呢？我默默嘆息。
“哇！下雪了！雪，雪！”我靠在墻邊坐著，疲倦的聽著老師在講臺碎語。這一聲像是觸電般驚醒了游離在困倦中的我。我輕輕轉(zhuǎn)頭望向窗外，震驚自己的是現(xiàn)在居然還可以見到雪。此刻，已為消融之際，有誰可以想到又是一場大雪覆蓋在了我們凄涼的夢里？我按捺著欣喜，看著窗外霧蒙蒙、雪大片地盡情地灑落。感覺總是飄飄然的，天地間霎時凝結(jié)成的白色讓我心如靜紙。
的確，這樣的天總是會堵車。雪漂泊了一天，車廂內(nèi)擠滿了人。車走走停停，帶給人們無限的睡意。我站在車里，看見雪融成水滴，一滴一滴流瀉在只有不到一米的窗上，像深情時情不自禁的眼淚，還泛著點點耀眼的光。車內(nèi)擁擠卻一片肅靜，人們的臉上都寫著無奈與焦急。我和朋友說著話，過了一會就莫無聲息。我低頭看看她，卻早已閉著眼搖頭晃腦進入夢里。車廂內(nèi)變得黑壓壓一片，而外面卻亮如白天。車洶涌的奔馳過，一片雪混亂成了一團急速打著旋。我凝望著，好像看到了生與死的離別。然后車駛遠，那一片雪莊重地落在了地面。純白的色彩變得灰暗，躺在地上被穿梭的車輛壓得不再軟綿綿。
車停了，到站了。我下了車，大口吸著冷氣并感慨著。身后的朋友，卻嘆著氣，皺著眉。只說：“現(xiàn)在還下什么雪？真是討厭！”我愣愣地看著她，她又說“盡管這會是今年的最后一場雪”。“嗯、可我還是想去珍惜”我仰望著已漆黑的天，淡淡地說著并向她告別。我又看見了我喜歡的那種迷離，在街燈下零星漂浮的雪。悠悠揚揚，閃著金色的光，泛出極美麗的音樂。而我一路仰望一路徜徉。
雪。街上人行匆匆，或不屑或抱怨。而我一路上忍著冷，心里笑著贊著。用最緩慢的身影記錄著你美好的永恒。因為，雪��！你現(xiàn)在只屬于我。
高中描寫雪的作文 7
窗外，雪花精靈們相互追逐著牽起手兒，從遙遠的銀幕中飛下來，將世界裝扮得銀裝素裹。
踏著晚自習的鈴聲，我跑出教室，一股刺骨的寒風迎面襲來。燈光照耀下的雪面跳動著的銀白色繁星，在寒風中翩翩起舞。
地面上的雪被過往的行人踏得咯咯作響。一簌積雪從細瘦的樹枝上滑落而下，鉆進了我的衣領(lǐng)。
我又想起了家，這是雨雪天我思想的慣性。
此刻，我的家鄉(xiāng)，那個可愛的小村莊也該被籠罩在了圣潔的白色之中。若第二天天氣轉(zhuǎn)晴，鄰家淘氣的小孩子一定在雪地里玩雪球，在雪積得厚厚的墻上吹洞洞，或者跑到我家嚷著要母親給他們做土豆片……
說起母親，這會兒該倚在溫暖的炕上和父親一起聽著由雪花的颯颯聲與電視機的嘈雜聲相交織的音樂吧！母親肯定又在給父親念叨她的女兒飯吃飽了沒有，吃得好不好。
以前的此時，我會坐在暖暖的炕上，細細地嚼著充滿媽媽味道的香噴噴、熱騰騰的'飯菜。年少挑剔的我有時竟不滿意媽媽的飯菜而留剩飯，媽媽則總一邊用粗糙的大手撫摸著我的頭，一邊端詳著我，用帶幾分憂慮的語氣問我：“以后上高中了還會有這樣的飯菜么？”“那不一樣，到那時，我什么苦都能吃，真的！”我瞪大眼睛一本正經(jīng)地對媽媽說道。聽到女兒能說出這么懂事的話，媽媽皺著的眉頭立刻舒展開來，樂呵呵地揪住我的耳朵：“小丫頭，盡會說！”“哈哈哈……”從屋里傳出的笑聲激蕩著飄撒的雪花……
涼颼颼地，雪融進了我的脖頸。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”有了“梅花撲鼻”的激勵，縱使徹骨的寒冷，我也不怕。傍晚的校園里依然少不了那個在燈光下讀書的身影。因為，父母的心在我的身上，我的心也在父母的身上。
雪，大自然中最純潔的精靈，你盡情地起舞吧！梅花的撲鼻香需要你的洗禮！它需要借你來報答冬的恩情。
高中描寫雪的作文 8
它來的悄無聲息，依然美麗；它來的轟轟烈烈，依然恬靜；它來的瀟灑飄逸，依然可愛……這，就是雪。
美·飄落
好像是接近中午的時候吧，雪紛紛揚揚地落了下來。開始時只有一點點小小的雪沫，晶瑩剔透，伸手接下一片，來不及觀賞，就消失于掌心，只留下一顆小小的水滴。我嘆口氣：“看來這雪還是不會太大啊，真沒意思。”像是聽見了我的話被激怒了一樣，云抖了幾下，抖落出大朵大朵的雪花。我急忙伸手去接，恰好有一片雪花落在手指上，美麗的六角形在我的指間閃著光芒，可愛極了，讓我禁不住想要伸手去摸，可是還沒觸碰到，它就碎成了幾半兒，從指尖滑落。
雪越下越大，我也越來越興奮，兩只眼睛盯著從天上飄飄悠悠掉落下來的雪花，看著它們在我眼前一閃而過，像個精靈似的無憂無慮。
天空灰蒙蒙的，一個個“小傘兵”從云端跳下來，乘著風四處旅行，每個閃到眼前的“小傘兵”都是一臉幸福的樣樣，看得我都好像聽見它們“咯咯”地笑。
美·花上花
回家的路上，看到梅花的枝干上落滿了雪花，粉色的梅花配上銀白色的雪花，看上去美麗極了，可愛極了。粉色的梅花像一位嬌羞的少女，雪花則像個純潔的`小孩子。玉屑銀末般的雪花落在梅花上，乍一看，那朵有了雪花點綴的梅花粉中透白，可愛而又純潔，簡直可以說是最美的花了。
美·雪中綠
正在欣賞梅花，突然發(fā)現(xiàn)一片特別的雪地，潔白的雪中竟然有點點嫩綠。我湊上去仔細看看，發(fā)現(xiàn)那原是一片草地。
看著這兩種不同色調(diào)的顏色融為一體，卻覺得是那樣的和諧。雪，活潑、可愛、純潔，小草則寓意著希望。雪地里的那星星點點的嫩綠，讓我看到了無限的生機和活力。我小心翼翼地繞過草地，對正在長大的小草懷著無比的珍惜和敬意。
雪，飄落著純潔，飄落著美麗。
高中描寫雪的作文 9
一夜之間，白色的雪悄無聲息地鋪滿大地，總是給人們一份純潔的驚喜。紛紛揚揚的雪花在風中隨著風兒飄舞，落下一地美好的夢。我愛這故園的雪。
我愛這雪，也許愛她的聲音。前一個晚上，枕著風兒入睡，第二天早上卻伴著雪花醒來。她就是如此輕盈，從不讓你察覺她的到來。不像雨，“嘀嘀嗒嗒”敲得人心神不寧;不像風，“呼呼哧哧”刮得人寒冷入心。她像家鄉(xiāng)人，總是默默地給人快樂。每天早上，干凈的大道是家鄉(xiāng)人默默清理的成果;每當下雨，院子里空空的衣架，是家鄉(xiāng)人默默幫忙的成果;每在車上，擁擠人群中的空座，是家鄉(xiāng)人默默讓座的成果……家鄉(xiāng)人像雪一樣悄無聲息地送去快樂與驚喜，我愛這故園的雪。
我愛這雪，也許愛她的顏色。潔白而又晶瑩，純潔而又美麗，洗滌著每一個角落，讓善良充滿每一個地方。樹枝上掛著雪，房頂上鋪著雪，大地上蓋著雪，行人的衣帽上也沾著雪。故園的雪以她的力量改變著世界，家鄉(xiāng)的人以他們的淳樸溫暖著他人的心靈。走在街上，你會見到無數(shù)張笑臉如一朵朵春風中的花;走進工廠、農(nóng)田，你會見到無數(shù)勤勞的身影如一只只忙碌在春風中的燕;走入家中，你會見到豐盛的大餐、熱情的笑臉如一片片秋風中的楓葉……家鄉(xiāng)人像雪一樣淳樸善良送去溫暖與幸福，我愛這故園的雪。
我愛這雪，也許愛她的溫柔。飄逸的.身姿，靈動的舞姿，溫柔地撫摸著世間的萬物，不讓任何生物受到傷害。她溫柔的撫摸讓小草沉睡，讓小動物安靜，讓大地休息。家鄉(xiāng)人一句安慰的話語，一個親切的手勢，一個熱情的笑容，一種慈祥的目光瞬間如溫柔的撫摸，讓陌生人感到慰籍、溫暖、熟悉，拉近心與心的距離，溫柔的家鄉(xiāng)人像這雪一樣送去安詳與甜蜜，我愛這故園的雪。
看哪，那故園的雪!她一年四季都在飄啊!輕盈的步伐，晶瑩的心靈，溫柔的撫摸，我愛這故園的雪!
