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精選寫雪的作文36篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫雪的作文 1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開，”雪，這可愛的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑，悄然來(lái)到人間，帶著農(nóng)民的心愿，帶著我們的愉悅。
清晨，我背著書包去上學(xué)，直到雪花打在臉上才知道：“哦，下雪了！”快來(lái)看呀，雪花落在地上是個(gè)六邊形，每一個(gè)邊上都會(huì)在添上像小針一樣的小棍，落在手上，冰涼涼的。
瞧，路邊上的雪松像套上了厚厚的白棉襖，屋頂上也白了，再往天空中一看哇，天空像發(fā)了脾氣一樣的小孩兒，陰沉沉的，行人也裹緊了衣服快速走去。整個(gè)世界像童話般一樣，雪花也像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉。
我來(lái)到院子，看到了雪，我二話不說就抓起雪了，弄成一個(gè)圓球。往小伙伴的身上打去，當(dāng)然，小伙伴也毫不示弱，手下一點(diǎn)都不留情，也抓起一大把雪，直往我身上打。在歡笑聲中，我們決定堆一個(gè)大大的雪人！我們先滾一個(gè)特別大的白球，再滾一個(gè)比這個(gè)稍小的一個(gè)白球。然后把它們放在一起，就堆好，再裝飾眼睛、鼻子、小手、帽子。像極了一個(gè)人！
突然，我想起一首詩(shī)句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！边@是唐代的袒詠的`《終南山望余雪》。雪不僅可以給人們帶來(lái)樂趣，也可以給人們帶來(lái)好處。在冬天可以凍死病毒和害蟲，可以讓我們少一些感冒，雪，也可以給大地提供養(yǎng)料，也可以給大自然凈化空氣。
雪，就是我們的好朋友，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給人們帶來(lái)了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
寫雪的作文 2
今天早上睜開眼睛，外面白茫茫的一片，我激動(dòng)極了，因?yàn)樯虾２惶履敲创蟮难�。媽媽叫我起�?lái)：“快點(diǎn)穿衣服褲子，我們待會(huì)兒去樓下玩雪！”我連忙起床刷好牙洗好臉，穿了厚厚的外套，口罩圍巾帽子全副武裝，準(zhǔn)備下樓去玩雪。
來(lái)到了樓下，小區(qū)里銀裝素裹，我像來(lái)到了另一個(gè)世界，一腳踩在了雪地里，哇，這個(gè)雪還挺厚的。行走有些困難，但是絲毫沒有減少我對(duì)玩雪的.興趣。來(lái)到了爸爸車前，他的車頂已經(jīng)完全被白雪覆蓋。我見爸爸正在拿工具刮雪，我忍不住上前拿起了雪玩兒，突然有一個(gè)雪球飛向了我。原來(lái)是爸爸做了個(gè)雪球來(lái)打我，我毫不示弱，也做了個(gè)雪球打向了他，我們哈哈大笑，玩得開心極了。
等我們玩好，我看到媽媽用兩個(gè)雪球做了一個(gè)小雪人，用樹枝做了雪人的手，用葉子做了雪人的眼睛和嘴巴，雖然有點(diǎn)丑，可是還是那么的可愛。
玩好雪，我們高高興興地去奶奶家了。如果可以，我真希望能夠生活在每天都是冰天雪地的城市啊。
寫雪的作文 3
風(fēng)，輕輕地飄過，隨之而來(lái)的是一群白色的精靈――雪。
我獨(dú)自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無(wú)味，但你要細(xì)品也饒有一翻風(fēng)趣，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛的小東西，我便會(huì)情不自禁地說：“I like it!”頓時(shí)，我感到渾身好像被卸下千斤重?fù)?dān)，都隨雪而去，與那些可愛而又親切的小銀點(diǎn)一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺地，如夢(mèng)初醒的來(lái)到小區(qū)里，只見那一群快樂的小同學(xué)在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的'小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發(fā)自內(nèi)心的快樂。看著看著我的目光不覺地望去路燈那里，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小雪點(diǎn)像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒見母親一樣，一下投進(jìn)媽媽的懷里�？粗@一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時(shí)候的我像雪花一樣撲進(jìn)母親懷里時(shí)的情景。邊走邊看，突然，我看見了平時(shí)我最愛去的地方――烤肉店�？纯疵俺龅臒�，我又想入非非了，想到自己一個(gè)人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋里，不時(shí)發(fā)出“輟鋇納音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風(fēng)伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。
寫雪的作文 4
