關(guān)于雪的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于雪的作文1
雪在下，已經(jīng)下了一天一夜了。在這個(gè)圣誕節(jié)的早晨，瑪婭興奮地跑到圣誕樹下，翻找著自己的禮物。
天很冷，瑪婭的臉凍得通紅。她搓著手，跑進(jìn)屋里叫醒了大家。
他們出來了，瑪婭在冰面上奔跑。她收到了一雙冰刀鞋。她轉(zhuǎn)著圈，旋轉(zhuǎn)舞蹈
“撲通”一聲響，一條魚從一個(gè)冰窟窿里跳出來�，攱I把魚放回冰窟窿里。突然，她腳下一滑，掉了進(jìn)去。
水冰涼，瑪婭凍得瑟瑟發(fā)抖。她手忙腳亂，狼狽不堪地爬了出來。
冰很滑，瑪婭費(fèi)了好大勁，才站穩(wěn)。她定睛一看，雪地里的圣誕樹不見了。雪落下來，在那片寂寞的雪地上。
這兒很美，晶瑩的雪花落在每個(gè)人的身上，頭發(fā)上。冰面很厚，卻看得到冰下的情景。雪國？瑪婭想。
雪國的房子像冰屋�？捎直缺莞哂忻栏�。燭光隱約透出，很是神秘。雪國的燈是燭光燈，燈將人影映在墻壁上，神秘、美！
雪國的孩子也有周末，但要看季節(jié)。春、秋休兩天，夏休三天，冬休一天。周末老師從不留作業(yè)，讓孩子們暢快玩。培訓(xùn)班在雪國也是禁止的。雪國人認(rèn)為，學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，玩的時(shí)間就該痛痛快快玩。童年只有一次，為什么要填滿學(xué)習(xí)？
雪國的孩子只休寒假。冬季和雪對于雪國人來說，是神圣的。寒假，是冬季的假期，因此12月初就開始休了。休假前，12月最后上了一周學(xué)，這周被稱為“學(xué)習(xí)周”，進(jìn)行期末評估。
雪國的國王就是雪。因此，在冬日第一個(gè)下雪天，教堂鐘聲響起時(shí)，所有人必須走到戶外，在鐘聲敲19下之后，回到室內(nèi)。19下，代表S（snow）是第19個(gè)字母。
雪，下個(gè)不停，充斥著雪國，充斥著每一個(gè)人的生活。瑪婭看得太入迷，不料，又掉進(jìn)了一個(gè)討厭的冰窟窿。
爬起來時(shí)，雪國已經(jīng)不見了。媽媽招呼瑪婭：“瑪婭，進(jìn)來啦！換換身衣服，洗個(gè)澡，吃飯啦！”
“嗯！”瑪婭答應(yīng)著，回頭看了一眼冰窟窿。雖然雪國很快樂，但是這里有愛她的爸爸媽媽，還有她愛的老師同學(xué)。瑪婭飛快地跑回家，她要趕著去吃熱騰騰的姜餅?zāi)兀?/p>
關(guān)于雪的作文2
不管是“千樹萬樹梨花開”的唯美，還是“燕山雪花大如席”的豪邁，這都說明雪一直是文人墨客的寵兒。這不，這兒也來了個(gè)寫雪的文人。可他是個(gè)另類，文筆清新淡雅不假，但是思想實(shí)在成問題。此人乃張岱，此文乃《湖心亭看雪》。
文章的開頭就很值得咱們說道說道�！俺绲澪迥晔隆背浞煮w現(xiàn)了他對明朝的眷戀。我都恨不得敲著他的腦袋大喊：“哥兒們，醒醒吧。愛新覺羅早就坐擁天下了�！鼻宄髞淼拇_沒干什么好事，閉關(guān)鎖國、簽訂不平等條約都是它的錯(cuò)�？墒巧鐣偸且l(fā)展的，就像你不能因?yàn)樵忌鐣煜聻楣鸵笕祟惞悴磺耙粯�，你不能停在明朝不求上進(jìn)啊。世道必進(jìn)，后勝于今。連爺爺都說“發(fā)展才是硬道理”。朝代更替是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，你總要學(xué)著面對現(xiàn)實(shí)。實(shí)在不行你就鼓搗著反清復(fù)明去，寫篇酸溜溜的文章發(fā)發(fā)牢騷沒什么實(shí)際作用。
“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已�！备鐑簜儯荒芤�?yàn)檠┐缶屯苑票“�，這一痕長堤，一點(diǎn)湖心亭，一芥小舟，兩三粒人算怎么回事�。磕阋贸霭蜖栐说摹拔覍⒎鬯橐磺姓系K”的氣勢，不就是一場大雪嗎？瞧把你嚇得。廣告詞說得好，“山高人為峰”，面對大自然要有勇氣，萬不能被嚇倒啊。
你還沒事晚上一個(gè)人跑到湖心亭看雪，乍一聽以為你是個(gè)孤芳自賞的清高雅士。仔細(xì)一想，那是因?yàn)槟闳司壊缓脟?yán)重自閉，就是個(gè)孤家寡人。人家蘇軾就能在晚上和張懷民一起在承天寺看月，你只能一個(gè)人去。看見亭中有兩人在飲酒，你連忙湊上去跟人家套近乎。不能喝就別裝李白，還上去“強(qiáng)”飲三大白，這不是明擺著想要蹭酒嗎？連撐船的都看不過去了，搖搖頭，說：“這個(gè)癡人�！�
人們都說此文筆墨清新淡雅，體現(xiàn)了作者的清高自賞和對故國淡淡的眷戀。依我看，這就是個(gè)想念過去繁華生活想得晚上睡不著只好一個(gè)人在大冬天晚上跑出去看雪的孤芳自賞的狂人的自說自話。連那場雪都替他郁悶。
