描寫(xiě)雪的作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)雪的作文1
昨天晚上，我和媽媽去買(mǎi)東西，一出門(mén)，呼呼的北風(fēng)迎面撲來(lái)，刮得小樹(shù)彎下了腰，路上的行人不禁加快了腳步，不一會(huì)，天空中漸漸飄起了雪。
雪越下越大，像一顆顆小石子一樣，從天上猛的撲下來(lái)，我心想，到明天可以和朋友們打雪仗、堆雪人了。
今天早晨，我去上學(xué)，剛到樓下，就看到一片白茫茫，汽車(chē)上，房頂上，還有樹(shù)上滿都是雪，踩到雪上發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)有很多老師和高年級(jí)的大哥哥大姐姐在掃雪。我到了教室，便馬上把書(shū)包放到座位上，拿著掃把就去了操場(chǎng)掃雪。
操場(chǎng)上人山人海，有的同學(xué)在用掃把掃雪；有的同學(xué)在用鏟子鏟雪；瞧！那邊那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗呢！
我和欒鵬飛同學(xué)，還有其他的同學(xué)組建了一個(gè)“堆雪人小隊(duì)”。是專(zhuān)門(mén)堆雪人“工作”的，我們分好工就開(kāi)始了。我們先用凳子把雪推到了一個(gè)地方，再做一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，把它們組起來(lái)，再在小雪球上用棍扎兩個(gè)孔做眼睛，在眼睛下面找一塊石頭做鼻子，再在大雪球兩側(cè)插兩根小木棍當(dāng)手臂。這樣，一個(gè)小雪人就誕生了，我們還與它合了影呢！
呀！時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一節(jié)課。雖然這快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今年的這場(chǎng)雪！
描寫(xiě)雪的作文2
凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，凍的人鼻尖都紅了，早晨一起來(lái)，��！地面上有了積雪。一朵朵指甲蓋大的雪花爭(zhēng)先恐后地落在地上，雪花落在臉上，涼涼的，舒服極了。仿佛給大地穿上了素裝。也好像一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的白地毯，給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，讓我們陶醉在這美景之中。樹(shù)上掛滿了潔白的雪花，銀枝玉葉，太美了。白雪皚皚，銀裝素裹，鋪天蓋地地飄落下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)底下，水管旁邊，雨棚底下結(jié)滿了亮晶晶的冰條兒，“啪”掰一個(gè)下來(lái)放在臉上。哇！好冰哦！
雪停了，人們小心翼翼的在大路上行走，生怕摔倒了�？蓪�(duì)我們小孩子來(lái)講，這大學(xué)紛紛的冬天，簡(jiǎn)直就是天然的兒童樂(lè)園。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人打雪仗，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，在風(fēng)雪中傲然挺立，看著自己親手做的雪人，心里美滋滋的，人們還做出漂亮的，千姿百態(tài)的雪球，留作紀(jì)念。惟有拿大樹(shù)還挺立在風(fēng)雪中。不管那樹(shù)枝已經(jīng)變的光禿禿的了�；丶业穆飞希腥藗兞粝铝艘淮_印。
回到了家，我打開(kāi)窗戶一看。��！田野里也是白茫茫的一片，農(nóng)民們一定很高興。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。嘛！
�。∵@真是一場(chǎng)及時(shí)雪��！
描寫(xiě)雪的作文3
冬日的天空總是灰色的，深吸一口氣，寒冷讓我緊了緊身上的棉服。
這就是冬——一個(gè)與眾不同的季節(jié)。瞧那一片片雪花，每一片都藏著許多秘密。那些奇妙的圖案勾勒出一個(gè)個(gè)魔法陣，冬的魅力就這樣刻畫(huà)在每一片雪花里。我看著這些孕育著魔力的雪花從空中緩緩落地，慢慢化成水，心中不知怎么的，突然有些失落和遺憾。