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)的珍珠粉散落人間。有大的，有小的`，大的像一團(tuán)團(tuán)棉花，小的像一顆顆鳳仙花種子。我想：一天之后，就會(huì)有積雪了吧！那時(shí)候一定處處有孩子們的歡笑聲，他（她）們一定在堆雪人，打雪仗，玩得特別開心。別人高興我也高興。那時(shí)候我和同學(xué)們也一定玩得非常高興。冬姑娘看見我們這么高興，也一定非常開心。
我愛冬天！
寫雪的作文 5
可是，才僅僅幸福了幾天，夢(mèng)，就碎了。
靜望著綠綠的草地，想起了那不綠的草地；呼吸這清新的空氣，想起了那渾濁的空氣；享受這悠閑的時(shí)光，想起了那忙碌而又無(wú)聊的時(shí)光�！把蚁牖丶�，我想爸爸媽媽。”“可是，我……”雪好像是下來(lái)很大決心似的，又說：“好，我一定會(huì)讓你回家的！”這時(shí)，一只會(huì)說話的小兔子說：“雪姐姐，不要啊，那樣你會(huì)消失的！”靜吃驚極了：“雪，是真的么？不要，我不要你消失，我不回家了！”可是，雪不回答，只是靜靜的'，望著靜。
事后第2天，雪把靜帶到小河邊，給她夾了一個(gè)發(fā)卡，喃喃的說：“靜，你不會(huì)忘了我吧�！膘o感覺到了雪要走了，趕快抓住她：“不要！”可是已經(jīng)晚了，雪漸漸融化，最后對(duì)她淡淡一笑，化為了，雪。是的，靜回家了，可是雪，給她留下的只有回憶和發(fā)卡。
從此，只要是下雪天，靜都會(huì)戴著發(fā)卡，坐在門前，望著化為雪的，雪，懷戀著曾經(jīng)與她朝夕相助的摯友，雪。
湖北省十堰市鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):凌冰兒
寫雪的作文 6
“又下雪了！”這是今年的第幾場(chǎng)雪已然忘記！搜尋已被瑣事埋藏的記憶，這應(yīng)該是今年最大的雪了吧！
背上書包，坐上電動(dòng)車，小心翼翼的走著。太陽(yáng)還沒出來(lái)，月光灑下大地，一片銀白。望著眼前那片無(wú)際的雪，真不想破壞它！
一星期后坐上車回家……
在路上我極力的想尋找一點(diǎn)雪，可看見的只有泥濘的路，轉(zhuǎn)過幾個(gè)彎，抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)山上的雪還沒化。到家后接著去看爺爺奶奶到了山下，向上望去整座山已變成兩種顏色，白色的大地上聳立著許多翠綠的松樹。我放棄上山的小路，獨(dú)自向山上走去……
很久我轉(zhuǎn)下身向山下眺望，山坡上有許多大小不一的腳印，我極力的尋找著那一串屬于自己的腳印，很久我終于明白一個(gè)人在大自然面前是不值得一提的。我繼續(xù)往前走，雪上密密麻麻的全是山雞和野兔留下的腳印。好像在說“山是他們的，雪是他們的”是啊除了那些以和這里融為一體的動(dòng)物們，還有誰(shuí)敢說這座山屬于他或她！
轉(zhuǎn)身向山下走去，不是因體力不支，而是不想破壞山上的`寂靜，也許我的腳印不屬于這里吧！向山下走著，后面的山上傳來(lái)幾聲微弱的的叫聲，我很欣慰自己沒有打擾他們。
下了山向山上望去，夕陽(yáng)照著大地，雪已被染成紅色，很美。
寫雪的作文 7
一枝傲立的紅梅嫣然紙上，只是少了那臘月里獨(dú)一無(wú)二的枝頭碎雪，我蹙著眉頭，左思右想，然而畫出的瑩瑩白雪卻怎么也不能令自己滿意。
或許是少了些靈氣吧？我想著，穿上外套出了門，門外庭院里大雪紛飛，畫上的紅梅儼然就挺立在庭院中央。一簇簇，黃蕊紅瓣的梅花，不懼朔風(fēng)，迎著嚴(yán)寒在枝頭綻放，好像一盞盞小巧的紅燈籠，襯托著虬勁的樹干也煥發(fā)出了生機(jī)。
梅花香自苦寒來(lái)，堅(jiān)韌的紅梅自古就被無(wú)數(shù)人贊揚(yáng)，我也被古人的詩(shī)句所感動(dòng)，想要畫出它的美麗和傲骨。但如果沒有那雪，沒有那寒，梅花還能散發(fā)出沁人心脾的香氣嗎？我抬眼，那片紅梅在臘月的寒冬里，皚皚白雪的襯托下更加迷人和嬌艷，充滿蓬勃的活力。
臘月的雪是含蓄的，它甘愿讓梅花搶去所有的風(fēng)頭，襯托在寒冬怒放的梅花，引來(lái)世人的贊揚(yáng)。臘月的`雪深厚的，如母愛般存在，梅花就像她的孩子，它用寒冷考驗(yàn)著梅花，磨煉它，讓它成長(zhǎng)，養(yǎng)成堅(jiān)韌的品格，看似殘忍卻飽含厚愛。
我突然明白了，并且又有了創(chuàng)作的靈感，趕緊回到屋里繼續(xù)提筆，一勾、一挑、一轉(zhuǎn)，潔白的臘月雪，包圍簇?fù)碇t梅，偉大的母愛也融在畫里，刻在心里。
寫雪的作文 8
秋高氣爽的季節(jié)就快結(jié)束，那寒冷的冬天就悄悄地來(lái)了。這是候鳥們唯一飛向南方的時(shí)候。這幾年天氣晴朗，但是今天突然下起了雪。
雪真可愛，只有我們寫得兩個(gè)數(shù)字那么大，小巧玲瓏的。它們長(zhǎng)著六只潔白晶瑩的“小腳”。只有一種辦法可以留下它們，那就是讓它們停留在我們毛兒毛兒的手套上。它們太可愛了，我挨近一朵仔細(xì)地看，它們正咧著小嘴巴“嘻嘻”地笑呢！它們笑得好自然，好歡樂呀！
雪一個(gè)勁地下。漸漸地雪越下越多，越下越厚。起先，路上、樹上、屋頂上，只是稀疏的一些雪。過了一會(huì)兒，江面上彌漫著一陣陣霧氣，雪繚繞著大樹，雪籠罩著大地。��！真美呀！又過了三四天，地面被大雪淹沒，柳枝和松樹慢慢地結(jié)起了一點(diǎn)冰，哦！這原來(lái)是枝條，凝結(jié)了起來(lái)。他們綴滿了枝頭，最后馬路邊都是，瓊枝玉樹了!漸漸地樹影和燈光模糊了，人們呼出的氣在微弱的.燈光中，快速地蒸騰。有的小孩在打雪仗，有的人在堆雪人，高興極了！
是誰(shuí)給于了我們這么美麗、可愛的雪？是慈祥的冬日老頑童—圣誕老人。雪帶來(lái)了快樂；雪帶來(lái)了安寧。雪是童年的回憶；雪是團(tuán)結(jié)的集體；雪是游子的信箋；雪創(chuàng)造了雪團(tuán)，也創(chuàng)造了兒童回家前的興奮。
寫雪的作文 9
“下雪啦!下雪啦!”
