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學(xué)校的雪作文

時間:2022-04-26 09:53:27 我要投稿

【熱門】學(xué)校的雪作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的雪作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學(xué)校的雪作文4篇

學(xué)校的雪作文 篇1

 今天終于下雪了,我今天很高興,我和弟弟終于可以玩雪了,我和弟弟今天一定要好好的玩雪了,昨年我們沒有玩好,今年我一定要玩好。

  昨天晚上我們這里下雪了,下起了鵝毛大雪,才一個小時就已經(jīng)把下面堆滿了雪,我們想明天一定可以下去玩雪,我們就懷著這樣的心態(tài)安心的睡覺的。我們起來后那雪還在下著。我們吃完中午飯就下去玩雪了,我們一定要好好的玩了。

  我和弟弟來到下面,地上的雪一踩上去軟軟的,我和弟弟在雪地里跑著,地上的雪已經(jīng)被我和弟弟踩了一層了,我們又開始玩堆雪人了。我們先用雪化成一個球,再在雪地里滾,馬上就成了一個大雪球,我和弟弟高興極了,把雪球堆在一起卻成了一個四不像。我們的雪球一堆,上面的成了兩半,下面的又被壓扁了。

  我們決定堆一個小的,可惜我們的手套已經(jīng)快成冰了,戴上去連動都不能動了,我們要先回家里給手套解凍,我們才可以再進入游戲。

  我們又進入了打雪仗了,我馬上建一個防御塔,我弟弟開始攻擊了,我馬上準(zhǔn)備好,但是我的防御塔柔軟無比,一個雪球上去就塌了,我馬上反擊,把我的弟弟打到了絕境,他開始反擊了我的氣勢馬上被壓了下來,我來了一招“亂球擊”,我弟弟馬上退縮了,我趁火打劫,馬上就把弟弟打倒了,我勝利了。

  這一次玩的可真爽,我下一次一定要再贏一次,不會讓弟弟反攻的,我會保守著這一個冠軍的位置,不會讓他離我而去。

學(xué)校的雪作文 篇2

  “叮鈴鈴!”鬧鐘把我從睡夢中拉了出來,穿好衣服,推開門,“哇塞!”一夜之間,下起了大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”

  我踏入了學(xué)校的大門,學(xué)校的景色果然不辜負(fù)我的期望。校園里一片潔白,連教學(xué)樓也穿上了冬裝。

  我隨著大家一起來到了頂樓,哇!頂樓的雪大約有20厘米深!來到護欄邊,極目遠(yuǎn)眺,大樹呀,房屋呀,都是銀裝素裹,分外妖嬈,一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。

  我來到學(xué)校的圍欄的邊上,向校外的小樹林望去,所有的樹都穿上了銀白色的衣服。

  我來到操場,有的同學(xué)打雪仗;有的同學(xué)堆雪人;有的同學(xué)滑雪。

  我站在那看了一會,一個同學(xué)跑過來說:“快去支援我們班!”他把我拉進了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個雪球,就被打中了,于是我就開始反擊,可是我一個也沒打中。于是,我去堆雪人,我堆一個,太小,堆一個,太校我看了一下別人,原來他們都是滾雪球。于是,我也開始滾雪球,不一會,我就滾出了兩個大雪球,我把小的放在大的上面,然后,我拿了兩個小石頭當(dāng)眼睛,一個三角形的木塊做鼻子,用小草做嘴巴。就這樣,一個漂亮的雪人完成了。

  我看到有的同學(xué)在斜坡那滑雪,剛開始是一聲尖叫,接下來就是開心的時候了。我從上面滑下來,真是太好玩了。

  學(xué)校的`景色太美麗了,學(xué)校的雪仗太激烈了,學(xué)校的雪人太漂亮了,學(xué)校的雪太滑了。學(xué)校的雪真讓我難忘。

學(xué)校的雪作文 篇3

  今天下著鵝毛大雪,地上都堆積了厚厚的雪。上作文課的時候,老師宣布帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蜓┱,我們立刻歡呼起來。于是我們來到了房頂。