一層一層的雪很快在房檐下結(jié)成了既透明又堅(jiān)硬的冰凌，大地穿上了白色的襖，房屋也都戴上了白帽子，銀裝素裹的一片世界，看上去是如此的純潔、美麗。
小孩子穿上了厚厚的衣服，戴上手套、帽子，圍上圍巾，一個(gè)個(gè)都從家里跑出來(lái)玩耍。瞧，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在做雪房子。我也甩掉低落的情緒，熱情地加入玩雪大隊(duì)當(dāng)中�！鞍�！”一不留神，我被“雪炮彈”打中了臉。大家有說(shuō)有笑，歡快的氣氛圍繞在我們身旁。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，玩累了，我坐在雪地里，昂起頭，空中的雪花還在不知疲倦地落著。那一片片雪花好像落在了我的心里，不知不覺(jué)，我的心中就被這些白白的小東西裝滿了。
舍，但這就是冬，如此美好的季節(jié)。
描寫(xiě)雪的作文4
早晨起來(lái)，看到窗外白茫茫的一片，原來(lái)是下雪了。不禁想起雪的意義：空氣中降落的白色結(jié)晶，多為六角形，由空氣層中的水蒸氣在零攝氏度以下凝結(jié)而成。
來(lái)到路上，大地像是被披上了一層白紗。草坪中的小草兒像是住在蒙古包里。再抬頭看看那些樹(shù)，像是穿著白色的禮服迎接冬姑娘，又像是把那些淘氣的小娃娃接住，別讓它摔著。再看看那一座座尖頂?shù)臉欠�，好象是一個(gè)巨人，頭戴一頂雪白的帽子，說(shuō)："冬姑娘，你好。"
我心想：冬姑娘可真好，把她的小娃娃--雪，來(lái)和我們玩，真是高明的選擇。來(lái)到學(xué)校，那才叫熱鬧呢!到處是一片歡呼聲。下課了，同學(xué)們不約而同的來(lái)到樓下。有的打雪仗，有的堆雪人，有的......我和我的好朋友一起來(lái)享受著小家伙親近的情誼，我倆仰起頭來(lái)，一起看雪從天而降，那雪有大，有小，有的落在了我們的頭上，有的降落在我們的眼睫毛上，有的降落在我們的......突然，我感到背后涼絲絲的，反過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是一位同學(xué)把雪扔在了我的脖子里，"啊啊"我一邊跑去追她，一邊喊："快停下。"
啊!我真愛(ài)這些小家伙--雪
描寫(xiě)雪的作文5
校園的春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)了什么呢？冬天的雪，晶瑩剔透，漫天飛舞，猶如一只只小精靈正在翩翩起舞，正所謂“柳絮因風(fēng)起”。
今年，第一場(chǎng)雪過(guò)早的來(lái)了。
起初，只是滂湃的大雨。后來(lái)，逐漸變成了漫天飛旋的大雪，天地間白茫茫一片，一眼也望不到邊。瞧，房屋戴上了潔白的帽子，樹(shù)枝變成了光滑的銀條，就連那圍墻上也堆上了那雪精靈杰作。
雪，總能帶給孩子們快樂(lè)。看，他們用一雙靈巧的小手將一堆堆潔白的雪變成可愛(ài)天真的小雪人，用手拉住樹(shù)枝，然后松開(kāi)手，大笑著跑開(kāi)，躲避落下的雪花，抓起一把雪，用“魔法”將它們變成雪球，朝伙伴扔去。于是，一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕……
雪，還可以讓農(nóng)民伯伯露出燦爛的笑容。古話說(shuō)的好“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這句話正反映了今天的情景。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴的樣子。來(lái)年大豐收的喜悅的場(chǎng)面，勤勞的農(nóng)民們看著，一定會(huì)喜笑顏開(kāi)的說(shuō)：“瑞雪兆豐年��！”
雪花飛舞，潔白的雪能給大家?guī)?lái)獨(dú)有的快樂(lè)�；蛟S，這就是雪的魅力所在吧！遠(yuǎn)處，又傳來(lái)了“20xx”年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得要早一些”……我愛(ài)這迷人的冬天！
描寫(xiě)雪的作文6
雪下了一天一夜，周?chē)氖澜缙桨自鎏砹藥追旨儍簦R路上，汽車(chē)走的更慢了，那一棵棵滄桑的樹(shù)印在了大道上，四周仿佛成了冰棱的天地，隨處可見(jiàn)事物的倒影，行人的呼吸也更緩慢了，生怕一個(gè)不小心，驚動(dòng)了這冬的精靈。