下雪作為一種天氣現(xiàn)象，同雨比起來(lái)，可是大相徑庭。那寒冷的冽風(fēng)，輕緩的顆顆冰晶，都是雨比不及的。雪的內(nèi)涵更是雨比不上的。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”在毛澤東主席眼中，雪是春天的.使者，輕盈紛飛，喜迎春光，大雪紛飛了，春天當(dāng)然不遠(yuǎn)了。柳詩(shī)中的雪，是思想的幻境，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，試想一個(gè)人鳥聲俱絕的江上，一葉小舟忽隱忽現(xiàn)，一位老翁獨(dú)自垂釣，雪花紛飛亂舞，墜入江中，在水里融化翻騰，可謂舊雪未融新雪到，更添雪白三分，又恢復(fù)沉寂，令我們只能旁觀，卻終不能清晰。《青松》中的雪好比可“知?jiǎng)挪荨钡摹凹诧L(fēng)”，“大雪壓青松，青松挺且直，不罹凝寒焉?松柏有本性”。謝太傅更是“雪下而樂”，紛紛大雪，未若風(fēng)揚(yáng)柳絮，輕盈無(wú)聲，潤(rùn)物之余，還可以給人以啟發(fā)。
雪與梅花是分不開的，空有梅花顯得單調(diào)，普通;空有雪又只是沉寂，顯得過于白—且沒有香氣。早在宋代就有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪與梅，就像疾風(fēng)與勁草，相互映襯，雪花怒放，梅花也不示弱，生機(jī)勃勃，冬天唯一與春天相同之處就在于此。
雪依舊下著，延續(xù)著梅雪爭(zhēng)春的佳話，默默寫下一個(gè)又一個(gè)故事……
寫雪的作文 10
冬天，沒有春天那樣鳥語(yǔ)花香，沒有夏天那樣驕陽(yáng)似火，也沒有秋天那樣果實(shí)累累，但是，它卻給我們帶來(lái)了滿天飛舞的雪花。
早晨，我打開窗子，窗外的情景讓我驚呆了，雪花像一群白色的精靈，悠閑地飄著，樹上、草上、房頂上，就連屋檐下燕子的窩上都有這白色的小精靈。
望著這飛舞的雪花，我不由自主地伸出雙手，一片小雪花飄落到我的手心上，我剛想摸一摸，它卻消失了，冰涼的雪水從我的手心里流了下來(lái)。
我情不自禁地拿起工具跑出了門，和鄰居的弟弟堆起了雪人。我們找到一塊雪地，輕輕地拿起一塊雪，搓了起來(lái)，一會(huì)兒，一個(gè)小巧玲瓏的雪球就做好了。我又拿起一大塊雪，做成一個(gè)大雪球，放在了地上，然后，把雪人的頭小心翼翼地放在它的'身子上。接下來(lái)，就是做五官了，我細(xì)心地挑選了幾片小樹葉，輕輕地放在雪人的臉上，一個(gè)活潑可愛的雪人就做好了�？墒�，我總覺得少了點(diǎn)兒什么，對(duì)，圍巾和帽子，我便把自己身上圍巾和帽子拿了下來(lái)，給雪人帶上，呵，真像一位婷婷玉立的小公主，媽媽還給它留了張影呢。
寫雪的作文 11
說起北京，你會(huì)想起什么？北京烤鴨、天安門、故宮……嗯！但這些在我心中雖美味雖雄偉，卻不是最美好的。
我想大部分北京人盼望這一場(chǎng)雪，應(yīng)該有小一年了。這場(chǎng)雪，雖然不太大，但也足夠成為北京人歡呼雀躍的理由了。
這場(chǎng)雪是多么的難得，難得到我都希望它能一直下下去。因?yàn)檫@場(chǎng)雪下過去，下一場(chǎng)雪就不知道是什么時(shí)候了，沒準(zhǔn)兒是下周，沒準(zhǔn)是明年，正因它如此難得，才使它在我心中是那樣的珍貴，那樣的美好。
我打開窗戶把手伸了出去。一片片潔白的小雪花落在我手上，但馬上又被我手心的溫度融化成一灘水消失了。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著小巧玲瓏的雪花落在我手上又消失，我被這有趣的畫風(fēng)深深地吸引住了。直到我的手被凍得有些脹痛才回過神來(lái)，再一看表竟然看了半個(gè)多小時(shí)。
整個(gè)小區(qū)像被一層白紗裹著一般，如此令人陶醉。時(shí)間仿佛靜止了，沒有嘈雜的.聲音，沒有凜冽的寒風(fēng)。車也是白的，樹也是白的，樓也是白的。而置身其中的我好似也變得如白雪一般，純潔無(wú)暇……
寫雪的作文 12
大年初一，下了一場(chǎng)大雪。我的外婆家也不例外，而且下得更大，更美。
開始，雪花很小，本來(lái)五顏六色的草地，再加上一點(diǎn)白色，顯得格外的美。
雪越下越大，不過沒有完全遮住草地。草兒和花兒，像剛從雪地里冒出來(lái)一樣，紅的 ﹑黃的 ﹑紫的，還有粉的，真像一張張大花臉。不過有的雪娃娃可不這么聽話—“鬼靈精怪”，非得跟我們“捉迷藏”。明明看見它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁靡庋笱�。可一到地上，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大雪已經(jīng)下了有一會(huì)兒啦，草地像披了厚厚的“棉衣”。大樹，房子都蓋上了“被子”。
一片片雪花像一只只“白蝴蝶”，由原來(lái)的“一只蝴蝶”，變成了“一群蝴蝶”在空中你追我趕。小朋友們，高興得蹦蹦跳
跳，有的.在玩打雪仗，有的在堆雪人......看他們玩的多開心啊!個(gè)個(gè)都像個(gè)小雪人，渾身沾滿了雪花。
許多年沒有下這么大的雪了，老天爺似乎想把多年的積蓄一舉噴發(fā)出來(lái)。
這么大的雪，給本來(lái)就很美的外婆家。又增添了許多色彩。
寫雪的作文 13
在二年級(jí)的冬天，有一次，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜。第二天早晨，我推開門一看，啊，好一個(gè)銀白色的世界！積雪在腳下又松又軟，為我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。
下課鈴聲一響，我們像小鳥飛出了樊籠來(lái)到操場(chǎng)上。一層厚厚的白雪，像無(wú)比巨大羊毛毯子，覆蓋著美麗的校園，閃耀著寒冷的銀光。地面成了“雪毯“，房上鋪滿”棉絮“，樹上開滿”梨花“，柏樹掛滿”銀球“。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊花，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界啊。
這時(shí)，同學(xué)們可來(lái)勁了，有的在雪花中奔跑；有的手舞足蹈，大喊：“老天萬(wàn)歲！“；有的仰頭張口嘗嘗從天而降的”棉花糖“；有的詩(shī)興大發(fā)，抑揚(yáng)頓挫的背著”千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅“。