此文僅為個(gè)人意見，博您一笑，如有雷同，英雄所見略同。
關(guān)于雪的作文3
申雪阿姨、趙宏博叔叔：你們好！
你們一定很意外吧！我這個(gè)陌生的小學(xué)生怎么會給你們寫信呢！我告訴你們吧，因?yàn)槟銈兪俏倚闹械呐枷�，只要看到你們的�?bào)道，我就倍感親切，因?yàn)槲液芘宸銈�。寫信是為了告訴你們，感謝你們?yōu)榱宋覀冎袊鎏砹斯獠�，我為你們感到驕傲和自豪�?/p>
這還得從你們的冰上表演說起……20xx年的2月份，在溫哥華的冰面上，我們中國一共獲得了5枚金牌，我知道每一枚金牌的背后都包含著運(yùn)動平時(shí)付出的汗水和昔日的勤奮努力。眾所周知，充滿了竟?fàn)幍谋荣愋慵ち遥黜?xiàng)的冠軍只有一個(gè)，能站在最高領(lǐng)獎臺的邊只有一個(gè)，所以，取金牌是來之不易的，我為你們感到驕傲！
早雪阿姨，趙宏博叔叔，你們知道嗎，在這次冬奧會上，最讓我歡喜而興奮的是你們的冰上雙人滑表演。聽著委婉動聽的音樂《柔板》，看著你們翩翩起舞的身影和令人眼花繚亂的舞步，我為你們倆的表演而陶醉了。
特別是當(dāng)我看到你們飛翔在冰面上完成一個(gè)又一個(gè)高難度的危險(xiǎn)動作時(shí)，好幾次你們做高難度的拋跳旋轉(zhuǎn)動作時(shí)，我感覺心都跳到嗓子眼了，直到申雪阿姨從容落地時(shí)，我這顆懸著的心才落了下來�？傊�，我的心被你們的每一個(gè)動作牽絆，心隨著你們的步伐有節(jié)奏的跳動，我緊張地盯著屏幕上的你們，你們的每一個(gè)動作深深地吸引了我，并感動著我。你們的每一個(gè)動作都那樣干凈利落，憑借你們高超的技術(shù)和超強(qiáng)的實(shí)力，奪得了冠軍，改寫了中國花樣滑冰冬奧會金牌為零的歷史，我為你們自豪！
當(dāng)聽到解說員說了你們的經(jīng)歷：申雪阿姨32歲，趙宏博叔叔37歲時(shí)，我更是驚呆了，因?yàn)槟銈兊哪挲g和我的爸爸媽媽差不多了，而你們?yōu)榱死硐攵鴱?fù)出加緊練習(xí)，我太感動了�？梢韵胂瘢耗銈儓�(jiān)持多年的艱苦訓(xùn)練，付出了超出了一般運(yùn)動員的幾倍的艱辛，用你們辛勤的汗水澆灌出了這一枚金牌。
頓時(shí)，我的心口涌出了一股強(qiáng)烈的敬佩之情，再看你們的精彩表現(xiàn)，我不由地對你們說：“你們是好樣的！我要像你們一樣，學(xué)習(xí)你們那堅(jiān)持不懈的毅力和勇于拼搏的精神�！�
此致，敬禮！
崇拜你們的人：匡柳豫
20xx年7月1日
關(guān)于雪的作文4
一場雪，是天使打翻了上帝的白色顏料盤；一場雪，任性地?fù)踝×送ㄍ禾斓牡缆�；一場雪，如同唱詩班的歌謠一樣純凈；一場雪，是一群降落凡塵的精靈。
雪，無畏，堅(jiān)定。一片一片晶瑩，最初落下而消散。純白的肌膚脆弱的比不過一層明紙。但它們的靈魂為滿地的銀白之景積蓄了力量。只是因?yàn)橹獣粤算y白的世界的空靈與純凈，便奮不顧身地融化自己。我看見一抹抹白色的身影，一點(diǎn)點(diǎn)滲入到泥土中。陽光淡淡地微笑著，降低了自己的溫度，轉(zhuǎn)動出淡淡的金黃色的光暈。仿佛看到了一縷縹緲純白的仙氣，舒展成各種婀娜的姿態(tài)，在陽光的指引下，重回天堂。那樣的無畏與堅(jiān)定，換來了一場寧靜，空靈。它是無畏的精靈。
雪，純凈，美麗。它們是美麗的代言，是純潔的使者。透過它們，可以看到?jīng)]有沾染意思不良的最真一面。我輕輕地抬起手指，看見一片雪花跳躍上我的指尖。像一個(gè)紳士一般鞠躬，向我行禮。轉(zhuǎn)了一瞬的圈，便融化在指尖上。一絲絲涼意刺激著神經(jīng)，朦朦朧朧的感覺十分奇妙。像是被貓的肉墊蹭了一下，依稀能感覺到它的指甲。我睜大了眼睛，透過那滴純凈的水，我清晰地看到一圈圈指紋，放大，再放大，像湖水泛起的漣漪。它是美麗的精靈。
雪，挑戰(zhàn)，試煉。人們在冬日里搓著手，在寒風(fēng)中把自己的衣服裹得越來越緊。人們都期盼著春日的到來。我走出家門，腳下的雪像是煙花爆炸了一樣，嘭嘭地響著。天還在飄雪。就是這樣一場雪，任性地?fù)踝×巳藗兺ㄍ禾斓牡缆贰＾D(zhuǎn)個(gè)彎，我看見許多凌亂的自行車輪的印痕。原來是一個(gè)學(xué)騎車的男孩——他又摔倒了。但他迅速地站起來，干凈利落地跨上車子，像是騎上馬的將士�？粗瞧┑厣系暮圹E，那是男孩跌倒后爬起的證明。它是給予每個(gè)人挑戰(zhàn)的精靈。
雪，多少人歌頌它，多少人喜愛它。因?yàn)樗鼰o畏、純潔，給人以試煉與挑戰(zhàn)。它讓每個(gè)人為之心動，亦讓每個(gè)人為它靜心寫一篇小詩。我愿每一個(gè)冬日擁抱雪，擁抱這降落凡塵的精靈。
關(guān)于雪的作文5