我思索著：這大雪已經(jīng)停了一天了，出去應(yīng)該不會(huì)再滑倒了吧，不如再順道采采景好啦。邁著輕松的步伐，我來(lái)到了雪地上。瀏覽四周，到處白茫茫一片。樹(shù)那干勁的枝條變得更加晶瑩，花圃上早就被那厚厚的雪鋪上一層又一層，我猜想，那嬌嫩的花兒此刻應(yīng)正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里吧，我期待著她們初春時(shí)的風(fēng)采。我俯下身來(lái)，隨手拾起一小團(tuán)白雪，頗有興致地將它猛地扔向遠(yuǎn)處，回憶起小時(shí)候與伙伴的雪仗，細(xì)細(xì)的品味童年的時(shí)光。
正當(dāng)我凝視著那團(tuán)雪慢慢溶入地面時(shí)，一大塊鮮紅的色塊劃過(guò)了我的眼簾，只見(jiàn)一個(gè)大約五六光景的身著紅棉襖的小男孩手拿一個(gè)大紅塑料袋朝雪地奔來(lái)。我好奇的地盯著他的一舉一動(dòng)，看著他東跑跑西走走，一會(huì)兒抓一把雪放進(jìn)袋子里，一會(huì)兒又滿臉燦爛地將一把雪扔了出去，但奇怪的是，他裝進(jìn)袋內(nèi)的.都是潔白干凈的白雪，而扔出去的卻是沾了污漬的臟雪。我不禁假想到：會(huì)不會(huì)是他想把那一份純凈分享給自己的伙伴，將那一片污漬永遠(yuǎn)的消除掉呢。但轉(zhuǎn)念又覺(jué)得一個(gè)孩子是不可能有這么高遠(yuǎn)的想法的，興許他只是圖個(gè)好玩罷了，可是，孩童的想法又有誰(shuí)能清楚的知曉呢……
那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪蓋住了世間的烏煙瘴氣，僅僅純留下那一片美好的天地供給人們欣賞。
描寫(xiě)雪的作文7
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吼叫著，雪花在空中飛舞。這時(shí)，冬哥哥出現(xiàn)了，看見(jiàn)周?chē)际前酌Ｃ５囊黄�，覺(jué)得太沒(méi)趣了，就對(duì)正在吼叫的北風(fēng)說(shuō)：“北風(fēng)，你可以想辦法把周?chē)甲兂晌孱伭膯�？”北風(fēng)沒(méi)有理會(huì)冬哥哥，繼續(xù)吼叫著。
孩子們聽(tīng)說(shuō)下雪了，他們歡呼著，雀躍著，三五成群的來(lái)到花園里，小路旁，堆雪人，打雪仗。有的三人一組，一人包雪球，一人來(lái)堆，另一人去找扣子，胡 蘿卜，掃帚，他們?cè)诙蜒┤伺�！有的兩人一組，一人拉著另一個(gè)人，在雪地上滑行，“小心點(diǎn)！別摔了！”大人們?cè)诖皯羯虾爸�，可這些可愛(ài)的孩子們?cè)趺催�能聽(tīng)見(jiàn) 這些話，他們還有的五人一組，組成兩組，互相打雪仗，占領(lǐng)地，好不快活！他們?cè)谘┲信苎�，跳呀，笑容在這時(shí)，永遠(yuǎn)停留在了他們的臉上，仿佛在這一時(shí)刻，上 帝把世上所有的樂(lè)都留給了他們。他們好似生機(jī)勃勃的向日葵，一出生就懂得面向太陽(yáng)，熱情的像一把燃燒的烈火，激情不可阻擋，所有的孩子們心中永久地激蕩著 快樂(lè)的源泉與幸福的火花。
描寫(xiě)雪的作文8
早晨，我從暖和的被窩里依依不舍地爬出來(lái)，穿好衣服。當(dāng)我打開(kāi)窗戶，“哇！”一片都是白茫茫的，樹(shù)上，山上，屋頂上，草地上……到處一片雪白�！跋卵┝�，下大雪了，快來(lái)看呀！好厚好大又好白的雪��！”我情不自禁地大叫了起來(lái)。我叫上爸爸媽媽?zhuān)�有陳應(yīng)豪和姐姐快快起床，要他們帶我去公園玩雪。
山上，屋頂上，路邊的汽車(chē)上，都覆蓋著厚厚的一層雪，一眼望去，到處是雪白。屋檐下一串串晶瑩剔透的冰棱子，好像一把把利劍掛下來(lái)。汽車(chē)在這時(shí)候，被雪變成了一個(gè)個(gè)剛蒸熟的松軟面包。一路走來(lái)，看見(jiàn)路邊的樹(shù)木被積雪壓斷了，路上行駛的汽車(chē)頂上，都堆著大小不一，形態(tài)各異的雪人。
到公園了，我迫不及待地跑到公園的草地上，“哇！”地上的草被厚厚的積雪蓋住了，踩上去“吱吱”地響，草地上很多人有的在玩雪，有的在堆雪人，還有的在打雪仗，笑聲和雪花融合在一起，隨風(fēng)飄揚(yáng)。媽媽在草地上堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，而我和陳應(yīng)豪在打雪仗、玩雪、用溜溜球劈雪，玩得很開(kāi)心。我們還擺了各種姿態(tài)，拍了許多照片，只為了留住這個(gè)銀裝素裹的世界。