我也很快加入了女生堆雪人的行列，捏個(gè)小雪球，放在雪地上滾啊滾啊，雪球越滾越大，大得我都推不動(dòng)，再滾一個(gè)小的`放在上面，找來(lái)松枝做頭發(fā)，尋來(lái)煤球做眼睛，切段胡蘿卜做鼻子，摘個(gè)花朵做嘴巴……。雪地上，很快就挺立起神態(tài)各異的雪人。
“叮鈴鈴“上課了。同學(xué)們依依不舍的離開了操場(chǎng)，回到教室，但心兒早已飛到了窗外，隨著紛紛飄舞的雪花，早已醞釀好下一節(jié)課后的——游戲……。
寫雪的作文 14
春天有她的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；夏天有她的驕陽(yáng)似火、綠樹成蔭；秋天有她的天高云淡、碩果累累。那么冬天呢？冬天帶給人們的，是她的瑞雪紛飛、玉樹銀花。
不知不覺中，冬天悄然來(lái)臨，這位冬姑娘給大地上的人們帶來(lái)了一份禮物——可愛的雪精靈。小雪花們迫不及待地從天空跳下，他們還跟人們開個(gè)小玩笑，降落在他們臉上，又變身成為小水珠。過了一會(huì)兒，更多的雪精靈降臨人間，可愛的小雪花成群結(jié)隊(duì)，你追我，我趕你，一起為大地編織了一條厚厚的、潔白的地毯。咦，是誰(shuí)給樹木掛上了一條條白色的絲帶？哦，原來(lái)也是你，可愛的小雪花，土地在你的呵護(hù)下，來(lái)年一定會(huì)有大豐收！好一幅冰天雪地的景象！
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是孩子們來(lái)玩雪了。他們戴著圍巾、帽子、手套，小臉被風(fēng)吹得紅通通的。他們有的在堆雪人，給雪人裝上樹枝做的手臂和石子做的嘴巴，真是好看極了！還有的'在打雪仗，你扔一個(gè)雪球，我也扔一個(gè)雪球，可真是一場(chǎng)激烈的‘戰(zhàn)爭(zhēng)’。正是這群孩子，為落雪天添加了幾分樂趣和溫暖。
落雪的冬天在我的印象中永遠(yuǎn)都是那么美好，那么可愛。
寫雪的作文 15
當(dāng)我落筆的時(shí)候，天破了個(gè)窟窿。強(qiáng)烈的日光在我寫出一個(gè)字的部首是，充實(shí)了整個(gè)雪天；當(dāng)我完整的將字寫完，已含蓄的收斂光芒。只�？吡厷埩舻挠鄷�，如同我遺憾。
奇妙的景色在起筆落筆間鋪展開來(lái)。
雪是冰涼而脆弱的，手的溫度可以將它們瞬間融化；日是熾熱而剛強(qiáng)的，千年玄冰對(duì)它避之不及�；蛟S是冷熱、弱強(qiáng)兩個(gè)掣肘的極端吧，所以只是一瞬間的，奪目的`日光照亮了紛揚(yáng)的大雪：那雪似乎是太陽(yáng)手撥云開時(shí)，烏云散落下的點(diǎn)點(diǎn)。日光只是點(diǎn)亮我的視覺——那奇形怪狀的雪又大又密，一家子牽在一起，家家戶戶趕向北走。這是今年最大的團(tuán)體遷移了，他們的目的地在冰冷的水泥路上。他們一家一家，似乎越過了地面，我的目光投過了地表層，他們似乎要到地殼中心暖和暖和。一匹一匹的雪，它們跑去了哪里？可能是日光把他們懾住了吧。
天暗下來(lái)，我抱著些許遺憾走出門。他們漸漸不清楚了，可是我知道他們還是在輕快的翩躚著——它們太涼了。我的脖子、手心……都是偉大的他們的涅槃地。
似乎它們?cè)谖业乃瘔?mèng)中鋪天蓋地的席卷我所目及之處，當(dāng)我感到他，看到他，寫下他。他在我的動(dòng)作中流逝，停筆，他和日都不見了。
寫雪的作文 16
“新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”每每聽到這首詩(shī)，就會(huì)想起我家鄉(xiāng)的雪。
雪是潔白無(wú)瑕的、純潔素雅的。它有六個(gè)枝杈，像在向人招手一樣，大風(fēng)吹來(lái)，雪在空中飛舞，它落在你的衣服上，像個(gè)撒嬌的孩子，粘著你；落在地面上，像個(gè)頑皮的孩子在玩著捉迷藏，一閃就不見了。
雪后的早晨，外面白茫茫的一片，房上、樹上、大地上都被冬天染上了純潔的白色。你看，樹上像批了一身潔白的披肩；房子像是長(zhǎng)了白頭發(fā)的老爺爺；大地像是蓋了一層厚厚的被子。
雪為人們創(chuàng)造了很多藝術(shù)，比如雪雕，藝術(shù)家們用雪雕刻成一個(gè)個(gè)驚奇的精彩的世界。什么后羿射日、嫦娥奔月、就連熊出沒都出現(xiàn)在冰雪的世界里，給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂。
雪給孩子帶來(lái)的快了還不只雪雕，每當(dāng)下雪后在大街小巷里都有孩子們?yōu)榱搜┰跉g呼雀躍。他們有的打雪仗，有的在堆雪人，有人在溜冰，到處都是孩子們歡快的笑聲。
雪總是這樣，給人們帶來(lái)了歡樂，然后隨著太陽(yáng)的的照射悄無(wú)聲息的走開。
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的`飄渺；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏，但我卻獨(dú)愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。
寫雪的作文 17
雪，悄然無(wú)聲地停了。
瞧，一棵棵高大挺拔的參天松，白雪把它打扮得美不勝收，一幢幢高樓大廈，轉(zhuǎn)眼間，變得一塵不染，煥然一新，大地上的一草一木都顯得那樣可愛。正當(dāng)我看得津津有味，忽然，那一幕讓我目瞪口呆。往下看，冷風(fēng)割面，冰天雪地，馬路寂寞的躺在那兒，仿佛感到很無(wú)聊，回憶著自己的美好童年。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慌慌張張向這邊走來(lái)。突然，那位老爺爺摔倒在地上，他拼命地想站起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事。我正準(zhǔn)備扶他，一位呆頭呆腦的小朋友比我先走到老爺爺面前。我以為他是重足而立，側(cè)目而視，可誰(shuí)知，這個(gè)小朋友竟去幫這位白發(fā)蒼蒼的老人。由于這位小朋友力氣小，老爺爺還是躺在地上紋絲不動(dòng)。小朋友并沒有無(wú)可奈何，而是不厭其煩地幫助老人。終于，功夫不負(fù)有心人，老人站起來(lái)了，而小朋友呢？早以跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
這件事，我百思不得其解，為什么一位年幼無(wú)知的小朋友竟懂得舍己救人的.精神？忽然，我心中豁然開朗，情不自禁地說：“呵，好一個(gè)潔白的世界�。 �
寫雪的作文 18
今年冬天，天空飄起許多小雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地?fù)Q上了潔白如玉的新裝。
