聽雪的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的聽雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽雪的作文1
一直以來，我都是愛雪的。雪不同于風(fēng)，不同于雨，不同于陽光和霧靄，它是一種神奇乃至神圣的精靈之所在。雪是美的，不說那純白的色澤，那飛舞時的輕盈，就是那種似有若無的聲音，就令人心醉神迷了。
如果說，瓦屋是雪的小鼓，縫隙是風(fēng)的長笛，那么，大地就是雪花的木琴。雪剛下時，松軟的土地就有了輕悄的窸窣聲，大地的沉穩(wěn)也受不了這種輕靈，變得輕巧起來。再大一點的時候，就是樂曲的中段了。雪向樹葉輕輕一碰，樹葉便有了彈性，“嗡嗡”地?fù)u晃起來。雪向樹干敲擊著，(.)樹干便有一種沉靜而又堅實的聲音。雪從樹干上輕輕掉落下來，掉落在枯黃的草上，草葉便有了一種“刷刷”的聲響；而雪最終落在泥土上時，便融進了原先的那點薄雪。有了原先的這層隔斷，便產(chǎn)生了一種悠揚的、綿綿的回聲。
而雪大到漫天鵝毛之時，便是樂曲的高潮了。它在四處敲擊著，順著風(fēng)的方向，鏗鏘而又急促。當(dāng)一陣北風(fēng)呼嘯而來，雪與雪之間有了碰撞，有了摩擦，自然就有了那種鼓點之聲。是極小的鼓點，比木琴更輕巧，似乎是破冰之聲，是那種冰晶與冰晶之間細微的聲音，我聽不到，但能感受得到。它們?nèi)诤�、交織在一起，像緊密不分的戀人，一起墜地。
最后，是滿天鵝絨了，他們不像鵝毛那樣質(zhì)感厚重，而是極輕盈、極輕盈的。我一直堅信，同樣大的雪，在前、在后的質(zhì)感是不一樣的，自然聲音也極不同。就像前奏和尾聲，即使旋律相同，但在心靈中的感受絕不相同。這鵝絨就像蘆花，像月光，輕盈到無聲，在人心中織出一片柔軟的毯子，漸漸幻化成無，從夢境中減輕漸遠，直到空空如也。
用真誠的心，聆聽雪的聲音……
聽雪的作文2
“下雪啦，聽到?jīng)]？”
忽然覺得同學(xué)用的這個“聽”很好，像是哪個名作家寫過的《聽雨》一樣，顯得安靜，唯美。于是我的心像窗外的大雪一樣紛飛。
終于下了最后一節(jié)自習(xí)，我和同宿舍的小A追著那貪玩的心出去，狂奔下樓，狂奔到操場，狂奔在雪地中，跟著雪被踩緊的啪啪聲，我們從操場的最這頭跑到最那頭，雪夾著風(fēng)落到我們身上，被我們喘出的氣吹的高高揚起，像翩翩起舞的雪精靈。
為了跑得暢快，我們丟下書包，卸下帽子，很快變成了我們遲早要變成的白發(fā)蒼蒼的老頭，我們安靜地站在雪中，看著遠方延伸過來的腳印，在離我們很近，很清晰的地方，已有幾片雪很快蓋了上去。
躲不過的，就像腳步，永遠無法擺脫。歲月和記憶總是這樣悄無聲息地跟著你，你聽不到它們的呼吸，但只要一回頭，你就會看到它寸步不離，從茫遠的過去來，跟你到黑暗的未來去。
我靜靜地想，靜靜的聽雪落下，像個活了很久很久的老人，頂著一頭白發(fā)一言不發(fā)。
雪中的人，各有各的故事，各成各的世界，風(fēng)中，有人談笑，有人清場，有人相愛。
小A不知是故意還是不小心，一個跟頭栽到雪堆里，我見狀，不管他三七二十一地?fù)淞松先ィ诓賵錾洗蛄擞忠粋�又一個滾，像很小的時候，男孩們趴在草叢里埋伏或躲貓貓，自由又放肆地滾臟母親的辛勞。
我倆爬起來的時候，放聲大笑，我們這次的衣服要自己洗沒錯，但我們真正高興的是，我們還會像孩子一樣打鬧，像孩子一樣玩起來不計后果。
我們還有著那如這場大雪一樣潔白無瑕的純真。
或者叫童心。
聽，這是第幾個冬天降臨的聲音？我們卻都還沒有老去。
聽，這青春的馬蹄聲仍未遠去，穿過悲喜，越過無常。
聽，我們還能像孩子一樣笑出這般清脆的聲音。
聽到?jīng)]，下雪了？
聽雪的作文3
“咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著，似有所去往，但又無急促之意；似無所去往，但又無步履停留。北風(fēng)呼嘯著，想逼回這位風(fēng)雪中的不速之客。這客人卻不領(lǐng)情，漫不經(jīng)心地扯了扯衣帽，反而反客為主地與雪花共舞。
