春天里那場雪作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的春天里那場雪作文,希望能夠幫助到大家。
春天里那場雪作文1
每年冬天,我都會望向窗外,期盼著下一場南方孩子視為奇跡的雪?墒牵瑤缀趺磕赀@愿望都會落空。今年,我依舊期盼,可都迎來春天了,我想,又得等一年了吧!
可著雪呀,卻偏偏叛別了冬天,與這春天欣然相擁!
那天,我坐在教室里,老師專心地講著課,突然耳邊冒出一句“下雪啦!真的下雪了!”我望著窗外,天空中落的不只是一絲絲細(xì)雨,還牽著小片的雪花一起投向大地的懷抱。終于等到了這場雪!老師的注意力也瞬間轉(zhuǎn)向了窗外,她似乎比我們更驚喜,可能是雪花把老師的童心喚出來了吧!她沖出教室,同學(xué)們也隨之跟了出去,六年級整條走廊都在歡呼,老師們也掏出手機(jī),記錄下這一刻的美好。
我與幾個(gè)好朋友,拿起雨傘就往樓下跑,動作比任何時(shí)候都要快。
伸出去,我想接住這雪,可是一到手心,還沒來得及看呢,它就轉(zhuǎn)目瞬化成雪水,但我們依舊那么快樂,每個(gè)人都很珍惜這場雪。
目光轉(zhuǎn)向我們班的幾個(gè)男同學(xué),他們站在雨棚下,身上穿著外套都濕透了,只是為了能用指尖稍稍觸碰一下雪花。老師為了防止同學(xué)們著涼,把我們都叫了上來,大家只好上樓時(shí)坐回教室里,可依舊討論著這突如其來的雪。今天怎么突然就下雪了?對呀,是挺突然的,要是能留住就好了,小c說著,臉上帶著對鵝毛大雪的期望。
美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝,這場春天里的雪,在毫無意料之時(shí),消失了,只留下了一些積水。
悄悄的,雪走了,正如它悄悄的來,帶走了一腔期待,留下了歡笑與憧憬。
雖然雪走了,有些同學(xué)也還在沉浸在喜悅中;而有的同學(xué),卻是久久望著窗外,希望它能再回頭來看看,我也一樣。如果能像北方那樣,下鵝毛大雪,地上都成堆的積雪,該有多好。∩斐鍪,要是停留在手心的是成型的大片雪花,那該有多好!
都還沒有欣賞夠呢,“奇跡”就這樣溜走了……
其實(shí),我們在乎的不是雪有多美,而是它給我們單調(diào)的生活帶來的喜悅與詩意!
春天里那場雪作文2
對于那些北方人來說,下雪也許已經(jīng)是家常便飯。但是南方人對雪的態(tài)度截然不同。尤其是孩子們,一到冬天我們就開始祈禱,祈禱下一場大雪。但是去年冬天,終究也沒有如我們的愿。于是,我就想,要是春天下場雪也好。
當(dāng)然,這也僅僅只是想想罷了。在溫州這個(gè)“四季如春”的地方,冬天能下一場雪就已經(jīng)很不錯(cuò)了。春天下雪,我也只是“癡人說夢”吧!
讓我意料不到的是,在這個(gè)初春的上午,上蒼居然真的幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
那時(shí)候,我們正好是第二節(jié)課下課,大家都在拼命地寫上一堂課的作業(yè),忽然有一個(gè)同學(xué)很大聲地說:“其實(shí)不瞞你們,早上我來學(xué)校的時(shí)候,好像下了雪!”聽他這么一說,大家都停下了手中的筆,七嘴八舌地討論起來!罢娴膯?這個(gè)季節(jié)真的會有雪嗎?你不是騙我們吧?”有人發(fā)表質(zhì)疑!罢娴!”他拼命地點(diǎn)頭。也有人說,“太好了,下雪了!”