許多小朋友走出了家門，大喊著：“下雪了，下雪了！出來(lái)堆雪人、打雪仗��！”小朋友們聽見了，紛紛出來(lái)玩雪咯，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的和雪人拍照……我和我的'好朋友去捏雪球，打雪仗，卻不小心被偷襲過，當(dāng)時(shí)我在捏雪球，朋友對(duì)著我的背扔雪球，衣服褲子全濕了，我便去找他報(bào)仇，結(jié)果兩敗俱傷，我們兩個(gè)的衣褲都濕了。
打雪仗之后，我們接著玩堆雪人，我負(fù)責(zé)雪人的頭，好朋友負(fù)責(zé)眼睛、嘴巴、鼻子、帽子，爸爸也參加了我們的堆雪人，他負(fù)責(zé)雪人的身體和手。好朋友找來(lái)了葉子、2根木棒、桶子……我滾了一個(gè)雪球，爸爸準(zhǔn)備了大木棒和一大堆雪，先把雪球放在上面，用周圍的雪壓在中間，然后把葉子、木棒粘在雪人的手上，一個(gè)雪人活靈活現(xiàn)的在我們眼前出現(xiàn)了。我們太開心了。
雪，能覆蓋秋天落葉的悲傷，能請(qǐng)來(lái)童年的快樂。我愛雪，我愛那份歡樂，深深地留在我童年的心底……
寫雪的作文 19
今天下雪了，雪下得很大，地上的水都快成了冰，還有樹上的雪也成冰了，而且又細(xì)又長(zhǎng)，他要是掉了下來(lái)那還得了。
我剛走出了教室，剛走到了大廳的門口，就看見那大雪向右飄著，你剛下了臺(tái)階，地上一定會(huì)很滑，而且你的頭上也會(huì)有雪，如果再仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那草堆里的雪都增加了一倍，上面還有著深深地腳印，就知道那雪下得很大。上課了，老師讓我們往外看，我們看見那如同鵝毛般的.雪花往下下，我們大家都“哇”了一聲。地上也增加了一層白沙，那就是雪了。我們剛剛看了一小會(huì)兒，老師就對(duì)我們說：“現(xiàn)在先不看了，等40分鐘以后，我們?cè)倏纯赐饷娉闪耸裁礃幼樱焙孟窭蠋煂?duì)我們說的話不頂用，我們還是看著門外的雪，衣服依依不舍的表情掛到了臉上，我們都不敢情愿的轉(zhuǎn)過身來(lái)，開始上課，我們有些人都沒有聽老師講課，而是期待著馬上下課，終于下課鈴聲打響了，我們大家都像一大團(tuán)雪球一樣跑出這個(gè)教室，一眨眼的功夫，班里的人都不見了，大家都迫不及待的走到外面，看到外面的雪，又后了一層，大家都去那里試著滑冰，不一會(huì)兒就上課了。
我真喜歡今天的雪了。
寫雪的作文 20
“回頭看踏過的雪，慢慢融化草地”2月18日，本是春暖花開的，卻不知為什么，下起了一場(chǎng)雪，雖不大，但它依舊給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂。
那天，我們正在上課，細(xì)雨斜打著玻璃，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。一會(huì)兒后，細(xì)雨姑娘下班了，雪爺爺來(lái)了，白雪似乎成了跳傘運(yùn)動(dòng)員，從天空一邊緩緩落下，一邊還跳著華爾茲。同學(xué)們都興奮極了，因?yàn)檠�，大家都不認(rèn)真聽課了。終于挨到下課了，大家興奮地跑出去，迎接雪的到來(lái)，大家又拍手，又唱歌，又大喊，為雪做了一場(chǎng)熱鬧而又短暫的'迎接會(huì)。不一會(huì)兒，學(xué)校就決定放一次雪假，這讓同學(xué)們又一次陷入了歡樂之中。晚上雪把天空染灰了，甚至全世界都是白茫茫的。
2月19日，睡眼朦朧的我睜開眼睛，雪已經(jīng)停了，只留那耀眼的太陽(yáng)光。我到下面一看，全部都是皚皚白雪，草地上的地毯，綠樹的銀裝，都是雪爺爺?shù)哪Хā５靥合旅娴男〔�，從地底下使勁探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰，搖頭晃腦地左顧右盼，似乎怎么看也看不完，不一會(huì)兒他累了，鉆回去，睡了個(gè)回籠覺。
你悄悄的來(lái)，卻又悄悄的走，偏偏不等待那些愛好你的孩子，讓你顯得越發(fā)神秘。
寫雪的作文 21
在黑暗中，在寂靜中，你悄悄的來(lái)了……
雪用它潔白的身體，為大地披上了銀紗。樹上、路上、石頭上、樓上，隨處可見雪調(diào)皮的身影。
樹上，一粒粒雪凝結(jié)成一串串地掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪在樹木綠色的裙子上仿佛繡了一層白色的花邊。
原野上，已是銀裝素裹，分外妖嬈。一切的一切都已被雪所覆蓋，天地相接處只是白茫茫的一片。一切污垢和荒涼全遮掩了，只有雪，白花花的、純凈的.雪。
麥田里，老農(nóng)們?cè)谡務(wù)摚骸岸禧溕w三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，明年一定是一個(gè)豐收年�！笔前。茄┑牡紫绿N(yùn)含著生命。
小區(qū)里，一群群孩子在埋雪壘，打雪仗。一個(gè)小朋友不小心摔倒了，正好又有一個(gè)大大的雪球砸中了他，把他弄成了一個(gè)大花臉�！肮币魂囮嚉g笑充滿了整個(gè)小區(qū)。
河上，許多人在溜冰。只見一個(gè)青年滑的很好，得意忘了形，一下子倒了，額頭上起了一個(gè)大包。許多人善意地笑了，河上洋溢著和諧的氣氛。
又一個(gè)黑夜，在黑暗中，在寂靜中，你又悄悄地走了……
寫雪的作文 22
冬日的雪，是那么純潔，那么令人難忘，也那么令人興奮……
冬日的雪是一位仙女，趕走了夏日的炎熱，也趕走了令人討厭的蚊蟲，讓我們遠(yuǎn)離了夏日那“嗡嗡”的噪音。
冬日的雪是一位舞者，邁開她那優(yōu)美的八字步，跳到了這個(gè)世界，落在了屋頂上，悄然無(wú)聲地安了家。
冬日的雪是一位魔術(shù)師，寒冷的雪花飄落到行人的衣襟里，凍得他們瑟瑟發(fā)抖；落到孩子們的臉上，讓他們笑逐顏開；落到早起工作的環(huán)衛(wèi)工人身上，讓他們因辛勞工作而落下的汗水變成了冰；落到車窗上，車窗便貼上了潔白的.窗花。
冬日的雪是孩子們最喜歡的玩具。孩子們追逐嬉戲，堆雪人、打雪仗、滾雪球，即使雪花白了孩子們的頭，濕了孩子們的衣裳，他們還是盡情地玩耍，與雪共舞！
冬日的雪是一塊潔白的畫板，小動(dòng)物們都成了作畫高手，小雞畫的是三葉草，小鴨畫的是扇子，小狗畫的是梅花……
冬日的雪是白色的顏料，把五彩繽紛的世界染成了白色，白色的屋頂，白色的大地，白色的一切。
雪停了，而這美好的瞬間卻深深印在我的心里！我愛這冬日的雪！
寫雪的作文 23
頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的`大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒，玉團(tuán)兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來(lái)，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