今年的雪是二十幾年來(lái)一場(chǎng)最大的雪，它使大自然變得更加美麗，讓我們擁有這美好的一天，希望明年還有一場(chǎng)雪等著我呢！
描寫(xiě)雪的作文9
記得那年冬天，南京下了一場(chǎng)大雪。我鬧著爸爸帶我和哥哥去公園打雪仗，爸爸答應(yīng)了。來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)它已變成一個(gè)白茫茫的世界，天和地仿佛都分不清了，到處是一片銀裝素裹的美景。我興奮而又笨拙地跑了起來(lái)，厚厚的積雪上留下一串串清晰的足印。
公園里已經(jīng)有許多人了，有的在打雪仗，有的在拍照，有的在堆雪人。真熱鬧啊!我們選了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備打雪仗，我正低頭握著第一枚‘炮彈’,只覺(jué)得身上被什么東西重重地一擊，抬頭一看，原來(lái)是哥哥在偷襲我，他得逞后得意的哈哈大笑。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳地速度向他扔去了白色炮彈，可惜我力量太小，只見(jiàn)雪球在空中劃出一道美麗的弧線后落在了哥哥的腳下。這下可捅了“馬蜂窩”了，被激怒的哥哥向我展開(kāi)了瘋狂地反撲，雨點(diǎn)般的球形炮彈紛紛向我飛來(lái)，我躲閃不及，霎時(shí)間頭上，身上全部“掛彩”，變成了一個(gè)“圣誕老人’。我抱頭鼠竄，可是雪太深太厚了，每挪動(dòng)一步就像穿著鐵鞋般費(fèi)力，更別提反擊了。著急的我向忙著照相的爸爸發(fā)出sos，令我氣憤的是爸爸不但沒(méi)有向我伸出援手，反而和哥哥強(qiáng)強(qiáng)組合，痛打我這只可憐的“落水狗”。毫無(wú)斗志的我再也挪不動(dòng)了，只能無(wú)奈的趴在雪地上，這場(chǎng)毫無(wú)懸念地戰(zhàn)斗，以他們開(kāi)心地哈哈大笑宣告了我的戰(zhàn)敗。
依稀記得那時(shí)我的手被雪凍得冰涼，臉被風(fēng)吹的有些刺痛，腳上的鞋子已經(jīng)完全濕透，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，只覺(jué)得在這漫天飛雪里，盡情地打上一場(chǎng)雪仗是多么有趣啊!
描寫(xiě)雪的作文10
不知道第一片雪花是什么時(shí)候飄下來(lái)的，當(dāng)看到這零星的雪花，隱隱有一種久違兒時(shí)的竊喜，只是缺了些沖動(dòng)。
晚上回家的時(shí)候，雪大了一些，不時(shí)飄落在衣服上、粘在頭發(fā)上。路燈下雪花有些發(fā)暗，但依然影響不了幾個(gè)孩童的興致，他們?cè)谘┗ㄖ泻艉白分�。法桐的枝葉間少了麻雀座談，有些清靜，概是遭遇了今年的第一場(chǎng)雪，它們到別處去暖了吧！
回到家，抹去窗上的水珠，雪還在路燈的昏黃下起舞。夜?jié)u漸深了，偶爾幾輛遲歸的夜車(chē)過(guò)后，就是沉寂，世界仿佛在這雪夜里睡了。
第二天，推門(mén)一看，嗬！好大的雪，“江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬(wàn)家”道路、房屋、樹(shù)木、山嵐，周?chē)囊磺腥谘┑你y色盛裝之下。樹(shù)木尚未落去的綠色的、黃色的葉子映襯得雪分外潔白。一兩個(gè)上學(xué)的孩子在雪地里嬉戲、玩耍，不時(shí)搖落樹(shù)上的積雪，撒得人滿頭滿面。
風(fēng)似乎停了，雪越下越大，一會(huì)兒就蓋住了人走過(guò)的痕跡，人在外面不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)成一個(gè)雪人。雪就這樣時(shí)急時(shí)緩地下著，太陽(yáng)間或露出笑臉，一帶遠(yuǎn)山都掩在一片玉色之中。也許在另一時(shí)空，古時(shí)的文人雅士正攜二三知己、擇山亭一處，烹茶煮酒、談文論詩(shī)，把一些寒意撒在腳邊。
氣溫尚高，未經(jīng)兩三天，這初雪就如一場(chǎng)清夢(mèng)消逝得了無(wú)痕跡，背陰之處幾點(diǎn)殘存的積雪證明它的來(lái)臨。
描寫(xiě)雪的作文11
下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏……