每年冬天，小伙伴們就盼望著下雪，可常常都是以失望告終，于是習(xí)以為常，對下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是，今年竟意外地下了一場大雪，而且是幾年難得一見的。
記得那天早上，我還躺在被窩里，忽然聽到外面“下雪了！”“下雪了！”的歡呼聲，迷迷糊糊的，我還以為是在做夢，可凝神細(xì)聽，沒錯(cuò)，是有人在喊。雖然起床鈴沒響，雖然外面很冷，為了一睹為快，也不知是哪來的勇氣，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打開房門，哇！太美了！只見一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)娥娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞，快要落到地面時(shí)，一陣大風(fēng)又把它們卷了起來，小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒，最終還是飄落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飄落到地上，一會兒地面全變成了白色，像鋪了一層潔白的地毯，房子像戴了一頂奇妙的白帽子，樹上也仿佛開滿了白花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了，整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。
我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪，來到大操場玩開了。雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，一會兒鉆到我們的脖子里，一會兒又溜到我們的袖管里，過一會兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺得冷，還覺得蠻涼快的呢。再抬頭看看，我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著，好象也融入到這冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪漸漸地小了，終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容，雖然沒有大聲的贊嘆，可以感覺得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯，操場就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，打雪仗，堆雪人。你看！戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪，捏了捏，瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過去，“中了！”他高興得跳了起來，瞇起眼，哈哈大笑。挨打的不服氣，捏了個(gè)大家伙，悄悄地走到戴紅帽子的同學(xué)身后，舉過他的頭頂，猛然一松，說了句“新年快樂！”“啪”的一聲在頭上開出了一朵美麗的大白花，快樂的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
我喜歡你，民中的雪
關(guān)于雪的作文6
終于，迎來了第一場雪。
走在街上，我會聯(lián)想到什么？看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，我覺得她們好像一個(gè)個(gè)白色的天使，撒播快樂，收起憂傷。有的安靜的落在草地，放眼看去，一片綠色，久留心頭抹不去；有的俏皮的落在枝頭，看街上行人來去匆匆，微微一笑；有的驕傲的落在樓頂，仰望天空，聆聽北風(fēng)呼嘯。我揉一個(gè)雪球，向同學(xué)砸去，聽到輕微的雪球落地的聲音，原來沒有砸到，可那雪球還是開了花，仿佛在向你微笑。又揉一個(gè)雪球，在雪地上滾呀滾，滾出一個(gè)圓圓的頭，再滾一個(gè)圓圓的身子，兩個(gè)雪球摞在一起，刻好五官，插上雙臂，再圍上一條粉紫相間的圍巾，一個(gè)活潑的小雪人誕生了，她淘氣的望著我，仿佛在向我說：“冬天真美！”也許，那時(shí)我會認(rèn)為雪是活潑的，快樂的。