“咯吱咯吱”步子毫無節(jié)奏。掌中落雪融化，她在雪地中轉(zhuǎn)了一圈，樹梢積雪落地，他又在原地轉(zhuǎn)了一圈；望漫天飛雪，她仰面旋轉(zhuǎn)一圈。回眸一望，雪上赫然是三朵“梅花”。她的臉頰被寒風(fēng)撲了個滿懷，通紅的就像紅梅。她面對在陽光中正閃爍著的純凈無暇的雪不忍下腳了。她漫無目的地向回走，若有所思，又若無所思。“女亦無所思，女亦無所憶”她只是在聆聽，聽雪落，聽雪開。仿佛一幅水墨畫，她便是那唯一的墨色……
終是不適意，這風(fēng)襲人得很。
不一會兒，窗邊多了一個凝重的人影，聽，她細數(shù)雪落的聲音。一、二、三……靜靜的，悄悄的。世界仿佛定格，只有雪與她，相對凝望。她在想什么？憶雪中人，雪中事？思雪從何處來，又將何處去？還是，什么也沒有想過。在那毫無漣漪的眸子里，仿佛什么也沒想，微妙的氣氛在雪中彌漫……
黛玉葬花之情便是古今文人之通病，小心翼翼地維護著心中一塊純凈的心田，維護這一片寧靜的雪。她的思緒穿過這雪，任由它飄遠。輕攏雙眼。聽，雪滋潤泥土，猶如水滴沉入大海，卻無怨無悔；聽，雪劃破空間，輕如柳絮被風(fēng)輕輕托起，緩緩落下，劃破這寂靜；聽，雪花們從云媽媽懷出跳出的興奮，面對世界的萬千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著……它們各自的心聲，她都“聽”到了。在許許多多的聲音中，她是唯一不變的，在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著一絲心安……那仿佛一場靈魂的洗滌，又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著漫漫塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑還不曾侵染。
聽，雪落在泥土上，激蕩出一片詩意，仿佛花開的聲音……
聽雪的作文4
雪是世界上最純潔的東西。大地因雪而銀裝素裹，脫去了世俗的塵埃。雪聲也許天生就有一種魔力，能使人心平氣靜。
白天是熱鬧的。雪粒落在我的沖鋒衣上，發(fā)出一種極小的、似有若無的啪啪聲；雪粒落在樹枝上，樹枝不久起了調(diào)皮的心思，把腰一彎，雪粒們被迫從它的背上滑落，撲簌簌摔到了地上；雪粒落在菜園里，把蔬菜變成了一個個雪白的小鼓包；雪粒落在谷倉的鐵皮房頂上，嘭嘭地跳起了舞。
走在林間小路上，腳下的雪癢得受不了，發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。頭上的樹枝因被我碰到，抖落下一團團松軟的積雪，噗噗又把自己摔碎了；團一個雪球奮力拋擲，嗖——是與空氣擦肩而過的聲音，嘭——是雪球撞上樹干發(fā)出的驚叫聲，然后留下一片雪跡。
夜，靜，聆聽雪的聲音。簌簌，簌簌的美妙音樂讓我想到了王禹偁在他的《黃岡竹樓記》里寫的冬宜密雪，有碎玉聲。不錯，碎玉形容雪下得細而密時發(fā)出的聲音，真是妙極！
雪打在玻璃上，奏出了夢幻的樂章。音樂隨著雪粒降落的節(jié)奏而變化著。雪急，聲也急，雪緩，聲也緩：雪大，聲也大，雪小，聲也小。雪聲小時，放佛如竊竊私語；雪聲大時，隱約有戰(zhàn)鼓齊鳴的韻味。
有人說，雪的聲音是天使演奏出來的，聽到的人會幸福。雪的聲音雖不大，卻能洗滌心靈。下次雪來時，記得靜靜聆聽一下雪的聲音，祝愿天下所有人都能找到幸福。
聽雪的作文5
我喜歡雪，因為它像一個天然的音樂家，為我們演奏著一首首動聽的曲子。
風(fēng)呼呼的刮著，像是在告訴人們馬上就要下雪了。只聽見“咔”的一聲，樹木的枯枝被積雪壓斷了。樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞起來，美麗極了�？矗腥舜┑亩嗝春�，像一團棉花。在路上行走時大風(fēng)把好多行人的帽子都吹飛了，當(dāng)他們?nèi)プサ臅r候，帽子像一個孩子似的到處亂竄。