高中描寫雪的作文 10
雪像一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潔，像一群美麗的玉蝶從空中飄落。在這時，我總會想起童年時有趣的玩雪。
那天，六歲的我推開窗門放眼望去：映入眼簾的就是那銀裝素裹的世界，屋檐上、馬路上、樹枝上……到處都是雪的足跡。我可樂壞了，雪一停，便沖下樓與伙伴們玩了。
毫無疑問，我們玩的游戲便是打雪仗。我們分成兩隊，再一個小湖的東西兩側(cè)擺開陣勢。
“開始！”隨著一聲嘹亮的發(fā)令，兩軍展開了“射擊”。我三下兩下邊捏出了一個不方不圓的雪球。我左腳在前點地，右腳彎曲在后，左手伸直在前，右手拿著雪球，擺出投沙包的架勢，用力將雪球向前投去。雪球脫手而出，在空中劃過一個美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在了冰面上。雖然“兩軍”陣地只相隔十米之遙，可竟沒多少雪球能飛過冰面，能打中敵人的，更是寥寥無幾。打了一陣，我實在沉不住氣了，決定從右邊的小路上偷襲“敵軍”。
我貓著腰，接著灌木叢的掩護，熟練地跳入了綠化帶�！暗�，”“蹬，”“蹬！”
我從幾塊假石上一躍而過，跳入了冰面左側(cè)的小徑，啊，“敵軍”已經(jīng)完全覆蓋在我的射程之內(nèi)了！
“咦！樂奕辰呢！”我聽見敵陣中傳出了一句疑問，緊跟著“遭了，他在那兒！”另一個尖細的聲音說。頓時，三三兩兩的雪球劈頭蓋臉的.向我砸來，我眼疾手快，迅速跳進了一個干涸的小噴泉池內(nèi)�！皵耻姟钡摹白訌棥比即蛑辛斯嗄竞褪�，我卻安然無恙。雪球統(tǒng)統(tǒng)落到了冰面上，不一會兒，便對堆起了一座雪球山。我心中暗喜，當年諸葛亮草船借箭，我也會冰面借球��！這是時我的隊友從右邊的小路上發(fā)起了攻擊，“敵軍”見打不到我，干脆全力防守右邊。
我趕緊爬出了噴泉池，跳到了冰面上，我雙腳剛一著地，只聽“嚓”的一聲——冰面碎了……啊，這上天賞賜的小銀花如今忽聚忽散、飄飄悠悠的出現(xiàn)在了我的眼前，那一次玩雪的畫面又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。
高中描寫雪的作文 11
“呼，呼……”寒風呼嘯著，從窗外拼命地擠了進來，一股寒氣把我從睡夢中凍醒了。我抬起頭向窗外望去，“啊？！下雪了�！蔽乙幌伦犹似饋�，“我要去賞雪�！�
我穿戴好衣服，戴上厚厚的棉手套，小心翼翼地推開了大門�！昂美��！蔽也挥煽s了縮脖子，然后沖出了門。
來到大街上，只見漫天的雪花飄飄灑灑，落到碧綠的松樹頭上，松樹一夜之間白了頭，像一位慈祥的老伯伯；落在青翠的冬青身上，冬青變得晶瑩剔透，象一把把張開的小傘；落在行人身上，身穿五顏六色服裝的行人瞬間變成了會走動的雕像，整個世界一片銀妝素裹，潔白無瑕�！昂妹姥�！”我不由地贊嘆著，感嘆著雪是怎樣的一個神奇的魔術(shù)師。
我在雪中一步一步地踏著，腳下的雪是那么地綿軟，像踩在云上一樣，輕飄飄的，舒服極了。我繼續(xù)向上走，耳邊傳來一陣陣快樂的笑聲，我緊走幾步，原來是一群是和我差不多大的男孩子們，有的在忙著堆雪人，那雪人被他們做成了一個大胖子，他們一會兒用胡蘿卜，一會兒用紅辣椒做雪人的鼻子；有的你拉著我，我推著你在坡上滑冰，一個個嘻嘻哈哈，滿臉笑意……我看著看著，不小心腳下一滑，摔了個大跟頭，我卻幸福地笑了。
雪還在不停地下著，幾個老奶奶走了過來，邊走邊說，今年的雪下得不小啊，來年農(nóng)民的糧食一定豐收，我們又不愁吃穿了。
聽了老奶奶們的話，我又抬頭看了看天上的雪，它真像潔白的天使，春天的'使者，把一年的希望帶給人們，把快樂帶到人間。
雪仍在下著，幾片雪花落到我的鼻尖，我伸出手想接幾片雪花，數(shù)一數(shù)它們到底有幾個瓣，可是，雪落到了手上，不等你看清楚就融化得不見了。這淘氣的小精靈，我知道，你是游俠，哪里需要哪里就是你的家，你是不想讓我知道你的家在哪里吧，祝福你呀，小雪花。
雪依舊在飛，我在雪中走……
高中描寫雪的作文 12
大家好，我是純潔的雪。無色無味，有六片小花瓣組成。每年冬天，我都會準時降臨人間，還會帶上我的姐妹——寒冷刺骨的風兒姑娘。我每次跳舞都是風兒妹妹給我伴奏。這次我們先要拜訪我的長輩——松樹爺爺，他一年四季都只有一件翠綠色的衣服，而我和風兒姑娘的'降臨就會松樹爺爺帶來一件嶄新的雪白色的禮服，松樹爺爺每次都笑得合不攏嘴，這次也是一樣，我跟風二妹妹像松樹爺爺告了別，就高興的飛走了。
我跟鳳兒妹妹飛啊飛，一不小心竟飛到了正在冬眠的狗熊洞里，我問風兒妹妹：“你知道這是什么東西嗎？”風兒妹妹說：“把他叫醒問問不就行了嗎�！蔽疫�沒說話，風兒妹妹就大聲喊了起來。狗熊很氣憤的醒了過來問道：“是哪個小東西把我吵醒的，我要吃了它！”說完，狗熊發(fā)現(xiàn)了我們，翻起身對我和風兒妹妹喊道：“是不是你們兩個不自量力的小東西嗎，我要把你們給吃了�！蔽腋L兒妹妹沒命似的往前跑，我們跑了許久，發(fā)現(xiàn)大狗熊還沒追上來，便坐下來休息了一會，氣還喘勻，就聽見呼救聲。
“好冷啊——好冷啊——”房子妹妹瑟瑟發(fā)抖的說。風兒妹妹說：“你聽，是房子妹妹，我們快去瞧瞧吧！”我點點頭。原來是房子妹妹沒有毛毯啊！風兒妹妹邊伴奏，我便飛快的跳著舞。不一會兒，我們就織出了一條暖和的毛毯送給了房子妹妹。房子妹妹的臉上終于露出了一絲血色和笑容。
“哎——哎——”，原來是大樹哥哥，我飛上前去問：“大樹哥哥，你怎么了？為什么嘆氣呢？”大樹哥哥說：“房子妹妹，松樹爺爺，他們都有了一件漂亮的禮服。你再看看我，沒有一件禮服，渾身光禿禿的，頭發(fā)也掉光了我能不嘆氣嗎？”我對大樹哥哥說：“大樹哥哥，只要你閉上眼睛，當你在睜開眼睛的時候，你就有一件漂亮的禮服。”果然大樹哥哥再睜開眼睛的時候就有了一件漂亮的禮服。
我和風兒姑娘累的坐在地上。這時春姑娘來了，對我們說：“你們也玩夠了吧，該把指揮棒交給我了吧�！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬陌阎笓]棒交給了春姑娘。
高中描寫雪的作文 13
下雪了!雖畏懼寒冬，卻由衷地喜愛雪，無比興奮地在雪中轉(zhuǎn)了幾個圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情愿地被同伴拽進了傘里，只好靜靜聆聽雪花落在傘上的聲音，那么輕柔、動人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語。于是，整個天地之間便像一個溫柔的陷阱，讓人不知不覺醉了，深深地醉了。
家鄉(xiāng)的雪難得下得這么繽紛了，經(jīng)過雪花一個下午的打扮，整個世界已經(jīng)純美得無可挑剔了。我想我是被那滿眼的白給鎮(zhèn)住了，不禁輕輕哼起了《雪人》，自己把自己感動了。
晚上，禁不住打開門，到外面看看。黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜謐而且美麗，讓人產(chǎn)生太多浪漫的情懷，恨不能披著白白的紗像精靈一樣舞起來，那我一定會努力跳出我最美妙的舞姿，也來一次“嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞”，而我似乎真的`想挪動我的腳步了。突然，媽媽喊我進屋，因為外面雪還在飛，我想人有時候情不自禁會發(fā)傻。是啊，夜色太誘人了。
第二天，信步到屋后的林子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，杉樹林沒有什么美景可言，很慶幸老爸始終留著那片竹林，因為被雪裝飾的竹林很有那么點境界。竹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風中搖曳，便又粉一樣揚出去。面對此情此景，再多的憂愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸被滌蕩得特別開闊，心情頓時清澈了幾分。竹的雅，雪的純，實在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。 突然想到，這臨風飛舞的白色精靈會不會感到寂寞呢?我想會吧，她那么高雅純潔，在紛繁蕪雜的世間注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客應(yīng)該更加欣賞自己堅持的孤獨了吧。要知道，雪花唱了幾千年不變的寂寞，卻固執(zhí)地保持著最初純真的模樣。