沿街再走，一直注視著雪兒，我突然感覺到雪是憂傷的。白色，這是最明顯的特點(diǎn)，白色是純潔的，可更多的是憂傷。一片片雪花飄然落下，顯得那么孤獨(dú)，那么孤獨(dú)。雖然她們成群結(jié)隊(duì)的下，可好象誰都不認(rèn)識誰，只有自己一個(gè)人，夾在其他人之間，知道落在地上，融化了，才能投進(jìn)大地母親的懷抱——自己唯一的親人。我回過頭，看看被我走過的腳印，又覺得雪是那么可憐，那么令人憐憫。人們無意從她身上走過，可又有誰能感覺到她的苦楚，被人踩在身上的苦楚。不知不覺，我來到了學(xué)校，那小雪花更顯悲涼。那雪靜靜的落在我身上，時(shí)而微笑，時(shí)而憂傷。連自己也不知何時(shí)會消失在這個(gè)世界，因?yàn)樽约弘S時(shí)會消融在大地上。畢竟，雪的一生是短暫的……
“馬琳豐！”聽到同學(xué)的呼喚，我抬起頭，身上的雪自然的落在地上，很快便不見了蹤影。
我向同學(xué)那邊跑去，邊跑邊想，雪是什么樣的呢？快樂的，憂傷的雪啊，愿你在自己短暫的一聲中，得到無盡的幸福和快樂……
關(guān)于雪的作文7
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！摈焐纳n穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉(zhuǎn)，追逐，來時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕出如此細(xì)致的工藝品？與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚！
雪停了，我穿好衣服，決定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細(xì)看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細(xì)碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。
我在雪地上蹦蹦跳跳，身后馬上留下了一串深深淺淺的腳印和笑聲，“啊，真美！”天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，仿佛整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
說實(shí)話，我喜歡踩雪。雪被踩在腳下軟軟的，并不會倔強(qiáng)地承受一個(gè)人的力，而是馬上就出現(xiàn)了腳印。
這種感覺很特別，讓人覺得雪其實(shí)是很懂的退讓，很軟弱的，可是踩到后面，會有一個(gè)底線，越踩越結(jié)實(shí)，在踩踏中走向堅(jiān)強(qiáng)，直到最后你踩不動然后被滑到。而你要把它清除也不會那么容易，就是說越是踩踏，雪就會越結(jié)實(shí)，越有力量，這力量來自我們，被她汲取，最后轉(zhuǎn)化為自己的力量，讓我們再也不敢小覷。
因此，雪表面看來逆來順受，會退讓，會隱忍，但卻暗自有一股力量，并且不會退縮。
其實(shí)，人生不也是一樣嗎？再軟弱的人也都有自己做人的底線，若他人一旦超過了底線，必然會火山爆發(fā)�；蛟S雪正是我們學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)它的忍讓，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也學(xué)習(xí)它將自己升華。
雪，深切切的，像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，似乎出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航，載著它的希望與夢想……
關(guān)于雪的作文8
雪，多麼美妙�。嵃�，輕盈，千姿百態(tài)；如詩，如畫，又如歌！
雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。
冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時(shí)，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處。《本草綱目》李時(shí)珍早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。雪為什么有如此奇特的功能呢？讓我告訴你吧！因?yàn)檠┧兴闹厮绕胀ㄋ兄厮臄?shù)量要少1／4。重水能嚴(yán)重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗(yàn)，魚類在含重水的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結(jié)核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質(zhì)等固體雜質(zhì)則是最理想的凝結(jié)核。如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達(dá)到一定條件時(shí)，水汽就會在這些凝結(jié)核周圍凝結(jié)成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質(zhì)。故每當(dāng)一次大雪過后空氣就顯得格外清新。