一會兒天空中就飄起了雪花，人們感嘆的說：“好美的雪�。 毖┗ā绑钡仫h落下來，好像在說：“這個世界真美妙呀！”雪有時落在我的衣服上、頭發(fā)上，有時沾在我的眉毛上，都快把我裝扮成一個雪人了。只要你伸出手接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。我抬頭看著雪花，它們像一個個小星星，顏色像一只只潔白的小精靈，看著這漫天飛舞的雪花，我的煩惱仿佛都拋到九霄云外去了。
雪停了，放眼望去，只見白茫茫的一片，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。那遠處的山，仿佛頭頂著一頂潔白無瑕的帽子。樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，像是披上了銀裝。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個個哨兵在保衛(wèi)我們的祖國。雪給小麥蓋上了一層被子讓它們睡一覺，意思是讓它們來年有個好收成。人們踩在雪上發(fā)出了“吱吱”的聲音，像是彈奏出一首美妙的樂曲。在街上有許多小孩三五成群的在堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。走在路上，隨處可見的是一個個列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為了雪景中的一個亮點。
雪，給城市增添了亮麗的風(fēng)景，帶給我歡樂，我愛美麗的冬天，更愛冬天的雪。
聽雪的作文6
漫天凌霄舞，大寒黃昏至。
置身溫暖的室內(nèi)，望著一片片蹁躚的精靈，靜靜聽著窗外的雪落，感動天空把沉重的心事逆轉(zhuǎn)成這美麗的誘惑，歲末的風(fēng)終于帶來了這場許久的約定，柔軟的心扉不由漫上一絲安暖！
籟簌落雪聲，宛若百花開。煮一杯紅茶，聽一首老歌，讀一本好書，敲一段文字，這樣的日子應(yīng)是雪小禪說的“銀碗里盛雪”吧！
心境隨著年齡的增長而變淡，淡到一定程度，便會喜歡一些純凈的溫暖：比如春日里綻放的朵朵野花，夏夜中忽閃的點點熒光，秋陽下翩飛的片片落葉，寒風(fēng)中飄舞的朵朵雪花。不用計算從初雪到春天的距離，也不用糾結(jié)曾經(jīng)的永遠有多遠。生命中總有一些美好圍繞，總有一些溫暖一直存在，總有一段旅程沒有想象中的難走，總有一些人比想象中更愛你。
最好的時光，目光柔柔，思緒淡淡，腳步輕輕，賞雪醉樂，烹雪煮茶，聽雪讀書，對生活深情且疏離，繁華亦淡然。一掛暖簾，隔開了世間清寒，你說柴米油鹽，我說市井趣聞，這一份閑，又何嘗不是一種心靈的慰藉！
愿在時光的長陰下，悄然歡喜著每一絲淡泊的美好，默默守護著心靈深海的寧靜，坦然面對所有的所有，讓每個尋常的日子，散發(fā)著絲竹的馨香，讓生命之河靜靜流淌，活出獨屬于自己的那份美好。
聽！雪，仍在下，美好，從未離開！
聽雪的作文7
悄悄的，她來了。沒有濃妝艷抹，只帶來了一身冰清玉潔。就這樣來到了我的身邊，連腳步聲都未聽見一絲。
她打著旋兒飄落，并非春雨的細如絲，也不是夏日的狂風(fēng)驟雨。雪畢竟是雪，她生來便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜，她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下，帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里，涼涼的。在溫暖中，它滿足的融化著，我分明聽見一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來。很微弱，卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無情的生活，她是幸福的。