讓我在雪花飛滿天的日子里，許個小小心愿：讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實、快樂地前行。
高中描寫雪的作文 14
一襲長袍裹身，懷中在躺著一位極為青春秀美的伊人，三尺長劍，半壺美酒，懷中依人。站在大雪紛飛的曠野之上。是多少熱血青年的美好向往。不過這只是個美好的夢。
緩緩的打開一扇窗，正只手臂伸出窗外默默的感受著期待已久的雪。
雪愈下愈大，片刻間地上已經(jīng)被雪給換上新的裝束，乍得一看！卻是單調(diào)無比，但是細看。這片天地隨著雪的到來卻頓時充滿了靈性，與活力。漫天飛舞的雪，此刻仿佛是一只只在空中舞動的精靈�；顫�，而又可愛。
雪那來自天堂上象征著純潔的天使，在空中飛舞。落在了地上，停在了枝頭。站在了房頂之上。靜靜的觀賞那來自大地的美。而我卻是在觀看著雪的美。
好雪片片，如人們的內(nèi)心一般清澈，純凈。
如鵝毛般在空中飄灑，如細鹽般在空中灑落。大雪之中夾雜著些許細如鹽般的碎雪，看上去是那樣的和諧，而并非單調(diào)。
雪，我已經(jīng)期盼了快一年了。在漫長的歲月之中，學對我而言已經(jīng)漸漸的模糊了。因為由于四季的交替，大自然的造化真不愧是神妙無邊��！
北風呼嘯，雖外的氣候寒冷無比，但此刻我的內(nèi)心是無比火熱的�？粗湓谥讣庵系�'雪逐漸慢慢的消融最終隱匿與天地之間。我默默的輕嘆一聲，可惜她的美只是瞬間。
打開房門，我緩慢的走在雪地之上，每走一步，便會在地上留下一道腳印。我逐漸的加快腳步。有著血精靈的陪伴，我早已把寒冷，丟到了九霄云外去了。但是即使是那樣，但是呼嘯的北風總是在給我提著醒！直到腳上傳來的涼意才讓我頓時清醒，阻止了我瘋狂的奔跑。
我緩緩的來到了房檐之下，伸手便是朝著地上抓去。一幅幅幼時的回憶，頓時涌上了心頭。我無奈搖頭，時間賦予了我生命，但是卻又在剝奪著我的一切�？上О�！
我憶童年，我愛雪。但是雪雖好卻不可長留于世。但是會常常留在人們那顆善良而又美好的心里。
高中描寫雪的作文 15
清明時節(jié)，一場春雨剛過。春雪又急急忙忙趕來，寄托哀思。北疆大地，白白茫茫，銀裝素裹，煞是美麗。雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像似上蒼知道，派白衣天使來人間。祭奠故人，春雪有情，盡情飄灑。落滿大地，也落滿路上，斷腸人心，雪花靜靜默默，淚濕萬物。奏一曲蕩氣回腸哀樂，回蕩在天空。
雪花清清新新，潔潔白白，落滿小河，村莊，樹木，田野。銀白素衣，哀思無限。我在雪中漫步，雪花在我四周飛舞，心情如雪般沉重。淚眼朦朧中，父親向我走來。笑容依舊，我心一顫，淚水隨著雪花一起飛舞。遙想去年，那個雪花飄飄日子。父親離我而去，我頓覺天塌地陷，暗無天日。沒有父親的日子，我和淚水作伴，和悲傷作伴，和美麗的雪花作伴。而如今，站在父親的墓碑邊，雪花又來作伴。我心如刀絞，淚如泉涌。父親的笑容，變幻成冰冷的墓碑，在我的眼前晃動。雪花輕輕的落滿周圍，像似我對父親片片哀思，在心頭慢慢融化成，淚水漣漣。
清明的雪，我從小至今，也沒見過幾次。今年的雪，到讓人感覺沉重有加。雪花靜靜地灑了一夜，風兒嗚嗚地哭了一夜。原本寂寞寂靜墓地，有了雪光臨，變鮮活美麗起來。雪兒輕盈瀟灑，柔柔弱弱。悲悲戚戚，如泣如訴。哀婉動人的雪花，用自己潔白身軀，化淚如雨，感天動地。掃墓的人們，輕撫雪花。心中感激萬分，雪花輕輕，淚灑點點。感人至深，痛人肺腑。
我感謝，清明的'雪，前來祭奠父親，送來真情厚意。雪漸漸停住，風已去。田野上，雪兒像似完成任務(wù)，已進消失殆盡。我太想留住，這些可愛天使。捧一把在手，細細端詳，輕輕呼喚。雪兒戀戀不舍，默默無語，在我掌心化淚而去。我悵然若失，心如灌鉛，淚水如注。
清明的雪，飄在天空，撒入小河，落滿村莊，覆蓋田野。永遠飄灑，在我的記憶里……
高中描寫雪的作文 16
下雪了，雪真的是好大好大。漫天飛舞的雪花殘忍地將空氣撕得支離破碎，沒有了一片片一點點一絲絲的暖意。當狂亂的北風夾雜著雪花撲面而來時，我的心再度涌起那近似癲狂的顫栗。我的血在沸騰，在雪中沸騰!陰霾的冷空中，片片雪花撲面而來，觸到它時，我?guī)缀醪患偎妓鞯赜么轿橇怂�，清清涼涼的，一種激烈的想要飛的欲望把我淹沒……
我想如果可以，我要隨他們一起飛。我張開雙臂，在雪地中旋轉(zhuǎn)起來，越來越快。雪兒落滿了我的肩膀和手臂，我感覺我就像一只拍打著翅膀的鯤鵬鳥，仿佛下一秒就要展翅高飛了。但是，我沒有飛。也是在那一刻，我終于明白，我與雪兒之間隔著一個世紀的遙遠距離。它的桀驁，它的不羈，甚至它的靈魂，都是我永遠無法觸及的。只有遠遠的欣賞、奔跑、矗立。
當陰冷的風放肆地拼命地吹來時，雪兒飛揚起一陣旋渦，潮水般的將我淹沒。剎那間，我驚呆了。白，全是白。我癡癡地望著雪兒，滿腦子暈開的雪色，那飛躍的真真切切的灼痛了我的雙眼……不!不!疼痛的淚水中，我無法看到自己模糊的背影!昨日的黃花，明日的艷麗甚至今日的芬芳都不見了，這不是雪兒，雪兒不是這樣的!
雪兒是無罪的'，是清純的，是不容褻瀆的。而當雪兒來到這渾濁的大氣，受制于陰冷的風時，它便不再清純，猙獰的風聲中它殘忍地撕裂了空氣中最后的溫度!不!這不是雪兒的本性，雪兒雖然桀驁不馴，但它有著不羈的靈魂!它不會也沒有屈服，沒有低下它那高昂的頭顱。
它緘默著，任憑塵埃落下，任憑被風吹得東倒西歪。它在等待著，等待太陽出來的那一刻，太陽的溫暖洗去冬風的陰寒!縱然粉身碎骨，也不甘愿失去靈魂，做堅忍的行尸走肉。這就是雪兒，潔身自好，寧愿自毀，不被人知的雪兒!只因它是不容褻瀆的。
我緊緊閉上雙眼，素白的青瓷被不愛惜的人捧高了，再使勁往下摔，一塊塊一片片尖利的碎了一地，那種感覺叫心碎――為了我的雪兒。
或許，只有將雪兒融入身體乃至靈魂，我才會真正飛翔。
高中描寫雪的作文 17
又是一個雪花紛飛的季節(jié)，又是一個黑與白統(tǒng)治的夜，又會是一個新的起點……
雪，還在下著，她的白罩了大地；雪，還在下著，這情景是那樣熟悉，雪還在下著，留給路燈的，卻是孤寂。
三年前的一個雪夜，也是這樣的一個寂靜的夜，我還在和朋友們在外面看雪。我們隨心所欲的遐想，想著將來回有多么多么的美；我們充滿自信的大喊，自己必將有段光輝的歲月；我們都在等待，等待去尋找各自的夢。
三年后的這個雪夜，我已完成了那一半的夢想，考上了所好的高中，走在了尋夢的路上，也曾經(jīng)歷了失敗后的傷感。到了這兒，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己并沒有自以為的那么杰出，不過是一只方見世面井底蛙，一個普通人。雪，輕輕的落在我的`臉上，一下子便讓我清醒了許多，大概，這才是真正我我吧。
我走在路燈下，任憑燈光玩弄我的影子。不，我決不能讓時間就這樣蹂躪我的生命，我必須做點什么，可我又能做什么呢？
風明明吹在臉上，可總覺著后背發(fā)涼。命運就是這樣，拼命的跑，想抓住幸福，依然連它的尾巴都碰不到；有時我使勁的逃，但即使沒有尾巴，痛苦仍然能把我按在地上，呼吸都很吃力……
我迷茫了，我是如此平凡，似一片片的雪，我也必將如雪一般，無聲息的消失在這人時間吧。
就在我有些自暴自棄的時候，一個雪球打到我的頭上，幾個孩子在不遠處和雪嬉戲著呢。那雪落在身上，真涼！誰都能感覺到她的存在了吧，呵呵，看來我還不如幾個孩子，我小瞧了雪，也小瞧了自己，其實，我可以做到。
不再想了，面對現(xiàn)實，才能創(chuàng)造未來吧。
一路奔跑到了家，把路燈孤零零的留在了那。老媽還在桌旁等我回來，還是那雙熟悉眼睛，還是那充滿親情的眼神，卻讓我看到里一個新的夢，如此美。
窗外，雪還在下著。
高中描寫雪的作文 18
雪，是那么蒼白，而迎接它到來的卻是一陣又一陣的期盼，歡呼聲。
它原本不屬于這個世界，這個未知的世界，卻又因不得以的原因被迫降臨到這個世界，而它也只愿意在寒冷的冬天迎著透骨的寒風，可是它卻發(fā)現(xiàn)，即使多么冷的`天，人們也仍然十分熱情的歡迎它，即使它的生命只有幾天。
“只是因為我的美麗，人們才歡迎我，但是當他們發(fā)現(xiàn)我并不像玩具那樣好玩，肯定會不屑一顧�！逼鸪跛恍家活�，這么想著。
但慢慢，由于人類對它的接觸，它越發(fā)討厭起那些無知的人�！八麄冸y道不知道，一碰我，我就會融化嗎？”它厭惡地看向了遠方，此刻，它多么想遠離這個沒有親情，沒有友情的地方啊，盡管它的世界也沒有溫暖，但它卻依然可以高高在上，將那些愚蠢的人踩在腳下。
這是來到這個世界的第一天晚上。它降臨的這個地方，到處都是高樓大廈，家家戶戶都開著燈。因為臨近春節(jié)，每家桌上擺著美味佳肴飄來的香味誘惑著它。每家人開心，談笑風生的聲音傳入它耳朵中，每家孩子天真的笑容都映入它的眼簾�！弊约河卸嗑脹]回到家人的懷抱了呢？”它落寂地想著，在一個充滿歡聲笑語的夜晚入睡，陪伴它的此刻只有滿天星光。