  我、林志豪、熊欣之一組,與黃毅文、陳坤、袁辰東進行第一輪比賽。我說:“我們聲東擊西,具體計劃是:我負(fù)責(zé)跑進敵人陣地,引開敵人的注意力,林志豪掩護,熊欣之就負(fù)責(zé)主攻,雪球就由自己隨地攢吧!”他們同意了。老師一聲令下,我便拿起一個雪球,勇猛地沖進“敵人”的陣地,奮力向他們擲去。果真這樣一來,他們的注意力都朝向我,齊刷刷地我扔起雪球來。我被打得全身是雪,毫無招架之力。林志豪不停地朝“敵方”x擊,扔出的雪球如密密麻麻的雨點,夾著寒風(fēng)射過來。只是他扔得太急了,根本沒有攢緊,等過來時已經(jīng)成了“雪花”,飄在臉上輕輕的、涼涼的,起不到絲毫作用。這時熊欣之便從側(cè)面x擊。只見他攢起一個雪球,用力向黃毅文砸去。雪球在空中劃過一道弧線之后,準(zhǔn)確無誤地落在了黃毅文的臉上!芭!”突如其來的x擊把黃毅文打呆了,不知所措地望著四周!皵橙恕本瓦B忙鎖定熊欣之為目標(biāo)。趁著這個機會,我趕緊跑回我方陣地。

  第二輪比賽開始了,又增加了幾位新成員。雖然戰(zhàn)術(shù)有所改變,由“游擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)換為“陣地戰(zhàn)”,但是我依然被當(dāng)作“誘餌”!罢T餌”就“誘餌”吧,不入虎穴,焉得虎子!可這次就沒那么順利了:當(dāng)我深入“敵人”陣地時,由于光在那兒手舞足蹈而沒有x擊使他們產(chǎn)生了疑心,對我不理不睬。過了好一會兒,我這兒依然沒有動靜。眼看“陣地”就要被攻下了,我心中萬分著急。

  “圍魏救趙!”。這個念頭在我心中一閃。于是,我攢起一個雪球,瞄準(zhǔn)了使勁砸!也許是他們攻打得太專注了,竟忘了我這個“狙擊手”。這招真有效!當(dāng)雪球飛過去時,“敵方”竟亂作一團。乘著這個機會,我方五名隊員同時擲出雪球,把“敵人”一下打退三米。團結(jié)力量大!

  不料“敵人”中也有反應(yīng)如此敏捷的隊員。僅兩秒鐘,陳坤就迅速回?fù)簦盐疫B連打回陣地!皵撤健庇^眾立刻發(fā)出一片歡呼聲。再看看陳坤,春風(fēng)得意,滿臉笑容。此時的場下亂哄哄的:有的觀眾大聲呼喊:“快打!快打!”;有的觀眾屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛;還有的觀眾甚至攢雪球,親身投入到戰(zhàn)斗中去。

  “戰(zhàn)斗——結(jié)束!”, 隨著老師又一聲令下,雙方握手言和。雖然臉凍得通紅,腳凍得發(fā)麻,手也凍得失去了知覺,可我們依然興致勃勃,高聲談?wù)撝约旱母惺。樓道里,洋溢著我們的歡聲笑語。

學(xué)校的雪作文 篇4

  今天上午,老師讓我們下午去鏟雪。全班同學(xué)“嘰嘰喳喳”議論個不停,過了好長時間才安靜了下來。

  下午,由于路不好走,家離學(xué)校又遠(yuǎn),剛進教室就打了上課鈴。我下了樓,發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)快鏟干凈了。我拿上工具,把沒有鏟干凈的雪給鏟掉。有的同學(xué)沒有帶,就掃雪、掃水。我們干得滿頭大汗。正興沖沖地鏟雪呢,老師下達(dá)了“命令”:讓女生回教室。女生們慢吞吞地走了,一臉的不高興。不一會兒,男生也回來了。鏟雪活動就就樣結(jié)束了。

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