不知怎么的，我的心弦也似乎被這旋律撥動了，全身洋溢著一種莫名的感動。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無情，感嘆上天對于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的，我是卑微的，就如同這空中的雪花。是的，美好的生活太少太少，就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間。可是，那雪從不因自己的卑微而郁悶，也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢？除了嘆息，還做過什么？我的心顫動了，對于雪，多了一份欽佩。
掌心的雪已經(jīng)化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一個美麗的笑臉，那是雪的微笑，是生命最后一刻，她對于命運的感謝。“嗒”她落到了地上，又一個美好的旋律唱響。多么堅強的聲音。那一刻，我聽見了雪的樂觀，聽見了她對于生活的期待，聽見了她那柔弱的身體內(nèi)頑強的靈魂，更聽見了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑，我懂得了許多。
輕輕的，她走了。她的生命雖然短暫，卻透著一種令人感動的美。她歲渺小、卑微，卻將芬芳撒滿大地。我想這就是一種升華吧！
聽雪的作文8
聽雪的剎那，心里定會開出一朵清幽的蓮花，雪落的聲音，奏出的音符，是校園中最美的歌聲。
——題記
風(fēng)起兮，花飄零，亦微涼
喜歡在校園與你一起聆聽雪花落地的瞬間，因為也就這樣我們相遇，相識，相知。
雪花落在你的指尖，“快看，好美，倘若時間永遠停留在這一刻那該多好”只是一瞬間，落在指尖的雪花迅速融化毫不留情。
多少遇見，是在轉(zhuǎn)身之間。不經(jīng)意的`一瞥，不經(jīng)意的回眸一笑。從此，花兒只為你一人綻放，鳥兒只為你一人啼鳴。我曾渴望，能在聽雪的日子里，轉(zhuǎn)身，遇見最美的你，你站在飄雪紛紛的樹下，笑容甜甜。此后的這個季節(jié)，也因為有了你，而不再寒冷，指尖的溫度，從你的手掌傳來，溫暖滄海桑田。
千行處，冬冷露，雪落平原盡虛無。原來雪落是《一路上有你》。
孤星碎，殘夢斷，素衣寒
雪花，終會融化，望去，亦是大片大片的素白，仿佛內(nèi)心深處的那片空白，一整片的空白。想拿些絢爛的顏色來涂，卻發(fā)現(xiàn)少了一支筆，不知該從何涂起。往事如煙，此刻，就像干枯的樹木，枝繁葉茂的過往早已忘卻，一顆素心，在冰冷里瑟瑟發(fā)抖，孤寂冷清。或許，那天的雪花是美好的也就這樣你我天各一方，永不相見。在校園最后的聽雪亦變成了我們最美好的記憶。
恨別離，離別苦，天若有情天亦老。原來雪化的音符竟然是《離歌》。
鏡中顏，月下瘦，隔簾盼
相思成了這個季節(jié)的主題，苦淚成了這個季節(jié)的篇章，素白的雪成了這個季節(jié)里的希望。等素白的雪從遙遠的天際悠悠而來，落墨，馨香，抒一闕情，一抹意。當(dāng)雪染了詩香，一顆孤獨的心在塵世里漂泊，回眸，緊握，丟在塵世里的孤寂。聽著王菲《紅豆》還沒好好的感受，雪花綻放的氣候，我們一起顫抖……還沒跟你牽著手，走過荒蕪的沙丘，可能從此學(xué)會珍惜……
多少次著雪花落下，惆悵的思緒便在胸口枯萎了回憶。我把雪的訴說寫進殘夢斷崖里，多想留住你遠去的雙眸。是誰？淌落柔腸百結(jié)的心事，輕吟離歌一曲，心痕一縷？
聽雪的作文9
聽，雪落下的聲音，太美了。
我喜歡聽雪落的聲音，喜歡在落雪的天空下靜靜漫步。
雪花是這個季節(jié)最美的精靈，它似一枚枚尋夢的蝶，裊裊繞繞，與我眸中的笑意深情對舞。
一片、兩片、無數(shù)片的雪花在眼前裊娜多姿，仿佛是那少女的吻，羞澀、冰涼而又那么溫潤，心在那一刻，不知要生出多少的憐愛和淡淡的暖……