第二天，它漸漸有些不抵觸人類了。這時，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，人類溫暖的大手將它變成一個雪人，他們給它了帽子、眼睛、鼻子、手臂、肩膀……原來一身傲氣的它，從來沒有發(fā)現(xiàn)自己竟那么渴望友誼，愛，那些不屬于它的，就在這個陌生的世界，陌生的人給了它，它第一次發(fā)現(xiàn)當自己樂于接觸別人，和別人玩耍時，愛，就在那一霎那擦出激烈的火花。
也許下一次，它再來這個世界，它會風風揚揚飄落在這個世界上所有美好生靈的肩上，以它的純潔，感染每一個人。時光匆匆，它該回去了。它的上帝召它回去之時，它只是留戀地回頭望了一下，說了一句；“有緣再見�！彼溃瑥拇艘院�，它將有傲骨，沒傲氣……
高中描寫雪的作文 19
雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動力�！}記
悲傷不已，看著發(fā)下來的試卷，望著那從未有過的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無味的課堂上，聽著老師在講臺上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的`“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對自己遮遮掩掩，一見生人，便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細密的“白紗”，細細體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來贊美雪的詩句可謂是信手捏來，但情趣意味卻各不相同�？粗@雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”的感覺；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；……。
忽然，一片雪花從我眼前飛過，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯了，這時一陣微風吹過，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺得一震：當這片渺小的雪花在生命的盡頭時，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對雪的陶醉中走了出來，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當我對學習感到厭倦時，我都會想起那片雪花，是它開啟了我的心鎖，使我重新振奮起來，我會永遠把它留在心底。
高中描寫雪的作文 20
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群頑皮的精靈，曼舞在空中，飄灑在山野大地。它們總是應(yīng)了冬天邀請，穿過金秋的喜悅，伴著呼呼的北風款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里，穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對對美好的回憶，對未來甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。
雪花，如柳絮般從天空飄落下來，輕輕地落在樹梢，給傲立在北風中的草木穿起了節(jié)日的盛裝。揚起頭，映入眼簾的是漫天的冷凜，漫宇瓊瑤。飄飄灑灑的雪花，羞澀而歡快地翩翩起舞。雪花，又好似一只只尋夢的蝴蝶，纏纏綿綿，像是在回憶曾經(jīng)和自己的心上人在一起的美好點滴，又像是一對對熱戀中的情侶，卿卿我我，用眼眸中情意深情地對望著。輕輕地仰起臉，那些白色的小精靈們，正一個一個蹁躚于茫茫天際。時不時，便會有一片、兩片、無數(shù)片，裊娜到我的身上。看著這些歡快的小家伙們，調(diào)皮地向我奔來時，我的心，就在這一刻猛烈地顫動了一下，心中莫名地升起幾絲的憐愛和淡淡的暖意……
靜靜地，我獨自一個人漫步于飛舞的雪花之中，細細聆聽著雪的低吟，用心感受著“千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝”的浪漫，品味著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的.美景。聽著這簌簌的雪落聲，我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂不斷的紛飛。凝望那一片片白色，聆聽一陣陣心語。古人曾在雪中感受到凄涼、孤獨、傲然……
雪，在洗滌心靈。雪在為這個世界過濾，帶走一切細菌與污點，同時也洗滌了我們的心靈。捧一團雪在手，感受它的漸漸融化，在帶走熱量的同時，也帶走了浮躁、虛偽與世俗，讓你用皎潔的靈魂去感受生活，聆聽世界。
雪，純潔又寧靜。雪無一絲雜質(zhì)，悄悄地把世界也裝點得純白嶄新，它在輕輕撫慰著大地，卻也無一絲喧囂。落雪無聲，我卻偏要聆聽，聆聽到它的純潔與靜默，感受到它的撫慰與無私。
沒想到我如此愛雪!
高中描寫雪的作文 21
潔白雪花彌漫著清新的世界，朗朗書生點綴生活的精彩，四季之中最愛冬，愛冬的雪，愛雪的"純"。
天上紛紛揚揚地下起了雪，覆蓋著萬物，世界一片銀白，美麗極了！教室里，老師正在興致勃勃地講著課，而我卻被窗外的美景吸引�？粗巴猓坪跤行┤肷窨伤季w在同桌的提醒下又轉(zhuǎn)回了課堂。
但，依舊忘不了窗外的景色，窗外的雪景不停地在腦海中閃現(xiàn)。若有所思。
此刻想說，四季變換，我們也在一天天成長，當夏天的草苺冰淇淋被厚厚的試卷掩蓋，當我們的眼神不再清澈透明，當多彩的畫筆被單一的鋼筆取代，當我們在成績與排名中苦苦掙扎……于是，冷漠﹑自私﹑功利漸漸地爬上了心頭，我們用冷漠﹑自私﹑功利來包裹自己。
想起朋友說過：人的一生短短幾十年，5年無知﹑5年懵懂﹑10年求索﹑10年奮斗，余下等待。當我們還在迷茫的時候，他卻冷靜地道出了結(jié)果，短暫的童年悄然消逝，懵懂的青春也正在"遛"走，我們要拿什么來證明自己，在拷問著自己，也在拷問著社會。我們迷茫，于是，我們聽從命運的安排，我們用審慎的目光看著周圍的一切;我們被虛情假意包圍；我們看不到真實的自己。我們信守"逢人只說三分話，不可全拋一片心。"冷漠﹑自私﹑功利早已成為了我們無情的擋箭牌。
看著窗外的雪景，不由得想說："如果一年四季都是雪的世界該有多好。那樣雪可以用所有的.純潔來洗滌丑陋的心靈。幫我們洗去貪婪﹑洗去自私﹑洗去泠漠，重拾人性的美好。
真想像歌里唱的那樣：時針不住地轉(zhuǎn)到，而我想時針轉(zhuǎn) 的快些，轉(zhuǎn)到下課，去外面靜靜站一會兒，用雪的純潔將人生的自私﹑冷漠﹑貪婪洗去。哪怕只洗去一點點，一點點。
高中描寫雪的作文 22
小時候，冬天總會見到飄舞的雪花，站在雪地里哈著熱氣，和小伙伴們一起打著雪仗。心里總是欣喜的歡呼著。凍得小臉紅撲撲的，缺始終掛著笑容。
雪花不停的飛舞，好像一只只小小的雪精靈在翩翩起舞。笑呵呵的和小伙伴們做著雪球，準備來一場激烈的雪球大戰(zhàn)。玩膩了回到家，媽媽總是端上一杯熱騰騰的牛奶，讓自己淘氣的兒子暖暖身子，這樣的小溫馨著實充滿了我幼小的心靈，總是想當然的想著媽媽會一直陪著我到永遠。一個孩子的小小天真或許只是一句話但卻是內(nèi)心深處的那份期盼。
轉(zhuǎn)眼十八年過去了，自己也從當初那個懵懵懂懂的'孩子長成了一個小大人，以前的那些天真已經(jīng)遠離了我，長大的自己為了不給媽媽在增加負擔，早早的離開了家來到外地工作。剛剛走出大專校門的自己什么也不懂，唯一能做得就好好適應(yīng)新的環(huán)境，南方的天氣有些潮濕，空氣十分濕潤，不比北方的干燥。莽莽撞撞的性格似乎給工作帶來了不少不便，一切都不是那么順利，好幾次都想過放棄，但沒想到家中的母親，卻又堅持了下來，或許這就是母親給我的那份動力。
倆點一線的生活，十分枯燥，每天早早的去機場上班晚上航班結(jié)束才下班。高強度的工作和糟糕的環(huán)境磨練著本不是很健碩的身體。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，冬天慢慢的到來，冬姑娘好像沒睡醒般。并沒有帶來雪精靈的舞曲。失去了雪精靈的冬天一點也感覺不到冬季的氣氛，或許因為沒有了雪精靈的舞曲，也感覺不到家的氛圍了吧。