雪對農(nóng)作物的生長發(fā)育也是有很大幫助的。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
朋友們，聽了我的介紹，你們對雪有什麼新的認(rèn)識嗎？
關(guān)于雪的作文9
寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)寒結(jié)庭蘭，冬日的雪越下越大，仿佛一個(gè)受了委屈的姑娘，正在像我傾訴。
第二天雪停了，整個(gè)世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。寒冷的嚴(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡了。
我在街上走著，看著一個(gè)個(gè)臃腫的行人，自己也不禁縮了縮脖子。
突然我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)肉色的東西，再走近些，好像是一只狗的模樣，“咦?誰會閑得把狗染成肉色呀?”我正嘟囔著，卻被眼前的一切打斷了思路，只見一條渾身無毛的狗，正瑟瑟發(fā)抖地臥在地上，脖子上順著一條細(xì)繩，另一端正栓在一顆樹上，而樹干上有許多咬痕和抓痕，可見這只狗已經(jīng)掙扎了很久。
我繼續(xù)觀察這只可憐的狗，看見它每次遇見一個(gè)人，總是會先跳起來，后腿直立，尾巴拼命的搖著……眼神中透露出他的期盼與無助。而路過的行人則是充耳不聞。更有甚者，裝模作樣的過去，然后趁狗正開心的搖尾巴時(shí)，狠狠的踢一腳，隨后哈哈大笑的離開，他們口中噴出的白霧，則化了惡魔的樣子。
天更冷了但——天冷比不過心冷!
可憐的.狗啊，對人的熱情不斷下降，最終在我路過的時(shí)候狂吠起來。“別，別叫了”，正驚慌失措的我，不斷的向后退去，這時(shí)一只粗糙的大手抵住了我的頭，聲音在我耳旁回蕩“別怕。”我尋聲看去，是一位衣著十分單薄的環(huán)衛(wèi)男子正目光溫和地看著我，我仿佛像吃了鎮(zhèn)定劑一樣，我的心平靜了下去。
只見他方向大步朝狗的方向大走過去，隨后靈敏的躲開了狗的撲咬，迅速地解開了細(xì)繩，然后迅速閃到一旁。
正在撲咬的狗，突然間發(fā)現(xiàn)自己自由了，先是一怔，然后又疑惑的看看自己身后，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，開心的搖起了尾巴……中年男子隨后走到了自己的三輪車上，從一堆垃圾中翻出一個(gè)麻袋，從中間扯開，隨后拿起一根塑料帶，系在了狗光不溜秋的身體上，然后摸了摸狗的頭就重新跨到了三輪車上緩緩的離開了……那只狗則是快步跟在男子車后。
這時(shí)我的旁邊又堆滿了行人，議論紛紛“一定是先設(shè)計(jì)好的，要不然狗怎么可能會跟著他呢?”“……”
我默默的退了出去，陽光照在我的身上，可是為什么我依然覺得心寒?
關(guān)于雪的作文10
不知不覺，已經(jīng)到了冬天。人們哈著熱氣……
冬天，寒風(fēng)不停地往衣服的空隙里鉆，許多人都縮成一團(tuán)……
在江南，雪是多么的少見……晶瑩的雪花，紛紛落下，落在多彩的屋頂，地上……
冬天來了，雪花在空中樂此不疲飄舞著，落到樹的枝丫上……這讓我欣喜……
這個(gè)世界，因?yàn)镃O2排放過多，而引起溫室效應(yīng)……讓地球，失去了冬天……也許，不久的將來，沒有人會知道冬天……也有可能，那時(shí)候，地球變回原來那個(gè)多彩多姿的世界……
一切皆有可能……
雪花啊，我任由你落在我的肩上、手上、書包上……我感到了你的溫度，我感覺，失去了你的冬天，不像是我喜歡的那個(gè)冬天……
我不喜歡炎炎夏日，也不喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天……但是，誰讓這么可愛的雪花只在冬天出現(xiàn)呢……我等待，下一次的雪……
冬天來了……我真正的感受到了冬天的雛形……記得大人們說過，現(xiàn)在的小孩子都沒有看過真正的冬天了……
在大地上鋪上了一層厚實(shí)的銀色地毯……他給孩童們帶來了一個(gè)天然的游樂場……它帶給了我快樂，曾今達(dá)不到的快樂……
可惜冬天少了……雪花少了……