有人說：落雪的聲音，是天使的聲音，能聽見的人會幸福一生。
于是，我豎起耳朵使勁地聽，簌簌的雪聲，更勝于手機里播放的那一首首熟悉的旋律，因為，沒有哪一首樂曲能與這天籟之音媲美呢。
雪花，這世界上最圣潔的花，靜靜地綻放，靜靜地傾聽，聽這天籟般的旋律，塵世的浮躁與喧囂，似乎在那一刻已離我遠去，剩下的惟有純凈，那是心靈忘卻一切的暢然，那是在沒有塵埃的世界里，生命自由呼吸的平淡與安恬。
有人說：“聽雪，也是聽心，聽雪的剎那，心里定會開出一朵清幽的蓮花”。
是的，揚揚灑灑的雪花落下，該有多少寧靜的心，在那一刻傾聽與領(lǐng)悟？又該有多少雙清澈的眸，在凝視這天與地之間的絕世愛戀？
其實，人生也是如雪一樣潔白，心靈，也該如雪一樣純潔。
如果你我都能以清醒的心智和從容的心境走過歲月，我們的心中自然就會像雪花一樣的恬淡，就學(xué)會用欣賞的眼光看待這個世界，看待周圍的人，心便會多了幾分面對一切的坦然。
落雪，無聲勝有聲，滄桑的歲月中，你我漫步在人生的旅途中，唯一的心愿就是讓我們的生命能夠得到片刻的寧靜與安恬，然后，在雪落的聲音里，恪守我們生命里那一抹素顏與信約，讓心靈在聽雪中，開出一朵又一朵美麗的花兒，或情，或愛，或為心中那一份圣潔，那一聲問候而動容。
聽雪的作文10
這場雪，是20xx年的第一場雪了吧。我望著窗外，靜靜地想著、看著，思緒就像那如絲的春雨，纏綿著，撕扯著……
這場雪卻和安靜的春雨截然不同。它和呼嘯的北風(fēng)同行，所到之處，狂風(fēng)大作，漫天雪花飛舞，瘋狂中多了一絲灑脫，暴躁中多了一絲豪爽。這霸氣的開場震懾到了我們，讓我們不得不去注意它們。
從第一片雪花落下，這個世界就開始變成了白色。我坐在窗邊，還是靜靜地看著。看著一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，扇動著冬的靈韻；看著對面的房屋漸漸織上了純潔的白，仿佛覺得心也變得純潔了。
令人興奮的下課鈴響了，同學(xué)們都跑出了教室，激動地看著那一片白，大聲地喊道：“下雪了！下雪了！”我仍舊是靜靜地看著窗外，可是，人未變，雪卻多了點什么，讓我的心也多了一份不明不白的情緒。是什么呢？我的眉微微皺起，思索了起來。
是什么呢？是因為雪調(diào)皮地爬上了翠綠的松樹，給它穿了一件白外套嗎？還是因為雪給大地鋪上了一條厚厚的毛毯？又或者是因為……
這時，我坐在窗邊靜靜地凝望著那越來越厚的白，出神地想著。突然，一位同學(xué)捧著一些潔白的雪，舉給我看：“你看！多白的雪啊！”她的語氣里充滿了興奮，我也高興了起來。我知道了，那就是最簡單、最純潔的快樂啊！“我們一起出去玩雪吧！”她拉著我的手，飛奔了出去。被拖著的我，嘴角揚起了燦爛的微笑，是啊，我們亦如這潔白的雪精靈，應(yīng)該快樂地舞出自己最美的舞姿……
聽雪的作文11
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥�，大自然賦予我們的是無法用語言表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。雪還未停，我們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，我們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
聽雪的作文12
冬天的主角是雪，冬天的使者是雪，雪的世界美麗且神秘，充滿生機與活力，雪的聲音也是那么美妙。我側(cè)耳聆聽這雪的聲音。
雪，悄然無聲的滑落，輕柔地盤旋著落下，每一片雪花都匯成了讓大地粉妝玉砌的美景。
看到雪，我不禁詩意萌發(fā)，想吟詠幾句學(xué)過的詩，可每一句都表達不出內(nèi)心的情感。大自然賦予我們的不是可以用語言表達的。但是，我可以聽，聽雪的聲音。