獨自一個在陌生的城市，陌生的冬天，沒有了雪精靈的舞曲，也沒有了母親的那溫馨的呵護，媽媽聽說家那邊下雪了，你注意保暖了嗎？孩兒不在你身邊，你注意保重身體，不要太過于勞累。
獨自一人的冬天。沒有雪的冬天。沒有媽媽的冬天。一切都是那么陌生。媽媽你在家鄉(xiāng)還好嗎？
高中描寫雪的作文 23
漫天的陰云，凜冽的寒風，冰冷的雨滴。這似乎就是這里的冬天，與我印象中不大相同的冬天。因為在我的記憶中冬天不應(yīng)該是這個樣子的，少了點什么東西。十二月份的這里，少了很多我記憶中冬天的氣息。
對于自小生長在北方的我，這里的冬天是難以理解的。烏云，陰雨，綠葉，是不會在這個時候出現(xiàn)的，它們給我的感覺是如此陌生。如果不是那陰冷的天氣提醒著我，我簡直意識不到冬天的到來啊。可是，缺了點什么呢，也許是雪吧。
在北方的冬天很早就會下雪了，下一場大大的雪。隨著初雪的到來，提醒著我們冬季的到來。紛紛揚揚的雪花從天而降，以它最優(yōu)美的姿勢，在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪，很快就會征服這個世界，為世界籠罩上一層可愛的白色。雪是冬天的象征，漫天白色的.雪是這里最美的景色。用凍的微紅的手捧起潔白的雪，涼涼的，滑滑的，輕輕的，忽然覺得雪是那么的親切。想起小的時候在雪天和朋友們一起堆雪人，打雪仗。將自己全身上下弄的都是雪，喘著粗氣，小臉凍的通紅，卻還是很開心享受其中;中學時在校園掃雪，手中揮舞著各種工具，一邊又和兄弟談天說地;雪地足球的感覺是相當不錯，寒冷的天氣，堆滿雪的操場，一群奔跑呼喊的朋友……。雪的記憶留下的很多，所以才會對它的感覺如此親切。
在一個沒有雪的冬天，思緒凌亂的我。這片陌生的冬天，陌生的地方。對故土的思念，涌上心頭。在外游子的思鄉(xiāng)之情永遠都是強烈的，對家的思念，對親人的思念，對朋友的思念。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在想想竟然已經(jīng)過去了那么久了。當初那個懵懂的我，嬉戲玩鬧的我，無憂無慮的我，現(xiàn)在卻已離的那么遠了，長大原來是一件這么快的事。時間的飛逝令我感到一股莫名的傷感，歲月匆匆。
對雪的思念好似對家鄉(xiāng)的想念，就像聽到一首歌會不自覺的回想起一段曾經(jīng)歲月�；氐郊亦l(xiāng)的時候，我會漫步在大雪中，讓自己身體的每一個部分都感受著那屬于家鄉(xiāng)的氣息，對雪的親切感情。
高中描寫雪的作文 24
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
去年入冬，偶遇大雪，翩然而至，舞步輕盈，猶如天使，灑下潔白，又像輕羽，撫摸大地，還若微雨，裝點世界，陶醉其中，心曠神怡，神思飛揚……
觀雪
我靜靜地佇立窗前，任憑那鵝毛般的大雪在空中凝結(jié)，下落，飄舞，著地，仿佛是一團團絨毛聚集，收縮再舒張，展開它繾綣的四肢，漫無目的的在空中飄浮，游蕩，風好像也正得其心，將它承載著向遠方送去。
我看著這如夢如幻的景象，心思也追隨著舞動的雪花漸飛漸遠。它純潔的白色是要告訴我待人的真誠，它輕快的跳躍是要教會我心情的放松，而它隨風而至的習氣是要啟示我在緊張中自怡！、
聽雪
聽，窗外的雪花落地的聲音！它渺小地不讓人察覺，它細微地讓人忽略，但正是它的渺小，正是它的細微，才成了雪天最令人深思的`景色。顯而易見，北風呼嘯的聲音最嘹亮，也最刺耳，它掩蓋了飛雪墜地的響聲，仿佛是要顯示唯風獨尊。
但雪花不計較，它表現(xiàn)出的微不足道是要告訴我行事要低調(diào)，它享受飄飛是要教會我生有所息。它無聲地落地是要啟示我不要斤斤計較，退一步，海闊天空！
賞雪
看，雪停了。外面曾是飛雪的世界，現(xiàn)成了銀妝素裹的天地。萬物都換了裝束，統(tǒng)一白色調(diào)，一派整齊嚴肅的氣氛。小孩子歡快地出門，踩在柔軟的雪地，堆雪人，砸雪球，肆意地搬弄著雪塊，不時地傳出陣陣笑聲。
這種行為破壞了原本安謐、寂靜的雪景，在泛著銀光的雪地上留下了斑斑黑跡，但雪不介意，仿若孩子的笑聲是它最大的欣慰，五谷的成熟是它不變的追求。它無私奉獻的精神使我明白了付出的快樂。
雪，既是收獲的凍結(jié)，也是沉寂的開始。它告訴萬物學會生有所息，教會萬物厚德載物，啟示萬物贈人玫瑰，手有余香！
我忘不了那場大雪！
一場雪使我明白了許多，許多……
高中描寫雪的作文 25
每次走進書房，我都會情不自禁地拉開書桌左下角的抽屜，拿出一個古黃色的盒子，再將盒子打開，里面有一個上了鎖的圓形鐵盒，和一把心形的鑰匙。每次看到這些東西，我都會想起一個人，那就是雪芹姐姐。
雪芹姐姐是媽媽以前的同事，有時媽媽帶我去上班，我便跑到她身邊，和她聊天，和她玩耍。記得那個時候，雪芹姐姐有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，總喜歡夾著一個草莓發(fā)夾。在我有記憶的時候，雪芹姐姐就是我最好的玩伴。
無聊時，我們會坐在電腦前，一邊喝著我們最愛的“蘆薈酸奶”，一邊看著我們最愛的動畫片。等姐姐有空的時候，我們還會一起去拍大頭貼。那也是我們的共同愛好之一。
俗話說，美好的時光總是短暫的。就在那個晚上，屬于我們倆的快樂時光，也到了尾聲。
那是一個漫天星星，帶著徐徐微風的夜晚，月亮忽暗忽明地出現(xiàn)在黑夜中。雪芹姐姐約我到“肯德基”吃飯，她點了我最愛的漢堡，還有那別有風味的雞肉卷。
不知為何，屋外的風忽然刮大，這時，我透過玻璃，看見天上的雨一滴一滴地敲打著大地，坑坑洼洼的`地面，瞬間積成了小水潭。
“溜溜，姐姐明天就要走了，這可能是我們最后一次在一起吃飯了�！苯憬憔o握著一杯可樂，心不在焉地說道。
“��？你要去哪呀？”我當時特別吃驚。
“回老家啊，等你吃完我們?nèi)ヅ拇箢^貼吧！”雪芹姐姐摸了摸我的頭。
雪芹姐姐撐著一把黃色的雨傘，拉著我的手，走到了照相館。我們一會嘟嘴，一會比“v”，拍了許多張大頭貼。洗好照片后，雪芹姐姐給了我五張，自己也留了五張�；丶液�，我將照片放在了那個能上鎖的圓形盒子里。
現(xiàn)在算算，我和雪芹姐姐已經(jīng)有七年沒見了，但我依然記得她。只要一看到那把鑰匙和盒子，就會想起她。我想把我們的友情，永遠用鑰匙封鎖在盒子里，永遠不流失……
高中描寫雪的作文 26
蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節(jié)特有的風景。她邁著輕盈的舞步走來，她踏著舒緩的節(jié)奏走來，她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈，來給我們的世界梳妝打扮來了。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？
她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
當我們躁動的心平靜下來，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛；“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的.浪漫；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一杯無”這樣的意境。兩個老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問，是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。
如果把這片雪原看作個一個世界，那我們就是上帝撒下的無數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\的風送到這個世界，回首來路，卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運的風再次將我們送到另一個地方，或等著另一片飛來的雪花，然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？
高中描寫雪的作文 27
雪是冬天的使者，是白色的象征。它以自己獨特的姿態(tài)裝點著大地。它像玉一樣干凈，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔軟，從天而降，這使得這個美麗的世界裝飾著銀色和迷人。