可是，我茫然了，我發(fā)現(xiàn)我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時(shí)的我早已不在乎這一切了，只想永遠(yuǎn)留在這雪的世界里，這憂傷的懷里；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功……
雪，可愛(ài)的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時(shí)讓我感到憂傷；雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專(zhuān)為我而來(lái)的嗎？你會(huì)是誰(shuí)的思念與寄托？你會(huì)是哪位母親辛酸的淚水？你會(huì)是哪個(gè)嬰兒可愛(ài)的微笑？你會(huì)是哪個(gè)罪人懺悔的眼淚？
雪，我要永遠(yuǎn)徜徉在你的懷里，我要永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖?/p>
雪，生命的詮釋?zhuān)谎�，感情的寄托；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！
新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被血洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔(dān)憂；而孤獨(dú)的我，為雪歡笑，為雪憂傷。
我靜靜的看著，感受雪劃過(guò)了肌膚的輕柔，看著雪從眼前飄過(guò)，我伸出了手，哪知調(diào)皮的雪花剛到手里便無(wú)影無(wú)蹤了，為什么會(huì)感到憂傷與失望呢？
雪停了，可我還沉醉于雪的世界里，那憂傷的懷里，雪在向我傾訴著，傾訴著那淡淡的憂傷……
描寫(xiě)雪的作文12
“雪”對(duì)于出生在南方的我，只是在電視里看到過(guò)。
“好大的雪，寶貝，下雪了。”清晨，媽媽把我從酣睡中喚醒，她邊說(shuō)邊拉開(kāi)了窗簾，特別的白光照亮了我整個(gè)房間。
我激動(dòng)地從床上撲向窗臺(tái)。老天就好像在和我們玩撒紙片游戲一樣，大把大把地把雪片從天空撒向人間。低頭望去，小區(qū)的樹(shù)杈上、花壇里、私家車(chē)上，都鋪蓋上了一層厚厚的白雪。還有很多鄰居走出屋子，有的在用雪戲耍，有的在選景攝影，還有的帶著孩子一起堆雪人，我也忍不住了……
當(dāng)我踏入廣場(chǎng)，一股涼颼颼的空氣鉆到我鼻子里，直達(dá)我的肺里，好涼��！我抬起頭，任由片片雪花撲上我的臉。雪花剛落到我臉上，就融化了，我用手一抹，冰冷的。
我攤開(kāi)雙手，接著天上飄下的雪花，一片，兩片，好多片。雪花真的和動(dòng)畫(huà)中形態(tài)是一樣的，它有主體，有粗枝和齒牙，外圍還有不規(guī)則的菱形，好奇妙。
我踏入厚厚的雪道上，腳下發(fā)出那“咔滋，咔滋”的踏雪聲，仿佛把我?guī)肓吮眹?guó)的雪城。我彎腰抓起一把白雪，拋向空中，它們比天上飄落下的雪花要降落得快。我捧起一堆雪，用雙手使勁捏成一個(gè)小雪球，用足了勁，對(duì)準(zhǔn)了一顆不遠(yuǎn)的小樹(shù)，砸了過(guò)去，“啵”的一聲，雪球碎了，樹(shù)上的積雪也紛紛震落而下，這不會(huì)就是一次微型的雪崩吧？
我好喜歡下雪，不知道下一場(chǎng)雪會(huì)是什么時(shí)候。
描寫(xiě)雪的作文13
今天是一個(gè)下雪的日子。下雪的日子總是那么快樂(lè)，那么轉(zhuǎn)瞬即逝，那么令人留戀。
早晨天還未亮，鈴聲未響，我們宿舍的最早的起床的張藝康就醒。他走出去看了看，然后回到宿舍。本應(yīng)是大聲興奮的說(shuō)下雪了，下雪了的，但為了不打擾別人，就小聲地說(shuō)啦！大家還是聽(tīng)見(jiàn)了，都疑問(wèn)的問(wèn)道：“下雪了嗎？”此時(shí)魏丙森得意的說(shuō)道：“我早就知道今天要下雪�！扁徛曧懫�，大家紛紛穿上衣服。剛出去就聽(tīng)見(jiàn)那么多人都在談?wù)撗�。由于�?dāng)時(shí)還下著雪，就沒(méi)有跑操，我們就可以好好的與雪玩耍啦。