寫雪的作文 24
春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。雨滴落在地上、屋頂上，濺起朵朵水花。一切都在這微雨中潤(rùn)濕著浮動(dòng)著，就像積水空明的月色。
街道兩旁的行道樹沐浴在春風(fēng)細(xì)雨中，挺拔著身子。幾個(gè)打著傘的人慢慢的走在街上，雨傘周圍晃動(dòng)著串串晶瑩的珍珠，像流蘇。
雨慢慢變小了，幾乎要停下來(lái)。樂曲出現(xiàn)了休止符，周圍變得異常安靜。這時(shí)，一股清爽的風(fēng)不知從何地吹過來(lái)一朵雪花，歪歪斜斜的和我撞了個(gè)滿懷，還沒等我端詳一下它的模樣就化成一滴水。忽然間我發(fā)現(xiàn)別處也有白色的雪花落了下來(lái)，三朵，五朵，接觸地面的一剎那就消失的無(wú)影無(wú)蹤。抬頭看看天空，這下可好了，無(wú)數(shù)雪花像天使一般結(jié)隊(duì)降臨人間。它們擺出各種各樣的舞姿，在空中滑出各式舞步，輕巧的飄著。漸漸地雪花越來(lái)越大，越來(lái)越密，不一會(huì)兒，路上、車上、人的身上、樹枝上、屋頂上慢慢積起了一層白雪。大自然真是一個(gè)神奇的魔法師，清澈潤(rùn)濕的世界頃刻間變成了晶瑩剔透的王國(guó)。
剛才我還走在濕漉漉的`水磨方磚上，現(xiàn)在又踩在了羊絨地毯上。這種變化讓我新奇的同時(shí)又有些不知所措。聰明的人們哪，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，你我都準(zhǔn)備好了嗎
寫雪的作文 25
看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，想說什么，又說不出；想些什么，又寫不來(lái)。那心情，也可想而知了。失落伴著失落，無(wú)趣伴著無(wú)趣。有人說，銀裝素裹的冬是美麗的，而給冬天披上銀裝的便是雪。雪兒，映襯著冬天的凄涼，寒風(fēng)，呼喚著未知的迷茫。
雪，在別人的眼中是潔白的，是純潔的，是無(wú)瑕的。但在我眼中，它是慘白的`。
看著雪中兒童臉上的笑容，有誰(shuí)能不升起一絲遺憾呢？又有誰(shuí)可以對(duì)此見而忘之呢？沒有人，也不可能有人。
問一下，有誰(shuí)見過六月的雪。一次無(wú)意的亂翻，經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)千古悲劇——一位女子，身著素縞，臉上有未干的淚痕，無(wú)奈地跪在斷頭臺(tái)前，發(fā)出一聲響徹蒼穹的呼聲：“地也，你不分好歹何為地！天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天�！本瓦@樣，留下了一個(gè)千古悲劇。在天的盡頭，有一位氣宇不凡的仙正注視著這一切。他，就是天帝，他雖對(duì)此感到悲哀，但卻毫無(wú)辦法。天數(shù)如此，不可更改。他只能用他的力量，讓竇娥的預(yù)言成真：血濺白練，大旱三年。最后，留下一真無(wú)奈的眼淚，揚(yáng)長(zhǎng)而去，他的淚，本是雨，但一接觸這冷酷的世界，就化為了雪。
你再冥界注視著世界，不再輪回，從此再無(wú)笑顏�！笥�
寫雪的作文 26
冬天像個(gè)孩子邁著輕快的步伐走來(lái)，調(diào)皮的雪精靈也跟著冬孩子的步伐隨風(fēng)起舞。
我特別喜歡雪，喜歡銀裝素裹的世界。跟隨著雪精靈的舞步，我飛快地下了樓，望著眼前這一片白茫茫的景象，心中滿是歡喜。走幾步，一抬頭，我就可以看到飄落的雪花。我微微張開嘴，幾片潔白無(wú)瑕的雪花就落入我的口中，冰冰涼涼的，直入心扉。
漫天的雪花使我的眼睛應(yīng)接不暇，看到了這片又錯(cuò)過了那片，這讓我忘記了自己的.存在，情不自禁地和它們一起舞動(dòng)起來(lái)，好像我也變成了白色的精靈飄蕩在空中，那種感覺微妙極了。
雪還在不停地下著，透著陽(yáng)光，雪變得透亮，一閃一閃的，又好似一粒粒鑲嵌在大地上的水晶。我用手輕輕地捧起來(lái)一把“亮閃閃”的水晶，向天空拋去，落下來(lái)時(shí)宛如一朵盛開的雪蓮花，非常漂亮。
走著走著，我眼前的一切都變了，汽車變白了、房屋變白了、道路變白了、大樹變白了……看著雪精靈給它們穿上了潔白無(wú)瑕的冬裝，我好像來(lái)到了童話世界，真美！
我喜歡雪，喜歡它帶來(lái)的銀裝素裹的世界。
寫雪的作文 27
你要問我最喜歡的課程是什么，那我會(huì)告訴你，那就是——音樂課。
我為什么喜歡音樂課，這和我的理想有點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名萬(wàn)人矚目的歌手啊。一個(gè)歌手不僅要回唱歌，還要會(huì)欣賞歌曲。
我喜歡音樂課。溫祥，柔和的歌聲，仿佛把我?guī)У搅巳碎g仙境。聽這美妙的歌聲，感受大自然的風(fēng)采！
我喜歡音樂課。熱情，奔放的歌聲，仿佛把我?guī)нM(jìn)一個(gè)火熱的.世界。聽這奇妙的歌曲，體會(huì)世界之奇妙。
我喜歡音樂課。歡樂的歌聲，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)歡樂的世界。聽著歡樂的歌曲，感受萬(wàn)物的歡樂。
我喜歡音樂課。不同的歌曲把我?guī)нM(jìn)不同的世界，有不同的感覺。我喜歡音樂課！
致：小荷雪
雪兒，你是我在小荷的第一個(gè)朋友，我很喜歡你。
你是那么的熱情，主動(dòng)與我交朋友。說實(shí)話，我羨慕你甚至是有點(diǎn)兒嫉妒你！誰(shuí)讓你在小荷有那么多的朋友，而我卻只有你一個(gè)妹妹而已。
唉……誰(shuí)讓我不早點(diǎn)進(jìn)小荷呢？其實(shí)，在我發(fā)表《奧比島》這篇作文的那一天就是我進(jìn)小荷的時(shí)間。我在我第二篇文《當(dāng)我面對(duì)誠(chéng)實(shí)的時(shí)候》看到了你，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
雪兒，希望你能看到這篇我特地為你寫的文章。以后你可以叫我歆兒姐姐，姐姐永遠(yuǎn)支持你哦！��！
寫雪的作文 28
雪，沒有美麗的色彩，但卻那么純潔，那么無(wú)私。它給人們帶來(lái)了歡樂和微笑，給莊家?guī)?lái)了溫暖。也給大自然裝點(diǎn)上一身銀裝。
記得下雪前，天總是陰沉沉的，氣溫在一點(diǎn)一點(diǎn)的下降，然后突然間就會(huì)狂風(fēng)大作，緊接著小雨就會(huì)夾雜著亮晶晶的冰渣從天而降。