早上，我走在路上。突然覺得臉頰涼涼的，抬頭一看，無數(shù)米粒大小的雪子紛紛下墜，有的撞上屋頂，奏起冬天的交響樂沙沙作響；有的撞到樹枝，淘氣地翻了個身；有的倒在地上，高興地跳來跳去。漸漸地，這些調(diào)皮的鬼都溜了，變成了清雪，一個勁兒地往土里鉆。
這時，不再是雪子，而是雪花。像一片片鵝毛，像一群穿著白紗裙的小仙女，手里拿著柔軟潔白的舞裙，向人們展示自己的美麗。一時間，五彩繽紛的世界變成了化妝加玉石的童話王國。
我伸出雙手，抓了幾片白色的小雪花，像欣賞珍寶一樣欣賞著:多么可愛的雪花！比晨露還要晶瑩，比秋雨還要細膩。像玉屑一樣無暇，讓人愛不釋手！
雪花在空中飛舞。它凈化了世間的一切塵埃，送走嚴冬的寂寞。來的.自由，去的瀟灑。許多著名的詩歌都贊美過它:就像春天的大風，在夜里吹來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣，多么英��！薛瑞是豐收的一年，也是豐收的先知！
雪越來越小，空中飄著幾片蓬松的雪花。我好奇地張開嘴去迎接飄落的雪花，六邊形的雪花輕輕地落在我的舌頭上。那種涼涼的感覺總是滲入我的內(nèi)心，灌醉我的心。
過了一會兒，雪停了。整個地球似乎被一層銀紗包裹著，籠罩在一層薄霧之中。路邊的松樹覆蓋著水晶碎片，發(fā)出耀眼的光。如果你的贊美驚動了樹枝上的鳥兒，水晶碎屑就會像晨霧一樣搖擺，無聲無息地融入大地。如果你頑皮地搖動樹枝，水晶碎屑會發(fā)出嘎嘎聲，讓你陶醉。但是，誰也不愿意去搖樹枝，因為誰也不忍心破壞無暇的水晶工藝品。
多美的雪景啊！我陶醉在這個奇妙的世界里，覺得雪是那么可愛善良。這真是一場美麗的雪！
高中描寫雪的作文 28
從入冬開始，就一直期待著雪的到來。天總是吊人胃口地陰沉著，卻始終沒有任何東西從空中降落，心里的失落倒是毫不吝嗇。
現(xiàn)在望向窗外，屋子外面的的天空滿是晴朗，藍色多了幾分幽美，早晨的太陽仍是一臉的暖色，今天恐怕還是沒有雪。
一次次希望，一次次是失望，不經(jīng)意間腦海里就浮現(xiàn)了去年的雪。
雪花飄落在這個世界，一片片，一朵朵，比鵝毛更純美，更無暇。滿天都是飄舞的雪花，放眼望去，遠處的點點的白仍是那么迷人的舞動在視線里。詩人的詩句有多美，那舞動的雪就有多美；音樂家手下的音符有多動人，那雪就有多動人。冬天里的一切都是很靜的，雪花的小小活力給這個沉睡的世界添了些色彩。
如果說空中的雪是活潑的，那屋頂上的雪則要成熟得多。堆積起來的雪好像是被過濾了一番，更多的是一種特別唯美的“凈”。雪漸漸大了，路邊就都是堆積的雪。雪上承載著很多的樂趣，隔著手套去玩雪，追逐著撒雪花，手中還是涼涼的。
踩著雪的身影，呼吸著雪的氣息，最后再走到家里的那一刻，全都消失了。隔著窗子看著，自己已經(jīng)凍得麻木的手，還是有種想出去再玩一次的沖動。
那種華麗的感覺僅僅存留于回憶，可能一切美好的事物都只有一次生命，而且只做短暫的停留。
去年的冬天，雪很美，很美。美到哪怕融化了，氣息卻一直給人溫暖。
同樣的窗，同樣的人，同樣的'心，同樣的廣場，同樣的世界，一切都像跨越了三百六十五天的時空，讓我的心在此時感受到了去年的韻味。
一樣對雪的愛戀，一樣對雪的渴求，去年時候，上天滿足了我，給了一片銀裝素裹；今年，一切都變得冷淡。
心的旅程結(jié)束了，我又一次望去，天空還是一如既往的藍色。心突然空曠了，哦，可能今年我的禮物，是一片藍色。
高中描寫雪的作文 29
“下雪了，下雪了！”我們終于盼來了今年的第一場雪。
前些天還暖和得如同陽春三月，昨天清晨，天氣驟然大變，天空中堆滿了鉛墨色的烏云，就像一張張布滿悲憤的臉，讓人看了很不舒服。不一會兒，寒風呼嘯，讓人冷得發(fā)顫。傍晚，風停了，就下起了雪。
開始下雪還伴隨著雨點兒。我想，可能是小雪花干了壞事，被她爸爸打罵了一頓，正在傷心的掉眼淚呢！北風伯伯為了安慰她，就采用了它獨特的方式——冷凍，把小淚點也變成了美麗剔透的小雪花，它們就在北風伯伯的指揮下，歡快地飛舞起來了。天黑了，雪還在不斷地下著，仔細一聽，只聽見“沙沙沙”的聲音傳進了耳朵里，可能是這淘氣的小雪花正在說悄悄話呢！偶爾能聽見“咯吱”一聲響，一瞧，原來是樹木的枯枝被積雪壓斷了。
大雪下了整整一夜。清早，天終于放晴了，太陽公公早早的爬上了山頭。推開門一看，嗬！山川、樹木、房子、全都改頭換面了，都穿上了冬姑娘親手做的白棉襖。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，就連松樹和柏樹上，也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。地上的雪有一尺來厚，腳踩上去就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在演奏著一曲歡快的樂曲。一陣微風吹過，從地上卷起一層雪，像一層層銀色的.細砂，起先還零零碎碎，后來聚在一塊，像一朵朵白蓮花，無聲地落在人們的衣服上、帽子上，粘在了睫毛上、頭發(fā)上。人們抖一抖身子，只見身上落下一片片潔白晶瑩的“羽毛”，像花瓣那樣從空中飛落下來……
一群孩子在雪地里盡情地飛跑著，玩樂著，歡笑著，嬉戲著。有的在擲雪球，玩起了打雪仗，你追我趕，互不相讓；有的在堆雪人，不一會兒工夫，雪地里便出現(xiàn)了幾個大胖娃娃。我看著看著，也忘了走路，和他們一同走進這銀裝素裹的冰雪天地里鬧了起來。
雪，你帶給了人們陣陣笑聲。你代表了冬季的來臨，是冬天的象征。你是宇宙萬物間的驕子，是大自然最美麗的使者！
高中描寫雪的作文 30
大雪下了一夜還不過癮，早晨起來還在下。一大早，我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。
走出樓棟，映入我眼簾的是一個漂亮的白色世界。屋頂上，欄桿上，停著的汽車上都披著白雪，周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝，連平時行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯，雪花飄飄，漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區(qū)里，而是在琳瑯滿目的美術(shù)館，正在欣賞一幅漂亮的“飛雪迎春”圖。
離我倆不遠，一位阿姨正在那里清掃路上的積雪，她渾身上下沾滿了雪花，看樣子她已經(jīng)冒雪工作很長時間了。“路上那么多的.雪，她一個人什么時候才能清掃完呢？”我和荊思蕊一商量，決定先幫阿姨清雪，然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵锨，說干就干了起來。阿姨見了忙過來對我倆說：“怪冷的，快回家吧！”我們告訴阿姨：“我們是下來玩兒雪的，反正這和玩兒雪也差不多�！卑⒁搪犃耍⑽⒁恍�。阿姨在前面鏟雪，我倆在后面鏟雪，然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪，一邊嬉笑，還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶，向我們打招呼，還問我們在干什么。我倆異口同聲地回答：“玩兒雪��！”她們在樓上喊，我們倆在樓下喊，你問我答，飛雪傳童話，可有趣啦。
你瞧，劉煦忍不住了，拿著掃帚下樓來了，蹦著跳著加入了我們的行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現(xiàn)在我們面前。我們的隊伍不斷壯大，歌聲越唱越響亮，不一會兒召來了一大群小朋友。大同學鏟雪，小同學掃雪，大家干得熱火朝天，小區(qū)里不時傳來我們歡快的笑聲。
很快地小區(qū)里路上的積雪不見了，操場上堆起了一個又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍，直到餓得肚子咕咕直叫。
回到家里，我渾身上下都是雪，像個雪人似的，媽媽見了，不但沒責怪我弄臟了新衣服，而且還笑容滿面，為我準備了豐盛的午餐，爸爸在一旁豎起大拇指，還風趣地夸獎我玩兒雪有方。
高中描寫雪的作文 31
清晨早起，我睡眼惺忪走到窗前慢慢拉起窗簾。只覺得有些明亮，忽然發(fā)現(xiàn)那是銀白，驚人的美麗仿佛不應(yīng)該存在于這個世界。心底有個聲音在狂喊：哦！雪，是雪！混沌的腦海一下變的清醒，憂傷和快樂都似乎變的好遙遠。無數(shù)個亮閃亮閃的雪球球，從天而降，像無數(shù)個調(diào)皮的精靈輕輕地敲打著門窗。