雪，紛紛揚揚的下，每一片雪花都以獨特的姿勢，鋪落在地上。這一刻，一切都是美好的，一切都是安詳?shù)�，只有那片片雪花悄然滑落。站在窗前，看到那雪花落地前的歡欣，它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就迫不及待地出來玩了，雪花還在飄零，但絲毫不能阻擋孩子們的興致。滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，充斥著童年的快樂，雪任憑我們摧殘它的身體，互相砸來砸去。它的身體被摔得七零八落，四處飛濺，但他從不抱怨，賦予我們快樂，就是它的快樂，雪以它那其特有的語言給我們心靈的溫暖，它們的欣慰，我聽得到。
“瑞雪兆豐年”大雪紛飛應(yīng)該是一年的好兆頭。雪，紛紛揚揚的下，給莊稼蓋上一層厚厚的被子，看到這場景，人們的臉上都露出了笑容。我靜靜的看著雪，看著雪悄然滑落，聽著雪落地時微弱的聲音。那種安詳幸福的感覺蕩漾在心間。我看到一群嬉戲的孩子，在雪地里奔跑跳躍，我看到雪花覆蓋著明年的幼芽，此時，雪花因擔(dān)此重任而感到驕傲，它們的自豪，我聽得到。
地上那純潔無瑕的雪沐浴著陽光，享受著最后一刻的歡欣，它們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣、嘆息嗎？不，它們在笑，在驕傲，它們?yōu)槿耸篱g帶來了歡樂，奉獻了生命。它們是偉大的，它們一生中的歡樂，我聽得到。
雪，純潔無瑕，為了給人間帶來歡樂，奉獻了自己，它用它的一生創(chuàng)造了一個美麗的故事。人也是這樣，用自己美好的信仰與敢于奉獻的精神，去創(chuàng)造一個美麗的生命傳奇！
聽雪的作文13
你以為雪來到地球是暗啞的嗎？他是帶著金屬碰撞的聲音來到這齷齪與純潔的地球上。那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，放眼望去，整個世界白茫茫的，猶如一個童話般的冰雪王國，房屋上，大樹上到處都是被純潔的雪覆蓋過的痕跡，我喜歡沒有踐踏過的雪原，如果有誰在潔白的雪上踏出了臟污的痕跡，我就會流露出痛恨與惋惜。
大雪啊！你從不嫌貧愛富，你落在低矮的的鄉(xiāng)村茅舍，或是落在鋼筋水泥澆注的叢林，但還是不失你的純潔美麗，你都一以貫之的表現(xiàn)你的純凈。你覆蓋著即骯臟又純潔的世界，你努力的想把這個世界變得干凈，一塵不染�？墒悄侵皇且环N理想，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這是徒勞，你無法把這個世界上的一切事物變得像你一樣純凈，你會是多么的傷心呀！那些被踐踏過的雪，依舊是臟污一片。就如同一個人的心靈被“惡”污染里一樣，但堅持理想，守衛(wèi)圣潔，是人類永遠都努力的方向，也是你一生為之努力的目標(biāo)。
隨著社會不斷的發(fā)展，翻新，人類的需求得到了滿足，物質(zhì)生活也得到了提高，改善。人們也越來越不在乎精神生活了，心靈也慢慢的變得齷齪，骯臟，再無無法像雪一樣純凈了。為什么人與人之間的心靈不能像雪一樣一塵不染呢？想到這些，我不免有些憐惜。
雪！你是真善美的化身，愿你能夠人的心靈凈化的像你一樣純凈！
聽雪的作文14
這一本，便是我曾經(jīng)提起的聽雨軒，聽雪軒的山的另一側(cè)。山光云影，天水一色，云淡風(fēng)輕，碧波萬頃。
曾經(jīng)的我，還是個小孩子，在聽雨軒里侃侃而談，時而坐聽細雨，時而與雨相擁，時而與天同泣。那種感覺，對于我來說，已經(jīng)不復(fù)存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂愁，一種朦朦朧朧的悲哀。是近，是遠？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠。聽雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥語花香，草長鶯飛的如畫美感。