這時(shí),仿佛是為了印證他說的話,我猛回頭時(shí),居然發(fā)現(xiàn)天上飄著的雨不知何時(shí)已經(jīng)被“偷偷換成”了雪。我大喊一嗓子:“下雪了——”大家的目光都被聚集到了窗外,幾個(gè)性子急的人已經(jīng)跑到了走廊上去接雪了。
我也把身子從走廊上探了出去,用手去接。好不容易才接到了一小片,許是很久沒有接到雪了,我此刻的心情十分地激動,望著窗外那緩緩飄落的雪,我竟一時(shí)間想不出什么話要對它說。
天上的雪越下越大,似乎還摻入了些冰雹,有的大如黃豆,有的小如水珠,一道落下,大小不一……可是到了地上,不一會兒就不見了,像落入土壤中的塵埃,無跡可遁。
同學(xué)們看著雪這么難得,紛紛冒著被老師發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),拿出手機(jī)狂按快門,收藏住這彌足珍貴的一瞬間。
我尋看了一眼四周,那些低年級段的學(xué)生都沒出來接雪,我們高年級段的人反而這么不淡定。哎,沒辦法,快要畢業(yè)了,這場雪可能是我們在小學(xué)里看到的最后一場雪了,怎能不激動?
不一會兒上課了,雪就停住了,沒有我們期待的`那種鵝毛大雪,心中還是有些遺憾的。哎,為什么美好的東西往往這么短暫呢?
希望今年冬天,我們還能看到另一場雪。
春天里那場雪作文3
教室里,回蕩著筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲,外面下著雨,這節(jié)是英語課,同學(xué)們聚精會神地寫著作業(yè)本,誰也沒注意到外面的情景。
“看,下雪了!”不知是哪位不專心的同學(xué)喊了一聲,大家齊齊往窗外看去,我也從作業(yè)本中抬起頭,真的!那雨中,好像摻和著薄薄的雪花,往下飄落,老師也從講臺上站起,凝望著窗外的光景。
我們的教室在頂樓,看不到底下的雪,到底是融化了,還是堆積在一起了呢?大家一下了從沉悶的氣氛中蘇醒過來,興致勃勃看著窗外,聊著天,老師也放任我們這樣做,是也被這突如其來的雪震驚了吧?吹竭@雪,心中有一份莫名的激動,想起20xx年的那場雪,那時(shí)我們才一年級,看到雪的來臨,課都不想上,齊齊奔向操場,捏雪球啊,撒雪花呀,多么快樂!看看現(xiàn)在,即使下雪,也不會離開教室的我們,和當(dāng)時(shí)完全不同,長大了,改變了,而心中的一份童真好像也被掩藏了,這次的雪能不能也像上次的那樣,不要停歇呢?
下課了,走到走廊上,雪、雨就在面前飄過,看看地面,果然,沒有積雪呢,即使這樣,走廊上仍舊站得滿滿的同學(xué)們,都只是為了目睹雪的面容吧。好多老師紛紛從溫暖的辦公室里走出來,拿出了手機(jī),要記錄下這瞬間,更有老師和同學(xué)們合影留戀,留下20xx春天的這場雪……
雪,漸漸變?nèi)趿,零零散散在空中飄蕩很久,才落下地面,“雪要停嘍!币晃豢茖W(xué)老師說到,“啊?”好多學(xué)生發(fā)出了失望的喊聲,更加專注地看雪,一旦停止,就看不到,也摸不著了哇,他們珍惜著這南方雪天的一分一秒。
總覺得,雪也是有感情的,下得大時(shí),他們歡快地迅速降落,恨不得馬上落在地面上,與我們做伴,但當(dāng)它要停止,變得小時(shí),就慢慢地飛下,搖搖晃晃,像是在跟我們告別,雪啊,請慢點(diǎn)走吧,每個(gè)人的心中,一定都想著這句話,一定都不想雪這么快就離去。
終于,最后一片雪花落到地上,在接觸地面的同時(shí),它化為一灘水,融入大地。春天里的一場雪,來得快,去得也快,就像我們心里小小的盼。那美妙而驚喜的瞬間回味在心里。
春天里那場雪作文4
雪,對南方的我們來說似乎是遙不可及的事。下雪,多數(shù)是在書上看到的吧!