我看著雪花紛紛揚揚地飄落，心中總有一股說不出的興奮與激動。小小的雪花呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞；像一個個天真的孩子，投向大地母親的懷抱中……我伸出雙手，一朵美麗的小雪花跳到了的.手掌中，我深恐驚擾了她的甜夢， 小心翼翼地問：“我的朋友，你從哪里來？又到哪里去？”雖然聽不到它的回答聲，但我早已浮想聯(lián)翩。瞧，我在聆聽雪的聲音。
雪不像雨，它不曾山雨欲來風滿樓，也不曾點滴凄清，總是輕輕的，在靜謐的黑夜，鋪滿整個大地，
雪花，是輕柔的羽絨，就像披著白紗的月牙兒，似搖籃般晃悠悠地降臨在這世界；是剛破繭的蝴蝶，在空中自由的飛舞，那舞步，比芭蕾更輕盈，比華爾茲更優(yōu)雅，就像是一名來自天外的舞者，舞蹈著一支古老的旋律。盡管沒用艷麗的服裝，質(zhì)樸也同樣舞出了美麗；盡管沒有豪放的性格，委婉也同樣舞出了精彩；盡管沒有快樂的心情，憂傷也同樣舞出了趣味。雪花薄薄的，俏皮的鉆進人的衣領(lǐng)中，讓人感覺涼絲絲的。雪花有時落在樹梢上，將冬天里光禿禿的樹干點綴；有時落到草叢，將剛剛露出腦袋的小草襯托的分外可愛。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，她是天宮的小天將，還是天宮桂樹落下的玉葉？
這里，飄來了一群小精靈，都帶著半透明的六角帽，卻各有不同的樣子，一定是心靈手巧的織女剪成，送給大地的賀卡吧！他們現(xiàn)在也許在訴說自己傳奇的經(jīng)歷。雪，在我心中留下了一個甜美的夢。
我，在聆聽雪的聲音。
高中描寫雪的作文 32
我的家住在南方，是一個少雪的地方。在我腦海里，冬天是一個寒風刺骨、呵氣成霜的極端季節(jié)，沒有春天的青春年少；沒有夏天的風華正茂；也沒有秋天的溫婉賢淑，是一個死板、頑固的老人。
可是這種思想，在幾年前的一個冬日，被徹底打碎，因為那天，冬的女兒——雪，降臨了人間，讓我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起，經(jīng)歷的第一場雪，讓我切身實地的`體驗到了那種只在電視上看到過的情景。那種純潔美麗的場景，令我至今無法忘卻，仍深深記在心里面，每到說冬天的時候，就會想起。
下雪之前，毫無征兆地下起了冰粒子，一顆一顆，砸在臉上有刺痛感，樣子透明晶亮。沒過幾小時，天上的六出鋪面而來、雪滿長空。看見這漫天飛雪，小孩子們就出門拍手鼓掌、歡呼雀躍，記不得現(xiàn)在是隆冬季節(jié)，因為他們明白，高貴的雪要來了。不一會兒，手上、衣領(lǐng)上、袖口上，就鋪滿了雪花。
第二天，雪停了，地上早就白雪皚皚，樹木也是瓊枝玉葉，房屋也是粉妝玉砌。雖然整個世界都露出純潔的白色，但還是讓人覺著分外妖嬈。
這么厚的雪，不好好玩玩多可惜��！這下可把小孩子樂壞了，一個個放鞭炮、堆雪人、打雪仗......你扔我一個雪球，我回一個雪球。這些矜持、高貴的雪，在孩子們手里，成了最好的玩物，給孩子帶來了無限樂趣。
街道上商鋪的就要營業(yè)了，大人們用掃帚一下下的把雪掃進下水道，潔白無瑕的雪立刻變成了一灘灘臭烘烘的污泥。孩子們不愿看到這“殘忍”的場面，都躲進里頭去，當他們出來的時候，雪的生命早已結(jié)束，街道也重新變干凈了。雖然沒有了雪，但冬的靈動與活潑早就留在我們心里的理解中。
冬季，不一定是極端，死板，冷酷，無情的。它也有時是溫柔、高貴、典雅、大方的。它也是——靈動的。
高中描寫雪的作文 33
今天，太陽不知害羞的又躲在哪里，天上一層又一層的云彩正在忙碌的工作著，在這個天氣里讓人們感覺陰沉沉的，心情也隨著天氣而變化。我想：一會兒，會不會下一場大雪?一想到白白的雪，就會讓我高興起來，因為那雪景是格外的美。
過了一會兒，果然下起了雪，雪紛紛揚揚的下著，很小很小，小的只有螞蟻那么大，下了雪的天氣也不再是陰沉沉的，天漸漸變成藍白色的了。地上有著薄薄的一層雪，在漸漸的`增多。黃黃的地面漸漸變成了淺黃色。過一會兒就變成白色了。像是會變色、有著魔力的大地。梅花狀的小雪花到處都落，像一群頑皮、可愛、淘氣的孩子。風呼呼地吹著，這風聲就讓人感覺到一種寒冷、刺骨的感覺。
再過一會兒，雪停了，頑皮的“孩子”們也回家了。地上的雪積的厚厚的，大約有三四厘米。許多高大的樹，也矮了許多。整個世界都變白了，都穿上了冬天特制的衣裳——銀白色的棉襖。房子、樹木、汽車、馬路……到處都穿上了衣服，生怕自己受涼而感冒似的。馬路上，人們來來往往的也少了，人們也把自己的衣服裹得更緊，不想讓刺骨的寒風鉆進去。
而操場上卻有著許多孩子在玩耍，這兒成了孩子們的樂園、也成了小貓和小狗的天地……孩子們穿著花花綠綠的棉襖，有黃色的、綠色的、藍色的、粉色的……各種各樣的顏色。孩子們穿的棉襖成了雪地上的花朵。有的孩子高興得趴在了雪上、有的孩子開心的堆雪人、有的孩子快樂的打雪仗…….
有幾個孩子正在打雪仗，首先抓起一把雪在手里團成一個小雪球，向?qū)Ψ皆胰ィ莻�人躲得很快，沒砸著。孩子們?nèi)际嵌愣汩W閃的，有時也會被砸成一個雪人，弄得對方“哈哈”大笑。
孩子們就這樣的玩著，我看著外面美麗的雪景和大大小小的雪花，也使我的心情格外的好……
高中描寫雪的作文 34
一天接著一天地過，無味的生活，讓人們不能呼吸，這一切，直到冬的來臨，雪的到來。
一夜之間，北風呼嘯，雪如小孩一般，嬉戲著降落了。古人云：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。雖未到春天，可是早晨的景象也不可能是幻覺，不論什么樹，枝頭都開滿了梨花。可看似梨花，卻非是梨花，仔細一看，原來是積雪。這時我才注意到，四周一片白，房屋變白了、街道白了。
這一切，如神話般奇妙，雪輕輕地走了過來，給我們帶來一個雪的樂園。這時，我的一顆童心很快地暴露在外。我不假思索地和別的小孩一起玩起來。
一開始，我和幾個朋友打起了雪仗。按照規(guī)則，我們分別建好自己的陣地，說時遲那里快，我一個雪球還沒做好，就被一個雪球打中了。我也不其示弱，做了一個大雪球，朝對方就是一下子，“啊”地一聲慘叫，有個人被我打了個四腳朝天，我乘勝追擊，連攻對方陣地。我又造了個雪球，用力扔去，對方的守衛(wèi)被我打中，我把人叫來，一起瞄好，又是一陣子，守衛(wèi)終于被擊敗了。
玩了一陣子，我便無聲無息地離開了。遠眺高山，頭頂上蓋滿了雪，看上去頗像一頂白帽子，再看溪水，已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的'冰，伸手探去，一股寒意直沖心窩，不禁打了個激靈。走著走著，“�。 蔽掖蠼幸宦�，一時沒站穩(wěn)，竟摔了個狗啃泥。我連滾帶爬地直到一棵楊柳傍，微風拂過，柳枝紛飛而起，雪花在風中飛舞，那時，要多美有多美！
突然，腳下一陣寒冷，扭頭一看，雪呢，剛才一路的積雪，去哪兒了呢？又一陣“乒乒乓乓”的聲音，使我完全明白了，這是人們在掃雪，我抬頭一看，只見天上落下了一些細雨，無意中還嘗了一點。頓時，我愣住了，這雨如淚花一樣，難道說這是雪娃娃在哭，它對人們的行為不滿？果然，我的猜測在第二天證實。
雪，拋棄了我們。第二天，雪再也沒有下過。我吶喊：“蒼天啊，為什么，為什么？”雪輕輕地走了，正如它輕輕地來。它走了，帶走了歡快。
高中描寫雪的作文 35
在凜冽的朔風呼呼的伴唱中，雨，這夏天的精靈，而今幻化成千萬朵潔白的梨花，散發(fā)著清香，從天空沸沸洋洋飄飄而下。
如果，此時此刻，你正在這自然造化的洗禮中，忘記人世間的煩勞。靜心于這雪花塑造的純潔藝術(shù)世界中，抬頭仰望天空，漫天飛舞的雪花，象是千百萬個小天使，張開嫩弱的雙臂，歡天喜地向你撲來。此情此景，如果你是熱戀中的情人，不會放過眼前的這潔白世界，一定會走進這童話的王國，“正月十五雪打燈”，當然少不了紅燈籠。雖然沒有“月上柳梢頭”的那種氛圍，可在白雪書寫的意境中，平添了一串溫情，一份浪漫，一種風韻。如果你是一位年輕的媽媽，身邊淘氣的兒子，一陣嚷著要堆雪人，一陣嚷著要打雪仗，一陣嚷著要滑雪；看著紛飛如絮的雪花，望著銀裝素裹的大地，山川城市都籠罩在雪的世界里，飛舞的雪花似有聲似無聲，眼前，白雪鋪成的地毯，你也童心能未泯，一場雪的舞劇就拉開帷幕。此時，如果你是一位慈祥的老人，室內(nèi)春意融融，室外大雪紛飛，踱步徘徊，你的思緒如同這飄飛的雪花。是在掛念遠處異鄉(xiāng)的親人；是在回憶那年那月也這樣飛雪的.一件往事；是在吟頌“風雨送春歸，飛雪迎春到”的佳句，品味新的意境；是在思索“冬天已經(jīng)過去了，春天還會遠”的哲理嗎。