曾經(jīng)的我笑容單純清澈，現(xiàn)在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿了虛偽。久了，很久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了。一天天帶著面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過著兩點一線的生活。
曾經(jīng)的我留著一頭簡單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著雙肩包，雙眼盯著腳尖，一步一步挪動�，F(xiàn)在的我頭發(fā)遮住眼睛，風(fēng)一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包，仰著頭，一邊看天上孤獨的飛鳥，一邊飛快騎著單車。全然不顧耳邊汽車的喇叭是如何的無休止的響，也不管汽車?yán)锏乃緳C是如何的責(zé)罵，我依然是我。時而單手騎車，另一只手與空中的鳥兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動著翅膀向我呼喊著：愿你快樂！每當(dāng)這時，我會用盡力氣呼喊：你也是！接著，身旁的人便會耳語起來，然后躲得遠遠的。
子非魚，安知魚之樂~
子非予，安知予之愁~
聽雪的作文15
雪，圣潔而寧靜，是岑參“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的樂觀，是謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的向往。
“雪，潔白無瑕，始于霧的浪漫，雨的酣暢，云的迭起，露的靈犀，雪的潔白，冰的剔透，終歸于水的平凡與寧靜�！庇朴骑h落的雪，如尋夢的蝴蝶，如曼妙的樂符，裝點了整個冬天，讓冬天這個聽上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節(jié)多了一絲生機，使冬天倍增絢麗。同時雪又是多少知己感情的寄托，希望的寄托，是多少人遠方的夢想。當(dāng)雪終歸于水的平靜后，似乎她也并不平靜；當(dāng)陽光揮灑下來，周圍溫暖起來，她為溪水補足動力，驅(qū)使溪水流向遠方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地，麥苗蓋著一層厚棉被，它們汲取著雪的營養(yǎng)，感受著雪的溫暖；聽，麥苗生長的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機化為麥苗生長的動力，以另一種形式存于世間。
白雪皚皚的竹林，白綠相映，像耋耄的老人，白發(fā)蒼蒼，但堅韌挺拔，生氣盎然。聽，竹子拔節(jié)生長的聲音就是雪落的聲音。
雪給萬物帶來補給，給它們增添活力；竹筍探土而出，嫩草從冬眠中蘇醒……聽，那就是雪落的聲音—她帶著人們的寄托點綴著冬天，甚至在死后，也在滋潤著大地。她一生都在奉獻著，死而不已。
銀裝素裹的大地，似乎萬物都在等待著，等待著雪后生機盎然的新氣象。雪后，生命們從沉睡中蘇醒過來，雪，便完成了她的使命，她的生命歷程到此結(jié)束。從生命之初到結(jié)尾，她盡自己所能回饋著自然，如烏鴉反哺般回報著孕育了她的大地母親。那么萬物復(fù)蘇生機盎然之景，就是最好的證明。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！弊屛覀冹o心聆聽那宛如一個個靈動樂符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂章；聽，那雪落的聲音。
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