盼了一個(gè)冬天,雪,不見蹤影,而冬雨,濕又冷,難免讓人生厭。誰也料不到,在開春的日子里,竟下雪了。
那天課間,我拿著傘,哆嗦著來到廁所,望著窗間密集的雨,嘆息著,那天確實(shí)冷,讓人聯(lián)想到南方的下雪天,但卻還是沒有看見雪花的白色蹤跡。
外面?zhèn)鱽砹耸裁绰曇簦笆茄弊!”一陣又一陣的呼喊聲,刺入耳中。我一提褲子,一把抓起地上的傘,往外沖了出去。是真的!天空中稀疏地能看到白白的小粒子,伸出手,確有幾顆透明小顆粒,讓我倍感親切,仿佛是那個(gè)多年不見的老朋友要來了——是,江南倒春寒的雪霰子。
大大小小的雨傘集在一塊,大家在操場上走著,再大的雨傘也遮不住臉上的喜悅,哪怕是小小的雪霰子,何嘗不是一份驚喜,還有南方人對雪的思念。
鈴聲打斷了我們,在操場上的人極多,其實(shí)這天,早就下的只是雨了呢!
坐在教室,望著窗邊,盼著,想著,要是有雪就好了。誰知道想著,這雪就突如其來地出現(xiàn)在窗口了。
大家一下子躁動起來了,“池老師,雪一年都不一定會有一次,讓我們看看吧!”大家叫著,埋怨著,老師還是搖頭婉拒了。
大家望著空中的雪越來越稀,都急迫起來,天空逐漸變得朦朧,什么也看不清。
我突然產(chǎn)生一計(jì):“老師,我想上廁所!”老師無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一臉賊笑地跑了出來。班上同學(xué)有些不樂意了,紛紛叫起來,跟我找一樣的理由,可惜沒用了。
出來以后,在過道上望著外面,樹上,屋頂,根本不像那種外國夢幻般的雪景,空蕩蕩的。我在地上望了許久,終于看到一團(tuán)白白的,開心極了,以為地上總算有團(tuán)積雪,想帶回去向同學(xué)炫耀一番,結(jié)果走近一看,才發(fā)現(xiàn)只是一團(tuán)紙巾,便嘆息著回去,向同伴們宣布這一消息,覺得心空空的。
想起北方大雪飄飄,而我們千呼萬喚的雪就是那樣一瞬間便悄然離開,心里不免有些失望。期待20xx的冬天,能來一場大雪!對于南方的孩子,老天爺可真算是有點(diǎn)吝嗇了。
春天里那場雪作文5
雪。
溫州的雪。
在我的記憶中,離我最近的一場雪,還是在一年級那會兒。從此以后,雪花便再也沒有出現(xiàn)在視野里。
曾經(jīng)有一回它們出現(xiàn)在了我的夢中,我剛想用手去接住,它們便化作泡影飛走了。
每到冬天,最期待的也莫過于雪的降臨。每次久久仰望天空,等來的,也只有朵朵零零散散的浮云。以為它不會再次降臨,可就在六年級時(shí),它們又來了。
“同學(xué)們,凡卡這篇課文講述了件什么事?”老師用平常一樣單調(diào)的聲音講著課。我和我的同桌早已聽不下去,將頭藏在課本后聊起天來。這時(shí),老師念了一段課文中描寫雪的文字,漸漸的,我們從聊八卦的興奮勁中回過神來,我們望著遠(yuǎn)處的雨絲,不禁嘆了口氣:“又一個(gè)冬天過去了,還是沒有下雪呢!”同桌有些遺憾地說:“是啊,”我在課本上畫了一個(gè)雪花的圖案,“要是在六年級再看到一場雪,那該有多好!”
突然,不知哪位同學(xué)一聲驚呼:“下雪啦!”所有人的目光都聚集在了窗外——果然,在細(xì)密的雨絲中夾雜著細(xì)碎的雪花!一開始只有一點(diǎn)點(diǎn),到后來,下得越來越大了!
我們不顧老師的警告,全部涌向窗戶,一邊大聲評論著:“終于看到雪啦!”“太難得啦!”“終于在我還沒被作業(yè)壓死之前看到雪啦!”……
全班同學(xué)的表情不再像剛才那樣昏昏欲睡,一個(gè)個(gè)精神亢奮,像打了雞血似的。
“今天就先放你們一馬!”語文老師無奈地說,但我們明顯感覺到了她眼睛里的笑意!昂靡!”我們爭先恐后的涌出門。我們這群女生站在欄桿旁,將手伸出去。男生們連傘都沒帶,直接跑下樓,在雨夾雪中活蹦亂跳,好不快活。
雪很冰,入手即化,只能感受一點(diǎn)它的涼意,但也讓我感覺舒服極了。
但美好的事物總是短暫的,雪,漸漸停了。但我們?nèi)宰h論紛紛,分享著自己的見聞。
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