長期生活在南方的人，總是向往北方的冬天，向往雪花飄飛的世界。那潔白的，在你眼前舞蹈著，在你眼前旋轉(zhuǎn)著，你不禁會想：不知誰通過艱難的競標，天才般地設(shè)計出如此精美的藝術(shù)的圖案，又是誰編導如此美輪美奐的舞姿，勾起人們千百年的幻想。倘若霽雪初晴，欣賞“千樹萬樹梨花開”的春日風光，或者詩情畫意的霧凇藝術(shù)長廊，也別有一番滋味。再說那“山舞銀蛇，原弛蠟象”的壯觀景象，再添上紅裝素裹的藝術(shù)意境，能不令人陶醉嗎？
雪是冬日的精靈，春天的使者。
燕山的雪、濟南的雪早已溶入的冬天經(jīng)典。這北方的雪真好，好得讓人心里發(fā)癢，讓人心醉，讓人著迷。
高中描寫雪的作文 36
下雪了！我沖出家門，展開雙臂，在地上旋轉(zhuǎn)起來。那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飛舞，飄飄灑灑。我閉上眼，呼吸著雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的雜念，讓我聆聽心靈花開的聲音。
是天上的哪個仙女，打翻了王母娘娘的雪籃子，讓雪下得如此酣暢淋漓，仿佛可以讓我回憶美好的曾經(jīng)：媽媽給我戴上親手織的手套，拍拍書包示意我去上學，然后看著我雪中的小腳印久久不肯離去，那腳印似乎是人間最偉大的藝術(shù)品，給媽媽帶來了無數(shù)歡樂；爸爸帶著我在雪地中用掃把和鐵鍬為人們開辟小路，面對人們的贊揚和感謝，我倆對視一笑，大聲地說：“不客氣！”小小的心得到了肯定感到十分滿足。往事如電影般在眼前放過，我又一次笑了。
樹上，房頂上，山上都是白茫茫的一片，仿佛穿上了嶄新的棉衣，似乎還說著：“我長大啦！”我多想也對我的老師說一句：“我長大啦！”我清楚地記得老師因為把外套給我擋雪而發(fā)燒。我會照顧自己了，但是什么時候我才能照顧您呢？
我跑向了田野里，一望無際的.白色里，有我的歡樂。我坐在爺爺?shù)膽牙�，聽爺爺講她自己的故事，無意間嘲笑爺爺?shù)念^上、胡子上都是雪，像圣誕老公公一樣，爺爺小聲說：“不是雪，是爺爺老了。”我喜歡圣誕老公公，更喜歡爺爺，希望可以永遠和爺爺在一起。我想說卻沒有說出口。
雪下得更大了，紛紛揚揚，地上的積雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，騎自行車送我回家，只因為怕我摔倒，那車轍印見證了我們永恒而純潔的友誼。
雪還在下，我看到了梅花在悄悄綻放，我聽到了花開的聲音，我嘗到了回憶的美好，我感到了心靈的寧靜，觸摸到了溫暖，體會到了冬雪中暖暖的愛。
雪是愛的象征，冬雪就是懂愛，在這個溫暖的冬日，你懂愛了嗎？
高中描寫雪的作文 37
驚雷一現(xiàn)，我躺在宿舍的床上，聽著聲音大的可以嚇死人的雷聲，一聲大過一聲，我側(cè)身睡去。
清晨，學校的起床鈴還未響起的時候，我場上那驚訝的一聲聲給吵醒了。我側(cè)過身子打算接著睡，就在這時起床鈴響起了，我皺起眉頭極為不情愿的起床，把被子折好。梳理好頭發(fā)，拿起洗漱用品打開寢室門看到的第一眼令我十分震驚，空中竟然下起了小雪。操場上，屋頂上都蓋著厚厚的雪被，極為美麗，我沒想到這三月的雪如此的美。
雪花飄飄，寒風凜凜。室外的空氣與室內(nèi)溫度相差很大，教室內(nèi)朗朗的讀書聲令人感到很欣慰。去食堂吃早餐的時候，我和我的一位好朋友坐在靠窗的位置，她要我看窗外遠處的山，我輕輕一瞥，結(jié)果令我很驚喜，那山被涂滿了白色，清新的空氣，朦朧的濕氣，一切的'一切，都好像是一幅畫。不，那不是好像，而是真的，簡直比畫還美，我癡迷其中，直至好久才回過神來。
第二節(jié)課下課的休息時間很長，我和我的同桌一起走出教室去看雪，雪花紛紛揚揚的落下，我情不自禁的伸出手接住了一篇雪花，雪花落到我的手上，冰冰的，涼涼的，舒服極了，但這感覺并沒有持續(xù)很久。是的，雪花融了，它化成了一灘水在我的手中心。我的同桌就站在我身邊，她的身上落滿了雪花，我用手排掉了她身上的雪花。在操場上還有許許多多和我們一樣的人，有的人在看雪花，有的人還玩起了打雪仗。過了不久，學校播出一則廣播說，不允許學生們打雪仗，玩雪球。聽到這一則廣播，哪些剛剛還在玩打雪仗的學生興致缺缺的離開了操場。"叮鈴鈴“上課的鈴聲響起，我們回到了教室。
時間走的很快，到了晚自習的時候，操場上，屋頂上的雪已融化了許多，剩下的只有些許的雪�？粗┑娜诨�，我心中不住惋惜，這么美麗的雪竟然就這樣漸漸的沒了。
次日，雪，終了！我看著窗外的操場上是一點也不剩，不經(jīng)感嘆，唉！這一場雪來得快，去的也開，快的讓我以為昨天只是一場夢，夢很美，夢終了，一切回到原點。
高中描寫雪的作文 38
從小我就喜歡雪。喜歡雪潔白晶瑩的顏色，喜歡雪悠然飄落的姿態(tài)，喜歡雪飄落在溫暖的手掌中冰涼的感覺，更喜歡被雪覆蓋后白茫茫的大地上莊嚴卻又不乏生機的景象，可以說有雪的日子就是我生命中最開心的日子。
又到冬季，陣陣寒氣，使我又盼望起下雪來，更想起了去年冬天下雪時小河里的情景。
那是我天天都要經(jīng)過的一條河。那一天下雪了，剛一放學我就開心地提著背包跑到河邊，我知曉我馬上迎接的是小河送給我的冬季的禮物，一份白色的禮物。雖然有心理籌備，但我還是被眼前呈現(xiàn)的雪景所震憾：漫天的雪片飄落在河里，飛速溶解，小河正以嶄新的姿態(tài)容納雪花，多么融洽的畫面。
河邊的那株老槐樹上，厚厚實實地落滿了雪。樹杈的未端也掛滿了晶瑩透明的冰柱。因為風是從一邊吹來的，于是雪花只附在槐樹的一邊。褐色與白色相間，遠遠看去別有一番風致�；睒涞紫碌腵石堆里忽見一抹耀眼的綠色，我才發(fā)現(xiàn)，是小草，是小草在雪地里展示我們的風姿，展示我們的生命。這使我感到萬分驚奇，也倍受激勵。風吹過，臘梅枝伴著梅花的香味，隨風輕擺，恰似迷人的少女翩翩起舞，我想：這冰中之舞、雪中之舞或許是世界上最好看的的舞蹈了吧！
不知何時，雪停了，河中映出太陽的影子。是太陽出來了，河面頓時波光粼粼，冰柱有如鉆石般閃閃發(fā)光，積雪的外沿像布滿了一層金粉呈現(xiàn)動人的色彩，所有美不勝收。就如此，我傻傻地看了老半天，多想把這雪景深深地映在腦海中，也想立刻用筆把它畫下來，但這怎比得上大自然的鬼斧神工呢？我同時不禁又有的惋惜，太陽的出現(xiàn)即意味著雪景的高峰，也意味著雪景的消逝。最好看的的一直一閃而過，這便有如流星劃過天空，只不過在一瞬間。
有太多的惋惜，就有太多的渴望，在這寒冷的冬天，我立在小河邊，期盼第三下雪，由于這紛紛揚揚的雪花是冬季里最純潔的顏色，是冬季里最好看的的使者。它匯聚了所有頑強的生命。我期望我也成為冬雪中的一部分。
高中描寫雪的作文 39
#雪，是由天上降落凡間的精靈。她們一律一襲白裙，飄逸自在，頃刻將世界幻化成一片銀白。喜歡雪，喜歡雪從遙遠的天空飄灑而來的神態(tài)。自在飛雪輕似夢，無邊思緒細如愁。望著漫天的飛雪，心中的愁緒會被撫的平平展展的，覺得心里很安靜，很舒心。
又是一個冬天，可總覺得已經(jīng)好久沒有雪的味道了。寒冷的冬天，如果沒有雪，那該是一個這樣單調(diào)的日子啊？
記得小時候，每每過冬天，那時總是多雪的日子，孩童時代的我們對什么都感到新奇，每次下雪，就會喊上要好的伙伴，專撿一塊空白的無人涉足的雪地，在那里奔跑，打雪仗，任憑子彈一樣的雪球落在身上，然后哈哈大笑。就這樣，我們用歡笑與奔跑填滿了一個又一個的冬天。
如今，我們都已經(jīng)長大。但每到了冬天，心中總是帶有些隱隱的期盼，雖然我們已不會像小孩那樣肆無忌憚的在雪地里歡鬧，但只要一下雪，我們依然會一如既往的喜歡著雪，依然會對雪保持著一種最神圣的崇敬。
這幾天，天空一直保持著沉默。陰郁的色彩暗淡了陽光，褪去了喧雜，暗淡的天空沉悶的有點兒讓人窒息，在這樣的天氣里，雪的來臨，并不顯得突兀，好像一切都在預(yù)料之中，雪就這樣在人們的欣喜與期盼中將天地緊緊相連了。我想，天空想與大地對話，可是距離太遠了，于是天空把深切的話語化作片片雪花，承載著對他的`思念，悄悄的覆蓋在了大地的身上。天地無語，一切都在默默無聲中交流，但就是這樣無聲的交流，感動了天地，于是天地化成了一片銀裝素裹的世界。
有雪的日子，真好。站在這一片銀白的世界中，你的心也會變成一種透明色，縱使你有千般無奈，萬般愁緒，也會被它輕輕撫去。
有人說過這樣一句話：“愛雪，愛的原和它一起消，一起融，一起消失在這個世界上�！睈垩�，愛到如此瘋狂，的卻另人感動。我也愿在這冰天雪地中，在天地交接的盡頭處，化作一顆水晶，鑲嵌在遙遠的天邊，點綴這美麗有多彩的冬天。
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