再過一會(huì)兒，雨停了，天空中只有大朵大朵的雪花從灰蒙蒙的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，那情景簡(jiǎn)直就像無(wú)數(shù)的`傘兵從天空中飄下來(lái)，一朵朵棉花似得白雪落到行人的肩上，頭上，落到樹枝上，落到田野里，不一會(huì)兒，整個(gè)大地就變成了白茫茫的一片。
雪下了一夜，第二天早上，雪停了，我從窗戶望去，喲，大地銀裝素裹，那么潔白，那么美麗。我向樹上望去，呀！只見那樹枝上的雪花千姿百態(tài)，有點(diǎn)像棉球，有的像花朵。忽然，我看見樹上有雪飄下來(lái)了。我抬頭一看，原來(lái)是幾只靈巧的小鳥在樹枝上跳來(lái)跳去。
過了一會(huì)兒，四處依舊是潔白的，只有城市的人行道上被來(lái)往的行人踩過，留下一條清晰的印記。這時(shí)，車鈴叮叮聲，汽車輾過路面的沙沙聲，孩子們的嬉笑聲，合在一起，仿佛一支優(yōu)雅動(dòng)人的“雪后交響曲”。
雪呀，你吧美麗，純潔帶給人間，而自己卻默默地離去；雪呀，你總是悄悄來(lái)，悄悄去，我從心底贊美你的品格。
寫雪的作文 29
冬天的雪是美麗的、是純潔的、是晶瑩剔透的。你們喜歡雪嗎？那就讓我們來(lái)看一下吧！
冬天的雪好像一只小蝴蝶，它從天上跑下來(lái)，在空中翩翩起舞，如果落到了我們的手上，它立馬就會(huì)化為小水珠。�。∈嵌嗝吹臎隹煅�！它落下的時(shí)候給小樹阿姨打招呼，給小花姐姐打打招呼，給小草弟弟打招呼，給大地伯伯打招呼……冬天的雪是冷冷的的，是小雨妹妹的眼淚吧。她一定是受了委屈，才會(huì)哭得那么傷心。
冬天的雪又像小精靈一樣的.，跳來(lái)跳去，飛來(lái)飛去，引去我的眼球。我站在陽(yáng)臺(tái)上，伸手去接一片片潔白的雪花。那么小，卻又那么的多。
冬天的雪還好像一位少女，那少女慢慢從天而降。它給小草弟弟蓋上一層白白的棉被，這時(shí)兩邊的小樹姐姐和小花妹妹也都叫著說“小雪姐姐，你也給我蓋上一層棉被吧，我們實(shí)在是在太冷了，你也給我蓋上一層棉被吧！”說著，小雪姐姐也給它們蓋上了厚厚的棉被。你看，小雪姐姐它是多么的熱情、溫暖呀！
我真的好喜歡雪，它非常美麗，聽完這些后，你們都喜歡下雪了嗎？
寫雪的作文 30
我們這邊的冬天，天氣格外冷，星期天大家都躲在溫暖的家里看電視，把窗戶關(guān)得緊緊的。
不一會(huì)兒，我拉開窗簾一看，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。當(dāng)我第二次拉開窗簾的時(shí)候—一下雪了只見雪花有的像鵝毛，有的像冰粒，有的`像柳絮，飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地向地面上飄去，有的像蒲公英的茸毛一般，柔軟輕盈，美極了！我?guī)嫌陚闩艿綐窍拢蒙碛诿利惖难┗ㄖ�，我接住一片雪花，可惜化了。我仰起頭，一片雪花落進(jìn)了我的嘴里，那感覺，清清爽爽、冰冰涼涼，可舒服啦！一片片雪花落在我的衣服上，這次沒有化，它們白白的，纖塵不染，好像是由一顆顆晶瑩的水珠組成的。過了一會(huì)兒，雪變大了。鵝毛般的雪片從天空中飄落下來(lái)，好像一位穿著潔白舞裙的芭蕾舞舞者跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到人間�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，雪小了，雨大了。
漸漸的，漸漸的，雪花已經(jīng)看不見了，只剩下雨“嘩啦啦”地下著。地上也不見積雪，不，地上的水也是雪，是雪的化身，它換成另一種形式，滲進(jìn)大地，滋潤(rùn)花草，使大地充滿了生機(jī)。
��！雪花，我愛你！
寫雪的作文 31
這一天，天空爺爺生氣了，一直陰著臉，調(diào)皮的太陽(yáng)娃娃與躲到云層后面，跟我們玩起了捉迷藏。我正在做作業(yè)，突然，爸爸喊道：“快看！下雪啦！”我立即轉(zhuǎn)過身去，透過玻璃，我看見一片片潔白無(wú)瑕的小雪花從天而降，好像一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這些“小天使”姿態(tài)各不相同，它們有的手拿魔法棒，優(yōu)美地降落；有的在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)，然后輕盈地落地；還有的三三兩兩手拉手，一起飄向遠(yuǎn)方……正當(dāng)我們欣賞地入神，雪慢慢變少，最后，一點(diǎn)兒影子也沒有了。咦？雪花寶寶去哪了呢？誰(shuí)也不知道，它正像小天使，突然來(lái)了，又突然走了。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我們繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)我不經(jīng)意回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)娃娃從云層里慢慢地伸出頭來(lái)，而那群小天使不知不覺又出來(lái)了。我抑制不了心中的開心，立刻沖到下面，張著嘴巴在屋子前跑來(lái)跑去。那一刻，我拋開學(xué)習(xí)的壓力，盡情地享受這雪花帶給我的快樂。一會(huì)兒，雪又停了。
我來(lái)告訴你，太陽(yáng)雪是怎樣形成的'。太陽(yáng)雪是一種自然現(xiàn)象，形成的原因是受冷空氣影響，形成降雪，同時(shí)高層云不足以遮住太陽(yáng)，于是，出現(xiàn)一邊下雪，一邊出太陽(yáng)有天氣現(xiàn)象。你知道了嗎？
寫雪的作文 32
今天下了一場(chǎng)雪，這是今年入冬以來(lái)的第三場(chǎng)雪。
雪從天空中飄落下來(lái)，被北風(fēng)吹得亂飛，風(fēng)漸漸小了，雪卻越下越大，由原來(lái)的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪悄然無(wú)聲地飄著，輕輕地落下。多美��！像鵝毛，像柳絮，像楊花……天地之間就像織起了一片白網(wǎng)。
雪更大了，簡(jiǎn)真像有人在一團(tuán)團(tuán)地往下拋，到處都是雪，簡(jiǎn)直成了潔白的.世界，素雅的世界！
下午，雪停了，房屋披上了潔白的銀裝，樹枝變成臃腫的銀條，像美麗的珊瑚，像奇異的白鹿角。地上覆蓋著一層厚厚的雪，整個(gè)大地都變成了玉琢銀雕的世界。