最后回到宿舍，看到張樂(lè)濤在宿舍門(mén)前開(kāi)心地喊：20xx第一場(chǎng)雪。一會(huì)兒我和幾個(gè)朋友下樓，碰到張垚銳和劉家輝走過(guò)來(lái)。對(duì)著我們陰笑，可謂是笑里藏刀。就在這時(shí)，他們從背后拿出準(zhǔn)備已久的雪球扔向我們。我們本想反擊，可是他們?nèi)鐾染团芾�。我們也就不�?jì)較啦。
在上午第二節(jié)課下課也發(fā)生了一些趣事。下課之后我和石騏碩走在通往廁所的路上。在路上，石騏碩一直滑冰，可這時(shí)我們的雪精靈看不下去了，“啪唧”就讓他摔了一個(gè)臉朝天。上完廁所我們就過(guò)去集合，主任在講話的時(shí)候，班主任邁著輕盈的腳步走來(lái)。李子陽(yáng)見(jiàn)到了就說(shuō)：“老師你頭上有雪�！崩蠋熉�(tīng)后積極反饋：“你頭上也有�！蔽覀児笮ζ饋�(lái)。
��！雪你為人們?cè)鎏砹藰?lè)趣，你把人們變成了白發(fā)小老頭兒，你是多么淘氣，你僅僅與我們陪伴了一上午的時(shí)間，是那么的轉(zhuǎn)瞬即逝啊，我愛(ài)你雪！
描寫(xiě)雪的作文14
雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。但是我卻異常的喜歡雪，每次下雪都很興奮。
雪下起來(lái)了。只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候，雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花�？茨�，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹(shù)林。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭。馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串的腳印。白雪給樹(shù)們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
描寫(xiě)雪的作文15
昨天下午，雪精靈悄然無(wú)息的降臨了人間。
早飯后，我走出家門(mén)，映入眼簾的是那潔白無(wú)瑕的雪花。我踏著雪向?qū)W校走去，道路兩旁的房頂上蓋滿了雪花，還有那路旁的楊柳，披了一身的雪花，都被壓彎了腰。四周一片雪白，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩剔透。走到學(xué)校門(mén)口，一不小心滑了一跤，低頭一看，發(fā)現(xiàn)地上都結(jié)冰了。好不容易走進(jìn)了校門(mén)，但校園內(nèi)也覆蓋了雪花，正有幾名老師在掃雪。這一切，都是那淘氣的雪精靈搞的鬼，但我卻不討厭它，它雖然帶來(lái)了麻煩，但也帶來(lái)了快樂(lè)。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里只有幾名學(xué)生，原來(lái)同學(xué)們都下樓玩雪去了，我放下書(shū)包，向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上有許多同學(xué)，無(wú)論一年級(jí)的，還是六年級(jí)的都打鬧成一片，笑聲和雪球落地的聲音匯成了一曲有聲有色的樂(lè)章。雖然天氣很冷，但是，同學(xué)們不顧寒冷玩得十分開(kāi)心，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們只好告別那晶瑩的雪花回教室去了。
下課后，我們?cè)賮?lái)到操場(chǎng)時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，雪花開(kāi)始融化變成冰了。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的雪紛紛落下，樹(shù)下的人也變成了“雪人”下午，我再來(lái)學(xué)校一看，雪和冰已經(jīng)基本化掉，只剩下幾小堆雪還立在操場(chǎng)上，樹(shù)上的雪也快化完了，但房頂上的沒(méi)有化掉太多。
雪雖然沒(méi)有全部化掉，但我知道這場(chǎng)雪很快就會(huì)化掉的，可是這場(chǎng)雪給大地的滋潤(rùn)，給小朋友們帶來(lái)的喜悅和快樂(lè)會(huì)給我們留下美好的記憶。
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