冬天，好像失去了翅膀一般……
而失去了銀色翅膀的冬天，還能飛嗎？能！一定能！我想，一定會好起來的……
冬天，在將來，一定又會拍打著銀色的羽翼，來看我們的！那時(shí)候，冬天的翅膀，一定會像曾經(jīng)那樣健壯有力的！
我希望，以后可以看到，銀色的地毯鋪滿街道……樹枝被壓彎，屋檐上結(jié)著小小的冰棍……河水上覆蓋著那微微透明的冰塊……
雪花……帶給我的并不是寒冷……而是永不枯竭的快樂……
我仿佛看到……遠(yuǎn)方，有一個(gè)雪人……咧開嘴笑著……我仿佛夢到……盡頭，有一片片雪花……盡興的跳下……
雪花，還會來的……我相信它不會丟下冬季，讓冬季孤獨(dú)的獨(dú)自演出……
關(guān)于雪的作文11
雪，你有著玉屑的冰清玉潔；有著銀末的晶瑩透亮；有著蘆花、絲絮一樣的輕柔;久別之后，我們又見面了――雪。
雪花從天而降，有如成千上萬的白色精靈簇?fù)碇鴣淼饺碎g參加聚會。雪花們有的在空中打著轉(zhuǎn)兒，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一路歡歌，一路笑語；有的在微風(fēng)拂袖下，忽上忽下、忽急忽緩、忽高忽低，猶如翩然起舞的快樂仙子，正向人們展示著優(yōu)美典雅的舞姿哩！有的不喜歡嘩眾取寵，不喜歡炫耀自己，只是默默無聞，安安靜靜地落在大地上;它們似鵝毛；如玉屑銀末；像飛舞的棉絮;我癡癡地望著雪花漫天飛舞，伸出手掌，它們便來做客，盡管寒風(fēng)呼嘯，但看著那六角形的雪花，心中充滿暖意。片刻，雪花慢慢地融化了，一絲涼意便布心頭。再仰天一躺，望著晶瑩如玉的雪花，神思遐想;不一會兒，這些來自天空的小精靈們便給大地送來了最美的禮物。
大地白雪皚皚，銀妝素裹。進(jìn)處，枯黃的草兒，耐寒的花朵，挺拔的雪松，都被積雪覆蓋了厚厚一層，仿佛是一幅迷人的圖畫。再看看，那是什么？挺拔高大的梧桐樹，枯黃的葉片掛滿枝頭，加以積雪的襯托，猶如被能工巧匠精心修飾了一番，又似玉啄冰雕，為城市增添了一道美倫美奐的風(fēng)景線！遠(yuǎn)處，無論是高大的樓房，還是低矮的平房，都披上厚厚的銀裝，雖說這兒地處江北，卻使我感到頗有些北國的味兒！真是“江山如此多嬌”！
當(dāng)然，雪中最亮麗的風(fēng)景莫過于我們——這些天真純潔的孩子了！我們用柔嫩的小手抓起一團(tuán)團(tuán)白雪，你追我趕中，互不相讓里，雙管齊下上，左右開弓下;扔起一團(tuán)團(tuán)雪球，玩起打雪仗，頓時(shí)，雪花四濺�？晌覀儏s全然不顧寒冷，繼續(xù)嬉戲，用笑容融化冰雪。瞧，我們正在那兒滾動雪球，齊心協(xié)力中，欣喜若狂里，精誠團(tuán)結(jié)下;堆起一個(gè)個(gè)笑容滿面的雪人，用快樂感染了雪人們，看，他們正向我們微笑哩！不一會兒，這片粉妝玉砌的雪花世界里便留下了我們樂不思返的足跡。
雪，你給大地帶來禮物，你使花草更加奪目，你讓我們更加快樂，你給我無限遐想的天空，我喜歡你——雪！
關(guān)于雪的作文12
今天寫這篇隨筆，是以什么樣的心情呢，有開心，有激動，也有遺憾，簡直是五味雜陳啊！這些情緒都是以一場雪引起的。
——題記
每一個(gè)地方，都有自己別樣的風(fēng)格，獨(dú)特的景色特點(diǎn)，這就意味著每個(gè)地方的雪景都不同。我覺得，雪，它是冬天的使者，也最為純凈，它能夠把每個(gè)地方冬季獨(dú)特的美表現(xiàn)地淋漓盡致。經(jīng)雪點(diǎn)綴過的地方都會披上一件銀衣，看起來清雅，素凈。
這天，院子里，我靜靜地坐在秋千上，閉眸休息。忽然，周圍似乎有什么動靜，我被驚醒了，但卻沒有睜開眼睛，而是靜靜地聆聽著這奇妙的聲音�！岸！恕边@好像是什么東西相互碰撞而發(fā)出的聲音，很清脆，類似于玻璃的聲音呢。我又靜靜地聽了一會兒，腦海里漸漸浮起一物的樣子，我想，我知道這是什么了，嘴角輕輕勾起了欣喜的弧度。慢慢睜開眼睛，不出所料，映入眼簾的是漫天飛舞的雪花，說是雪“花”，其實(shí)看過去就是一些小白點(diǎn)兒，如果沒有科學(xué)家的細(xì)心研究，誰也不會想到，這些看似普通的小白點(diǎn)竟會在顯微鏡之下呈現(xiàn)出那么美的狀態(tài)吧。晶瑩剔透，如水晶般美麗透明，仿佛映出了七彩的光芒，每個(gè)都千姿百態(tài)，好似花朵般嬌艷亮麗，我想，這便是雪花的由來吧。