一下課，同學(xué)們便飛奔到操場(chǎng)玩雪。男孩子們打雪仗，一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)被雪球打得像個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人，女孩子們?cè)谝慌远蜒┤�，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的雪娃娃坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。
大家跑啊，笑啊，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我愛玉琢銀雕的冬天，更愛潔白無(wú)瑕的雪！
寫雪的作文 33
早晨，隱約聽見村子里的喧鬧。哦，下雪了，下雪了，好開心哦！我迫不及待拉開窗簾，雪花漫天，“嘩，嘩”地飛舞著。
雪紛飛在村子中了，雪紛飛在我家的院子中了。院子里雪球滾入我的眼簾，我俯下身子撿起雪球。放眼望去，遠(yuǎn)處的松樹上像被刷滿了白色的漿似的透亮。一只小野貓?jiān)阪覒�，一見到我就快跑，不過撞在了樹樁上，樹上的雪一抖，落了下來(lái)，小野貓成了一只雪貓。我喜愛賞雪，看見這個(gè)鵝毛大雪，我更是想堆雪人。
我們正在收集雪，我用掃把把雪集中起來(lái)，一步一步的.把雪堆起來(lái)。外公把廢棄的紐扣送給我，我靈機(jī)一動(dòng)。把扣子當(dāng)作雪人的小眼睛。呵，呵，才智如我呀！“好了，一個(gè)雪人做成了！”
我正想去溪邊玩耍，大石塊和小石塊都被覆蓋上了一層又一層的皚皚白雪。大石頭像伸懶腰的狗熊，小石塊像搬運(yùn)糧食的小貓咪。這些石頭被白雪雕刻的栩栩如生，可能是冬哥哥給小朋友帶來(lái)的禮物吧！
“大雪啊大雪，你什么時(shí)候再來(lái)這里呀？”我那故鄉(xiāng)的小屋永遠(yuǎn)為你敞開！
寫雪的作文 34
雪是冬天的名片，要我看，如果冬天沒有雪，那冬天就只給我們帶來(lái)了寒冷和乏味的生活。似乎，只有下雪了，才發(fā)現(xiàn)冬天的身影。
周三清晨，拉開窗簾，只見大地一片銀白，像鋪上了一層巨大的地毯，看到這個(gè)景象，我立刻穿上外衣，吃完早飯，迫不及待向樓下奔去。地上的雪已經(jīng)融入了大地，只得從葉子上弄。把手上的雪揉成一團(tuán)，扔到樹枝上，扔到墻壁上，扔到小伙伴的.臉上，扔到……
中午放學(xué)了，還沒玩夠，約上幾個(gè)同學(xué)，一起去給車刷雪。把車上雪弄光了，再弄旁邊的。把雪收到桶里，打算做個(gè)小雪人。身體和頭做好了，拼起來(lái)：完成了！我們歡呼雀躍，“啪”的一聲，雪人的頭滑落了，成了碎片。大伙都說：“雪人死了！”哎，好不容易做好了一半，卻又成了灰！真是太掃興了。
大雪人的夢(mèng)想破滅了，我們打算一人做一個(gè)小雪人。我們各自找了點(diǎn)雪，開始手工。一位，沒弄到雪；一位，雪化了；一位，更慘不會(huì)做；我還好點(diǎn)，有人的樣子，只不過也化了。
雪，你真是我的好朋友，是你給冬天里的鹽城帶來(lái)了樂趣。
寫雪的作文 35
不知是誰(shuí)叫了一聲：“下雪了!下雪了!”我急忙往外看，看著那潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在樹上，屋頂上，飄落在祖國(guó)大地上�？粗且欢涠溲┗w舞飄落的情景，仿佛一下子進(jìn)入了夢(mèng)境。霎時(shí)，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。
鵝毛大雪鋪天蓋地整整下了一天，最后一節(jié)課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩，我們來(lái)到樓下，操場(chǎng)不見了，只留下白茫茫的一片，在這片白茫茫的雪地上，身穿彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱�、堆雪人。他們歡快的奔跑著、追逐著。咦?奇怪!怎么有個(gè)雪人會(huì)動(dòng)?難道是雪光把我的眼照花了?我再仔細(xì)一看原來(lái)是有個(gè)同學(xué)在雪地上打滾，站起來(lái)好像一個(gè)會(huì)動(dòng)的雪人。有個(gè)同學(xué)用兩只凍紅的小手搖晃著蓋落白雪的小樹，頓時(shí)雪像面粉似的灑下來(lái)，我往學(xué)校外一看，一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的'冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。
我從地上捧起一把雪，攥成團(tuán)，融化的雪水從手指縫滴到地面上。哎唷，誰(shuí)用雪扔了我一下，我急忙回頭一看，是我們班的一個(gè)同學(xué)，我把手中的雪球扔過去，他狡滑的一閃躲開了，我又從地上捧起一堆雪攥成四個(gè)團(tuán)，一起向他扔去，這下他只躲開了一個(gè)雪球，其它雪球全部打到了他的身上。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
寫雪的作文 36
早晨，我走出房門，只感覺一股寒流迎面撲來(lái)。緊接著呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)銀裝素裹的世界——下雪了。
哇！身邊的一切都與往日不同了。它們似乎很冷的樣子，都披上了一件雪白色的外套。用手一觸，只感覺蓬松松的，舒服極了！
樹林里，積雪把樹枝壓彎了腰，看上去垂頭喪氣的`�！芭尽�，正當(dāng)我被這誘人的景色所吸引時(shí)，樹頭的積雪似乎不耐煩了，掉到了我的身上，那清脆的聲音真好聽！相繼，那些零零碎碎的山林被雪末兒這般活蹦亂跳的“音符”打破了。隨即一首優(yōu)美的交響曲縈繞在整個(gè)山林。我被這幅極為美麗的風(fēng)景畫給迷住了，雪末兒簌簌地掉在我身上，頭上，我都渾然不知。
我又迎著這滿天的雪花漫步在小小的山路上。一路雪白的“地毯”似乎是為我而鋪的，很歡迎我哦！腳踩在潔白無(wú)瑕的“地毯”上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，動(dòng)聽極了。我極目遠(yuǎn)眺，一切美景盡收眼底。
哇！這場(chǎng)雪實(shí)在太美了。同學(xué)們，你們聽了我的描述是不是有身臨其境的感覺呢！是呀！這場(chǎng)雪讓我們共同擁抱了大自然，也感受了大自然她鬼斧神工般的藝術(shù)。這么美麗的雪景真是讓我大飽眼福��！
我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的雪景！
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