看著這漫天飛舞的雪花，我不禁想，如果把白晝換成黑夜，把背景墻換成一塊黑幕布，那這雪花會很容易讓人誤會成是星星吧。只是星星是在天上的，永遠(yuǎn)都觸碰不到，而雪花，不用你去摘，它自己就飄落下來了。伸出手來，接一顆雪花，仿佛天上那遙不可及的星星落下來了，落在我身上，落在我手中，閃著燦爛光輝。指腹中傳來一絲涼意，剛剛那美麗的雪花就化成了一滴水，從指尖滑落下去，想留也留不住。果然，美好的事物都是短暫的，就像彩虹一般，絢麗多彩卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。彩虹是要經(jīng)歷過風(fēng)雨才會出現(xiàn)的，才會展現(xiàn)出它那傲然的風(fēng)姿，那這皚皚白雪又是經(jīng)過怎樣的磨難，怎樣的洗禮才來到這里的呢？想到這里，我不禁掩面嘆息了。那嘆息在空氣中漸漸凝成了一團(tuán)霧氣，卻又漸漸消散了……
關(guān)于雪的作文13
下雪了。
北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶里好像沒有雪花飛舞。對于預(yù)報(bào)中的雪也不以為然，以為下下便停。
還不知雪是什么時(shí)候來的。閑暇時(shí)偶然看一眼窗外，便看見漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門游賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居，究竟沒有出去。但是外公出門了，于是問他雪有多厚，答道：“一寸深�！�
我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實(shí)在無法娛樂；倘若悲哀，畢竟久沒下雪，若下也少到一寸，如此之勢已然不差。唯有苦笑一聲，繼續(xù)工作。
忽的想起，古時(shí)有“瑞雪兆豐年”一說，不知這雪是否也算“瑞雪”？如果是，那的確是個(gè)不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里，這雪應(yīng)不是雪，而是綠油油的苗吧�？上Ш⒆觽儏s沒有如此認(rèn)識，他們抱怨這雪，因?yàn)橹栏改缚隙〞首鲊@息的說道：“這么冷，看來又不能出去了�！�
這對我倒并不是什么壞事，往常嘈雜的小區(qū)安靜起來，冬恢復(fù)了沉默，天地間仿佛沒有一人。這不是人們心中的雪景，沒有起伏的山巒，也沒有傲雪的古松；然而玉蘭樹披上了銀裝，高低不平的大地向遠(yuǎn)處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的氣魄，誰又能說這不是美呢？
白日的陽光照耀在雪上。若有人在這里，想必會感到很寂寞吧？往日的荒穢消失不見，人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖，連著天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時(shí)興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的！于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上，樓下重現(xiàn)往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來。人們還在工作，剛才的雪已然無蹤跡。雪有何用？
然而若沒有雪，又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢？還是說，你以為這雪所壓住荒穢，其實(shí)不過是自欺欺人呢？
快樂，是獨(dú)屬于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是沒有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎？
不！我們的追求是真實(shí)的，我們的志向是堅(jiān)信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢？沉靜在哪里？
“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！�
漫天飛舞的雪沒有屬于它們的顏色，這是你來填充的。
雪停了。但那獨(dú)屬于你的雪從未停過，它還在下。
關(guān)于雪的作文14
天，在不知不覺中變得有些昏沉，有些灰暗，我知道，要下雪了。
雪精靈似乎是悄無聲息地走來的，除了有些發(fā)沉的天，沒有任何太大的征兆。以至于很多人都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，因?yàn)槟菚r(shí)雪不大，只有仔細(xì)地聽，才能聽到一點(diǎn)兒“沙沙”聲，雪又那么小，幾乎看不見，需要很專心地感受才能發(fā)現(xiàn)它的痕跡。
雪，漸漸大了起來，它在不知不覺間已將大地覆上了一層薄薄的白色輕紗。世間的一切都在這輕紗籠罩下變得很夢幻、很純凈，我坐在已被白雪輕掩的石頭上，靜靜注視著潔白的大地�；秀敝校曳路鹂吹搅艘晃簧碇┌组L袍，肩披白紗的少女輕輕地、緩緩地自天而降。她肩上的白紗披肩慢慢化成了一片片雪花，同天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪一起融入大地；而那位少女也隨風(fēng)漸漸消失，變成了那純潔的雪花，在空中飄舞……
雪，越下越大，大地已看不出它原有的顏色，世間的一切事物都一起披上了純潔的白裝，使這個(gè)世界變得那么柔和，那么唯美。
銀裝素裹，我仿佛看到萬里雪飄的北國景象；我仿佛看到千里沃野被雪水滋潤，瑞雪兆豐年的豐收景象；我仿佛看到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗景象……
雪已深深地埋住了鞋，我從石頭上站起來，拍拍帽子和衣服上的積雪，如果再不把它們清理一下，我就可以和雪人相提并論了。
我望著空曠的白雪草坪，心里不由得想起了柳宗元的那首詩：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”我就是那個(gè)“蓑笠翁”，一人獨(dú)享那白雪皚皚的美景。耳邊只有雪聲，整個(gè)世界異常地安靜。
但不一會兒，這安靜就被一群孩子打破了。
已有幾個(gè)孩子拉著大人的手來玩雪了，大大的，天真的眼睛，滿是雪的潔白。他們有的堆起了雪人，有的三三兩兩地打起雪仗，還有些用手去“迎接”雪花，接住時(shí)，一臉的喜悅；可看到雪花漸漸融化，又有了些許失望。但他們卻可以迅速地拋開失望，去“迎接”下一次喜悅……
我也學(xué)著他們的樣子去“迎接”雪花�？粗俏罎嵃椎难┗ǎ谑中闹谢癁橐恍⊥艏儍舻那逅�，那真是一種奇妙的感受。
雪，因?yàn)橛心�，讓世界變得多么神奇。你讓冬季成為了一首頌歌，在我心中反�?fù)回響。雪花，繼續(xù)飄吧！
關(guān)于雪的作文15
聽大人們講，今年是暖冬，這些天的天氣的確暖和得如同陽春三月，可冬至一過，老天爺竟耍起威來了。這不，今天早晨，天就陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，過了中午，就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)雨中還藏著米粒似的“冰雹”，于是，我加快了步伐向?qū)W校走去。
走進(jìn)教室坐下不久，便聽見“下雪了，下雪了！”的歡呼聲。我急忙打開窗子向外張望，只見朵朵雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我把手伸向窗外，不管寒風(fēng)刺骨地刮來，也不管手被凍得通紅，只想著接朵那潔白可愛的雪花，立刻，一朵六瓣形的小白花落在我手上，又即刻融化，變成了一滴晶瑩剔透的小珍珠了。
“鈴鈴鈴┅┅”上課鈴響了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我依依不舍地關(guān)上窗子，回到了坐位上。同學(xué)們難得盼來這入冬以來的第一場雪，上課也心不在焉了。有的同桌在小聲議論著雪，有的不時(shí)朝窗外觀賞著雪景，有的甚至情不自禁地哼起了刀郎的《20xx年的第一場雪》。可見，同學(xué)們那高興的心情真是難以言語。唉！這一節(jié)課怎么這么漫長啊！
盼呀，盼呀，終于下課了。聽著鈴聲也悅耳，鈴聲似乎也理解我們的心。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備下樓玩雪的時(shí)候，語文老師來到了教室，對我們說：“下節(jié)課玩雪！”大家在一陣“耶”的歡呼聲中飛快地向樓下跑去。我站在樓梯上，望著粉妝玉砌的校園，欣賞著這美麗的雪景：學(xué)校的操場上，教學(xué)樓前的空地上，像鋪了一層潔白的地毯，松樹和柏樹在滿地白雪的映襯下，顯得更加蒼翠了，玉蘭樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一朵朵剛開放的玉蘭花。
操場上就更熱鬧了。男同學(xué)也不怕手冷，有的滾雪球，有的打雪仗，有的奔跑著，追逐著，跌倒了爬起來，再跌倒了再爬起來。那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。那叫喊聲，回蕩在校園上空。
看著清新可人的白雪，我想：這雖然不是化肥，但比化肥更珍貴，常言道：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！泵髂甑男←溡欢ɑ赜泻檬粘傻�。望著耀眼閃亮的白雪，我感到陣陣暖意。雪，使世界變得安詳、神圣、寧靜。此時(shí)，耳邊不禁響起了那首歌謠：“雪霽天晴朗，臘梅處處香；騎驢壩
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